هناك مجموعة من الحالات التي يستحق بها العامل الحصول على مكافأة نهاية الخدمة من صاحب العمل عقب انتهاء مدة العقد بين الطرفين، فالمكافأة هنا حق للعامل واجب تنفيذه ومن ضمن الحالات المستحقة للمكافأة الآتي:-
أولاً: الاستقالة
يحق للعامل إذا تقدم باستقالته لصاحب العمل أن يحصل على مكافأة نهاية الخدمة، وذلك في حال ما إذا كانت مدة خدمته أكثر من سنتين وأقل من خمس سنوات والتي تكون ثلث المكافأة الكاملة. أما إذا زادت مدة خدمة العامل عن خمس سنوات متتالية وأقل من 10 سنوات فيحق له الحصول على ثلثي المكافأة الكاملة، وإذا بلغت مدة الخدمة عشر سنوات فأكثر فهنا يستحق له أخذ المكافأة كاملة. إذا تقدم العامل باستقالته لصاحب العمل بسبب الزواج أو الإنجاب فيحق له الحصول على مكافأة نهاية الخدمة كاملة بغض النظر عن المدة التي قضاها بالعمل، ولكن يشترط في هذه الحالة إنهاء عقد العمل بين الطرفين خلال ستة أشهر من تاريخ عقد الزواج وليس الدخول، وثلاثة أشهر من تاريخ الإنجاب وليس الحمل، وفي حال عدم إنهاء العقد خلال هذه المدد يحق لصاحب العمل تطبيق القواعد العامة لاحتساب مكافأة نهاية الخدمة، وفقاً لما ينص عليه قانون العمل السعودي.
هل يستحق الموظف مكافأة نهاية الخدمة اذا قدم استقالة والعقد لم تنتهي المدة المحددة له وكيف تكون حسبة المكافأة ؟
25 دقيقة مضت
أخبار
17 زيارة
تمنّى وزير العمل مصطفى بيرم للعمّال في عيدهم كلّ الخير والمحبة، مشيراً إلى أنّ "المناسبة تحلّ في ظروف صعبة وفي ظلّ أزمة سبّبت إنهياراً دراماتيكيّاً بالوضعين الإقتصادي والإجتماعي". وفي حديث لـ "إذاعة النور"، أكد بيرم, أنه "لا يدّخر أي جهد في سبيل القيام ببعض الخروقات برغم الظرف الراهن"، موضحاً أنه "تمكن من حصر 126 مهنة باللبنانيين، ومنع المنافسة غير اللبنانية للعامل اللبناني، إلى جانب إلزام الشركات بتوظيف لبنانيين، كما إستطاع إنتزاع بدل نقل، ومنح مدرسية، من أصحاب العمل، فضلاً عن إضافة على الراتب بلغت مليون و325 ألفاً، على أن تصبح حقاً مكتسباً فور نشرها في الجريدة الرسمية بعد إستكمال التواقيع عليها". حساب حقوق نهاية الخدمة. ولفت إلى أن "راتب موظف القطاع الخاص سيكون مليوني ليرة، إضافةً إلى بدل النقل 65 ألف عن كلّ يوم عمل ليكون المجموع فوق 3 ملايين". وكشف بيرم, أن "أهميّة هذا الرقم أيّ ( مليون و 325 ألف) على بساطته تكمن بإلزام أصحاب العمل بالتصريح عنه للصندوق الوطني للضمان الإجتماعي، مع رفع سقف الإشتراكات ليصل إلى حدود 5 ملايين، الأمر الذي يُدخل لهذا الصندوق مبلغ ألف ومئة مليار ليرة لبنانيّة"، لافتاً إلى "أنّ ذلك سينعكس على الطبابة والإستشفاء، فرع المرض والأمومة، كما ينعكس أيضاً على تعويض نهاية الخدمة الذي فقد قيمته".
بالإضافة إلى أن سبب ترك العمل يعد أمر هام ومؤثر في تحديد مكافأة نهاية الخدمة. قيمة مكافأة نهاية الخدمة في حالة العقد محدد المدة
في حالة أن يكون عقد العمل الخاص بالموظف مؤقت ومحدد المدة. فإنه لا يمكنه الحصول على مكافأة نهاية الخدمة إلا بعد مرور عام كامل أو أكثر على عمله في هذا المكان. بشرط ألا يتم حساب الفترة التي تغيب فيها عن العمل. هل يستحق الموظف مكافأة نهاية الخدمة اذا قدم استقالة والعقد لم تنتهي المدة المحددة له وكيف تكون حسبة المكافأة ؟. أما إذا قضى الموظف فترة قصيرة أقل من سنة فإنه لا يستحق أن يحصل على مكافأة نهاية الخدمة. أما إذا كانت المدة التي قضاها الموظف في العمل أقل من خمس أعوام فيتم حساب مكافأة نهاية الخدمة على النحو التالي. حيث يحصل الموظف على قيمة 21 يوم من راتبه عن كل عام قضاه في العمل. أما إذا كانت المدة التي قضاها الموظف في العمل تزيد عن خمس سنوات ففي هذه الحالة يتم حساب مكافأة نهاية الخدمة على النحو التالي. حيث يحصل الموظف على قيمة ثلاثين يوم من راتبه عن كل عام قضاه في هذا العمل. ومن الجدير بالذكر أنه من الضروري أن تكون القيمة الإجمالية لمكافأة نهاية الخدمة لا تقل عن قيمة راتبه خلال عامين. قيمة مكافأة نهاية الخدمة في حالة العقد المفتوح
في حالة أن يكون عقد الموظف الخاص بهيئة القطاع الخاص فإن قيمة مكافأة نهاية الخدمة وشروطها لا تختلف كثيرًا.
(ب) عدم
القدرة على الاحتفاظ بها لمدة طويلة: حيث أن ملفات الإنجاز الورقية
تُستهلك سريعا كما لا يمكن الاحتفاظ بها لمدة طويلة لما تحتاجه من أماكن تخزين
كبيرة قد لا تتوفر فى أغلب الأحوال. (ج) عدم
القدرة على الوصول السريع للبيانات والمعلومات المخزنة بها. 1-
مف للتعليم:
وهذا النوع يقوم بعرض مستوى الطالب التعليمي، حيث يقوم المتعلم ببناء
هذا الملف خلال درا سته
، يجمع فيه ما يثبت ارتقاء مستواه الاكاديمي أثناء
الدرا سة، ويستخدم في تشجيع المتعلم، وتعزيز التفكير التأملي لديه. 2-
ملف للتقييم:
وهذا النوع عادة لا يكون محصوراً على الطالب فقط،
وانما يمكن تطبيقه على المعلم والموظف بغرض التقييم من قبل مرؤوسيه للارتقاء
بمستواه المهني وغيره. 3-
ملف التوظيف:
وهذا النوع يعطي بيانات ومعلومات عن الفرد عندما
يتقدم لشغل وظيفة ما حيث يتم عرض مؤهلات الباحث عن عمل من الناحية الأكاديمية،
والعلمية، هواياته، أهدافه، وغيرها. مزايا ملف الإنجاز الإلكتروني
يتميز ملف الإنجاز الإلكتروني بمميزات عديدة:
يؤكد على نمو المتعلم ويقدم الأنشطة التى تدعمه. يقدم للمتعلم فرصة لتوثيق نموه خلال عملية التعلم ويمكن استخدام
ذلك لأغراض التقييم.
ملف الإنجاز الإلكترونية
مميزات ملف الإنجاز الإلكتروني
يوجد العديد من المميزات المختلفة لملف الإنجاز الإلكتروني وأهمها ما يلي [1]:
إمكانية الاطلاع عليه بسهولة من خلال الانترنت. إظهار الكفاءة التعليمية لصاحب الملف. إمكانية ملف الإنجاز الإلكتروني بسهولة من خلال أقراص مرنة. إمكانية استخدام الوسائل المتعددة بمختلف أنواعها لتكوين الملف مثل الصوت والفيديو والنصوص. التحكم في ملف الإنجاز بسهولة وحفظها وعرضها في أي وقت. عرض الأعمال والمشاريع والأنشطة التي قام بها المعلم بشكل ديناميكي سهل. توثيق أداء المعلم الأكاديمي، وإجراء التعديلات بسهولة على المعلم وسهولة إضافة وحذف إنجاز. أهمية ملف الإنجاز الإلكتروني
إن أهمية ملف الإنجاز كبيرة بالنسبة للمعلم، وفيما يلي بعض النقاط التي تبرز أهمية ملف الإنجاز الإلكتروني [1]:
تعزيز التنمية المهنية وتنمية مهارات المعلم. توضيح التقدم الذي أحرزه المعلم في مسيرته التعليمية. المراجعة لما تم إنجازه والحرص على تقديم المزيد. توثيق إنجازات المعلم على مدار تاريخه. مكونات ملف الإنجاز الالكتروني
إن مكونات ملف الإنجاز الإلكتروني تكون مختلفة من شخص إلى آخر، ولكن بصفة عامة أن ملف الإنجاز يتكون مما يلي:
سيرة ذاتية لصاحب ملف الإنجاز.
ملف الإنجاز الإلكتروني Pdf
خطابات الدعم من الطلاب. [5]
حقيبة ملف الإنجاز الإلكتروني
يمكن أن تعكس حقيبة ملف الانجاز عملية تعلم الطلاب وتقدمهم، فتتح التكنولوجيا استخدام مجموعة من الوسائط، وساء الفيديو والصوت والصور، بالإضافة إلى النص لإظهار كل من عملية التعلم والمنتجات النهائية. فيصبح بامكان معلم الطالب وأقرانه، وأولياء أمورهم، المشاركة وتقديم ملاحظات حول تعلمهم، كما يمكن للطلاب تحمل مسؤولية متزايدة عن التعلم الخاص بهم من خلال التسجيل والتفكير في تعلمهم بشكل الكتروني. يوفر إنشاء وإدارة ملف انجاز للطلاب فرصًا لاستخدام التقنيات لإنشاء عملهم واختياره وتنظيمه وتحريره وتقييمه، وذلك باستخدام تطبيقات ملفات الإنجاز الالكترونية ، ويكثر تواجدها عبر الانترنت، ويسهل التعامل معها. وأهم ما يجب أن تتضمنه حقيبة ملف الانجاز الآتي:
أهداف المتعلم – نتائج تقدم المنهج. إرشادات لاختيار المواد. انجازات الطالب المتعلم، على شكل الصور، أو مقاطع الفيديو، أو الأمثلة المضمنة لعمل الطلاب قيد التقدم أو روابط لعمل الطلاب. معايير تقويم العمل. ملاحظات المعلم. انعكاس الطالب. [3]
ملف الإنجاز التقليدى
عند تصميم ملف الإنجاز سواء الخاص بالطالب، أو بالمعلم، فيجب التعرف على كيفيه عمله، وادراك الفرق بين ملف الانجاز الالكتروني والتقليدي.
ملف الإنجاز الإلكتروني للمعلم
مميزات ملف الإنجاز الإلكتروني:
يتميز ملف الإنجاز الإلكتروني بمميزات عديدة:
- يُظهر ملف الإنجاز الإلكتروني الكفاءة التكنولوجية للمعلم. - يمكن الإطلاع بسهولة على ملف الإنجاز الإلكتروني الذي ينشر على شبكة الإنترنت. - يعطي الفرصة لتلقي التغذية الراجعة الفورية من أي مقيّم عبر البريد الإلكتروني. - يمكن نسخ ملف الإنجاز الإلكتروني بسهولة على أسطوانات مدمجة CD أو أي أداوت تخزين
الكترونية أخرى مختلفة. - يمكن للمقيّمين من خلال ملف الإنجاز الإلكتروني مشاهدة تجربة عرض تعتمد على الوسائط المتعددة
في درس تعليمي للمعلم ، أو الاستماع إلى مواقف تفاعلية بين الطلاب أو إلى آراء المعلمين التأملية
بدلاً من القراءة عنها. - يسهل التحكم في ملف الإنجاز الإلكتروني من حيث حفظ المعلومات وتعديلها وعرضها. - يعرض للمعلم المادة التعليمية وأنشطته بوسائل متعددة تفاعلية على نطاق واسع. - استخدام ملف الإنجاز الإلكتروني للمعلم يقلل مخزون المعلومات التي يتضمنها. - يمثل ملف الإنجاز الإلكتروني حلاً لعيوب ملف الإنجاز الورقي. - يتميز ملف الإنجاز الإلكتروني بسهولة تخزينه في أشكال مختلفة من الملفات ( صوتية ، مرئية ،
فيديو ، نصوص) وبأقل سعة وفي مكان واحد.
ملف الإنجاز روني
· توثيق الأداء التعليمي للمعلم والمتعلم. · تنمية مهارات التنظيم و العرض و التفكير. · التشجيع على التقويم الذاتي والتفكير التأملي. · تحقيق الرضا الشخصي. · تعزيز النمو والتطوير المهني بالنسبة للمعلم والنمو المعرفي بالنسبة للمتعلم. · التشجيع على التعاون. · التشجيع على تحمل المسئولية. · التقويم المستمر للأداء والرجوع إلى ما مر به الفرد من خبرات فيمده بالتغذية الراجعة. · توفر أدوات امتلاك القوة والتمكن المهني. · تتيح الفرصة للمعلمين والمشرفين الفرصة لتقويم البرامج التعليمية.
· استخدام محرر صفحات الانترنت لتسجيل الاهداف المستقبليه المرجو تحقيقها. · استخدام الوسائط المتعددة المناسبه لتسجيل الاهداف المستقبليه المناسبه. المرحله الرابعه: اتصال ملف الانجاز:
تطوير الوسائط المتعددة: التنفيذ والتقييم
تطوير ملف الانجاز الالكترونى: الفحص والتكميل والاتصال
· تنظيم الاعمال الرقميه بما يسمح من انشاء وصلات تشعيبيه فائقه بينها واختيار الادوات التكنولوجية من برمجيات التى تسمح بتوسيع واضافة اى مكونات اخرى للملف مستقبلا. · امكانيه ان يتم التبادل بين المعلمين والطلاب لملفات الانجاز فيما بينهم اوبين المعلمين فيما بينهم او الطلاب فيما بينهم. · استخدام برامج معالجه النصوص وبرامج عمل قواعد البيانات الكمبيوتريه. · استخدام الروابط بين محتويات الملفات. · عمل عرض الكترونى لمجمل مكونات ملف الانجاز بواسطه برامج العروض التقديميه. المرحله الخامسة: عرض ملف الانجاز الالكترونى:
تطوير الوسائط المتعددة:العرض والنشر
تطوير ملف الانجاز الالكترونى:العرض النهائى
· تسجيل ملف الانجاز الالكترونى على وسيله تخزين مناسبه. · يتم عرض ملف الانجاز اما الجمهور المستهدف (الطلاب او المعلمين)
· الشبكه الداخليه.
ملف الانجاز الالكتروني E