* الرياض - الجزيرة
قام مدير عام التعليم الدكتور عبدالله المعيلي بزيارة الى مركز الاشراف التربوي بشرق الرياض رافقه خلالها مساعد مدير التعليم الدكتور ابراهيم العبدالله ومدير الإشراف التربوي محمد صالح ابو بكر ومدير شئون المعلمين بالمنطقة سليمان المقوشي ومديرو مركز الاشراف التربوي بمنطقة الرياض، وقد استقبلهم الاستاذ خالد الجبرين مدير مركز اشراف الشرق والاستاذ عبدالعزيز الصهيل مساعد مدير مركز الاشراف بالشرق وعدد من المشرفين التربويين بالمركز. وقد بدأ مدير عام التعليم زيارته للمركز بجولة على مرافق ومكاتب مركز الاشراف الادارية والفنية ثم اطلع على غرفة الحاسب الآلي لدى كل شعبة من شعب المواد الدراسية داخل المركز بعد ذلك اطلع مدير عام التعليم على سجلات المركز واعماله الادارية والتي وصلت لدرجة عالية من التقنية والتطور لاعتمادها على الحاسب الآلي في كثير من اعمالها.
مركز الاشراف التربوي بشرق الرياض المالية
بالنسبة للطفلة الى الآن لم يتبيّن لي شيء واضح الى الآن ولكن هناك بوادر جيدة وهذا شيء طبيعي حسب ما افادوني الاطباء ان الامر يتطلب وقت طويل لكي تظهر النتائج. اتمنى اكون افدتك والاخ قوقل بعد تراه مايقصر بيعطيك معلومات اكثر
شكراً
مركز الاشراف التربوي بشرق الرياض
مركز الإشراف التربوي بشرق الرياض تلفونات المركز:- 4927484 – 4927476 تحويلات داخلية:- مساعد مدير المركز للشؤون التعليمية – 12 مساعد مدير المركز للشؤون الإشرافية – 11 الشعبة:- اللغة الإنجليزية والاجتماعيات – 25 الرياضيات والعلوم – 27 الارشاد – 16 الإدارة المدرسية – 30 التربية الاسلامية – 32 التربية الفنية والبدنية – 18 اللغة العربية – 15 الصفوف الأولية – 33 النشاط – 34 نبذة عن مركز الإشراف:- · انشأ المركز عام 1405هـ بمدرسة حجر بن عدي الابتدائية بأدارة الأستاذ / سعدون العبدالمنعم. ثم انتقل إلى الوحدة الصحية بالنسيم ، وكان يديره الأستاذ / صالح الضويحي. ثم انتقل الى المكتبة العامة بالنسم. في عام 1413هـ تولى أدارته الأستاذ / عبدالله العبيد الله. في عام 1417هـ قسم المركز إلى قسمين. أ- مركز الأشراف التربوي بالروضة بإدارة الأستاذ / عبدالله العبيدالله. مركز الاشراف التربوي بشرق الرياض. ب- مركز الأشراف التربوي بشرق الرياض بإدارة الأستاذ / خالد الجبرين. في عام 1421هـ تكلف الأستاذ / محمد النملة بإدارة المركز بلانابة. في عام 1424هـ تكلف الدكتور/ موسى بن عيسى العويس بإدارة المركز. في عام 1424هـ تكلف الأستاذ / محمد المنصور مساعداً لمدير المركز لشؤون الإشراف.
مركز الاشراف التربوي بشرق الرياضة
سبق- الرياض: تواصل الأندية الموسمية التابعة للإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض، فعالياتها التي تقدمها للطلاب والطالبات خلال الإجازة الصيفية عبر عديدٍ من البرامج التي تستهويهم وتلبي رغباتهم المختلفة. وتضمنت برامج وفعاليات وأنشطة نادي التميُّز الموسمي لذوي الاحتياجات الخاصّة المقام في معهد التربية الفكرية بشرق الرياض، قيام عددٍ من طلاب النادي بزيارة مركز السدحان التجاري للتسوّق ضمن برنامج البائع الصغير تحت إشراف خالد البابطين وعبدالعزيز الناهض. مركز الاشراف التربوي بشرق الرياضيات. تأتي تلك الزيارة ضمن النشاطات الاجتماعية للنادي؛ حيث تمّ إعداد جولة للطلاب على مرافق المركز وتدريب الطلاب على بعض المهارات الاجتماعية, بهدف تنمية شخصية الطفل من خلال ممارسته شراء بعض الأغراض وتعويد الأطفال على كيفية التعامل مع العملات النقدية ومسمياتها. واستضاف النادي الرسام المبدع أسامة الحربي، وهو أحد طلاب التربية الفكرية سابقاً، الذي قدّم درساً تعليمياً في فنون الرسم للطلاب تطبيقا لنظرية تعليم الأقران بالأقران، وذلك من خلال توزيع أدوات الرسم عليهم من ألوان خشبية ومائية ورسومات ورقية ، تشجيعا لهم ولمساعدتهم على الأعمال الفنية. وفي نادي عرقة الموسمي أقام النادي مهرجان الشيكولاتة، حيث قام الطلاب بإعداد أطباق متنوعة من الشيكولاتة التي لاقت إعجاب أولياء الأمور الذين حضروا للمهرجان وتفاعلوا مع الطلاب، وفي نهاية المهرجان وزعت الجوائز على الطلاب المشاركين بالمهرجان ولصاحب أفضل صانع للشيكولاتة.
مركز الاشراف التربوي بشرق الرياض الدوليّ للمؤتمرات والمعارض
15-10-2008, 10:50 PM
المشاركه # 1
قلم الملتقى المميز
تاريخ التسجيل: May 2005
المشاركات: 2, 935
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
كما في العنوان
اعرف ان الدراسه بدأت وصار لها اسبوع وربما يكون التسجيل قد انتهى ولكن يوجد طفله لديها اعاقه سمعيه ونصح الاخصائيين بان تلتحق بروضة اطفال دمج يعني يقبلون ذوي الاعاقات السمعيه لانه يوجد رياض اطفال لا يقبلون. فمن يعرف روضه اطفال حكوميه في الرياض يفضل شرق الرياض وله سلطه من الاخوان والاخوات يفزع لنا وله منا الدعاء في ظهر الغيب. ملاحظه: الطفله اجرت عملية زراعة قوقعه الكترونيه قبل عدة اشهر.
تكون مجتمع الدراسة من جميع مديري مراكز الإشراف التربوي التابعة لوزارة التربية والتعليم (بنين)، واقتصرت على تحديد المعوقات الإشرافية والمادية التي تعيق أداء تلك المراكز، وعلى المجالات الفنية المحددة في الدراسة (الإمكانات البشرية، الإمكانات المادية، الإمكانات الإشرافية، إدارة الإشراف التربوي)، وقد تم تطبيق الدراسة في الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 1426ه. من النتائج التي توصل إليها البحث أن غالبية أفراد مجتمع الدراسة ترى أن مراكز الإشراف التربوي تواجه معوقات متعلقة بإدارة الإشراف التربوي، كما أن غالبية أفراد مجتمع الدراسة ترى أن هذه المراكز تواجه معوقات متعلقة بالمهام الإشرافية، وأنها تواجه معوقات بالإمكانات البشرية، كما تواجه معوقات متعلقة بالإمكانات المادية. وبين البحث أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات إجابات مجتمع الدراسة وبين المؤهلات الدراسية، في حين توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات مجتمع الدراسة واختلاف المناطق الجغرافية في المحاور التالية:
(المحور الأول المتعلق بإدارة الإشراف التربوي، المحور الثاني المتعلق بالمهام الإشرافية، المحور المتعلق بالإمكانات البشرية، أما المحور المتعلق بالإمكانات المادية فلا توجد فروق ذات دلالة إحصائية).
وعن عبد الله بن مسعود رضي الله عنه قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: (لله أفرح بتوبة العبد من رجل نزل منزلاً وبه مهلكةٌ، ومعه راحلته عليها طعامه وشرابه، فوضع رأسه فنام نومة، فاستيقظ وقد ذهبت راحلته، حتى اشتد عليه الحر والعطش، أو ما شاء الله، قال: أرجع إلى مكاني، فرجع فنام نومة ثم رفع رأسه فإذا راحلته عنده)(رواه البخاري ومسلم). أعوذ بالله من الشيطان الرجيم:[يا أيها الناس اتقوا ربكم واخشوا يوماً لا يجزي والد عن ولده ولا مولود هو جاز عن والده شيئاً إن وعد الله حق فلا تغرنكم الحياة الدنيا ولا يغرنكم بالله الغرور](لقمان). خطبة الجمعة كيفية التوبة من الذنوب. بارك الله لي ولكم في القرآن العظيم ونفعني وإياكم بما فيه من الآيات والذكر الحكيم أقول ما سمعتم فاستغفروا الله يغفر لي ولكم إنه هو الغفور الرحيم. الخطبة الثانية:
الحمد لله رب العالمين وعد عباده التائبين بالقبول والغفران، وحذر عباده العاصين من التمادي في الذنوب مع الإصرار، والصلاة والسلام على قدوتنا وحبيبنا محمد الذي كان يكثر من التوبة والاستغفار صلى الله عليه وعلى آله وصحبه ومن تبع سنته إلى يوم الدين، أما بعد:
عباد الله: وإن للتوبة من الذنوب والمعاصي آثاراً طيبة على البلاد والعباد:
فمن ذلك:
أولاً: رضا الله تعالى عن العبد وحبه له:
فمن صدق في التوبة نال العفو والغفران، والرضا من الرحيم الرحمن، قال تعالى:[إن الله يحب التوابين ويحب المتطهرين].
خطبه عن التوبه للشيخ خالد الراشد
فدنى رسول الله (ص) فأطلق يديه من عنقه ونفض التراب عن رأسه, وقال: يا بهلول أبشر, فإنك عتيق الله من النار, ثم قال لأصحابه: هكذا تداركوا الذنوب كما تداركها بهلول, ثم تلى عليه ما انزل الله عز وجل فيه وبشره بالجنة.
خطبه عن التوبه الى الله
وهناك أبوابٌ أخرى واسعة لا تكاد تقع تحت حصر مِنْ طلب الرزق؛ وإطعام الطعام؛ وحسن الخلق؛ والسماحة في التعامل؛ وطلب العلم؛ وقضاء الحوائج؛ وحضور مجالس الذكر؛ والرحمة بالخلق؛ وإماطة الأذى. فاعملوا صالحا وأبشروا وأملوا وأحسنوا الظن بربكم، وأخلصوا نياتكم لله رب العالمين. خطبة عن التوبة. يضاف إلى ذلك يا عباد الله ما يصيب المسلمَ من البلايا في النفس والمال والولد، وما يعرض له من مصائب الحياة ونوائب الدهر، فهي كفارات للذنوب، ماحيات للخطايا، رافعات للدرجات. في الصحيحين قال صلى الله عليه وسلم: ((ما من مصيبة تصيب المسلمَ إلا كفّر الله له بها؛ حتى الشوكة يشاكها))، وفي رواية: (( إلا رفع الله له بها درجة؛ وحط عنه بها خطيئة)). وفي الموطأ والترمذي من حديث أبي هريرة رضي الله عنه عن النبي صلى الله عليه وسلم قال: ((ما يزال البلاء بالمؤمن والمؤمنة في نفسه وولده وماله حتى يلقى الله وما عليه خطيئة)). إخوة الإيمان، إن العبد إذا اتجه إلى ربه بعزم صادق وتوبة نصوح موقنا برحمة ربه واجتهد في الصالحات دخلت الطمأنينة إلى قلبه، وانفتحت أمامه أبواب الأمل في الله، واستعاد الثقة بنفسه، واستقام على الطريقة، واستتر بستر الله. ﴿ يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا تُوبُوا إِلَى اللَّهِ تَوْبَةً نَصُوحًا عَسَى رَبُّكُمْ أَنْ يُكَفِّرَ عَنْكُمْ سَيِّئَاتِكُمْ وَيُدْخِلَكُمْ جَنَّاتٍ تَجْرِي مِنْ تَحْتِهَا الْأَنْهَارُ يَوْمَ لَا يُخْزِي اللَّهُ النَّبِيَّ وَالَّذِينَ آمَنُوا مَعَهُ نُورُهُمْ يَسْعَى بَيْنَ أَيْدِيهِمْ وَبِأَيْمَانِهِمْ يَقُولُونَ رَبَّنَا أَتْمِمْ لَنَا نُورَنَا وَاغْفِرْ لَنَا إِنَّكَ عَلَى كُلِّ شَيْءٍ قَدِيرٌ ﴾ [التحريم: 8].
خطبة عن التوبة قبل رمضان
أما بعد:
فاتقوا الله عباد الله، واحذروا معصية الله؛ فإن المعاصي هي سبب كل شر وبلاء؛ كما قال تعالى: ﴿ وَمَا أَصَابَكُمْ مِنْ مُصِيبَةٍ فَبِمَا كَسَبَتْ أَيْدِيكُمْ وَيَعْفُو عَنْ كَثِيرٍ ﴾ [الشورى: 30].
الخطبة الأولى:
الحمد لله غافر الذنب وقابل التوب، الحمد لله الذي فتح لعباده أبواب رحمته ومنَّ عليهم بقبول توبتهم، وأشهد أن لا إله إلا الله وحده لا شريك له دعا عباده إلى التوبة ليغفر لهم السيئات ويرفع لهم الدرجات، وأشهد أن محمداً عبده ورسوله الذي كان يكثر من قول: (سبحان الله وبحمده استغفر الله وأتوب إليه)(البخاري ومسلم) صلى الله عليه وعلى آله وصحبه ومن تبعهم بإحسان إلى يوم الدين، أما بعد: فأوصيكم ونفسي بتقوى الله، فهي وصية الله تعالى لعباده قال تعالى:[ولقد وصينا الذين أوتوا الكتاب من قبلكم وإياكم أن اتقوا الله](النساء). فالتقوى سلاح المؤمن في هذه الدنيا، وهي خير زاد له عند لقاء المولى، وهي النجاة من كربات الدنيا والآخرة، فمن اتقى الله وقاه، ومن عمل بطاعته رضي عنه وأرضاه. عباد الله: لقد خلق الله الخلق ضعفاء كما قال تعالى:[وخلق الإنسان ضعيفاً](النساء) وكثير منهم يقع في معصية الله تعالى إما بسبب وسوسة الشيطان له، أو لتعلق قلبه بالشهوات والملذات، وعندما يقع عن ضعف منه لا يجد مخرجاً سوى الإقبال على التوبة والرجوع إلى الله، لعلمه بسعة رحمة الله تعالى كما قال في كتابه:[قل يا عبادي الذين أسرفوا على أنفسهم لا تقنطوا من رحمة الله إن الله يغفر الذنوب جميعا إنه هو الغفور الرحيم * وأنيبوا إلى ربكم وأسلموا له من قبل أن يأتيكم العذاب ثم لا تنصرون](الزمر)، وقوله تعالى [وهو الذي يقبل التوبة عن عباده ويعفو عن السيئات ويعلم ما تفعلون](الشورى).