+1 تصويت
سُئل
أكتوبر 16، 2021
في تصنيف معلومات دراسية
بواسطة
shaimaa1
إستراتيجية الأسئلة تستخدم في مرحلة القراءة المتعمقة فقط؟
1 إجابة واحدة
0 تصويتات
تم الرد عليه
أفضل إجابة
إستراتيجية الأسئلة تستخدم في مرحلة القراءة المتعمقة فقط؟ الإجابة: صواب. مرحبًا بك إلى سؤالك، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين. إستراتيجية الأسئلة تستخدم في مرحلة القراءة المتعمقة فقط - منبع الحلول. اسئلة متعلقة
1 إجابة
34 مشاهدات
نوفمبر 2، 2021
nada
إستراتيجية
الأسئلة
تستخدم
في
مرحلة
القراءة
المتعمقة
فقط
564 مشاهدات
إستراتيجية الأسئلة تستخدم في مرحلة القراءة المتعمقة فقط
أكتوبر 25، 2021
39 مشاهدات
إستراتيجية الأسئلة من استراتيجيات زيادة التركيز والفهم، وتكون بعد القراءة فقط؟
من استراتيجيات
زيادة التركيز
والفهم
وتكون
بعد القراءة
17 مشاهدات
يسمح بتعديل الأسئلة بعد الخطوة الثالثة في مرحلة القراءة المتعمقة. صواب خطأ؟
نوفمبر 10، 2021
Fedaa
يسمح بتعديل الأسئلة بعد الخطوة الثالثة في مرحلة القراءة المتعمقة. صواب خطأ؟يسمح
بتعديل
بعد
الخطوة الثالثة في مرحلة القراءة المتعمقة صواب خطأ
16 مشاهدات
من خطوات القراءة المتعمقة (الأسئلة) وفيها:؟
نوفمبر 13، 2021
من
خطوات
المتعمقة (الأسئلة) وفيها:؟...
إستراتيجية الأسئلة تستخدم في مرحلة القراءة المتعمقة فقط عروض جديدة ومتنوعة
استراتيجية الاسئلة تستخدم في مرحلة القراءة المتعمقة صح ام خطا
حل سؤال استراتيجية الاسئلة تستخدم في مرحلة القراءة المتعمقة
أهلا وسهلا بكم ابنائنا طلاب وطالبات مدارس المملكة العربية السعودية في منصتنا التعليمية التابعة لموقع المساعد الثقافي التي تهدف إلى تطوير سير العملية التعليمية لكافة الفصول والمواد الدراسية ومساندة الطالب لكي يكون من الطلاب المتفوقين على زملائه في الصف والان سنقدم لكم اعزائنا الطلاب حل السؤال استراتيجية الاسئلة تستخدم في مرحلة القراءة المتعمقة
السؤال: استراتيجية الاسئلة تستخدم في مرحلة القراءة المتعمقة
الإجابة الصحيحة والنموذجية هي:
صح.
إستراتيجية الأسئلة تستخدم في مرحلة القراءة المتعمقة فقط من
الأسئلة في الخطوة الثانية يقوم القارئ بوضع بعض الأسئلة على الفقرات التي قرأها، وهذه الأسئلة تكون عن الأشياء أو الأفكار الغامضة التي تناولها الكاتب في كتابه ولم يستطيع القارئ فهمها أو استنباط ما يُشيره إليه الكاتب كذلك، فمن الممكن أنّ تكون هذه الأفكار الغامضة متعلقة بشخصية الكاتب أو أنّها أفكار تمهيدها يضعها الكاتب لكي يتمّ بناء أفكار أخرى عليها، وتُعدّ كثرة الأسئلة التي يضعها القارىء في أثناء قراءته علامة على قراءته المتعمقة وتركيزه في القراءة. القراءة تٌعدّ هذه الخطوة هي الخطوة الأهم من خطوات القراءة الخمسة، حيثُ يبدأ القراءة من خلال هذه الخطوة في فهم وتحليل أفكار الكاتب ومحاولة الإجابة على الأسئلة التي وضعتها في الخطوة الثانية، حيثُ تكتمل بالقراءة حصوله على جميع المعلومات لذا تُعد هذه الخطوة من الأهم من بين الخطوات الخمسة للقراءة المتعمقة لأنها نتيجة لما قبلها، وتمهيدًا لما بعدها. التسميع في هذه الخطوة يكون القارئ قادر على استرجاع كافة المعلومات التي استنباطها واستنتاجها من خلال الثلاث خطوات السابقة، حيثُ تعتبر هذه الخطوة هي تأكيد وتثبيت للمعلومات التي جمعها القارئ في ذهنه قبل القراءة المتعمقة، كما تعتبر هذه الخطوة من الخطوات المهمة من بين الخطوات الخمسة للقراءة المتعمقة لأنّ القارئ يقوم بحفظ جميع المعلومات التي تحقق منها من خلال القراءة ليستفيد بها في حياته ويفيد بها الآخرين.
استراتيجيات عن القراءة المتعمقة
القراءة المتعمقة يجب على القارئ أنّ يقوم بتحديد الهدف الذي يريده من القراءة حتَّى تكون القراءة بشكل عميق، لذا يُفضل أنّ يضع تصوراته عن القراءة في عقلة ليقوم بالربط بين الأفكار التي في ذهنه وببن ما يقوم بقراءته ثمّ يقوم بتلخيص أفكاره مع أراء الكاتب ليصل إلى المعلومات المهمة ومن الممكن أنّ يحدد بعض الأسئلة قبل البدء في القراءة ليصل إلى إجابتها من خلال القراءة. استراتيجيات القراءة المتعمقة يوجد العديد من الاستراتيجيات القراءة العميقة التي تمّ وضعها بحث تساعد القارئ على التعمق والاستفادة من القراءة بشكل سريع ومن هذه الاستراتيجيّات هي (SQ3R)، وهذه الطريقة التي اتبعتها جامعة أوهايو في الولايات المتّحدّة الأمريكيّة منذ عام 1930م وتتمّ استخدام هذه الاستراتيجية من أجل مساعدة الطلاب على القراءة بشكل عميق وأكثر فعالية للكتب العلمية والأدبية كذلك حيثّ تعتمد هذه الطريقة على استنتاج بعض الأفكار التي تساعد في الإبداع والابتكار.
الاذان عند الشيعة الامامية - YouTube
أركان الصلاة - ويكي شيعة
↑ النجفي، جواهر الكلام، ج9، ص87؛ العلامة المجلسي، بحار الأنوار، ج 81، ص 111. ↑ السيد المرتضى، الانتصار، ص 38 ــــ 39. ↑ القاضي نعمان، دعائم الاسلام، ج1، ص143؛ أبو عبد الله العلوي، الأذان بحيّ على خير العمل، 1399ق، ص16. ↑ الصدوق، من لا يحضره الفقيه، ج 1، ص 287 ـ 288 ح 890. ↑ الطباطبائي اليزدي، العروة الوثقى، ج 2، ص 95 - 99. المصادر والمراجع
ابن إدريس الحلي، محمد بن أحمد، السرائر الحاوي لتحرير الفتاوي، قم، مؤسسة النشر الإسلامي، 1410 هـ. ابن ماجه، محمد بن يزيد، سنن ابن ماجه، تحقيق: محمد فؤاد عبد الباقي، القاهرة، دار إحياء الكتب العربية، د. ت. ابن منظور، محمد بن مكرم، لسان العرب، بيروت، دار صادر، 1414 هـ. الأذان - ويكي شيعة. أبو داوود السجستاني، سليمان بن أشعث، سنن أبي داوود، إسطنبول، د. ن، 1401 هـ. أبو عبد الله العلوي، محمد، الأذان بحيّ على خير العمل، تحقيق: يحيى عبد الكريم، دمشق، د. ن، 1399 هـ. /1989 م. أحمد بن حنبل، المسند، قاهره، د. ن، 1313 هـ. الجزيري، عبد الرحمن، الفقه على المذاهب الأربعة، القاهرة، الطبعة التجارية، د. ت. الحاكم النيشابوري، محمد، المستدرك، حيدرآباد دكن، د. ن، 1324 هـ. الحر العاملي، محمد بن الحسن، وسائل الشيعة، قم، ؤسسة آل البيت عليهم السلام لإحياء التراث، د.
الأذان والإقامة – الشیعة
محتوى الأذان
يحتوى الأذان على أبرز مشخصات وأساسيات الدين الإسلامي من حيث المضمون، فيبدأ فيه التسليم بالكبرياء لله تعالى، وتوحيده، والشهادة للنبي بالرسالة، ويُضمّن معها الإقرار بالإمامة والولاية على وجه الإيمان بها، ثم الدعوة للصلاح والفلاح من خلال حضور الصلاة والتزام أدائها، والإشارة إلى أنها خير عمل يقوم به المسلم، كما يُختم أيضاً بالتكبير والشهادة لله تعالى بالألوهية المطلقة.
الأذان - ويكي شيعة
الأذان على المذهب الشيعي - YouTube
كيفية الاذان في أذن المولود عند الشيعة؟
[7]
ترك الركن سهواً
إذا ترك المصلي الركن سهواً، فيجب عليه تداركه ما دام لم يدخل في ركن آخر. [8]
الهوامش
↑ المشكيني، مصطلحات الفقه، ص 274. ↑ العلامة الحلي، مختلف الشيعة، ج 2، ص 139. ↑ اليزدي، العروة الوثقى، ج 2، ص 473. ↑ ابن حمزة الطوسي، الوسيلة، ص 93. ↑ الطوسي، المبسوط، ج 1، ص 105. ↑ الشهيد الثاني، الروضة البهية، ج 1، ص 644. ↑ النجفي، جواهر الكلام، ج 9، ص 239 ــ 241. ↑ النجفي، جواهر الكلام، ج 12، ص 238. المصادر والمراجع
ابن حمزة الطوسي، محمد بن علي، الوسيلة إلى نيل الفضيلة ، تحقيق: محمد الحسون، قم، مكتبة آية الله العظمى المرعشي النجفي، ط 1، 1408 هـ. الشهيد الثاني، زين الدين، الروضة البهية في شرح اللمعة الدمشقي ، تحقيق: محمد كلانتر، النجف الأشرف، جامعة النجف الدينية، ط 2، 1398 هـ. الطوسي، محمد بن الحسن، المبسوط ، قم، مؤسسة النشر الإسلامي، 1428 هـ. الاذان والاقامة عند الشيعة. العلامة الحلي، الحسن بن يوسف بن المطهر، مختلف الشيعة ، قم، مؤسسة النشر الإسلامي، ط 1، 1412 هـ. المشكيني، علي، مصطلحات الفقه ، قم، مطبعة الهادي، ط 1، 1419 هـ. النجفي، محمد حسن، جواهر الكلام ، بيروت ـ لبنان، دار إحياء التراث العربي، د. ت. اليزدي، محمد كاظم، العروة الوثقى ، قم، مؤسسة النشر الإسلامي، ط 1، 1420 هـ.
صلاة العيد يصلي الصلاة التي تبعث على أئمة الشيعة لا عن النبي صلى الله عليه وسلم. الدعاء الثامن من السهل السجادية ودعاء النداب. أعمال ليلة عيد الأضحى للشيعة – مفاتيح الجنة خصص الشيعة في عيد الأضحى، ليالي عيد الأضحى، عددًا من الأنشطة التي يؤدونها خلالها، منها الوضوء الكامل خاصة عند غروب الشمس في آخر يوم من شهر رمضان وفي بداية ليلة عيد الأضحى. يلتقي الليل بالصلاة والاستغفار والاعتكاف في المسجد. تكبير بعد المغرب وبعد العشاء وبعد الفجر. دعاء بعد صلاة المغرب، واشبهها بالصلاة، يا طويل وطويل، يا كريم. اقرأ عن زيارة الحسين ليلة عيد الأضحى. صلاة ليلة عيد الأضحى تتكون من ركعتين، في الأولى يقرأ الفاتحة والتوحيد ألف مرة، وفي الثانية. أربع عشرة ركعة من الصلاة فيها الحمد والكرسي والتوحيد. السباحة في نهاية الليل. الأذان والإقامة – الشیعة. أنشطة عيد الأضحى للشيعة هي مفاتيح الجنة أما بالنسبة لأنشطة عيد الأضحى في مفاتيح الجنة فهي كالتالي التكبير بعد صلاة الفجر وبعد صلاة العيد بالتكبيرات التي كانت في ليلة العيد بعد صلاة الفريضة. صلي بعد صلاة الفريضة مع ما قاله السيد من الصلاة اللهم إني إلتفت إليك مع محمد أمامي، إلخ. وقد ذكرت هذه الصلاة بعد صلاة العيد.