وفي النهاية نكون قد عرفنا دليل من القران ان الارض كروية حيث ورد في القرآن الكريم الكثير من الآيات الشريفة التي تدل على أن الأرض كروية وليست مسطحة، من ضمن تلك الآيات قول الله عز وجل: "خَلَقَ السَّمَاوَاتِ وَ الْأَرْضَ بِالْحَقِّ يُكَوِّرُ اللَّيْلَ عَلَى النَّهَارِ وَ يُكَوِّرُ النَّهَارَ عَلَى اللَّيْلِ وَ سَخَّرَ الشَّمْسَ وَ الْقَمَرَ كُلٌّ يَجْرِي لِأَجَلٍ مُسَمًّى أَلَا هُوَ الْعَزِيزُ الْغَفَّارُ".
دليل من القران ان الارض كروية - موقع محتويات
"دليل على كروية الأرض في القرآن" - تفسير الشعراوي للآيات من 42 إلى 48 من سورة الأنبياء - YouTube
كروية الأرض في القرآن
هذه الآية هي دليل على أن القرآن أشار إلى كروية الأرض، فلا يمكن أن يتحقق تكوير وإحاطة والتفاف الليل على النهار إلا بالشكل الكروي، وبخاصة أن التكوير يتضمن الالتفاف والدوران كما تكور العمامة في مفهوم العرب، فسبحان الله!
&Quot;دليل على كروية الأرض في القرآن&Quot; - تفسير الشعراوي للآيات من 42 إلى 48 من سورة الأنبياء - Youtube
كروية الأرض في القرآن
يقول تعالى: وإلى الأرض كيف سُطحت.. فهل تعني هذه الآية أن الآية ليست كروية.. دعونا نتأمل....
طالما ظنّ البشر أن الأرض مسطحة حتى جاء العصر الحديث حيث تبين أن أرضنا عبارة عن كرة تدور حول نفسها بسرعة تبلغ 1600 كليو متر في الساعة.. أي أسرع من الصوت (حيث تبلغ سرعة الصوت 1200 كليومتر في الساعة). إن القرآن الكريم لا يقول أبداً بثبات الأرض أو بأنها مسطحة، بل قال تعالى: (وَ إِلَى الْأَرْضِ كَيْفَ سُطِحَتْ) [الغاشية: 20]. وكلمة ( سُطِحَتْ) تعني مُهدت وبسطت أمام البشر، فأنت مهما سرت على الأرض تجدها مسطحة وممهدة أمامك،
وهذا لا يتحقق إلا بالشكل الكروي. عندما نتأمل سطح القمر مثلاً وعلى الرغم من أنه كروي الشكل إلا أن سطحه غير ممهد، حيث نجد فوهات البراكين والمنخفضات والتلال.. دليل من القران على كروية الارض. كذلك معظم الكواكب يكون سطحها الخارجي غير ممهد.. وهذا يعني أن الأرض لها سطح ممهد ومناسب للحياة. يقول تعالى:
(خَلَقَ السَّمَاوَاتِ وَ الْأَرْضَ بِالْحَقِّ يُكَوِّرُ اللَّيْلَ عَلَى النَّهَارِ وَ يُكَوِّرُ النَّهَارَ عَلَى اللَّيْلِ
وَ سَخَّرَ الشَّمْسَ وَ الْقَمَرَ كُلٌّ يَجْرِي لِأَجَلٍ مُسَمًّى أَلَا هُوَ الْعَزِيزُ الْغَفَّارُ) [الزمر: 5].
الأدلة على كروية الأرض - إسلام ويب - مركز الفتوى
بجانب أن الشمس والقمر وظاهرتي الشروق والغروب وتعاقب الليل والنهار من ضمن معجزات الله سبحانه وتعالى التي تزيد من يقين العباد وتثمر القلوب بالإيمان بالله عز وجل، حيث قال الله سبحانه وتعالى في سورة الرحمن: "رَبُّ الْمَشْرِقَيْنِ وَرَبُّ الْمَغْرِبَيْنِ * فَبِأَيِّ آلَاءِ رَبِّكُمَا تُكَذِّبَانِ" كما قال الله عز وجل: "رَبُّ الْمَشْرِقَيْنِ وَرَبُّ الْمَغْرِبَيْنِ * فَبِأَيِّ آلَاءِ رَبِّكُمَا تُكَذِّبَانِ".
ومن معاني "يُغْشِي اللَّيْلَ النَّهَارَ" أن الله تعالى يغطي بظلمة الليل مكان نور النهار على الأرض بالتدريج فيصير ليلاً، ويغطي بنور النهار مكان ظلمة الليل على الأرض بالتدريج فيصير نهاراً، وهي إشارة لطيفة إلى كل من كروية الأرض ودورانها حول محورها أمام الشمس دورة كاملة في كل يوم مدته في زمننا الحالي 24 ساعة يتقاسمها بتفاوت قليل الليل والنهار، في تعاقب تدريجي ينطق بطلاقة القدرة الإلهية المبدعة، فلو لم تكن الأرض كروية الشكل ما استطاعت الدوران حول محورها ولو لم تدر حول محورها أمام الشمس ما تبادل الليل والنهار. وهكذا نرى الإعجاز العلمي في القرآن الكريم، فالقائل هو الله، والخالق هو الله، والمتكلم هو الله، فجاء في جزء من آية قرآنية ﴿ يُكَوِّرُ اللَّيْلَ عَلَى النَّهَارِ وَيُكَوِّرُ النَّهَارَ عَلَى اللَّيْلِ ﴾ ليخبرنا إن الأرض كروية وأنها تدور حول نفسها، ولا ينسجم معنى هذه الآية الكريمة إلا بهاتين الحقيقتين معاً ، فهل يوجد أكثر من ذلك دليل مادي على أن الله هو خالق هذا الكون؟ ﴿ هَذَا خَلْقُ اللَّهِ فَأَرُونِي مَاذَا خَلَقَ الَّذِينَ مِنْ دُونِهِ بَلِ الظَّالِمُونَ فِي ضَلَالٍ مُبِينٍ ﴾ [لقمان: 11]، وهذه رسالة جديدة وصرخة مدوية في وجه الملحدين وزيف إدعاءاتهم وافتراءاتهم على قدرة الله وخلقه.
وكانت الإدارة قد أعلنت عن هذه الوظائف في وقت سابق، حيث تم الترشح وفقاً للنقاط التي حصل عليها المرشح في برنامج "ساعد" ومقر السكن. وقال مدير إدارة الموارد البشرية بتعليم المدينة ماجد بن نامي المطيري: يجري العمل على استكمال دراسة مسوغات تعيين 40 حارساً ليكتمل العدد المخصص للمنطقة وهو 170 وظيفة حارس مدرسة وحارس وزوجته لمدارس البنين – البنات. وأضاف "المطيري": وحدة عمليات الموارد أنهت إجراءات ترقية 248 موظفاً على وظيفة مستخدم من وإلى المرتبة الـ 32 - 33. الادارة العامة للتربية والتعليم بالمدينة المنورة تدشن مقرها. "تعليم المدينة المنورة" ينتهي من تعيين 130 حارس مدرسة
سبق
2017-09-07
07 سبتمبر 2017 - 16 ذو الحجة 1438
03:35 PM
أعلنت إدارة الموارد البشرية "لجنة التوظيف" التابعة للإدارة العامة للتعليم بمنطقة المدينة المنورة، الانتهاء من إجراءات توظيف 130 حارساً وزوجته وحارس مدارس بنين للعام الدراسي 1438 / 1439 هـ. وأضاف "المطيري": وحدة عمليات الموارد أنهت إجراءات ترقية 248 موظفاً على وظيفة مستخدم من وإلى المرتبة الـ 32 - 33. التمويل السكني المدعوم هو عبارة عن برنامج جديد تقوم المملكة العربية السعودية بتقديمه لمواطنيها. ويعتبر برنامج التمويل السكني المدعوم هو برنامج يتيح الدعم السكني كما انه يتوافق مع الشريعة الاسلامية.
الادارة العامة للتربية والتعليم بالمدينة المنورة ينقذ مواطنين
بدء الاختبار العملي والمقابلات الشخصية في الثامنة صباحًا. تم تحديد موعد مراجعة المقبولين في الدفاع الجوي 1439 عن طريق الذهاب مباشرة لمكاتب التجنيد السعودية، بدءا من صباح الأحد الموافق 15/5/1439 في تمام السابعة صباحا. رابط نتائج الدفاع الجوي الملكي 1439
هنا رابط الموقع الرسمي لقوات الدفاع الجوي 1439 والذي يمكن، من خلاله الحصول على أسماء المقبولين مبدئيا في الدفاع الجوي الملكي أعلنت قوات الدفاع الجوي اليوم شروط الترشح لوظائف الدفاع الجوي 1439 وهي كالتالي:
ضرورة إحضار أصل الهوية والشهادات والخبرات العلمية.
الادارة العامة للتربية والتعليم بالمدينة المنورة تدشن مقرها
مّا التعليم النّظامي فقد فتُِحت أوّلُ مدرسةٍ سنة 1355هـ, وهي المدرسة السعوديّة, وعلى الرُّغم من عدم وجود إدارةٍ تعليميّة فقد فُتِحت أربعُ مدارس أخرى سنة 1357هـ في: رجال ألمع, وخميس مشيط, والنّماص, ومحائل عسير, وكان الأستاذ عبدالمالك الطرابلسي; بمثابة معتمد للمعارف بالمنطقة يقول الأستاذ عبدالمالك الطرابلسي: كان الإقبال على التعليم في عسير من الطلاّب, وأولياء أمورهم شديداً جدّاً, وكان أولياء أمور الطلاّب يكثرون من وصايتنا بالعناية بأبنائهم, وتزويدهم بأحسن المعلومات حتّى أصبح هؤلاء الطلاب مؤثّرين في مجتمعهم, وصاروا يقومون بمهامّ: الوعظ, والإمامة, والإرشاد. وفي سنة 1369هـ تأسّست معتمديّة المعارف بأبها, وبعد تأسيس وزارة المعارف سنة 1373هـ, بُدّلَ اسمُ المعتمديّة, إلى اسم إدارة التعليم في أبها ومعظم المدارس في منطقة عسير كانت مُمَثَّلةً في المدارسِ الابتدائيّة خصوصاً في السبعينات حتّى أوائل التسعينات حيث بدأ عدد المدارس في الارتفاع, ففي سنة 1391هـ بلغ عددها مائة وثماني وخمسين مدرسة ابتدائيّة, وخمس عشرة مدرسة متوسّطة, وثلاث مدارس ثانويّة. ولم يبدأ التعليمُ النظامي للفتيات إلا سنة 1381هـ, إذ أُنشئت أوّل مدرسةٍ ابتدائيّة للبنات, ثم ارتفعَ عددُ المدارس خلال تسع سنوات, ولم تأت سنة 1390هـ, حتّى صار في أبها إحدى وثلاثون مدرسة ابتدائيّة, وذلك بعد أنْ تجاوزت البلاد عوائق الرفض التي أدتْ إلى مثل هذا التأخر, ويُحسبُ لعسير أنّها لم تشهد اعتراضاتٍ واضحة على تعليم الفتاة كما كان الحالُ في غيرها, بيد أنّ معوّقات تعليم الفتاة في الجهات الأخرى قد أثّرتْ على مسيرة تعليم الفتاة بشكلٍ عام, ممّا جعلَ التسارعَ - فيما بعد - نوعاً من التعويض, وإصلاح الخلل.
Title: صـنــــدوق الـــكـــــتــاب Description: صندوق الكتاب, تحضير دروس, كتب ألإكترونية, محاضرات, علوم شرعية, علوم طبيعية, رياضيات, كيمياء, فيزياء, أحياء, جولوجيا, قرآن, لغة إنجليزية, تربية و Keywords: صندوق الكتاب, تحضير دروس, كتب ألإكترونية, محاضرات, علوم شرعية, علوم طبيعية, رياضيات, كيمياء, فيزياء, أحياء, جولوجيا, قرآن, لغة إنجليزية, تربية وطنية, مختبرات, تجارب علمية, جغرافيا, تاريخ, لغة عربية, صحة مدرسية, نشاط طلابي, رياض أطفال, مناهج تربوية, إدارة تربوية, وسائط متعددة,