* في ديوان "وسواس" أيضاً تقولين: (أنا مشعة/ آكل جمر الغربة فأضيء)، كيف تمكنت من هزيمة مشاعر الغربة المؤلمة منذ هجرتك إلى ألمانيا؟
- كما أسلفتُ كانت الغربة سريري الأول، وأظن أني طبتُ لها أو طابت لي، حيث إنني عشت فترة من حياتي أيضا في الإمارات. قد لا تعترف بكَ غربتك في البداية، لكنها حين تألفك تَهبكَ الكثير إن توافقتَ معها، حقيقة في بداية وجودي بمنطقتي الجميلة على الحدود السويسرية- الألمانية تملكني قلق المكان، إلا أن سكان هذه المنطقة رغم أنهم مزيج من دولتين، يهبونكَ السكينة وطيب المعشر. بالتأكيد لن تشعر بأنك وسط أهلك، إلا أنك تستمد منهم معنى الثبات بشكل أو بآخر، كما أن الطبيعة هنا أثرت في بشكل إيجابي، فنهر الراين من أمامي والغابة من ورائي... اقتباسات وأبيات شعر عن المتنبي - عالم الأدب. إن صح لي التحريف في مقولة طارق بن زياد. بالتأكيد عندي حنين دائم لسورية والأهل، إلا أن الإنسان لا يمكنه الحصول على كل شيء، وسأنهي بمقطع الومضة (لا بلادَ لنا، نحنُ الوطنُ والمنفى). * أيهما يشغل بالك أكثر: اللغة أم تقنية الكتابة؟ أم ثمة عامل آخر؟
- أعتقد أنه إذا كنت حريصا على تميز إنتاجك، فعليك بالاهتمام باللغة وتقنية الكتابة، على حد سواء، إلا أنني أؤمن أكثر بتوصيل إحساس الكاتب إلى القارئ بالدرجة الأولى، تحريك مشاعره لربما أو مخاطبة، ولربما التكلم بلسانه أحيانا.
- أجمل شعر للمتنبي - حياتكِ
- اقتباسات وأبيات شعر عن المتنبي - عالم الأدب
- أصعب قصيدة للمتنبي - YouTube
- اصعب قصيده للمتنبي | اصعب ابيات اللغه العربيه للمتنبي | اقل انل أقطع احمل عل سل اعد - YouTube
- المثنى في حالة النصب المنفصلة
أجمل شعر للمتنبي - حياتكِ
اصعب قصيده للمتنبي | اصعب ابيات اللغه العربيه للمتنبي | اقل انل أقطع احمل عل سل اعد - YouTube
اقتباسات وأبيات شعر عن المتنبي - عالم الأدب
أديبة سورية تعيش في ألمانيا وتؤمن بأن الغربة حين تألفك تَهبكَ الكثير
أديبة سورية دارين زكريا
غلاف ديوان «وسواس» -... وغلاف «حَيرة مطر»
ديوان «كان القمر طفلاً» - مجاز البيانو
فراشة سورية تطوف وتتنقل بين دول عدة، فقد وُلدت في ليبيا، وعاشت لفترة في الإمارات، قبل أن تستقر بها الحال في ألمانيا. ورغم الغربة وبُعد المكان، فإن أصداء كتاباتها الإبداعية المتنوعة بين الشعر والقصة تصل إلى قلب الوطن العربي.
أصعب قصيدة للمتنبي - Youtube
* تُرجم العديد من قصائدك إلى لغات مختلفة، إلى أي مدى تخلق اللغة رافدا جديدا لانتشار الشاعر وتوغله بأفكاره ورؤاه في ثقافات مغايرة؟
- اللغة هي السبيل الأول للتعامل بين البشر عموما، ومن هنا لنا التيقُن: مدى تأثير كلمة الإنسان في نفسه، ثم في الآخرين، فما بالك إن كان كاتبا أو شاعرا، هنا عليه ربما الاهتمام بعمق معناها، ومدى تأثيرها فيه وفي الآخر، سواءً كان من محيط ثقافته، أو من ثقافة أخرى. المؤكد أن الترجمة لها أثر كبير في نقل العلوم، على اختلاف أنواعها، ومنها الأدب وسط العالم، والكل يتأثر بالكل، إلا أن ما يحزنني هو مدى حرص العرب على ترجمة نتاج الغرب إلى اللغة العربية، أكثر من حرصهم على ترجمة الإنتاج العربي إلى اللغات الأخرى. أظن أنه علينا جميعا، وبالأخص المسؤولين بالإدارات الثقافية، الاهتمام بترجمة الأدب العربي إلى لغات مختلفة، ومحاولة نقله للثقافات الأخرى. أصعب قصيدة للمتنبي - YouTube. بالتأكيد هناك فارق كبير بين أن تنقل كلمتك إلى عوالم مختلفة، وأن تنقلها إلى عالم واحد. * تقولين في مطلع إحدى قصائدك بديوان "حيرة مطر": (عاندتني قصيدتي وقالت: لا تناديني يا دُر/ ساكنتُكِ أنا والرحم الذي ضمك كان لكلينا)، كما ورد في ديوانك "وسواس": (كلما شددتُ القصيدة من شعرِها/ ربطت لي لساني)... فمتى تستعصي عليك القصيدة؟
- القصيدة بطبعها عاصية، كنتُ فيما مضى أحاول استمالتها، أما الآن فأدركت أنها غيمة تغسلني حين يطيب لها، غدوتُ أتوافق معها وأحب مزاجها، رغم عطشي لغيثها.
اصعب قصيده للمتنبي | اصعب ابيات اللغه العربيه للمتنبي | اقل انل أقطع احمل عل سل اعد - Youtube
إذا عجنتَ كلمتك بإحساسك، فسيصل لقارئك، وستؤثر فيه، وهذا هو الأهم. * "مشهد لصحوة مؤجلة" نص سردي يخبرنا عن قاصة ماهرة، فلماذا يتفوق منجزك الشعري – كمَّاً - على إنتاجك القصصي؟
- سؤال جميل، وأسعدني رأيك في القصة، أشكرك عليه. كما تعلم الشعر هو والد الكتابة الأدبية، ومن حُسن حظي أنه زارني بداية. اصعب قصيده للمتنبي | اصعب ابيات اللغه العربيه للمتنبي | اقل انل أقطع احمل عل سل اعد - YouTube. لأكن صريحة معك، لم أكن أنوي كتابة القصة، إلا أن مشهدا لدقيقتين لزوجين عجوزين رأيتهما صدفة في مدينة الشاف هاوزن دفعني خلسة لأكتب عنهما، فكانت أول قصة منمنمة نمت عن حالة الحب الشفيفة بينهما، ويبدو أنهما فتحا لباقي أشخاص القصص الأخرى ليدخلوا إلى عالم مجموعة "مجاز البيانو"، التي صدرت عام 2022 عن دار صفحات، وتتضمن المجموعة أربع عشرة قصة فيها شخصيات عربية وأجنبية أيضا، وهنا أدركتُ أن غربتي أسرت لي بالكثير عن أبنائها ووطني الذي تركني أو تركته حملني الكثير من وجعه، أما البحر فقد ودَّعني، إلا أنه بقي بداخلي. * أخيراً، ما الذي تعكفين على كتابته الآن، وربما يخرج للنور قريبا؟
- هناك الكثير من الملفات المفتوحة، كوني لم أنتج من الكتابة منذ أواخر 2019 لحد اليوم غير المجموعة القصصية الأخيرة، ولا أعلم متى سنقرر أنا والملفات إنهاء ما بدأناه، كونه كان ولا يزال لدي التزامات كثيرة أخرى، إلا أنني أستطيع القول لربما حالياً إن ديوان الهايكو "عين الحرف الثالثة" عن دار "أبجد هوز للنشر والترجمة" سيعلن نفسه عمَّا قريب.
أصعب قصيدة للمتنبي - YouTube
يجب الاهتمام بترجمة الأدب العربي ونقله إلى الثقافات الأخرى
إذا عجنتَ كلمتك بإحساسك فسيصل إلى قارئك وستؤثر فيه
يُثنَّى الاسم الممدود بزيادة ألف ونون على مفرده في حالة الرَّفع، وياء ونون في حالتي النَّصب والجر، وتبقى همزته على حالها إِنْ كانت أَصليَّـة، وتقلب واوًا إنْ كانت للتَّأنيث، ويجوز فيها الوجهان فيما عدا ذلك، مثل: (فضاء: فضاءان)، (زرقاء: زرقاوان)، (بناء: بناءان أو بناوان). تُحذف النُّون من آخر المثنى عند إضافته، مثل: (حضر معلما اللغة العربية)، (عينا القط لامعتان). الأسماء التي بقيت على حرفين بسبب حذف لامها تُثنَّى على لفظها، مثل: (يد: يدان)، (دم: دَمان)، أمَّا: (أب، وأخ، وحم) فيجب أنْ يُردَّ المحذوف منها في التَّثنية، فيقال: (أبوان، أخوان، حموان). المثنى - قواعد اللغة العربية - الكفاف. 2, 912 عدد المشاهدات
المثنى في حالة النصب المنفصلة
[3]
أمثلة على المثنى وما يلحق به
نجح الطالبان المجتهدان. نجح: فعل ماض مبني على الفتح الظاهر على آخره. الطالبان: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه مثنى. المجتهدان: نعت مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه مثنى. زارنا شاعرانِ
زارنا: زار: فعل ماض مبني على الفتح الظاهر على آخره. ونا: ضمير متصل مبني على السكون في محل نصب مفعول به. شاعران: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه مثنى. هنأت: فعل ماض مبني على السكون والتاء ضمير متصل مبني على الضم في محل رفع فاعل. الطالبين: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الياء لأنه مثنى. المجتهدين: نعت منصوب وعلامة نصبه الياء لأنه مثنى. وصل الأبوانِ كلاهما
وصل: فعل ماض مبني على الفتح الظاهر على آخره. الأبوان: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه ملحق بالمثنى. كلاهما: توكيد مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه ملحق بالمثنى ، وهو مضاف ، و ( هما) ضمير متصل مبني على السكون في محل جر مضاف إليه. إعراب المثنى - لحن الحياة. أمثلة قرآنية على ما يلحق بالمثنى
قال تعالى:
(قَالُوا إِنْ هَٰذَانِ لَسَاحِرَانِ يُرِيدَانِ أَن يُخْرِجَاكُم مِّنْ أَرْضِكُم). فكلمة هذان: مثنى مرفوع وعلامة رفعة الألف لأنه مثنى. ( قَالَ رَجُلَانِ مِنَ الَّذِينَ يَخَافُونَ أَنْعَمَ اللَّهُ عَلَيْهِمَا ادْخُلُوا عَلَيْهِمُ الْبَابَ).
المجتهدين: صفة منصوبة وعلامة نصبها الياء لأنَّه مثنى، والنون عوضًا عن التنوين في الاسم المفرد. قال تعالى: "وللرجال نصيبٌ ممَّا تركَ الوالدانِ". المثنى في حالة النصب الأصلية. تركَ: فعل ماضٍ مبني على الفتحة الظاهرة على آخرِهِ. الوالدان: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنّه مثنى، والنون عوضًا عن التنوين في الاسم المفرد [3]
حكم المثنى
اللغة العربية تحتوى على علامات إعراب أصلية ، وفرعية وهناك كلمات تعرب بعلامات فرعية ، وأخرى تعرب بعلامات أصلية والعلامات الأصلية هي الضمة ، والفتحة ، والكسرة ، والعلامات الفرعية ، هي الواو ، والياء ، والألف والمثنى يعرب بعلامات فرعية:
حيث أن علامة رفع المثنى الألف: يرفع المثنى بالألف وهي علامة إعراب فرعية، ومثل قوله تعالى: "ودخلَ معهُ السِّجنَ فتيانِ" ، وإعراب كلمة فتيان هنا: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنّه مثنى، والنون عوضًا عن التنوين في الاسم المفرد. علامة نصب المثنى الياء: ينصب المثنى بالياء وهي علامة إعراب فرعية ، مثل قالوله تعالى: "واسْتَشْهِدُوا شَهيْدَيْنِ" ، شَهِيْدَيْنِ: مفعول به للفعل استشهِدُوا منصوب وعلامة نصبه الياء لأنّه مثنى، والنون عوضًا عن التنوين في الاسم المفرد. علامة جرّ المثنى الياء: يجرُّ المثنى بالياء ، وهي علامة إعراب فرعية ، مثل قالوله تعالى: "ربُّ المشرقين وربُّ المَغْرِبَيْنِ" ، المشرقين والمغربين: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الياء لأنّه مثنى ، والنون عوضًا عن التنوين في الاسم المفرد.