قرارات وزارة التعليم للعام الدراسي الجاري 1443
تتلخص قرارات وزارة التعليم السعودية للعام الحالي على النحو الآتي:
اعتماد ثلاثة فصول دراسية خلال السنة بدلًا من فصلين. عودة فئات محددة للدراسة الحضورية في المدارس، كطلاب رياض الأطفال وطلاب المرحلة الابتدائية. ضرورة الالتزام بالإجراءات الاحترازية للحفاظ على سلامة الطلاب.
- اليوم.. بدء إجازة عيد الفطر للطلاب بعد انتهاء الدوام الدراسي
- الفنان خالد عبدالرحمن يجيب على سؤال «عكاظ»: ماذا تغير لديك بعد هذه المسيرة الطويلة.. ولو اخترت اعتزال الشعر أو الفن أيهما ستعتزل؟ - أخبار السعودية | صحيفة عكاظ
- عودة الدراسة "الحضورية" لطلبة المرحلتين الابتدائية في السعودية
- وزارة التعليم تعلن رسميا تعليق عودة الدراسة حضوريًا للمرحلة الابتدائية ورياض الأطفال - مصر مكس
- وقت صلاة الظهر بمكة المكرمة
اليوم.. بدء إجازة عيد الفطر للطلاب بعد انتهاء الدوام الدراسي
ها قد عدنا إلى المدارس، لذلك أهنئ كل المعلمين الأفاضل، ففي هذا اليوم المميز، وهو بداية عامنا الدراسي الجديد، وأسأل الله العظيم أن يحفظ لنا مدرستنا الحبيبة، وأن يحفظ لنا معلمينا، وأن يبارك لنا فيهم. أفضل ما يمكن قوله في بدء العام الدراسي الجديد هو أن مبدأنا الأساسي هو العمل الجاد حتى نتمكن دائمًا من التفوق كلمات تهنئة عن العام الدراسي الجديد مع بداية العام الدراسي الجديد نستقبلكم بقلوب الحب بعد إجازة سعيدة طويلة، ونتمنى لكم التوفيق والنجاح، أهلا بكم مع العودة للمدارس بالعام الدراسي الجديد. مرحبا بالعلم المفيد وبالعمل الأكيد، البداية الصحيحة والقوية، وتنظيم الوقت والجهد، والاستذكار الجيد من أكبر أسرار التفوق. زادت مدرستنا فرحة بلقائكم، مرحبا بكم على طريق العلم والمحبة، مرحبا بالعلم المفيد والفرحة الأكيد، أهلا بكم معنا في بداية العام الجديد، نزف لكم باقة عطرة من التهاني. وزارة التعليم تعلن رسميا تعليق عودة الدراسة حضوريًا للمرحلة الابتدائية ورياض الأطفال - مصر مكس. ببدء العام الدراسي الجديد، نجدد معها العزيمة والأمل، نتمنى أن يكون عامنا ممتلئ بالرخاء والإنجاز، لنبدأ سوياً العام الدراسي بجدية ونشاط والتزام محافظين، على فرائضنا موقّرين معلمينا ومعاونين ومتعاونين مع زملائنا وإخواننا. أفضل كلمات بمناسبة العودة للمدارس 2021 من أجمل الكلمات التشجيعية لبداية عام دراسي جديد وأكثر جدية، اخترنا لكم مجموعة من العبارات الرائعة التي يمكن تقديمها في الإذاعة المدرسية أو كتابتها على مطويات موزعة لجميع الفصول الدراسية.
الفنان خالد عبدالرحمن يجيب على سؤال «عكاظ»: ماذا تغير لديك بعد هذه المسيرة الطويلة.. ولو اخترت اعتزال الشعر أو الفن أيهما ستعتزل؟ - أخبار السعودية | صحيفة عكاظ
توعية الفريق بأساليب مختلفة لتهدئة النفس وللتغلب على القلق
أولوية الصحة النفسية والاجتماعية للطلاب. إن المهارات الاجتماعية والاتزان النفسي، كما سبق أن ذكرنا، هي أكثر ما تأثر بالانقطاع، وأهم ما يجب منحه الأولوية عند العودة. فقد أكد الباحثون على ارتفاع واضح في مؤشرات القلق والاكتئاب واضطرابات النوم عند الأطفال خلال العامين الماضيين، وذلك بالتأكيد سيؤثر على تحصيلهم الدراسي. وهنا بعض الممارسات التي قامت بها بعض من المدارس حول العالم لتهيئة طلابها والتخفيف من قلقهم ومخاوفهم بعد الجائحة:
تكريس مساحة هادئة يلجأ إليها الأطفال عند حاجتهم لتهدئة أنفسهم. اليوم.. بدء إجازة عيد الفطر للطلاب بعد انتهاء الدوام الدراسي. توفير صفحة على الموقع الإلكتروني للمدرسة يقدم أنشطة تساهم في تهدئة الأطفال وأدوات للتعامل مع المشاعر والأفكار يشكل مساحة آمنة للوصول إلى الدعم والاستشارات بخصوصية. تعزيز انتماء الاطفال إلى مجتمعهم المدرسي عن طريق تكثيف العمل التشاركي، لأنه يزيد من انخراطهم في بيئة الصف ويخفف من وطأة" متلازمة الكهف"، والتي يمكن تعريفها بشعور الخوف من العودة إلى الحياة الطبيعية بعد التعرض لأزمة. نصائح لأولياء الامور في دعم الطلاب للعودة. إن دور أولياء الأمور أساسي في هذه العملية، نظرًا لمعرفتهم بماهية التجارب التي مر بها أطفالهم، ومدى تأثيرها عليهم، فغياب العامين الماضيين لم يكن مجرد انقطاع عن الحضور إلى المدرسة، بل مرت شريحة من الطلاب بحالات من الخوف والفزع والقلق إثر إصابتهم بالمرض أو فقد عزيز عليهم جرّاء هذه الجائحة، وحتى من منظور أبسط، فقد تأثر الأطفال من كثرة المكوث في المنازل وعدم الاختلاط مع الآخرين.
عودة الدراسة "الحضورية" لطلبة المرحلتين الابتدائية في السعودية
في هذه المرحلة، تزداد حاجة الأطفال لاحتوائهم، والإجابة على تساؤلاتهم وطمأنة مخاوفهم، ومن الجيد أيضًا أن نحثهم على تجربة هوايات جديدة والعودة إلى مهارات تراجعت إثر الانقطاع، فمهاراتهم تثمر بالإصغاء المستمر والدعم المتكرر. نشارككم هنا بعض الوصايا لأولياء الأمور تساعدهم في تهيئة صغارهم:
1. توجيه الطلاب لاتباع الإجراءات الاحترازية دون إخافتهم:
يمكن اضفاء المرح على بعض من السلوكيات الوقائية، كتأمل فقاعات الصابون واللعب بها لبضع ثوان قبل شطفها، لتغيير إحساس الأطفال تجاه غسل أيديهم مرارًا وتكرارًا. الفنان خالد عبدالرحمن يجيب على سؤال «عكاظ»: ماذا تغير لديك بعد هذه المسيرة الطويلة.. ولو اخترت اعتزال الشعر أو الفن أيهما ستعتزل؟ - أخبار السعودية | صحيفة عكاظ. كما ننصح باستقبال كل أسئلتهم برحابة صدر، وعدم تجاهل شعورهم بالضيق تجاه هذه الإجراءات أحيانًا، والحديث عن أهميتها ودورها بلغة بسيطة تناسب أعمارهم وأفكارهم. 2. التعامل مع إحباط الأطفال:
شكل التعليم عن بعد خيبة للأطفال الذين شعروا بالانفصال عن أصدقائهم ومعلميهم، وهذه الخيبة قد تتسبب بإحباط يؤثر على رغبتهم في الذهاب إلى المدرسة. وضحوا لهم الفروقات التي سيجدونها في التعليم الحضوري، والفتوا انتباههم لنقاط قد تشدهم وتجذبهم، فيمكنكم، على سبيل المثال، التحدث مع الطفل كثير الحركة عن الأنشطة الرياضية، كما يمكن تذكير الطفل الاجتماعي بمتعة الاجتماع مع الأصدقاء وهكذا.
وزارة التعليم تعلن رسميا تعليق عودة الدراسة حضوريًا للمرحلة الابتدائية ورياض الأطفال - مصر مكس
إحدى المدارس في السعودية
رسالة لأولياء الأمور أيضاً وجه الوزير رسالة لكل ولي أمر قال فيها "أبناؤك هم أغلى ما تملك، وأغلى ما يملك الوطن.. ونحن مستأمنون عليهم جميعاً في تعليمهم والحفاظ على صحتهم.. فلا تتأخر في تحصينهم وحصولهم على اللقاح". فيما بلغت نسبة الطلبة الذين حصلوا على جرعة واحدة من لقاح كورونا في التعليم العام (93%) ومن حصل على جرعتين (37%)، أما طلبة التعليم الجامعي الذين حصلوا على جرعة واحدة بلغت نسبتهم (85%)، ومن حصل على جرعتين (59%)، ونتوقع زيادة هذه النسب مستقبلاً. وكشف في حديثه، أنه تم استبدال الأنشطة الصفية وغير الصفية التي لا تحقق التباعد الجسدي بأنشطة تضمن سلامة الطلبة وتحقق كافة الإجراءات الاحترازية، وتهيئة فرق عمل داخل المدرسة للتأكد من ذلك. تعليق للدراسة وأوضح أنه في حال تم رصد حالتين أو أكثر في فصول مختلفة بالمدرسة، فسيتم تعليق الحضور للمدرسة، ويتحوّل جميع الطلبة للدراسة عن بُعد، وفي حال وجود إصابات بين الطلاب والطالبات أو اشتباه في إصابة داخل الفصل، فسيتم تعليق الدراسة في الفصل 10 أيام، وتحويل العملية التعليمية عن بُعد إلى #منصة_مدرستي. وقد تعهدت وزارة الصحة سابقاً بأنها ستقوم بتوفير اللقاحات وكذلك المواعيد للطلاب والطالبات إلى جانب الكوادر التعليمية والتدريبية والإدارية، قبل بدء العام الدراسي الجديد.
وثقت مجموعة من الصور انتظام طلاب المراحل الابتدائية ورياض الأطفال في مدارسهم حضورياً بمختلف مناطق المملكة، بعد غياب شارف على العامين بسبب جائحة كورونا. وحرصت وزارة التعليم على توزيع الهدايا والورود على الطلاب في أول أيام العودة الحضورية بالمدارس. متابعة سير العملية التعليمية
وأكدت وزارة التعليم، أنها تتابع سير العملية التعليمية في المرحلتين الابتدائية ورياض الأطفال وفق النماذج التشغيلية المرنة للعودة، والالتزام بتطبيق البروتوكولات والإجراءات الصحية المعتمدة من هيئة الصحة العامة "وقاية"، مع التأكيد على جاهزية جميع المدارس في تطبيق تلك البروتوكولات والإجراءات. واستعدت المدارس منذ وقت مبكر، لاستقبال الطلاب والطالبات حضوريًّا للمرحلتين الابتدائية ورياض الأطفال، عبر العديد من الإجراءات الاحترازية والآليات التي سبق أن أعلنت عنها لضمان عودة آمنة للجميع. تطبيق النماذج التشغيلية
وتتضمن آلية العودة تطبيق النماذج التشغيلية للمدارس وفق أعداد الطلبة في الفصول الدراسية، ويشمل ذلك، وفق الدليل الإرشادي بشأن العودة الحضورية للدراسة، العودة الحضورية الكاملة في مدارس المستوى المنخفض (التي تسمح مساحتها بتحقيق التباعد)، وكذلك متابعة سير العملية التعليمية، وتأمين المعقمات والكمامات وغرف العزل وإرشادات تطبيق الإجراءات الاحترازية.
تشهد مواقيت الإحرام الـ5 نهاية المدينة والطائف والليث ورابغ، حشدا من المعتمرين هذه الأيام مع بدء العشر الأواخر من رمضان، وقد عقدوا...
الوطن
19 رمضان 1443 هـ
أقامت الجامعة الإسلامية في المدينة المنورة إفطار «حول العالم»، بمشاركة 200 طالب من دول مختلفة، انطلاقا من أن طلاب الجامعة يمثلون...
18 رمضان 1443 هـ
فتاة تقف تحت شجرة كرز يابانية مزهرة على الممشى الغربي لبودا كاسل هيل في بودابست.
وقت كسوف الشمس
[قال الشافعي] رحمه الله تعالى: فمتى كسفت الشمس نصف النهار أو بعد العصر أو قبل ذلك صلى الإمام بالناس صلاة الكسوف لأن النبي ﷺ أمر بالصلاة لكسوف الشمس فلا وقت يحرم فيه صلاة أمر بها رسول الله ﷺ كما لا يحرم في وقت الصلاة الفائتة ولا الصلاة على الجنازة، ولا الصلاة للطواف ولا الصلاة يؤكدها المرء على نفسه بأن يلزمها فيشتغل عنها أو ينساها. س: إذا كان اليوم ممطرًا وشديد البرودة هل تجمع صلاة الظهر والعصر معًا (في العصر)؟ : islamkingdom-22tr. [قال]: وإن كسفت الشمس في وقت صلاة بدأ بالصلاة لكسوف الشمس، وقدر المصلي أن يخرج من صلاة كسوف الشمس، ويصلي المكتوبة ثم يخطب لكسوف الشمس بعد المكتوبة. [قال الشافعي]: وإن كسفت الشمس في وقت الجمعة بدأ بصلاة كسوف الشمس، وخفف فيها فقرأ في كل واحدة من الركعتين اللتين في الركعة بأم القرآن، وسورة {قل هو الله أحد}، وما أشبهها ثم خطب في الجمعة، وذكر الكسوف في خطبة الجمعة، وجمع فيها الكلام في الخطبة في الكسوف والجمعة، ونوى بها الجمعة ثم صلى الجمعة. [قال]: وإن كان أخر الجمعة حتى يرى أنه صلى صلاة الكسوف كأخف ما تكون صلاته لم يدرك أن يخطب يجمع حتى يدخل وقت العصر بدأ بالجمعة فإن فرغ منها، والشمس كاسفة صلى صلاة الكسوف، وإن فرغ منها، وقد تجلت الشمس فتتام تجليها حتى تعود كما كانت قبل الكسوف لم يصل الكسوف ولم يقض لأنه عمل في وقت فإذا ذهب الوقت لم يعمل.
وقت صلاة الظهر بمكة المكرمة
ورد في الأثر أن النبي صلى الله وسلم كان يصلي أربع ركعات قبل الظهر ، وأربع ركعات قبل العصر ، فهل يكون ذلك قبل الأذان أم بعده? ج: هذا ثابت عن النبي - صلى الله عليه وسلم - أحاديث صحيحة أنه كان يصلي أربعا قبل الظهر بعد الزوال - يعني بعد الأذان - تسمى راتبة تسليمتين ، وبعدها ركعتين تسليمة ، هذه راتبة تاوي-الصلاة-صلاة-التطوع-بيان-وقت-راتبة-الظهر-والترغيب-فيها-1
قال: وهكذا يصنع في كل مكتوبة اجتمعت والكسوف فخيف فوتها يبدأ بالمكتوبة وإن لم يخف الفوت بدأ بصلاة الكسوف ثم المكتوبة لأنه لا وقت في الخطبة. [قال]: وإن اجتمع كسوف وعيد واستسقاء وجنازة بدأ بالصلاة على الجنازة، وإن لم يكن حضر الإمام أمر من يقوم بأمرها وبدأ بالكسوف فإن فرغت الجنازة صلى عليها أو تركها ثم صلى العيد، وأخر الاستسقاء إلى يوم غير اليوم الذي هو فيه. وقت صلاة الظهر بمكة للتدريب. قال: وإن خاف فوت العيد صلى، وخفف ثم خرج من صلاته إلى صلاة الكسوف ثم خطب للعيد والكسوف، ولا يضره أن يخطب بعد الزوال لهما لأنه ليس كخطبة الجمعة. [قال]: وإن كان الكسوف بمكة عند رواح الإمام إلى الصلاة بمنى " صلوا الكسوف، وإن خاف أن تفوته صلاة الظهر: بمنى " صلاها بمكة. [قال]: وإن كان الكسوف بعرفة عند الزوال قدم صلاة الكسوف ثم صلى الظهر، والعصر فإن خاف فوتهما بدأ بهما ثم صلى الكسوف، ولم يدعه للموقف، وخفف صلاة الكسوف والخطبة. قال: وهكذا يصنع في خسوف القمر. [قال]: وإن كسفت الشمس بعد العصر، وهو بالموقف صلى الكسوف ثم خطب على بعيره، ودعا، وإن خسف القمر قبل الفجر بالمزدلفة أو بعده صلى الكسوف، وخطب ولو حبسه ذلك إلى طلوع الشمس ويخفف لئلا يحبسه إلى طلوع الشمس إن قدر.