أسئلة ذات صلة
ما هي طبيعه نمو القلقاس؟
إجابة واحدة
ما هي وظيفة هرمون النمو؟
3
إجابات
ما فوائد هرمون النمو؟
5
ما هي قوانين النمو وما هي طفراته؟
ما هي العوامل المؤثرة على نمو النباتات؟
إجابتان
اسأل سؤالاً جديداً
الرئيسية
الهندسة والعلوم
ما هو النمو؟
إجابة
أضف إجابة
إضافة مؤهل للإجابة
حقل النص مطلوب. إخفاء الهوية
يرجى الانتظار
إلغاء
محمود بركات
متابعة
كيميائى.
ما هو النموذج التشغيلي
تستمر مراحل نمو وتطور ملامح الوجه بالشهر الثاني من الحمل وتبدأ الأطراف بالظهور ويليها النخاع الشوكي والدماغ، إلى جانب الأجهزة العصبية والعظمية والحسية. تستمر مراحل النمو حتى ولادة الطفل، وقد تحدث بعض التغيرات الفسيولوجية والجسدية له سواء كانت في الحجم أو الوزن أو الطول. فضلًا عن التغيرات في عدد الأسنان وشكلها. ما هو تعريف النمو .. 4 تعريفات ومفاهيم النمو ومظاهره وأنواعه. تعريف النمو الفسيولوجي
في اغلب الأحيان يظهر النمو النمو في الوزن أو احد أعضاء الجسم وتكون بصورة سريعة حتى عمر سنة او سنتين، نستعرض فيما يلي بعض المعلومات عن النمو الفسيولوجي:
يبدأ الأطفال من بعد عامهم الثاني بالنمو ولكن بصورة بطيئة بسبب فقدانهم للشهية وقلة السعرات الحرارية المدرجة إلى الجسم. يظل الطول والوزن ثابت عند بعض الأطفال أو يبدأ في زيادة قليلة إلى أن يصل لسن المراهقة، حيث تبدأ أعضاء الجسم بالنمو وبمعدلات مختلفة. بينما تنمو الدماغ بصورة سريعة وتتغير وظائف الكلى لتصبح مثل وظائف الكبار. أثناء العام الثالث للطفل تبدأ زيادة عضلات الجسم بالانقباض والانبساط وتقل نسبة الدهون في الجسم، حيث يظهر بشكل قوي. يمكن للأطفال بدءًا من العام الرابع التحكم في الأمعاء والمثانة الخاصة بهم. في ختام مقالنا نكون قد اجبنا على سؤال ما هو تعريف النمو وذكرنا عدد من التعريفات وفقًا لبعض العلوم، بالإضافة إلى مبادئ وقوانين النمو وأنواعه،فضلًا عن تعريف النمو الإنساني وتعريف النمو الاقتصادي.
المهد: تبدأ منذ ولادة الطفل وحتى بلوغه عمر السنتين. الطفولة: وهي ثلاثة مراحل: المبكّرة والمتوسّطة والمتأخّرة، وتبدأ الطفولة من قبل دخول الطفل إلى المدرسة وحتى بلوغه سنّ الحادية عشرة. المراهقة: وهي ثلاثة مراحل: المبكّرة والوسطى والمتأخّرة، وتبدأ المراهقة منذ أن ينهي الفرد تعليمه الأساسيّ وحتى نهاية الفترة الجامعية. الرُّشد: وهو ما بين عامي 22 أي بعد الانتهاء من الدراسة الجامعية وحتى سنّ 60 عاماً. ما هو النمو الديموغرافي. الشيخوخة: وهي المرحلة الأخيرة، حيث تكون ما بين سنّ 60 وحتى وفاة الإنسان. عوامل مؤثرة على النموّ
هناك الكثير من العوامل التي تؤثر على نموّ الجسد سواء أكان من الناحية الفسيولوجيّة أو النفسيّة، ومنها:
العوامل الوراثية: وهي الجينات الوراثيّة المسؤولة عن جميع الصفات الجسديّة والنفسيّة التي يحملها الإنسان، حيث تحدد جنس الإنسان، ولون عينيه، ولون ونوع الشعر والجلد، و فصيلة الدم، وعلى الرغم من أنّ المورثات تنقل الصفات التي تحدّد هوية الإنسان، إلا أنّها تنقل العديد من الأمراض التي قد تهدّد حياته. العوامل البيئية: تسهم البيئة بشكل كبير في تحديد وتشكيل شخصية الفرد كردّة فعل على الظروف المحيطة به، وكأمثلة على هذه الظروف: الغذاء الذي يتناوله الإنسان، الأمراض، والتلوّث البيئي، وأعمار الوالدين، ويجدر الإشارة إلى أنّ هناك علاقة متبادلة بين الوراثة والبيئة، فتغيّر البيئة يؤثر بشكل مباشر على التعبير الوراثي للفرد.
ما هو النمو السكاني
النمو الوجداني هو قدرة الفرد على تمنية الانفعالات بما تتضمنه من ( حب وكره أو حزن وغضب أو قلق أو نفور أو ميل) بشكل يتسق مع المواقف، وإظهار الاستجابات الفسيولوجية المتفقة مع الانفعالات المتمثلة في (ضربات القلب المتسارعة وانقباض العضلات وازدياد ضخ الدم أو زيادة التوتر العضلي) وهذه الاستجابات الفسيولوجية تكون متسقة مع الأفعال من خلال وجود رابط منطقي ما بين الفكر والانفعال؛ حيث يعالج العقل المثيرات التي تستعدي الخوف مثلا ،فيصدر السيلات العصبية للأعضاء الجسدية للاستجابة المناسبة. بحث عن النمو الانساني | المرسال. والنمو الوجداني أحد أهم جوانب النمو لدى الإنسان والذي من دونه يمكن أن يحدُث خللٌ على علمية النمو، وفي المجالات النفسية والاجتماعية والفكرية كافة. وغالبًا ما يرتبط ا لنمو الوجداني بالنمو العاطفي ؛ حيث إنه يتم تلبيته وتطويره ضمن الجانب الاجتماعي. أولاً: تطوير الجانب الوجداني: حتى يتم تحقيق النمو الوجداني تحقيقا صحيحا، لا بد من تلبية الحاجات الأساسية للشعور بالأمن، وتبدأ هذه المرحلة في الطفولة، وتتطور عبر مراحل النمو المختلفة، وبعد توفير الأمن لا بد من توفير التقبل، وهنا يبدأ الفرد بتنمية المشاعر المختلفة تنمية صحيحة بما تتضمنه من حب وعطف وتقدير واهتمام وكره وغضب واعتراض، وللخبرات الأسرية دور كبير؛ حيث تعد المرحلة الأولى من حياة الإنسان الأساس في بناء النمو الوجداني الصحيح.
جميعنا ننمو ولكن ليس جسديًا فقط بل نفسيًا وعقليًا، ومن الأهمية بمكان فهم مراحل النمو في علم النفس ولذلك قُسمت إلى مراحل عديدة سوف نتعرف عليها اليوم. اختلاف النمو الجسدي
ننمو بالتدريج في بطون أمهاتنا ونتحول إلى مخلوق حي واضح المعالم قبل الولادة، وهذه جميعًا مراحل تعتبر جزءًا من مراحل النمو الجسدي والبدني وتختلف عن مراحل النمو في علم النفس. ما هو النمو السكاني. في البداية يبدأ المخلوق البشري بالظهور نتيجة اتحاد حيوان منوي وبويضة لإنتاج خلية واحدة متكاملة، ويتحدد جنس الجنين في هذه المرحلة (الأسبوع الأول والثاني من الحمل) ولكن لا يكون واضحًا بعد، وإنما خلال هذه الفترة تنقسم البيضة الملقحة ليصبح هنالك خلية ثانية، وهكذا إلى أن تتشكل مليارات الخلايا عند انتهاء فترة الحمل. نرى شكل الجنين بوضوح في الأسبوع التاسع من الحمل وتبدأ أعضاؤه التناسلية بالظهور بحلول الأسبوع الثاني عشر بحيث يمكننا وقتها تحديد جنس المولود ، ولاحقًا في الأسبوع السادس عشر تبدأ أصابع الأقدام واليدين بالتشكل. مواضيع مقترحة
يستطيع الجنين السمع بحلول الأسبوع العشرين وبعد أربعة أسابيع تتشكل أجزاء الجهاز التنفسي وتحديدًا الرئتين، وثم في الأسبوع الثامن والعشرين ينمو العقل بسرعة ملحوظة، لتنمو بعدها العظام في الأسبوع الثاني والثلاثين وعند مرور أربعة أسابيع أخرى تنمو عظام الجنين بشكل كامل ويصبح بهيئة نمو كاملة وجاهز للولادة بحلول الأسبوع الأربعين.
ما هو النمو الديموغرافي
هناك فروق فرديّة واضحة في النمو بين الأفراد، ولا ينمو طفلان من الأسرة نفسها بالطريقة نفسها تماماً، ولكن يتوزّع الأفراد توزيعاً تكراريّاً معتدلاً حول متوسّط نظريّ وخصائص مشتركة في الغالب. يسير النمو من العموميات إلى الخصوصيات، ومن الكليّات إلى الأجزاء، فمثلاً يستجيب الطفل في البداية استجابات عامّةً، ثم بعد ذلك تصبح أكثر دقّةً، ويتحرك بدايةً بكل جسده ثم بعد ذلك يتحرك بأطرافه. يسير النمو طوليّاً من الرأس للقدمين، فينمو الدماغ أولاً، ثمّ يتقدّم تدريجياً للمناطق الأبعد عن الرأس، فيحرك الطفل عضلات الجذع مثلاً قبل تحريك عضلات اليدين والقدمين. ما هي خصائص النمو ومراحلة - موسوعة. النمو يتأثر بالظروف الخارجيّة كالتغذية والصحّة والإشعاعات وغيرها، وبالظروف الداخليّة كالأساس الوراثيّ. يمكن التنبّؤ بالاتجاه العام للنمو، ولأنّ النمو يسير في نظامٍ معينٍ وفي تتابعٍ، فإن من الممكن التنبّؤ بالشكل العام الذي يتوجّه نحوه نمو الفرد وسلوكه، فإذا أظهر الطفل علامات التأخر الاجتماعيّ أو التحصيليّ فإنه من الممكن التنبّؤ بعد عرضه لاختبارات ومقاييس صادقة أنّه قد لا ينجح في إتمام الدراسات العليا في حال سار على النهج نفسه. المراجع
^ أ ب ت ث ج د. سامي محمد ملحم (2004)، علم نفس النمو (الطبعة الأولى)، الأردن: دار الفكر ، صفحة 48.
ذات صلة مفهوم النمو في علم النفس مفهوم النمو الاقتصادي
تعريف النمو
عُرِّف النمو في لسان العرب لابن منظور بأنّه (ينمو نما بمعنى زاد وكثر، وأنميت الشيء أي جعلته نامياً). وعُرّف في المعجم الوسيط: (نما الشيء نماءً بمعنى زاد وكثر، ويقال نما الزرع ونما الولد). ما هو النموذج التشغيلي. [١]
تعريف النمو بيولوجيّاً
النمو: هو اصطلاحٌ بيولوجيٌّ يخصّ الزيادة الجسديّة في حجم أو تركيب الكائن الحيّ في الفترات الزمنيّة المختلفة التي يعيشها. [١]
تعريف النمو من الناحية النفسيّة
النمو: هو كافّة التغيّرات المتداخلة والمتتابعة والمنتظمة في جميع النواحي الجسديّة والعقليّة والانفعاليّة والسلوكيّة التي تحدث للفرد، وتهدف لاكتمال نضجه ، وتوافقه مع نفسه، ومع المجتمع المحيط به. [١] [٢]
تعريف النمو في العلوم السلوكيّة
النمو: هو التغيّرات المستمرّة في الوظائف التكيفيّة التي ترتبط بالزمن، وتكامل التغيّرات في السلوك والبنية والوظائف، ممّا يكوّن شخصيّة الفرد. [١] [٣]
العلوم التي تبحث في النمو الإنساني
تحدّث العلماء عن مصطلح النمو الإنسانيّ، ودرسوه تحت مسمّيات مختلفةٍ مثل علم النّفس التطوريّ، وعلم النّفس الارتقائي، وعلم النّفس التكويني، وعلم نفس النمو ، وغيرها.