رواه البخاري في العلم (81)، ومسلم في العلم (8 – (2671). بواسطة: Israa Mohamed مقالات ذات صلة
حديث الرسول عن طلب العلم
24-09-2011, 04:21 PM
# 2
بيانات اضافيه [
+]
رقم العضوية: 787
تاريخ التسجيل: Sep 2011
أخر زيارة: 24-02-2012 (09:44 PM)
المشاركات:
1, 873 [
التقييم: 22
مزاجي
لوني المفضل: Cadetblue
شكراً: 0
تم شكره 6 مرة في 6 مشاركة
رد: فضل طلب العلم!!! To view links or images in signatures your post count must be 10 or greater. حديث شريف عن طلب العلم. You currently have 0 posts. 24-09-2011, 05:27 PM
# 4. الله يحفظكم ياعيالي
رقم العضوية: 403
تاريخ التسجيل: May 2011
أخر زيارة: 19-05-2013 (05:04 PM)
8, 197 [
التقييم: 3816
الدولهـ
الجنس ~
MMS ~
لوني المفضل: Darkmagenta
تم شكره 249 مرة في 225 مشاركة
جزاك الجنه
على طرحك الرائع
To view links or images in signatures your post count must be 10 or greater. You currently have 0 posts.
ولماذا الحرصُ على الأصولِ؟ لأنّ الأنظامَ ما وضعت على تلك الأصولِ: إلّا لحسنِ الأصولِ، وإفادتِها، فلو رام الطّالبُ الانصرافَ عن الأصلِ بعد ذلك استغناءً بالنّظمِ: لفاتَه مِن البركةِ والإتقانِ والحِذْق والمُكْنَةِ ما يفوتُه، ثمّ إنّه سيحتاجُ إلى أشياءَ متأخِّرةٍ، ولا تقفُ على حدٍّ، ولا توصلُ إلى قَرارٍ! ونظيرُ هذا شيءٌ كثيرٌ. وبعضُ طلبةِ العلمِ يَحسِب أنّ الأنظامَ شيءٌ غريبٌ مستبهمٌ، لا يُعرَفُ وجهُه إلّا بتحرّي الشّروحِ الكثيرةِ، والحواشي، فتجد الواحدَ يقلِّب الشّرحَ، والشّرحين، والشّروحَ، يبتغي فهمَ العلمِ الّذي حواه النّظم، وإذا وقف على نظمٍ طلب شروحَه وحواشيَه... ، فإن لم يجد له شروحًا: أغلق دونَه بابَ الفائدةِ منه، ولو كان ما كان! وأنت إذا زاولتَ الحفظَ والفهمَ؛ فالأحسنُ أن يسبقَ الفهمُ الحفظَ؛ حتّى يحصُل ما نوّهتُ به مِن تَرسِيخ المعنى أو طرَفٍ منه في مرَّةٍ يكرِّر الطّالبُ أثناءَ الحفظِ. حديث الرسول عن طلب العلم. وأمّا حفظُ ما لا يُفهَم: فما أكثرَ ما يُبلِّدُ الذِّهْنَ، ويقتُل الملَكة، ويُرْخي عزيمةَ النّظرِ والتّأمّلِ، والنّظرُ والتّأمّلُ بابٌ عظيمٌ مِن أبوابِ حيازةِ العلمِ، بعد الحفظِ، والفهمِ. ثمّ إذا حفظتَ في علمٍ معيَّنٍ: نظمًا جامعًا لأصولِه، آتٍ بجمهورِ مسائِله: أغناك ذلك عن حفظِ غيرِه؛ لأنّ النّظمَ ما هو إلّا فهرسةٌ لمسائلِ العلمِ، وترتيبٌ لها في الذّهن، إذا استحضرْتَه: تذكَّرْتَ المسألةَ، وعُدتَّ على ما فيها مِن الأقسامِ، والصّور، والأحكام، والمُثُل، والدّلائل، والاستثناءات... ، وهذا الغَرَضُ يكفي فيه حفظُ مَتْنٍ واحدٍ في العلمِ الواحدِ.
حديث شريف عن طلب العلم
صحة حديث طلب العلم فريضة على كل مسلم: حديث طلب العلم فريضة على كل مسلم ومسلمة اختلف فيه أهل العلم ، والراجح من أقوالهم أنه لا يقل عن درجة الحسن ، وليس كل علم يكون طلبه فرضا ، فهناك من العلوم ما يكون تعلمه فرض عين على كل مسلم ومسلمة وهو كل ما تصح به عقيدة المسلم وعبادته ، والذي يلزم الجميع من ذلك ما لا يسع الإنسان جهله من جملة الفرائض المفترضة عليه، أما علوم الطب والهندسة والرياضيات فهذه من فروض الكفاية..
يقول فضيلة الدكتور حسام عفانه –أستاذ الفقه وأصوله بجامعة القدس بفلسطين:
إن هذا الحديث المشهور على الألسنة محل اختلاف بين علماء الحديث فمنهم من ضعفه، ومنهم من يرى أنه حديث حسن أو صحيح. والحديث ورد بدون زيادة (ومسلمة) فهذه اللفظة لم ترد في أي من طرق الحديث الكثيرة ، قال الحافظ السخاوي [تنبيه: قد ألحق بعض المصنفين بآخر هذا الحديث (ومسلمة) و لـيس لها ذكـر في شـيء من طـرقـه و إن كـان معـناها صحيحاً][1]
ولفظ مسلم الوارد في الحديث يشمل المسلمة قال الإمام النووي:[ و هذا الحديث و إن لم يـكن ثابـتـاً فمعناه صـحـيـح][2]. وقال البيهقي [متنه مشهور وإسناده ضعيف وقد روي من أوجه كلها ضعيفه] [3]
وضعفه آخرون كأحمد وإسحاق وابن الصلاح وغيرهم.
قال: «وإنَّ العالِمَ ليَستَغْفِرُ له مَن في السَّمواتِ ومَن في الأَرضِ، والحيتانُ في جَوفِ الماءِ»، أي: تَطلُبُ له المَغفِرةَ من اللهِ إذا لَحِقهُ ذَنبٌ، أو تَستَغْفِرُ له مُجازاةً على حُسنِ صَنيعِهِ؛ وذلك لِعمُوم نَفعِ العِلمِ؛ فإنَّ مَصالِحَ كُلِّ شَيءٍ وَمنافِعَه مَنوطةٌ به.
حديث نبوي عن طلب العلم
الحديث الرابع:
عن عبد الله بن عمرو بن العاص رضي الله عنهما قال سمعت رسول الله صلى الله عليه وسلم يقول: ((إنّ الله لا يقبض العلم انتزاعاً ينتزعه من الناس ولكن يقبض العلم بقبض العلماء حتى إذا لم يبق عالماً اتخذ الناس رؤوسا جهالاً فسئلوا فأفتوا بغير علم فضلوا وأضلوا))، متفق عليه. حديث نبوي عن طلب العلم. الحديث الخامس:
عن أبي الدرداء رضي الله عنه قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: ((إنما العلم بالتعلم، والحلم بالتحلم، ومن يتحرّ الخير يعطه، ومن يتقِ الشر يوقه))، رواه الطبراني وغيره وحسنه الألباني في السلسلة الصحيحة، وصحيح الجامع. الحديث السادس:
عن أبي هريرة رضي الله عنه قال: ((كان رسولُ الله صلى الله عليه وسلم يقول: اللهم انفَعني بما علمتَني، وعلِّمني ما ينفعني، وزِدني علماً، الحمد لله على كل حالٍ، وأعوذ باللهِ مِن حال أهل النار)). الحديث السابع:
عن أبي هريرة رضي الله عنه قال: كان مِن دعاء النبي صلى الله عليه وسلم: ((اللهم إني أعوذ بك مِن قلبٍ لا يخشع، ومن دعاءٍ لا يُسمَع، ومن نفسٍ لا تشبع، ومن علمٍ لا ينفع، أعوذ بك مِن هؤلاء الأربع)). الحديث الثامن:
عن أبي هريرة رضي الله عنه قال: سمعتُ رسول الله صلى الله عليه وسلم يقول: ((مَن جاء مسجدي هذا، لم يأتِه إلا لخيرٍ يتعلَّمه أو يعلِّمه، فهو بمنزلة المجاهد في سبيل الله، ومَن جاء لغير ذلك، فهو بمنزلة الرجلِ ينظر إلى متاع غيره))، رواه ابن ماجه، والبيهقي في شعب الإيمان.
أخرجه: أحمد في المسند (2/ 263، 305)، في مسند أبي هريرة رضي الله عنه، وأبو داود في السنن. عن جابرٍ رضي الله عنه قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: ((سلُوا الله علمًا نافعًا، وتعوَّذوا بالله من علمٍ لا ينفع)). أخرجه ابن ماجه (3843)، قال البوصيري في الزوائد: "إسناده صحيح".
وقرر معهد كونفوشيوس بجامعة كراتشي التبرع بمواد تعليمية للدفعة الأولى من طلاب المشروع ومواصلة اختيار معلمين ذوي جودة عالية لدعم مشروع التعليم هذا. مديرة معهد كونفوشيوس: نقدم داخل المعهد كورسات تعليم الخط والطبخ و فنون القتال الصيني | شروق نت. وقال محمد نصر الدين خان، العميد الباكستاني لمعهد كونفوشيوس بجامعة كراتشي في حفل الافتتاح إن منطقة إسلامكوت حيث يقع المشروع، تنتمي إلى المناطق النائية. وبالنسبة للطلاب في المناطق المجاورة للمشروع، فإن فرصة تعلم اللغة الصينية ثمينة للغاية، كما أنها مفيدة جدا لمستقبلهم. ومشروع "ثار كولفيلد" الأول لتكامل الكهرباء والفحم في مرحلة البناء حاليا. ومن المقرر أن توفر أول دورة لتعلم اللغة الصينية التي نظمها المشروع تدريب 30 موظفا في المشروع و60 طالبا من المناطق المجاورة له.
دوره تعلم اللغه الصينيه بدون معلم
السبت غرة شعبان 1440هـ - 6 ابريل 2019م
المدرب الصيني يقدم الدورة
الرياض - «الرياض»
أقيمت دورة مبادئ اللغة الصينية في مركز الحي المتعلم بثانوية الحسن بن علي بحي الجنادرية لمدة ثلاثة أيام، وشهدت تفاعلا كبيرا من الحضور. دوره تعلم اللغه الصينيه بدون معلم. وقدم قائد المركز أ. صبر العنزي الشكر والامتنان لخادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز وسمو ولي عهده الأمين الأمير محمد بن سلمان -حفظهم الله- لسعيهم الدائم لتطوير العملية التعليمية وتنوعها، وعلى نظرتهم المستقبلية بالتوجه نحو شراكة استراتيجية مع العملاق الصيني. وأثنى على الدور الذي تقدمه وزارة التعليم ممثلا بمدير التعليم بمنطقة الرياض ولمدير التعليم المستمر خالد العصلب على دعمه للمركز في أنشطته ودوراته التعليمية والتربوية.
يتم تنظيم الدروس في هذا الموقع تبعاً لمستوى اللغة الصينية، لذلك يمكنك اختبار تعلم قواعد المستوى المناسب لك، من المستوى A1 (مبتدئ تمامًا) إلى المستوى C1 (متقدم). بالإضافة إلى ذلك، يوجد في الموقع قسم مخصص لقواعد اختبار اللغة الصينية HSK. 7. موقع Free Chinese Lessons
يعتبر من أسهل المواقع استخداماً وتصفحاً في قائمتنا من أفضل مواقع تعلم اللغة الصينية. حيث يحتوي الموقع على عشرات الدروس المجانية المفتوحة لأي شخص يرغب بتعلم اللغة عن بعد. أفضل مواقع تعلم اللغة الصينية مجاناً للمبتدئين والمستويات الأخرى - موندو. وهو خيار جيد للبدء بتعلم الأبجدية الصينية والرموز الأساسية وأساسيات الكتابة والنطق والتحدث بهذه اللغة للمبتدئين. اخترنا لك: 8 نقاط تجعل من تعلم قواعد اللغة الصينية بغاية السهولة لأي شخص! 8. موقع The Chief's Bao
هذا الموقع تابع لصحيفة صينية عبر الإنترنت، يتم كتابة محتواها وتوجيهه لأولئك الذين يتعلمون لغة الماندرين الصينية. كما يركّز محتوى هذا الموقع على اختبار اللغة الصينية HSK الشهير، وعلى مجموعة متنوعة من الموارد التعليمية لمساعدة طلاب اللغة الصينية، مثل قاموس اللغة الصينية ونظام البطاقات التعليمية الذكي وميزة الإشارات المرجعية. ستجد أنّ كل مقالة منشورة عبر هذا الموقع، مرفقة مع تسجيل صوتي وتنويه إلى الكلمات والمصطلحات الرئيسية المهمة.