من أهم قواعد الحب أن تتمسك بمن يشتريك، وتترك من يرحل عنك فقط ألمس قلبك وابتسم. كلمات تصبير لمن فقد عزيز بعد الفراق لا تنتظر بزوغ القمر لتشكوا له الم البعاد، لأنّه سيغيب ليرمي ما حمله ويعود لنا قمراً جديداً، ولا تقف أمام البحر لتهيّج أمواجه، وتزيد على مائه من دموعك؛ لأنّه سيرمي بهمّك في قاعٍ ليس له قرار، ويعود لنا بحر هادئ من جديد، وهذه هي سنة الكون، يوم يحملك، ويوم تحمله. ليس مجديًا أن تنادي من لا يسمعك، وأن تسكن قلبًا لم يعد يعرفك، وأن تحيا على ذكرى حبيب رحل عنك بلا أي سبب. عندما لا ندري ما هي الحياة، كيف يمكننا أن نعرف ما هو الموت. لا يخيفني الموت ولا يسلبني شيئاً، الموت مجهول زيّفه الأحياء تعوذوا منه؛ لأنّهم يحبّون المعلوم، يحبّون حياتهم التي يرونها بعين ناقصة. اصعب شعر عربية. القسوة هي خطأك والكبرياء هو خطأي وعندما اتحد الأثنان نتج عنهما البعد والرحيل الذي لا لقاء بعده. كلام عن الميت حزين الكثير منا يتمنّى الموت في لحظات الانكسار، ظنّاً منه أنّ الموت هو الحلّ الوحيد، والنهاية السعيدة لسلسلة العذاب، لكن هل سأل أحدنا نفسه يوماً ماذا بعد الموت. أعلم بأنّك لن تكلمني، أعلم أنّك لن تأتيني، لكني أتمنى من كل قلبي أن تعود اللحظات ولو لساعة فقط، لدقائق، لثوانٍ قليلة، لأقول لك أن تنتبِه لطريقك، لأقول لك سامحني، لأقول لك أحبك أخي وصديقي وإني لن أنساك، وإني وإني وإني إلى أن ترضى وتسامحني.
اصعب شعر عربية ١٩٦٦
وفي هذا تذكير لأسياد مرحلة السقوط والاستبداد والعتمة التي تفرض ظل الموت على حياتنا العربية، بأن هذا السقوط طارئ انحطاطي لا يستطيع أن يستمر. وفصلها الثاني اسمه الحب، فالناصري يولد من جديد في أدبنا مجبولاً بإيقاعات الحب التي تخمّر أروحنا. فنفاجأ به مثلما يفاجئنا الحب، ويمضي بنا إلى حيث يشاء. الياس خوري
حقوق النشر: الياس خوري 2017
اصعب شعر عربية
لعازر طريح القبر ويرفض أن يستمع لنداء المسيح القيامي، ويعلن تمرد الحقيقة على الرمز:
« عمّق الحفرة يا حفارُ/ عمقها لقاع لا قرارْ». هكذا يستقبل لعازر موته، لكن حضور السيد ونواح مريم قائلة «لو كنت هنا لما مات أخي»، كما ورد في الأناجيل تدفع المسيح إلى اجتراح معجزة القيامة التي يشكك لعازر بها قبل أن يرفضها:
« صلوات الحب والفصح المغني في دموع الناصري/ أترى تبعث ميتا حجّرته شهوة الموت ترى هل تستطيع/ … صلوات الحب يتلوها صديقي الناصري/ كيف يحييني ليجلو عتمة غصت بها أختي الحزينة/ دون أن يمسح عن جفنيّ حمّى الرعب والرؤيا اللعينة ». وعندما يعود لعازر حيا كطيف ترفضه الحياة، يصرخ بصوت الشاعر:
« الجماهير التي يعلكها دولاب نارْ/ من أنا حتى أردّ النار عنها والدوارْ/ عمّق الحفرة يا حفّارُ/ عمّقها لقاع لا قرارْ ». رحلة الانبعاث بتلاوين الموت السيّابية تنتهي في قصيدة خليل حاوي يأساً. اصعب بيت شعر عربي. فالانبعاث الذي بشرنا به الشعر في حداثته القومية تلاشى في عتمات مقبرة الهزيمة. وكان على شخصية يسوع الناصري أن تنتظر شاعرها الفلسطيني كي تتحرر من ثنائية الموت والانبعاث، وتصير رمزاً شاملاً للضحية. عيسى ابن مريم في شعر محمود درويش
في شعر محمود درويش لا يعود المسيح صورة يستوحي الشعر معانيها ويقوم بتأويلها، بل يصير المسيح هو الفلسطيني، ليس كرمز بل كحقيقة ملموسة، وينتشر في الشعر الدرويشي كتجربة شخصية يعيشها الشاعر.
اصعب شعر عربية ١٩٨٨
أصعب قصيدة باللغة العربية - YouTube
اصعب بيت شعر عربي
إيجابيون: قد يكون من السهل على الموظف العادي أن يجلب مشاعره السلبية أثناء العمل أما الموظف الموهوب فهو عكس ذلك تمامًا فيضفي جواً من الإيجابية أثناء العمل. مراجع
↑ "Gifted child",, Retrieved 13/3/2019. Edited. ↑ "Supporting Gifted Children",, Retrieved 13/3/2019. اصعب شعر عربية ١٩٨٨. Edited. ↑ "How to Motivate Gifted Children",, Retrieved 13/3/2019. Edited. ↑ Justin Reynolds (1-03-2017), "20 CHARACTERISTICS OF HIGH-POTENTIAL EMPLOYEES" ،, Retrieved 13-03-2019. Edited.
ذات صلة طرق رعاية الموهوبين صفات الأطفال الموهوبين
أساليب رعاية الموهبين
عادةً ما يتم الربط بين الطفل الموهوب والذكاء ، ومن هنا يمكن صياغة تعريف للطفل الموهوب بأنه الفرد الذي يتمتع بقدرات عقلية عامة، وقدرات إبداعية مختلفة عن أقرانه، والذي تكون نسبة ذكائه مساوية أو أعلى من 130 درجة على مقياس الذكاء. [١]
يلعب الآباء والمجتمع الدور الأكبر في دعم الأفراد الموهبين والمتفوقين، وحتى يستطيع هؤلاء الأفراد الوصول إلى أقصى درجات إمكاناتهم وقدراتهم، فإنّ على المجتمع توفير الأسلوب المناسب للتعامل معهم، وفيما يأتي نذكر دور كل عنصر في المجتمع في رعاية الفرد الموهوب [٢]
دور الآباء
تكمن أهمية الآباء في الانتباه والتعرف على أطفالهم الموهبين داخل المنزل، ويبدأ الدعم في المنزل من خلال قيام الآباء بالتفاعل مع أطفالهم الموهوبين، وتوفير بيئة تساعد على التعلم بشكل كبير، والمساهمة مع المدرسة في توفير الاحتياجات التعليمة المتخصصة للاستفادة من قدراتهم ومواهبهم. دور المعلمين
حتى يستفيد المجتمع من الطاقات والقدرات الأفراد الموهوبين فإنّ عليهم أولاً توفير بيئة تعليمية جيدة ومتخصصة لهم، وإنّ من أهم العناصر في هذه البيئة هم المعلمين، وتكمن أهميتهم في مساعدة الأفراد الموهبين في تنمية قدراتهم، ومواهبهم بالتعاون مع الآباء، وقد يكون من الصعب التعامل مع الأطفال الموهوبين بسبب قدراتهم المعرفية والفكرية العالية داخل الغرفة الصفية، ولهذا على المعلمين امتلاك المهارات اللازمة للتعامل مع الفرد الموهوب، وقد يتطلب في بعض الأحيان استخدام استراتيجيات مع الموهوب مثل التسريع.
وكل الأرقام والرموز يتم تخصيص لها الشكل φ بينما يشر الحرف r إلى الإحداث القطبي. وهذا ما يكون عكس الإحداثيات الديكارتية حيث يدخل فيها أزواج مرتبة في الأعداد. وعلى هذا يتم تكوين العديد من المعادلات ومنها r (−φ) = r (φ) وبالأرقام المركبة بصورتها الحقيقة لا الرموز. تكون هذه المعادلة في نظام الإحداثيات القطبية على الشكل التالي (0 ْ \ 180 ْ). ومن المعادلات الأخرى (π – φ) = r (φ) والتي يكون شكلها على الطبيعة (90ْ) \ 270 ْ). ويوجد أيضًا المعادلة الإحداثية التي تتكون من الآتي r (φ – α) = r (φ) والتي تشير في معناها أن الجسم. نظام إحداثي قطبي - ويكيبيديا. يسير في صورة دائرية مع عقارب الساعة حول القطب الرئيسي. وبطبيعة الحال تكون الحركة على نظام الإحداثيات دائرية لكن تختلف في وصف منحنيتها وأتجاهتها. لذلك في كل الأحوال يمكن التعبير عن حالة الجسم من خلال معادلة قطبية بسيطة يتم فيها استخدام القوانين الخاصة بالإحداثيات. وتختلف القوانين المستخدمة على حسب المنحنى الداخل في النظام حيث هناك منحنى الوردة القطبية. المنحنى الدائري، المنحنى الخطيـ والمنحنى الحلزوني. المنحنى الدائري: والذي يتم استخدام معه المعادلة ( r 0, ) هذه المعادلة يمكن أن يتم تبسيطها.
نظام إحداثي قطبي - ويكيبيديا
نظام الاحداثيات الاهليجي وهو أحد أنظمة الاحداثيات التي تتخذ الشكل المتعامدة في خطوط ثنائية الأبعاد و التي يتم من خلالها تكوين الخطوط الاهليجية في نظام الاحداثيات المنتشرة في المناهج الرياضيات والعلوم الفيزيائية فجميع هذه الاحداثيات يتم الاستفادة منها علميا ويتم تطبيقها والتدرب عليها من خلال الأسئلة الخاصة بكل احداثيات والتي تمنح كل احداثي خصائص فيه. نظام الاحداثيات الكروي وهو أحد أنظمة الاحداثيات التي يتم به العمل على تحديد نقاط على مستوى ما وهي ثلاثة نقاط و ثلاثة أعداد التي تتكون من زاويتين ومسافة شعاعية واحدة حيث يتم الاحداثي الكروي في أنظمة ثلاثية الأبعاد كما يعتبر النظام الاحداثي الكروي من الانظمة التي نستطيع العمل على جعلها احداث خطي بثلاث نقاط وذلك من خلال المعادلات الرياضية المختلفة. نظام الاحداثيات الاسطواني وهو أحد الاحداثيات التي تعتمد على نظام ثلاثي الأبعاد ويتكون من نقطة فارغة يتم التعرف عليهما من خلال نقطتين من الاحداثيات القطبية بسبب الاسقاطات التي تُسببها بفعل النقاط على المستويات الثابتة في المستوى.
والصورة القطبية أو ما تسمى Polar coordinate system هو نظام إحداثيات يعمل على تحديد أماكن النقط في المستوى الواحد، وهو نظام يعمل على المعادلات ثنائية الأبعاد، ويعتمد في الأساس على حساب المسافة بين النقطة وبين المركز، بالإستعانة بالزاوية التي تكون بين النقطة وبين المركز وبين المستقيم الذي يكون مرجع ما، فالصورة القطبية ساعدت العلماء على معرفة أماكن أي نقطة في المستوى ثنائي الأبعاد، فهي في الأساس مجموعة مختلفة من المتغيرات. الصورة الديكارتية للمعادلات
أول من انشأ النظام والصورة الديكارتية كان العالم الرياضي الفرنسي ريني ديكارت، الذي كان له دور كبير في عالم الرياضة والفيزياء، فهو كان يعمل على الدمج بين علم الهندسية الإقليدية وعلم الجبر، واستفاد من إنجازاته وكتاباته علماء الخريطة وعلماء الهندسة التحليلية، وتطورت الفكرة سريعًا وكُتب فيها الكثير من الكتب والمقالات، وكان بداية ذلك عام 1637 ميلاديًا. نظام الإحداث الديكارتي يتم إستخدامه في الرياضيات، للقيام بتحديد نقطة ما أو موقع ما، وذلك في المستوى الثاني، وعند تحديد الموقع يجب أن يكون هناك نقطتين، أو إحداثين ويتم تسمية النقطة أو الإحداثية الأولى (س)، والنقطة أو الإحداثية الثانية (ص)، ويمكن أن يسمى المحور أو المسافة بين النقطتين مستقيم مدرج، وتسمى النقط الأولى والثانية إحادثيات أو أفاصيل أو أراتيب، وإذا أردت أن تعرف موقع إحداثيات يجب أن تضع خطين بشكل عمودي لتحديد الطول وتحديد التدريج المناسب، ويكون الخطين بين الإحداثي السيني والإحداثي الصادي.