أهلا بكم بنات حوا في دليل صفات الابراج, لو عايزين تعرفوا برجكم ايه؟ وتعرفوا كل حاجة عن صفات الابراج وتوافقها مع بعض.. موصفات انثى ورجل البرج, مميزات وعيوب البرج و كمان ممكن تقروا عن توافقه مع باقي الأبراج بالتفصيل وإزاي ممكن تكسبوا قلب انثي أو رجل البرج يبقي هتلاقوا هنا كل اللي انتوا محتاجينه في دليل صفات ابراج بنات حوا. الابراج النارية ( أسد – حمل – قوس) الابراج الهوائية ( جوزاء – ميزان – دلو) الابراج الترابية ( ثور – عذراء – جدي) الابراج المائية ( سرطان – عقرب – حوت).
صفات الابراج للبنات ومؤسسة التدريب التقني
صفات الأبراج للبنات برج الحمل (22 مارس - 20 أبريل): بنت برج الحمل هي بنتٌ متميزةٌ، قائدةٌ، تتحمّل المسؤولية، مفكرةٌ ومقترحة دائماً للأفكار، تحب الرجل المستقل، تدافع عن حبها بكل ما أوتيت من قوة، للرجل مساحةٌ كبيرة في قلبها، ولعملها أهميةٌ كبرى في حياتها، لا تحب الأسرار، تحب الاهتمام والتعبير عن المشاعر، لا تهتم كثيراً بالملابس والموضة؛ بل تحب الملابس العملية. برج الثور (21 أبريل -21 مايو): بنت الثور هي بنتٌ صبورةٌ، وواقعيةٌ، تكره الخيانة، من يفقد ثقتها به لا يستعيدها، عاطفيةٌ ولا تحب الارتباط بشخصٍ غير عاطفي، تحسن معاملة الآخرين، متفاهمة، تحاور جميع فئات الناس، وما تريده من الرجال هو الصادقٌ الرومانسيّ، مفكرةٌ وساعيةٌ بجد لتحقيق أهدافها، ولا تحبّ المناصب العالية، وتحبّ الأمومة كثيراً. برج الجوزاء (22 مايو - 21 يونيو): بنت الجوزاء هي بنتٌ واثقةٌ جداً، تحبّ الإثارة، لديها ذوقٌ رفيعٌ في اختيار الملابس، طيبةٌ ولكن تحب المفاخرة بنفسها، نشيطةٌ جداً، تحبّ الخروج والتنزه، رحيمة وعطوفة، تهتم بأدق التفاصيل، وتهتم جداً بحفظ التواريخ التي تعني لها أحداثاً معينة، متغيرة ومتجددة، تحب البحث والعلوم وشغل مناصب عالية، حضورها طاغٍ وأنوثتها رائعة.
صفات الابراج للبنات تعلن عن فتح
تخفّف عنه أعباء الحياة باستمرار. تكره امرأة هذا البرج الخيانة بكل تفاصيلها وتعتبرها جريمة ترتكبها في حق المرأة ولا يمكن غفرانها. تتميز امرأة برج العقرب بشخصيتها الصريحة والواضحة والجذابة والفاتنة في نفس الوقت. فهي شديدة الملاحظة وتحب المناسبات الاجتماعية والجلسات العائلية التي تمنحها الشعور بالطمأنينة والاستقرار النفسي الكبير. على الرغم من هذه الصفات والمميزات التي تتمتع بها المرأة العقرب إلا أنها لديها بعض الأطباع والصفات السلبية فهي شخصية عنيدة جدا ولا تقتنع بأراء الآخرين بسهولة. كتب صفات الأبراج للبنات - مكتبة نور. كما أن لديها صفة الشك في الآخرين وعدم تصديق أقوالهم وتتسم بالغيرة بشكل كبير كما أنها شخصية غامضة ومتلاعبة ومحتالة ولا تعرف ما يكمن بداخلها ومع ذلك فهي تكره المشاعر المصطنعة والغير حقيقية. تتمتع امرأة برج العقرب بشخصيتها المعقدة في بعض الأحيان والمليئة بالأسرار. لا تفصح بسهولة عن الأسرار التي تكمن بداخلها لا تظهر مشاعرها بسهولة. لكنها في معظم الأحيان قد تعرف معادن الناس جيدًا وتمتلك القدرة في التعامل معهم وتعرف كيف تصيغ أسئلتها جيدًا لكي تحصل على الإجابة التي تتمناها. صاحبات برج العقرب لديهن ذوق خاص في اختيار ملابسهن وطريقة وضع مكياجهن وتسريحاتهن واكسسوارتهن أيضًا.
الاهتمام والتواصل بمن حولها
تحرص بنت برج الحوت على التواصل الدائم مع الأشخاص الذين تحبّهم وتهتم بأمرهم، وبالرغم من حرصها الدائم على الاطمئنان على أحبائها فهي غير متطفّلة أو ثقيلة الظل. العمق
قد لا يكون التواصل مع بنت برج الحوت سهلًا للغاية، خاصةً لمن لا يعرفها جيدًا؛ إذ إنّ أفكارها في بعض الأحيان تكون معقّدة وغير متوقّعة، وهي تحب أنْ يهتم الآخرون لما تقوله، وبسبب وجود شعور الرغبة بالتقدير، فإنّ من السهولة التخلّي عن الأشخاص الذين ينظرون إلى أحاديثها الغريبة بسلبية، أو على الأقل تُبقي علاقتها معهم سطحية للغاية. البساطة
تحب بنت الحوت البساطة في تعاملها مع الآخرين، وخاصةً مع أشخاصها المقرّبين، فالبساطة تُشعرها بالسلام والهدوء، وتقلّل من الضغط الزائد الذي يسبّبه أسلوب الحياة المعقّد. دليل صفات الابراج - بنات حوا. الإخلاص
من غير المعتاد أن تخذل بنت الحوت أي شخص مهما كان نوع علاقتها معه، سواءً كانت علاقة صداقة أو حب أو حتى صلة قرابة، فهي دائمًا تقف إلى جانب أحبائها في كل الظروف، وتجد سعادتها بإسعادهم. حب مساعدة الآخرين
تحب بنت الحوت مساعدة من حولها بشتّى الطرق المُستطاعة، سواءً كانت مادية أو معنوية، حتى لو كان على حساب انشغالاتها والتزاماتها في بعض الأحيان، والأشخاص الذين تربطهم علاقة وثيقة بإحدى بنات برج الحوت فإنّهم لن يشعروا بالوحدة غالبًا.
فيما يتناول الفصل السادس طرق جمع المعلومات في علم النفس الإرشادي كالملاحظة والمقابلة والإختبارات ودراسة الحالة ومؤتمر الحالة والسجل التراكمي والسيرة الذاتية والمذكرت اليومية. أما الفصل السابع فقد بحث في مناهج علم النفس الإرشادي وخاصة المنهج النمائي والوقائي والعلاجي وتم التطرق لذلك بشكل موسع ومفصل، وأخيراً تحدث الفصل الثامن عن أساليب علم النفس الإرشادي وخاصة الطرق السلوكية والمعرفية والاجتماعية والإنسانية وتحدث أيضاٌ عن المتابعة للحالة. إقرأ المزيد
علم النفس الإرشادي
الزبائن الذين اشتروا هذا البند اشتروا أيضاً
الزبائن الذين شاهدوا هذا البند شاهدوا أيضاً
معلومات إضافية عن الكتاب لغة: عربي طبعة: 3 حجم: 24×17 عدد الصفحات: 424 مجلدات: 1 ردمك: 9789957067045
أكسسوارات كتب
الأكثر شعبية لنفس الموضوع
الأكثر شعبية لنفس الموضوع الفرعي
أبرز التعليقات
صدر حديثاً
الأكثر شعبية
الأكثر مبيعاً هذا الشهر
شحن مجاني
البازار
الأكثر مشاهدة
دور نشر شبيهة بـ (دار المسيرة للطباعة والنشر)
وسائل تعليمية
كلية التربية - قسم علم النفس - توصيف مقرر علم النفس الارشادي
علم النفس الإرشادي - الدليل في الإرشاد الجمعي يا لها من مكتبة عظيمة النفع ونتمنى استمرارها أدعمنا بالتبرع بمبلغ بسيط لنتمكن من تغطية التكاليف والاستمرار أضف مراجعة على "علم النفس الإرشادي - الدليل في الإرشاد الجمعي" أضف اقتباس من "علم النفس الإرشادي - الدليل في الإرشاد الجمعي" المؤلف: عطا الله فؤاد الخالدي الأقتباس هو النقل الحرفي من المصدر ولا يزيد عن عشرة أسطر قيِّم "علم النفس الإرشادي - الدليل في الإرشاد الجمعي" بلّغ عن الكتاب البلاغ تفاصيل البلاغ
لقد إشتمل الكتاب على عدة فصول متنوعة بلغت ثمانية فصول حيث تضمن الفصل الأول علم النفس الإرشادي، مفهومه وأهدافه، ومبرراته ومعيقاته، وعلاقة الإرشاد بالعلاج النفسي والإستشارة النفسية والتعليم والعلوم الأخرى. أما الفصل الثاني فقد تطرق إلى أسس علم النفس الإرشادي ومسلماته الأساسية ولم يغفل هذا يغفل هذا الفصل الحديث عن خصائص المرشد الشخصية والمهنية. وتوسع الفصل الثالث في نظريات علم النفس الإرشادي متضمناً ذلك نظريات الإرشاد التربوي ونظريات الإرشاد الزواجي والأسري ونظريات الإرشاد المهني، حيث تضمن ذلك جميع النظريات التي يمكن للمرشد أن يستخدمها، ولم يتم التوسع في أي من النظريات، وتم الإكتفاء بتوضيح المفاهيم الأساسية لكل من تلك النظريات. أما الفصل الرابع فقد تحدث بالتفصيل عن الإرشاد الفردي والجمعي كطرق من طرق علم النفس الإرشادي، كما إهتم بالإرشاد المباشر وغير المباشر، وعملية علم النفس الإرشادي. كما تناول الفصل الخامس مجالات علم النفس الإرشادي وخاصة المجال المهني والزواجي والأسري والتربوي والمدرسي وإرشاد ذوي الحاجات الخاصة. فيما يتناول الفصل السادس طرق جمع المعلومات في علم النفس الإرشادي كالملاحظة والمقابلة والإختبارات ودراسة الحالة ومؤتمر الحالة والسجل التراكمي والسيرة الذاتية والمذكرت اليومية.
وسائل جمع المعلومات في الإرشاد النفسي - Layalina
تحميل كتاب علم النفس الإرشادي PDF
Posted on أبريل 1, 2019
كتب علم النفس
No Comments
من اعداد: احمد عبد اللطيف ابو سعد. سنة: 2017
عدد الصفحات: 344 من الصفحات. نوع الملف: بي دي اف
حجم الملف: 3 MB
الناشر: مكتبة الوراق للنشر
كلمات مفتاحية: متب علم النفس – علم النفس- علم النفس التربوي. ملخص الكتاب:
غير متوفر حاليا
تحميل الكتاب:
اضغط هنا
علم النفس الارشادي | دار المسيرة
وقد حــــدد باترسون معنـــــــــــي الإرشـــــــــــاد وربطه بتغير السلوك فقال: التعلم تغير في السلوك ليس
بسبب النضج والإرشــــــــــــاد النفسي والعـــــــــــــــلاج محور اهتمام تغيــــير السلوك لذا يجب أن
يــــكون الإرشاد والعـــــــــــلاج لونا من التطبيق العمــــــــــلي للتعلم ولنظريات التعــــــــــلم. وقد حدد باترسون الإرشاد النفسي على أنــــــــــــــه يساعد على التخلص من الحالات التي تحتاج إلى مساعدة ويهتم بالعلاقة الإرشادية والتي تساعد
أصــــــــــحاب الحــــــــالات وخصوصا الذين يملكون مشاكل تعيق تقدمهم وعن طريق العلاقة الإنسانية الجيدة نتخلص من المشكلات. ويعرف على أنــــــــــــــــــه عملية بناءه تهـــــــــــدف إلى مساعدة الفـــــــــــرد لكي يفهم ذاته ويعرف خبراته ويحدد مشكلاته
وينمي إمكاناته ويحل مشكلاته في ضوء معرفته ورغبته وتعليمه وتدريبه لكي يصل إلى تحــــــــــديد أهـــــــــــــــدافه
وصحته النفسية والتوافق شخصيا وتربويا ومهنيا وأسريا وزواجيا. (الصحة النفسية والإرشاد النفسي ص 99-100). ثانياً مبررات علم النفس الإرشادي:
إن الفرد والجماعة يحتاجون إلى التوجيه والإرشاد وكل فرد خلال مراحل نموه المتتالية يـــمر بمشكلات عادية وفترات حرجة يحتاج فيها إلى من يرشده.
(علم النفس الإرشادي – أحمد عبد اللطيف أبو سعد -ص 24-25). وعرف علماء أخرون أن الإرشاد النفسي يهتم بالفرد السوي لمساعدته للتغلب على المشكلات التي تواجهه والتي لا يستطيع أن يتغلب عليها بمفرده والإرشاد يهتم بالفرد وليس بالمشكلة التي يعاني منها باعتبار أنـــــــــــــــه يستطيــــــــــــع أن يعالــــــــــــــج مشكلاتـــــــــــــه إذا لم يكـــــــــــن مضطربا انفعاليا. وتدل هـــــــــــذه التعاريف العـــــــديدة على أهمية الإرشــــــــاد وقدرته على مساعدة الأفراد الذين يعانون من مشكلات انفعالية ويكون دور المرشــــــــــد واضحاً في المساعدة. فـــالإرشـــــــــاد النفسي هو إنــــــــماء لإمكانيات المسترشد وقدراته وميوله من خلال المساعدة في حل المشكلات. والإرشـــــــــــاد: هو عملية يتركز خلالها المسترشد والمرشد حول مشكلة يعاني منها الأول وهي علاقة إنسانية وجها لوجه بين الأول والثاني ، الأول يعاني مشكلة ولا يستطيع حلها لوحده فيطلب العون من الثاني لمساعدته وبما انه قادر على المساعدة لأنــــــــــه شخص متخصص ومهني مدرب على المساعدة يسود هذه العلاقة الود والتفـــــــــــاهم والاحترام والتقـــــــــبل وكل هـــــذا يؤدي إلى حل المشكلة وتحقيق الاتزان الانفعالي والاجتماعي والأكـــــــاديمي.
مؤتمر الحالات: وهو الذي تتمّ فيه مناقشة حالة مجموعة من المُسترشِدين. مؤتمر الاختصاصيِّين: وهو الذي تتمّ فيه المناقشة بين الاختصاصيِّين النفسيِّين؛ بهدف دراسة حالة مُسترشِد، أو مجوعة مُسترشِدين. مؤتمر المُرشِد، والمُسترشِد، والوالد: وهو الذي يضمُّ المُسترشِد، والمُرشِد، ووليَّ أمر المُسترشِد، أو مُعلِّمه. الاختبارات والمقاييس
يُمكن تعريف الاختبارات (بالإنجليزيّة: Tests) على أنَّها: مجموعة من الخُطوات المُنظَّمة التي تُمكِّن المُرشد من اختبار المُسترشِد، وذلك من خلال تقديم مجموعة من المُنبِّهات (بالإنجليزيّة: Stimuli)؛ بهدف الحصول على معلومات كمّية عن ظاهرة ما، وتُوجَد الاختبارات على عِدَّة أنواع، وهي: اختبارات التحصيل، واختبارات الأداء، واختبارات القدرات العقليّة ، واختبارات المُيول، واختبارات القِيَم ، واختبارات الشخصيّة ، أمّا المقاييس (بالإنجليزيّة: Measures) فتعني: الأداة المُنظَّمة التي تُتيح قياس ظاهرة ما، والتعبير عنها بلُغة الأرقام. أهداف الإرشاد النفسيّ
تتعدَّد أهداف الإرشاد النفسيّ، ومن أهمّها: [٢]
تحقيق الذات (بالإنجليزيّة: Self actualization): حيث يهدف الإرشاد النفسيّ بشكل أساسيّ إلى مساعدة الفرد على تحقيق ذاته، ومنحه المقدرة على أن ينظر إلى نفسه، فيرضى عمَّا ينظر إليه، ومعاملته على أساس حالته، سواء كان مُتفوِّقاً، أو جانحاً، أو مُتأخِّراً دراسيّاً.