2-مفهوم القياس:
القياس لغة: تقدير الشيء على مثاله. واصطلاحا: هو إعطاء أرقام للسلوكات الإنسانية بناء على قواعد معينة. وقد أفاد "بلوم" بأن «القياس التربوي يبحث في العامة عن خصائص موجودة لدى الأفراد، مثل الذكاء والقدرات الفكرية والحركية المختلفة والقدرة الإبداعية وغيرها، وأضاف بأن هذه الخصائص موجودة لدى كل الأفراد مهما تنوعت خلفياتهم الاجتماعية والجنسية (بالطبع على درجات متفاوتة) كما يمكن قياسها بنفس الطرق والوسائل وفي أوقات وأمكنة مختلفة. إن عملية القياس إذن تحتوي على إجراءات وسلوك وعوامل محددة يمكن إذا استغلت أن تسمح بمستوى مقنع من التنبؤ بخصوص مستقبل الأفراد. وعليه تركزت مهمة الاختبارات –كاختبارات الذكاء والاستعداد والشخصية وغيرها- بشكل واسع في التنبؤ والتصنيف والتجريب العلمي»[2]. انواع التقويم التربوي. 3-الفرق بين التقويم والقياس:
أشار إلى ذلك الدكتور محمد زياد حمدان فأفاد ما يلي:
1-إن التقييم أكثر شمولا نظريا وتطبيقيا من كل من القياس والتخمين، بل تجدر الإشارة هنا إلى أن الآخرين يعتبران جزء لا يتجزأ من عملية التقييم نفسها. 2-إن التقييم ينص نفسه بقياس التعلم وسلوكه وأنشطته وعملياته، وبهذا يمكن أن يعني بأن التقييم ذا شمول عملي أيضا.
انواع التقويم التربوي Ppt
ومن أدوات التقويم التكويني:الأسئلة الشفوية ، والملاحظات غير الرسمية ، والاختبارات القصيرة ، والواجبات ، وأوراق العمل. وتستخدم المعلومات التي يتم جمعها من خلال أدوات التقويم التكويني في تزويد المعلم والمتعلم بالتغذية الراجعة التي تسهم في تحسين أداء المعلم من خلال معرفته بنقاط القوة والضعف في تدريسه فيعمل على تعزيز نقاط القوة وتلاشي نقاط الضعف، كما تسهم في إعادة تشكيل العملية التدريسية بحيث تصبح اكثر ملاءمة للمتعلم وكل ذلك يتم أثناء سير عملية التدريس وليس في نهايتها.
انواع التقويم التربوي
-تحديد مستوي قدرات واهتمامات وميول الطلبة. ثانيا:-التقويم التكويني formative Evaluation
التقويم التكويني أو البنائي من أكثر أنواع التقويم استخداما لدي العلمين, نظر لطبيعة محتوي المادة الدراسية وطرائق وأساليب تدريسها يستخدمونه إثناء الأنشطة التعليمية المختلفة, بالشرح والتفسير والمناقشة, وتوظيف المهارات وغرس الاتجاهات و القيم والإعمال الكتابية الصفية وتدريس الخرائط. يحدث هذا النوع من التقويم خلال التدريس وغرضه ومراقبة تعلم الطلبة وتوجيه سير عملية التدريس إثناء تشكيل المفاهيم وبيان هل يسير المعلم باتجاه تحقيق الأهداف التدريسية المزمع تنفيذها, أم إن هناك انحرافا عن المسار ومن ثم يستطيع إن يتخذ قراره المتعلق بالتدريس بأن يستمر فيه أو يعدله ويعيد تشكيله من جديد. التقويم التربوي: مفهومه أهميته أهدافه وظيفته - العدد الفصلي 24: ربيع 2022. ومن أدوات التقويم التكويني:-
الأسئلة الشفوية, والملاحظات غيرالرسمية, والاختبارات القصيرة والواجبات وأوراق العمل, وتستخدم المعلومات التي يتم جمعها من خلال أدوات التقويم التكويني في تزويد المعلم والمتعلم بالتغذية الراجعة التي تسهم في تحسين أداء المعلم من خلال معرفته بنقاط القوة والضعف في تدريسه فيعمل علي تعزيز بنقاط القوة وتلاشي نقاط الضعف, كما تسهم في إعادة تشكيل العملية التدريسية بحيث تصبح أكثر ملائمة للمتعلم وكل ذلك يتم إثناء سير عملية التدريس وليس في نهايتها.
انواع التقويم التربوي Pdf المغرب
3-إن التقييم يخص نفسه بقياس التعلم وسلوكه وأنشطته وعملياته، وبهذا يمكن أن يعني بأن التقييم ذا شمول عملي أيضا. 3-إن التقييم يعطي حكمه بصيغ عديدة ونوعية، على عكس القياس الذي يحصر نفسه برموز وأرقام عديدة. 4-إن التقييم يخص نفسه بالبيئة التعليمية مثل التدريس والاختبارات والغرفة الدراسية والمدرسة، حيث يعتبرها جميعا المصدر الرئيسي للتغيرات في سلوك التلاميذ. 5-إن التقييم يستفيد (يستغل) أي تأثير للاختبارات على التلاميذ وعاداتهم الدراسية والنفسية لزيادة أو رفع درجة التغير أو التعلم. انواع التقويم التربوي وتصنيفاته. أما القياس فيحاول الحد من هذه التأثيرات معطيا المتعلمين فرصا متكافئة للتعلم أو لمعرفة ما سيختبرون به. وعلى هذا فإن التقييم يستغل ما لدى الفرد من رغبة ودوافع ذاتية. [3]
4-الفرق بين التقويم المعياري والتقويم المحكي:
تقسم المعايير التحصيلية المستخدمة في التقييم إلى نوعين رئيسيين:
الأول: معايير المعدل الإحصائي أو العنصر (الإقراء). الثاني: معايير المستوى أو مرجع المحك. ويتجلى الفرق بينهما في أن معيار المعدل الإحصائي (التقويم المعياري) يقارن في الغالب إنجاز تلميذ بآخر في صفه أو سنه دون اعتبار لنوعية هذا الإنجاز وكفايته العملية في الحياة الواقعية.
انواع التقويم التربوي وتصنيفاته
تقويم المخرجات: يهدف إلى إصدار الحكم على مدى جودة المخرجات لأي نظام تعليمي أو غير تعليمي, وتحديد جوانب الضعف والقصور في مخرجات النظام واختيار وسائل وأساليب العلاج. وهي تمثل جميعها في أي نظام تمثل ما يعرف بالتغذية الراجعة
التصنيف الثاني: على ضوء طبيعة ونوعية المجال:
تقويم المعلم:
ينصب هذا النوع من التقويم في العملية التعليمية بالدرجة الأولى على المعلم كمحور من أهم محاور العملية التعليمية, حيث يهدف إلى إصدار الحكم على مدى كفاءة هذا المعلم في تنفيذ عملية التدريس وتحقيق أهدافها. تصنيفات التقويم التربوي وأنواعه ومسمياته – آفاق علمية وتربوية. تقويم المتعلم:
يركز هذا النوع من التقويم في العملية التعليمية على المتعلم كمحور آخر من محاورؤ تلك العملية, حيث يهدف إلى إصدار الحكم على مدى تحقق الأهداف التعليمية في هذا المتعلم. تقويم المنهج:
يشير هذا النوع من التقويم إلى بعدين: البعد الأول محدود, ويهدف إلى إصدار الحكم على بنية المنهج ممثلة في محتواه العلمي والتعليمي فقط. تقويم البرامج:
وهذا النوع من التقويم هو الذي يقدر الأنشطة التربوية والتعليمية التي تقدم بشكل مستمر, والتي كثيرا تتضمن تقديم المناهج الدراسية. تقويم المشاريع:
هذا النوع من التقويم هو الذي يقدر الأنشطة التربوية والتعليمية التي تقام في فترة زمنية محددة لأداء مهمة محددة.
هناك أنواع عديدة من أنواع التقويم ومسمياته. وهي تختلف باختلاف نوعية وطبيعة الوسائل والأدوات التي يعتمد عليها من اختبارات ومقاييس وغيرها. تصنيفات التقويم:
تصنيف التقويم على ضوء القائم بتنفيذه. تصنيف التقويم على ضوء عدد الأفراد الخاضعين للتقويم. تصنيف التقويم على ضوء عامل الزمن. تصنيف التقويم على ضوء نواتج ومخرجات العملية التعليمية. أنواع الأقاليم المناخية في العالم - موضوع. تصنيف التقويم على ضوء نظامه المرجعي. تصنيف التقويم على ضوء أسلوب تنفيذه. تصنيف التقويم على ضوء مجاله. تصنيف التقويم على ضوء توقيته. تصنيف التقويم على ضوء وظيفته. تصنيف التقويم على ضوء وظيفته:
يصنف التقويم وفقا للوظائف التي يقدمها للمنظومة التربوية إلى ما يلي:
1- التقويم التشخيصي:
يهدف هذا التقويم إلى الكشف عن الصعوبات التي تواجه التلاميذ أثناء عملية تعلمهم وأسبابها وخاصة التلاميذ الذين لا يبدو تقدما ملحوظا في العملية التعليمية, وبناء على التشخيص يتم اتخاذ الإجراءات اللازمة لعلاج أوجه القصور أو تذليل العقبات والصعوبات التي تواجه هؤلاء التلاميذ. 2- التقويم الانتقائي:
يهدف التقويم الانتقائي إلى انتقاء أفضل عناصر العملية التعليمية ( مكونات منظومة التربية/ منظومة التعليم من مدخلات وعمليات), فالتقويم الانتقائي يساعد في اختيار أفضل العناصر البشرية لأداء مهمة التدريس (معلم), وقيادة المدرسة(مدير ووكيل المدرسة).
أنواع التقويم في العملية التربوية والتعليمية
أنواع التقويم:-
هنالك أنواع مختلفة للتقويم مرتبة زمنيا (حسب التوقيت الزمني)، وهي التقويم القبلي (المستوي) الذي يتم قبل البدء عملية التدريس، والتقويم التكويني، والتقويم التشخيصي الذي يتم إثناء تنفيذ عملية التدريس والتقويم البعدي والختامي. أولا:- التقويم القبلي:-[المستوي[ reevaluation]]
يقصد بالتقويم القبلي جمع بيانات الخبرات والمعلومات والمهارات والقيم والاتجاهات التي تؤلف متطلبات سابقة لتعلم جديد, أو مايطلق عليه الاستعداد المفاهيمي ويتم التقويم القبلي في بداية التدريس حيث يقوم المعلم بالتأكد من درجة امتلاك الطالب للمهارات والقدرات اللازمة لبدء التدريس بعمل اختبار مستوي يعطي الأهداف التعليمية المتعلقة بالوحدة قبل التدريس. أهداف التقويم القبلي:
يهدف التقويم القبلي إلى العديد من الأمور منها:-
-الكشف عن المعلومات والمهارات والقيم الضرورية اللازمة التي يجب علي الطلبة امتلاكها قبل البدء بتدريس الموضوع وهذا يساعد علي اكتشاف واقع مهارات التلاميذ ومعلوماتهم الحالية
- تحديد مستوي استعداد الطلبة للتعلم. -كشف جوانب القوة أوالضعف في تعلم الطلبة. -كشف المشكلات الدراسية التي توافق تقدم تعلم الطلبة.
شحن مجاني داخل السعودية للطلبية التي تزيد قيمتها عن (995 ريال سعودي)
سلة المشتريات
لا توجد منتجات في سلة المشتريات. رقم المنتج: 1331
ر. غراء سوبر قلو. س 5. 00
غراء سوبر قلوا
Tell a friend - اخبر صديق
الوصف
مراجعات (0)
المراجعات
لا توجد مراجعات بعد. كن أول من يقيم "1331 – غراء قوي وممتاز سوبر قلو"
منتجات ذات صلة
رقم المنتج: 1295
رقم المنتج: 1298
رقم المنتج: 1445
رقم المنتج: 1305
رقم المنتج: 1237
رقم المنتج: 1198
رقم المنتج: 1334
رقم المنتج: 1346
رقم المنتج: 2006
رقم المنتج: 1307
غراء سوبر قلو صيني - استبشروا بالخير للألعاب
Skip to navigation
Skip to content
Home مكتبة زاي غراء سوبر قلو يوهو
Shipping
Reviews
Vendor Info
More Products
Product Enquiry
Based on 0 reviews
0. 0 overall
Be the first to review "غراء سوبر قلو يوهو"
There are no reviews yet. Vendor Information
Store Name:
Bashkail
Vendor:
Mohammed Imran
Address:
No ratings found yet! $ 41. 63 شامل الضريبة
$ 23. 56 شامل الضريبة
$ 16. 88 شامل الضريبة
$ 13. 75 شامل الضريبة
$ 2. 74 شامل الضريبة
Related products
$ 0. غراء سوبر قلو صيني - استبشروا بالخير للألعاب. 00 شامل الضريبة
$ 3. 93 شامل الضريبة
$ 2. 43 شامل الضريبة
$ 15. 79 شامل الضريبة
$ 25. 51 شامل الضريبة
غراء سوبر قلو
أنواع المنتجات البلد المورد/المنطقة جميع البلدان و المناطق المواد الخام الرئيسية (6113 منتجًا متوفرة) حول المنتج والموردين: تقدم مجموعة رائعة من الجودة المتينة والقوية والمثلى. سوبر الغراء للخشب لاستخدامات مختلفة ومميزة في العديد من القطاعات التجارية. هذه الجودة الفعالة والصلبة. سوبر الغراء للخشب مصنوعة من أجود المواد لتحقيق فاعلية فائقة وترابط قادر على تماسك الأشياء معًا بدقة. هؤلاء. تعتبر سوبر الغراء للخشب سهلة الاستخدام ولها عمر تخزين أطول. يمكنك طلب هذه المنتجات المتميزة من تجار الجملة والموردين الرائدين على الموقع الذين تم فحصهم لتقديم منتجات عالية الجودة فقط. الرائعة والقوية. سوبر الغراء للخشب المتوفرة على الموقع مصنوعة من مواد عالية الجودة مثل السيليكون ، والبولي سيلوكسان ، والحشو ، والرابط المتشابك ، والمعالج ، والعديد من المواد الأخرى الفعالة التي تجعل هذه المنتجات آمنة لكنها قوية جدًا. الفئات المميزة لـ. سوبر الغراء للخشب المعروضة للبيع على شكل عجينة ناعمة ومنتجات عالية الجودة مقاومة للعوامل الجوية. يمكنك استخدام هذه. سوبر الغراء للخشب في أي ظروف بسبب مقاومة الطقس العالية ، والحماية من الأشعة فوق البنفسجية ، ومقاومة التحلل المائي.
03/12/2013, 02:12 PM
#1
ازالة السوبر قلو ( الغراء القوي) من بوية السيارة كيف ؟
السلام عليكم
الله يصلح عامل احد محلات الزينة كت اصلح عنده المراية وكان يستعمل سوبر قلو الغراء القوي الشفاف
وانكب جزئ منه عالباب و حاولت انا وياه بالبنزين ما طاع يروح!