#2
رد: الفريق اول محمد فوزي
رجل يستحق كل تقدير
رحمه الله عليه
موضوع جيد
الفريق اول محمد فوزي
الكلية الحربية: بعد عودته من فلسطين انضم إلى الكلية الحربية كمعلم برتبة (بكباشي) مقدم أركان حرب في 15 يناير 1949، وعمل فترة طويلة كبيرا للمعلمين وترقى فيها إلى أن وصل إلى درجة لواء ثم مديرا للكلية الحربية. في مارس ١٩٦٤ عين رئيسًا لأركان الجيش وفي 11 يونيو 1967 عينه الرئيس الراحل جمال عبد الناصر قائدا عاما للجيش ثم أضيف اليها منصب وزيرا للحربية في 24 فبراير 1968. - أصبح الفريق محمد فوزي أول من جمع بين منصب القائد العام ووزير الحربية ومن حينها لم يفصل بين المنصبين. - بعد تولي الرئيس الراحل السادات الحكم وتحديدا في 14 مايو 1971 قدم استقالته من جميع مناصبه تضامنًا مع بعض الوزراء احتجاجًا علي سياسة الرئيس السادات فتم اعتقاله مع عدد كبير من كبار المسؤولين السابقين وحكم عليه بالأشغال الشاقة المؤبدة، لاتهامه بالتآمر ضد الرئيس السادات فيما عُرف بثورة التصحيح. Nwf.com: مذكرات الفريق أول محمد فو : محمد فوزي: مذكراتي: كتب. تمت محاكمته أمام محكمة عسكرية ووضع قيد الإقامة الجبرية في مستشفى المعادي العسكري إلى أن أصدر الرئيس السادات قرار بالعفو عنه عام 1974. وشعر الرئيس السادات وقتها أسفه تجاهه وقال انه حزين علي ذلك لأنه قائد عظيم وله أياد بيضاء على القوات المسلحة المصرية سواء أثناء إدارته لمصنع الأبطال أو قيادته للجيش بعد النكسة.
الفريق الاول محمد فوزي
لم يجد الرئيس عبد الناصر، في ظل الفوضى التي جرت في خطوط القتال، مَنْ يجمع شتات الجيش ويجعله قادراً على الوقوف على قدميه إلا الفريق أول محمد فوزي لأنه كان منضبطا وصارماً إلى حد كبير كان في الوقت ذاته شخصية محترمة تستحق التقدير والاحترام. وهو أيضاً ذلك الضابط الصارم الذي تخرج على يديه الآلاف من ضباط الجيش المصري عندما كان مديراً للكلية الحربية. يُعتبر الفريق أول محمد فوزي مهندس وقائد حرب الاستنزاف ضد الإسرائيليين بعد نكسة حزيران 1967. ويعزى إليه الفضل في إعادة تنظيم صفوف الجيش المصري بعد النكسة وبناء حاجز (حائط) الصواريخ المصرية ضد إسرائيل والذي استُعمل بكفاءة في إيقاع خسائر جسيمة في صفوف العدو الإسرائيلي في الحرب التي سُمّيت بحرب الاستنزاف في الفترة 1967 - 1973. صورة الفريق أول فوزي مع الرئيس جمال عبد الناصر والفريق عبد المنعم رياض. الفريق الاول محمد فوزي. عزله واعتقاله [ عدل]
في 14 مايو 1971 قدم استقالته من جميع مناصبه تضامناً مع بعض الوزراء احتجاجا على سياسة الرئيس السادات ، وتم اعتقاله مع عدد كبير من كبار المسؤولين السابقين وحكم عليه بالأشغال الشاقة المؤبدة، لاتهامه بالتآمر ضد الرئيس السادات فيما عُرف بثورة التصحيح وتمّت محاكمته أمام محكمة عسكرية ورغم أن الرئيس السادات كان قد أصدر قرارا بإعدامه إلا أنّ المحكمة العسكرية رفضت الحكم عليه بالإعدام على أساس أن قائد الجيش لا يُعدم إلا بتهمة خيانة الوطن والاتصال بالعدو أثناء الحرب.
توفي فوزي يوم الأربعاء الموافق 16 فبراير سنة
2000 عن عمر يناهز 85 عامًا.
Body Parts in English. Part 1 أجزاء الجسم بالإنجليزية الجزء الأول - YouTube
أجزاء جسم الإنسان | لغة انجليزية للصف الأول الابتدائي - Youtube
استخدام البطاقات الملونة
يعتبر استخدام وسائل خارجية بعيدا عن طرق الشرح التقليدية من أفضل الطرق التي تساعد الطلاب على الاستيعاب وسرعة التحصيل، ولأن الأطفال تجذبهم الألوان فيمكن تعليمهم من خلال البطاقات الملونة التي تحتوي على الحروف والارقام باللغة الانجليزية، حيث يمكن توزيع هذه البطاقات على الاطفال واستدعاء كل طفل ليقرأ الحرف ويقول كلمة بالإنجليزية بدايتها ذلك الحرف ورسمها إن أمكن. استخدام الفيديوهات والأفلام التعليمية
يمكن استخدام بعض الفيديوهات أو الافلام الناطقة بالإنجليزية في الصف مما يعزز قدرة الطلاب على الاستيعاب، وتعتبر القصص المتحركة من الطريق الممتازة لتطوير مهارات الاستماع والقراءة عند الأطفال، وهي من الوسائل الفعالة لتعلم كلمات جديدة وتحسين النطق. الأدوات والاشكال المجسمة
يعتبر استخدام بعض الاشكال المجسمة من الأمور التي تساعد الطلاب على الاستيعاب، حيث يستطيع الطفل لمس المجسمات بيديه ويراه بعينه ويسمع الشرح مما يجعله يستخدم اكتر من حاسة مما يزيد من استيعابه للأشياء بصورة أسرع. أجزاء الجسم بالانجليزي للصف الأولى. استخدام القصص
يحب الأطفال الصغار الاستماع إلى القصص والنظر إلى الكتب ذات الألوان الزاهية والتي تحتوي على الرسوم التوضيحية الجذابة، لذلك يمكن النظر إلى الصور ونطق الكلمات عند الاشارة إلى الصور، وتشجيعهم على قول الكلمات من خلال سؤال الطفل عن ما هذا؟، كما سيؤدي الاستماع إلى القصص إلى جعل الطفل معتادًا على أصوات وإيقاعات اللغة الإنجليزية.
الوحده الثانية أجزاء الجسم كونكت للصف الثاني الابتدائي الترم الأول - نتعلم صح
عدم الحرص على تعليم القواعد
يفضل مع الأطفال الصغار عدم الحرص على تعليم القواعد النحوية بشكل صريح ، ولكن بدلا من ذلك أن يجعلهم يعتادوا على سماع واستخدام التراكيب النحوية المختلفة في السياق، والاستماع لقواعد اللغة المستخدمة في السياق من سن مبكرة، مما يساعد الطفل على استخدام القواعد بشكل طبيعي وصحيح مع الوقت، وتساعد مقاطع الفيديو والمسابقات والألعاب الأطفال على تعلم القواعد بطريقة ممتعة ومريحة. استخدام بعض المواقف اليومية
يمكن الاستعانة ببعض المواقف اليومية عند تدريس اللغة الإنجليزية، حتى تكون ممارسة اللغة بشكل طبيعي وفي السياق حيث يمكن مثلا التحدث عن الملابس التي يرتديها الطفل، والقيام بممارسة المفردات الخاصة بالألعاب والأثاث، وتعليم مفردات الطعام أو استخدام المفردات المستخدمة في التسوق، ويمكن منح الطفل قائمة بالأشياء التي يمكن العثور عليها في السوبر ماركت واعطائه مهمه جمعها عن طريق استخدم الصور.
استخدام البطاقات الملونة يعتبر استخدام وسائل خارجية بعيدا عن طرق الشرح التقليدية من أفضل الطرق التي تساعد الطلاب على الاستيعاب وسرعة التحصيل، ولأن الأطفال تجذبهم الألوان فيمكن تعليمهم من خلال البطاقات الملونة التي تحتوي على الحروف والارقام باللغة الانجليزية، حيث يمكن توزيع هذه البطاقات على الاطفال واستدعاء كل طفل ليقرأ الحرف ويقول كلمة بالإنجليزية بدايتها ذلك الحرف ورسمها إن أمكن. الوحده الثانية أجزاء الجسم كونكت للصف الثاني الابتدائي الترم الأول - نتعلم صح. استخدام الفيديوهات والأفلام التعليمية يمكن استخدام بعض الفيديوهات أو الافلام الناطقة بالإنجليزية في الصف مما يعزز قدرة الطلاب على الاستيعاب، وتعتبر القصص المتحركة من الطريق الممتازة لتطوير مهارات الاستماع والقراءة عند الأطفال، وهي من الوسائل الفعالة لتعلم كلمات جديدة وتحسين النطق. الأدوات والاشكال المجسمة يعتبر استخدام بعض الاشكال المجسمة من الأمور التي تساعد الطلاب على الاستيعاب، حيث يستطيع الطفل لمس المجسمات بيديه ويراه بعينه ويسمع الشرح مما يجعله يستخدم اكتر من حاسة مما يزيد من استيعابه للأشياء بصورة أسرع. استخدام القصص يحب الأطفال الصغار الاستماع إلى القصص والنظر إلى الكتب ذات الألوان الزاهية والتي تحتوي على الرسوم التوضيحية الجذابة، لذلك يمكن النظر إلى الصور ونطق الكلمات عند الاشارة إلى الصور، وتشجيعهم على قول الكلمات من خلال سؤال الطفل عن ما هذا؟، كما سيؤدي الاستماع إلى القصص إلى جعل الطفل معتادًا على أصوات وإيقاعات اللغة الإنجليزية.