من هو المؤرخ ؟ – مدونة المناهج السعودية
Post Views:
937
- صحيفة تواصل الالكترونية
- معهد الدوحة يعقد المؤتمر الطلابي الأول كيف يدرس المؤرخ الزمن الراهن
- "لقاء الشهر" في مكناس يستضيف المؤرخ محمد الناجي حول كتابه"ابن النبي" | مشاهد 24
- كتب عن الأزبكية ونجا من التماسيح.. قصة المؤرخ ليو الأفريقي
- إسلام ويب - تفسير الطبري - تفسير سورة آل عمران - القول في تأويل قوله تعالى " ربنا لا تزغ قلوبنا بعد إذ هديتنا وهب لنا من لدنك رحمة إنك أنت الوهاب "- الجزء رقم6
- دعاء الإفطار في رمضان 2022
- القرآن الكريم - تفسير ابن كثير - تفسير سورة آل عمران - الآية 8
صحيفة تواصل الالكترونية
– أن يقوم المؤرخ بدراسة وتحليل الأحداث التاريخية، ويقوم بفهمها واستيعابها ثم يقوم بتدوينها بطريقة علمية تابعة لمنهج معين وصارم. من أشهر المؤرخين:
– الطبري. – ابن كثير. – ابن خلدون. – الذهبي. – هيرودوت. – ابن الأثير. – ابن واصل. "لقاء الشهر" في مكناس يستضيف المؤرخ محمد الناجي حول كتابه"ابن النبي" | مشاهد 24. – ابن الشماع. – ويل ديورانت. – توني جدت. -عبد العزيز الرشيد الكويتي. – محمود الكاشغري. -عبد الرحمن بن عبد الحكم. الباحث: هو شخص يقوم بعمل بحث لدراسة شيء معين، ثم يقوم بكتابة البحث وعرضه للاستفادة منه، ويعمل الباحث على تطوير الجوانب العلمية لإثبات دراسة معينة، ويعمل مجال البحث العلمي على تطور المجتمع، وتعتبر مهنة الباحث العلمي من المهن المنتشرة في الجامعات العلمية، ومراكز البحث العلمي. صفات الباحث العلمي:
– قدرة الباحث على الصبر أثناء البحث عن مصدر للمعلومات، وقدرته على جمع المعلومات المناسبة والعمل على تحليلها وفهم كل جوانبها وتفسيرها، وأن يعمل على تنظيم وترتيب البحث، وأن يكون الباحث شخص منظم في كافة مراحل عمل البحث. – أن يكون شخصية محبة للقراءة و البحث العلمي ، وأن يهتم بالبحث في مجال معين، ويكون لديه الرغبة الشخصية في البحث عن موضوع البحث، ويكون لديه المرونة الكافية في البحث، أن يهتم الباحث بالمشاركة العلمية ويكون لديه الرغبة في العمل الجماعي ويستطيع العل ضمن فريق بإخلاص ومثابرة حتى يحقق النتائج المرجوة من البحث العلمي، أن يبدأ موضوع البحث من حدث انتهى الآخرين.
معهد الدوحة يعقد المؤتمر الطلابي الأول كيف يدرس المؤرخ الزمن الراهن
خلاصة ما سبق، أن علماء الشريعة ساهموا بفاعلية في النقاش: حول الشروط الواجب توافرها في المؤرخ، ومنهجية تدوين الوقائع والتراجم، ودافعوا عن حق المؤرخ في تدوين الوقائع والتراجم على الوجه الذي وقعت عليه، دون أن يخشى ترهيبا أو تعزيرا. [1] عبد العزيز الدوري، نشأة علم التاريخ عند العرب، بيروت: مركز دراسات الوحدة العربية، ط2 ص 17. [2] ابن خلدون، مقدمة ابن خلدون، ت: حامد أحمد الطاهر، القاهرة: دار الفجر، 2004، ص 14-15. [3] ت اج الدين السبكي، قاعدة في المؤرخين (مطبوع مع كتاب «أربع رسائل في علوم الحديث»، ت: عبد الفتاح أبو غدة، بيروت: دار البشائر، 1990
[4] نقلا عن: فؤاد سيد، شروط المؤرخ في كتابة التاريخ والتراجم، القاهرة: مجلة معهد المخطوطات العربية، 1956، ص 166-167. صحيفة تواصل الالكترونية. [5] التعزير هو العقوبة المقررة من الإمام فيما لا نص عليه من العقوبات. [6] المرجع السابق، ص 177.
&Quot;لقاء الشهر&Quot; في مكناس يستضيف المؤرخ محمد الناجي حول كتابه&Quot;ابن النبي&Quot; | مشاهد 24
ما أكثر ما لفت اهتمامك في تلك الفترة، أو بعد أن كبرت قليلاً عن عادات اللندنيين في الأكل أو عن النساء الانكليزيات، أو غيرها من الأمور المتعلقة بالحياة اليومية، وهي ذات المواضيع التي استهوت شدياق للكتابة عنها؟
طريف الخالدي: سؤالك هذا مثير للاهتمام. ما كتبه الشدياق عن انكلترا هو في رأيي من أعمق ما كتبه زائر شرقي حول الانكليز في العصور الحديثة، فهو يتجنب التعميم في زمن التعميم ويكتب بدقة يغار منها أي صحفي لامع في يومنا الحاضر اذ ينفذ الى أعماق المجتمع الانكليزي، فمن أحوال النخبة الى أحوال البائسين ومن المدن الى الارياف، ومن الصناعة الى العلوم والاختراعات، ومن الصالون الى الشارع. الحديث عن هذا العبقري يطول ويطول...
أجل، العديد من ملاحظاته تلاقي صداً في نفسي. خذ مثلاً التراتبية الحديدية للمجتمع الانكليزي والتقسيم الذي لا يكاد يتغير للطبقات الاجتماعية. كتب عن الأزبكية ونجا من التماسيح.. قصة المؤرخ ليو الأفريقي. هذا ما يلاحظه كل انسان له أدنى احتكاك بالإنكليز. أو خذ مثلاً الاستهزاء بالأجنبي عند العامة وهذا ما عانيت منه الامرين في مدرستي الداخلية. أو خذ مثلاً تعلقهم بالتقاليد وبالاحتفالات المهيبة المبهرجة المزينة التي لا تتغير عبر الزمن. أما افتتان الشدياق بالمرأة الانكليزية فهو أيضا افتتان شاركته فيه والداعي لذلك هو أولا الوانهن العجيبة والغير مألوفة وثانيا تحررهن بالمقارنة مع فتيات بلادنا في عصر الشدياق وعصري.
كتب عن الأزبكية ونجا من التماسيح.. قصة المؤرخ ليو الأفريقي
المقر الأول منزل الجبعاء
ويضيف المؤرخ الساعاتي: في البداية اتخذ النصر مقراً له في شارع العطايف بالرياض في منزل الشقيقين زيد وحسين الجبعاء، والملعب كان في قشلة الشرطة مقابل حديقة الفوطة من الجهة الغربية. ثم انتقل المقر بعد ذلك مبنى من الطين في صندقة حوطة خالد وكان ايجار البيت 40 ريالا، ثم انتقل المقر بعد ذلك الى شارع الظهيرة، ثم شارع الثميري، ثم السويلم، ثم الخزان، ثم فيلا في نهاية شارع الخزان، وبعد ذلك انتقل الى مقره الكبير في شارع العصارات، وبعد ذلك تسلم النادي منشآته الكاملة في العريجاء التي بلغت تكاليفها نحو 170 مليون ريال. وقد زاول الفريق تمارينه على الارض الواقعة شرق القشلة العسكرية في المربع وكان مجلس الإدارة من: عبدالله مختار العبدالعزيز رئيساً، وفرج سالمين الطلال نائبا للرئيس، والاعضاء: راشد فهد الراشد، عبدالرحمن الفياض، عبدالله اليحيى، سلامة المهوس، عبدالله العمران، محمد مختار، فرج الحبيش، (امينا للصندوق). عبدالله بن نزهان أول كابتن
ويوكد الساعاتي ان عبدالله بن نزهان يعد اول كابتن لفريق النصر ويقول: صفة الكابتن في بداية تاريخ الأندية السعودية كانت تعني القائد المهم في صفوف اللاعبين، وفي علاقة مجلس الإدارة مع الفريق.
نعم، التاريخ الاجتماعي برز الى الوجود في التاسع عشر لكنه لم يستأثر يوماً بالكتابة التاريخية. هنالك في يومنا الحاضر تأثير عميق جدا للأدب ولنظريات النقد الادبي على التاريخ وكتابته كما كان أيضا لعلم النفس في خمسينيات القرن الماضي. حين يحتاج التاريخ الى نظريات فهو يستمدها في العادة من العلوم والآداب المحيطة به. ولعل المثال الأبرز هو كتاب "دراسة في التاريخ" لارنولد توينبي، الذي استمد نظريته الشهيرة حول "التحدي والتجاوب" من الداروينية الاجتماعية. أما الذاكرة فهي بمثابة "الخاصرة الرخوة" للتاريخ وهي الرابط بين التاريخ والميثولوجيا. الذاكرة المشتركة التي يتكلم عنها لوغوف هي محاولة لبعث الحياة في التاريخ القومي وكثيرا ما تختلط بالميثولوجيا. تذكر فرجينا وولف في سياق حديثها عن السير أن لكل شخص منا "ألف وجه ووجه". لماذا اخترت أن تبدأ أحد وجوه سيرتك الذاتية مع الكتاب؟
طريف الخالدي: السيرة الذاتية هي صنف من أصناف السِيرة بمعناها الأوسع. سيرة زيد بقلم عمرو تختلف عن سيرة عمرو بقلم عمرو. في كلا السيرتين اختيار في التقسيم والتوكيد، لكن السيرة الذاتية اختيارية بامتياز. خذ مثلا السير الذاتيه لرجال السياسة.
احتضنت رحاب كلية الآداب والعلوم الإنسانية بالرباط، الثلاثاء، حفل تأبين لروح المؤرخ المغربي إبراهيم بوطالب، في الذكرى الأربعينية لوفاته، عرفانا بالمكانة التي احتلها في الحقل العلمي الوطني قيد حياته. وفي كلمته بالمناسبة، أبرز عميد كلية الآداب والعلوم الإنسانية بالرباط، جمال الدين الهاني، المكانة المهمة للفقيد بوطالب في تأسيس الجامعة المغربية في الفترة التي عقبت الاستقلال، وكذا عطائه العلمي في مجال البحث التاريخي والإنساني بالمغرب. كما أشار جمال الدين الهاني إلى أن الراحل إبراهيم بوطالب، الذي كان ابن عائلة وطنية، كان له من التكوين العلمي والبيداغوجي والتاريخي ما خول له إصدار كتاب "تاريخ المغرب" سنة 1967، رفقة مجموعة من الأساتذة، التي كانت أول محاولة لكتابة تاريخ المغرب بعد الحصول على الاستقلال. من جهتها، أبرزت رئيسة الجمعية المغربية للبحث التاريخي، لطيفة الكندوز، أن الراحل يعد هرما من أهرام علم التاريخ بالمغرب، نظرا لتميزه بالعطاء العلمي الكبير. وقالت الكندوز إن الراحل حمل أمانة البحث التاريخي في المملكة، حيث كان من المؤسسين الأوائل للجمعية المغربية للبحث التاريخي رفقة المفكر عبد الله العروي.
اللهم إني أعوذ بك من قلب لا يخشع، ومن دعاء لا يسمع، ومن نفس لا تشبع،
ومن علم لا ينفع، أعوذ بك من هؤلاء الأربع. اللهم رب السماوات السبع ورب الأرض، ورب العرش العظيم، ربنا ورب كل شيء،
فالق الحب والنوى، ومنزل التوراة والإنجيل والفرقان، أعوذ بك من شر كل شيء أنت آخذ بناصيته،
اللهم أنت الأول فليس قبلك شيء، وأنت الآخر فليس بعدك شيء،
وأنت الظاهر فليس فوقك شيء، اقض عنا الدين وأغننا من الفقر. دعاء ليلة 27 رمضان
اللهم إنك عفو تحب العفو فاعف عنا
ياحي يا قيوم، ياحي ياقيوم، ياحي يا قيوم، اللهم أظلني في ظل عرشك يوم لا ظل إلا ظلك. اللهم إني أسألك العفو والعافية والمعافاة في الدنيا والآخرة. اللهم يا مقلب القلوب والأبصار، ثبت قلوبنا على طاعتك، ولا تزغ قلوبنا بعد إذ هديتنا،
ولا تفتنا في ديننا، واجعل يومنا خيرا من أمسنا، واجعل غدنا خيرا من يومـنا،
واجعل خير أعمارنا أواخرها، وخير أعمالنا خواتيمها، وخير أيامنا يوم نلقاك وأنت راض عنا. اللهم لا تزغ قلوبنا بعد إذ هديتنا. اللهم إني أسألك الهدى، والتقى، والعفاف والغنى.
إسلام ويب - تفسير الطبري - تفسير سورة آل عمران - القول في تأويل قوله تعالى " ربنا لا تزغ قلوبنا بعد إذ هديتنا وهب لنا من لدنك رحمة إنك أنت الوهاب "- الجزء رقم6
فنسأل الله ربنا ألا يزيغ قلوبنا بعد إذ هدانا ، ونسأله أن يهب لنا من لدنه رحمة ، إنه هو الوهاب. وهكذا رواه ابن جرير من حديث أسد بن موسى ، عن عبد الحميد بن بهرام ، به مثله. ورواه أيضا عن المثنى ، عن الحجاج بن منهال ، عن عبد الحميد بن بهرام ، به مثله ، وزاد: " قلت يا رسول الله ، ألا تعلمني دعوة أدعو بها لنفسي ؟ قال: " بلى قولي: اللهم رب النبي محمد ، اغفر لي ذنبي ، وأذهب غيظ قلبي ، وأجرني من مضلات الفتن ". إسلام ويب - تفسير الطبري - تفسير سورة آل عمران - القول في تأويل قوله تعالى " ربنا لا تزغ قلوبنا بعد إذ هديتنا وهب لنا من لدنك رحمة إنك أنت الوهاب "- الجزء رقم6. ثم قال ابن مردويه: حدثنا سليمان بن أحمد ، حدثنا محمد بن هارون بن بكار الدمشقي ، أخبرنا العباس بن الوليد الخلال ، أخبرنا يزيد بن يحيى بن عبيد الله ، أخبرنا سعيد بن بشير ، عن قتادة ، عن أبي حسان الأعرج عن عائشة ، رضي الله عنها ، قالت: كان رسول الله صلى الله عليه وسلم كثيرا ما يدعو: " يا مقلب القلوب ، ثبت قلبي على دينك " ، قلت: يا رسول الله ، ما أكثر ما تدعو بهذا الدعاء. فقال: " ليس من قلب إلا وهو بين أصبعين من أصابع الرحمن ، إذا شاء أن يقيمه أقامه ، وإذا شاء أن يزيغه أزاغه ، أما تسمعين قوله: ( ربنا لا تزغ قلوبنا بعد إذ هديتنا وهب لنا من لدنك رحمة إنك أنت الوهاب). غريب من هذا الوجه ، ولكن أصله ثابت في الصحيحين وغيرهما من طرق كثيرة بدون زيادة ذكر هذه الآية الكريمة.
دعاء الإفطار في رمضان 2022
فكأن العبد يقول: إلهي هذا الذي طلبته منك في هذا الدعاء عظيم بالنسبة إلي، لكنه حقير بالنسبة إلى كمال كرمك، وغاية جودك ورحمتك، فأنت { الوهاب} الذي من هبتك حصلت حقائق الأشياء وذواتها وماهياتها ووجوداتها، فكل ما سواك فمن جودك وإحسانك وكرمك. الوقفة السابعة: طرح القرطبي هنا سؤالاً وأجاب عنه، فقال: "أفكانوا يخافون -وقد هُدوا- أن ينقلهم الله إلى الفساد؟ فالجواب: أن يكونوا سألوا -إذ هداهم الله- ألا يبتليهم بما يَثْقُل عليهم من الأعمال، فيعجزوا عنه، نحو { ولو أنا كتبنا عليهم أن اقتلوا أنفسكم أو اخرجوا من دياركم} (النساء:66) قال ابن كيسان: سألوا ألا يزيغوا، فيزيغ الله قلوبهم، نحو { فلما زاغوا أزاغ الله قلوبهم} (الصف:5) أي: ثبتنا على هدايتك إذ هديتنا، وألا نزيغ فنستحق أن تزيغ قلوبنا". دعاء الإفطار في رمضان 2022. الوقفة الثامنة: روى مالك في "الموطأ" عن الصنابحي أنه قال: "قدمت المدينة في خلافة أبي بكر الصديق رضي الله عنه، فصليت وراءه المغرب، فقام في الثالثة، فدنوت منه حتى إن ثيابي لتكاد تمس ثيابه، فسمعته يقرأ بأم القرآن، وهذه الآية { ربنا لا تزغ قلوبنا} الآية. قال العلماء: قراءته بهذه الآية ضَرْب من القنوت والدعاء؛ لما كان فيه من أمر أهل الردة.
القرآن الكريم - تفسير ابن كثير - تفسير سورة آل عمران - الآية 8
قال أبو جعفر: وفي مدح الله - جل ثناؤه - هؤلاء القوم بما مدحهم به من رغبتهم إليه في أن لا يزيغ قلوبهم ، وأن يعطيهم رحمة منه معونة لهم للثبات على ما هم عليه من حسن البصيرة بالحق الذي هم عليه مقيمون ما أبان عن خطأ قول الجهلة من القدرية: أن إزاغة الله قلب من أزاغ قلبه من عباده عن طاعته وإمالته له عنها جور. لأن ذلك لو كان كما قالوا ، لكان الذين قالوا: " ربنا لا تزغ قلوبنا بعد إذ هديتنا " بالذم أولى منهم بالمدح. لأن القول لو كان كما قالوا ، لكان القوم إنما سألوا ربهم بمسألتهم إياه أن لا يزيغ قلوبهم أن لا يظلمهم ولا يجور عليهم. القرآن الكريم - تفسير ابن كثير - تفسير سورة آل عمران - الآية 8. وذلك من السائل جهل ، لأن الله - جل ثناؤه - لا يظلم عباده ولا يجور عليهم. وقد أعلم عباده ذلك ونفاه عن نفسه بقوله: [ ص: 213] ( وما ربك بظلام للعبيد) [ سورة فصلت: 46]. ولا وجه لمسألته أن يكون بالصفة التي قد أخبرهم أنه بها. وفي فساد ما قالوا من ذلك الدليل الواضح على أن عدلا من الله - عز وجل - إزاغة من أزاغ قلبه من عباده عن طاعته ، فلذلك استحق المدح من رغب إليه في أن لا يزيغه ، لتوجيهه الرغبة إلى أهلها ، ووضعه مسألته موضعها ، مع تظاهر الأخبار عن رسول الله - صلى الله عليه وسلم - برغبته إلى ربه في ذلك ، مع محله منه وكرامته عليه.
الرئيسية
إسلاميات
الذكر و الدعاء
12:29 ص
الإثنين 15 يونيو 2020
اللهم اجعل يومنا أفضل من أمسنا وغدنا أفضل من يومنا
(مصراوي):
الدعاء طاعة لله وامتثال لأوامره والبعد عن غضبه وسخطه، ويقول الله تعالى: "وَإِذَا سَأَلَكَ عِبَادِي عَنِّي فَإِنِّي قَرِيبٌ أُجِيبُ دَعْوَةَ الدَّاعِ إِذَا دَعَانِ فَلْيَسْتَجِيبُوا لِي وَلْيُؤْمِنُوا بِي لَعَلَّهُمْ يَرْشُدُونَ". ومن روائع الدعاء في جوف الليل:
اللهم هب لنا الصبر على ما كرهنا من قضائك، وهب لنا الشكر على ما جرى به قضاؤك، والاستكانة لحسن قضائك، متذللين خاضعين، رجاء المزيد والزلفى لديك يا كريم.. اللهم رب الناس أذهِب البأس، اشف أنت الشافي، لا شفاء إلا شفاؤك ، شفاء لا يغادر سقماً. اللهم بخفي لطفك ، وبلطيف صنعك ، وبجميل سترك ، أدخلنا تحت كنفك ، وتشفعنا بنبيك سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم ، واكفنا كل ذي شر في الدنيا والآخرة بفضلك يا أرحم الراحمين. اللهم يا سميع يا عليم.. نسأَلك في هذا اليوم.. أن تعصمنا من الفتن.. ما ظهر منها ما بطن.. وأن تُعَافَِنا من البلايا والمحن.. وأن تصلح حالنا.. وبالنا.. ومالنا وأهلنا.. وأحباءَنا.. وَأَنْ تحفظنا من البلاء والوباء.. والغلاء.. وسيئ الأسقام.. رَبِّ مقلب القلوب والأبصار.. ثبت قلوبنا على طاعتك.. ولا تُزِغ قلوبنا بعد إذ هديتنا.. ولا تَفْتنّا في ديننا.. واجعل يومنا أفضل من أمسنا.. اللهم لا تزغ قلوبنا بعد ان هديتنا. وَغَدِنا أفضل من يومنا.. واجعل أفضل أيامنا أواخرها.. وخير أعمالنا خواتيمها.. وخير أيامنا يوم نلقاك... يا غفار يا تواب.
الوقفة الثالثة: قوله تعالى: { ربنا لا تزغ قلوبنا} الآية، للمفسرين قولان هنا: الأول: أن هذا القول من مقول الراسخين في العلم، فهم يقولون: { آمنا به كل من عند ربنا} (آل عمران:7) ويقولون أيضاً: { ربنا لا تزغ قلوبنا} (آل عمران:8) وكأنهم إذ يعلنون الإيمان والإذعان، يضرعون إلى الله تعالى أن يحفظه ويبقيه بإبعادهم عن الزيغ والاضطراب في العقيدة. الثاني: أن هذا كلام جديد، وهو تعليم من الله تعالى للمؤمنين ليدعوا بهذا الدعاء. والمعنى على القولين: ربنا أي يا خالقنا والعليم بنفوسنا، والقيوم على أمورنا { لا تزغ قلوبنا} لا تبتلينا بابتلاء واختبار تزيغ معه قلوبنا، وتضطرب معه نفوسنا، فتكون الإزاغة عن الطريق المستقيم والمنهاج الحق. و(الزيغ) يبتدئ دائماً بسيطرة الأهواء على النفوس، فتضطرب فتحيد، فيكتب الزيغ فتزيغ. الوقفة الرابعة: قوله عز وجل: { بعد إذ هديتنا} تحقيق للدعاء على سبيل التلطف؛ إذ أسندوا (الهدى) إلى الله تعالى، فكان ذلك كرماً منه، ولا يرجع الكريم في عطيته، وقد استعاذ النبي صلى الله عليه وسلم من السلب بعد العطاء. الوقفة الخامسة: قوله سبحانه: { وهب لنا من لدنك رحمة} هذا بقية الدعاء والضراعة التي تجري على ألسنة الراسخين في العلم، وهي من تعليم الله سبحانه وتعالى، وهذا الدعاء يتضمن طلب الرحمة، وقد تضمن الأول طلب تثبيت الإيمان، وهو أول أبواب الرحمة، والأصل لكل رحمة؛ فبعد أن علمنا سبحانه الضراعة بأن لا تميل قلوبنا، وجَّهنا لطلب الأثر كذلك وهو الرحمة، ورحمة الله تَفَضُّل وإنعام على العبد؛ لأنه وما يملك مِلك لله تعالى، يتصرف فيه كما يتصرف المالك في ملكه، وليس لأحد عند رب العالمين حساب.