الاتجاهات
مدخل للشاعر سالم سيار:
الشِّعر له فعل.. وتواريخ.. وانساب
يصيب هقوات السنافي ولا يخيب
وهذا الشِّعر ادري له حضور وغياب
وبقلوبكم مثلي حضر لو هو يغيب
منذُ أن عَرَف العرب الشِّعر وله أبلغ الأثر في النفوس، ومنزلة رفعية، وشأن عظيم، وكانت القبائل العربية تتباهى بشاعرها، وكل قبيلة تفتخر أن أول من نظم الشِّعر هو منهم، وتفرح عندما يولد لها شاعر، ويحظى بقدر كبير من الاجلال والتقدير لأنه يرفع ذكر القبيلة، ويفاخر بمناقبها.
الحمد لله على كل حال - منتديات سكون القمر
أجمل القول في تقدير النص – ماهي الأساليب التي اعتمدها الشاعر في التعبير عن أفكاره ؟ – الأساليب التي اعتمدها الشاعر في التعبير عن أفكاره، هي أنّه نوّع فيما بينها،فقد استعانة بالأسلوب الخبري الذي يظهر في أغلب القصيدة، من وصف وسرد وحوار، لغرض إظهار الأسى والحزن، كما استعان أيضا بالأسلوب الإنشائي -وهوقليل- المتمثل في الاستفهام في البيت 12 لغرض طلب الفهم من طول الانتظار، والنداء في البيت 13 لغرض الدعاء. – إلى أيّ مدى يعكس هذا النص نفسية الشاعر؟ – يعكس هذا النص امتزاج الشاعر بالطبيعة وحبه لها وانعكاسها على نفسيته، لأنّه وقف نفسه وشعره على التغني بها لا يتجاوزها. “الشاطرة بشطارتها”.. هل تنتشل الدعارة البلد من الإفلاس؟ – نفحات القلم. – بيّن مظاهر البيئة من خلال النص. – من مظاهر البيئة من خلال النص، أنّها طبيعة طبيعيّة خلابة وخاصة إنّ كانت طبيعة أندلسية يشع منها سحرها وجمالها، فظهر فيها الجبل شامخا عاليا ضخما يسد تحرك الرياح، وجوّ غائم ممطر من كثرة السّحب التي تلف الجبل الذي اكتسى بالأشجار …
– الوصف غرض قديم، إلاّ أنّ الشاعر حدّد في بعض جوانبه، اذكر جوانب التجديد. – يعد ابن خفاجة من أبرع الشعراء الذين عنوا بتشخيص البيعة الأندلسية في مختلف وجوه سحرها وجمالها، وبثوا فيها مشاعرهم،وفي قصيدته هذه مال إلى الإكثار من الصور البيانية الخيالية، والبديع، والجديد يكمن في نزوع خاص للشاعر إلى الإحساس بالطبيعة، عندما استنطق الجبل وجعله يتكلّم ويعبّرعمّا في نفسه،وهوما اكسب شعره نكهة أندلسية يشيع فيها نبض من الأصالة و ملامح من الجِدَّةِ.
“الشاطرة بشطارتها”.. هل تنتشل الدعارة البلد من الإفلاس؟ – نفحات القلم
تحضير نص وصف الجبل للسنة الثانية 2 ثانوي اداب وفلسفة
يسرنا أن نضع بين
أيديكم وتحت تصرفكم تحضير نص وصف الجبل السنة الثانية ثانوي في مادة اللغة العربية ، يخص شعبة اداب وفلسفة لغات أجنبية الوحدة العاشرة: وصف الطبيعة والمدائن الجميلة
المحور:
العاشر وصف الطبيعة و المدائن الجميلة الموضوع: وصف الجبل. -لابن خفاجة- أتعرّف
على صاحب النص تقديم النص
- مَنْ هو الشاعر ؟
- ولد أبو إسحاق إبراهيم بن خفاجة سنة 450 ﻫ/ 1058م بجزيرة شقر. عاش في أيّام ملوك
الطوائف ودولة المرابطين. عكف على اللهو في شبابه، وانصرف عنه متنسّكا مع تقدّمه
في السّن. تعاطى الشعر والنثر، فبرع فيهما. كانت وفاته في مسقط رأسه، سنة 533 ﻫ /
1139م. له ديوان
شعر في وصف الطبيعة. - ما هي مناسبة النص ؟
- لطالما رافقت الطبيعة الكثيرين، ولكنّهم اختلفوا في تناولهم لها. وها هو ذا ابن
خفاجة يقف ليلا أمام الجبل يتأمّله ويتخيّله وقد أفضى إليه بذات نفسه. أثري
رصيدي اللغوي - غارب: أعلى كلّ
شيىء. - أصخت إليه: أصغيت إليه. - خُضْرِالبحار: السحب. - خفق أيكي: تحرّك أشجاري واهتزازها،والأيك ج: أيكة،وهي الشجرالكثيف المتلف
- وُرْقِي: ج: ورقاء الحمامة فيها بياض وسواد.
شرح قصيدة أغنية ريفيّة علي محمود طه محور الرّومنطيقيّة في الأدب العربيّ موضوع النصّ: يعدّد الشّاعر مظاهر الانسجام والتّواصل في عالم الطّبيعة مبيّنا معاناته مقاطع النصّ" من البيت الأوّل إلى البيت السّادس: مظاهر التّواصل والانسجام في عالم الطّبيعة بقيّة القصيدة: معاناة الذّات شرح قصيدة أغنية ريفيّة لعلي محمود طه" المقطع الأوّل من شرح قصيدة أغنية ريفيّة: مظاهر التّواصل والانسجام في عالم الطّبيعة: – اعتمد علي محمود طه معجمين: أوّلهما: معجم غزليّ محيل على التّراث الشّعريّ الغزليّ "داعب، غازل، قبّل، الهوى، يناجي، الثّغر … " ثانيهما: مداره على الطّبيعة. ===== تضافر معجم الغزل والطّبيعة في بناء القصيدة. – استلهم علي محمود طه معجما غزليّا لكنّه وظّفه توظيفا جديدا بأن وصله بعالم الطّبيعة. ==== يستعيد الرّومنطيقيّ القديم ويعيد توظيفه في سياقات نصّية مبتكرة – وظّف الشّاعر جملة من الصّور الاستعاريّة حقّقت وظيفة تحويليّة بموجبها حُوّلت بموجبها الطّبيعة عن صورتها الحقيقيّة إلى صورة مجازيّة – الصّور المرسومة عن الطّبيعة في القصيدة وليدة الخيال والتّخييل === الخيال رافد قارّ في الأدب الرّومنطيقيّ التّوسع في عنصر الخيال هنــــــا فالطّبيعة تكفّ في شعر الرّومنطيقيّ عن كونها جمادا وموتا وخلوّا من الحركة لتستحيل عالما نابضا بالحياة ممتلئا بالحركة.