المراجع الأخلاق الأخلاق هي الط بع والسجي ة التي تصدر من باطن الإنسان على هيئة سلوك أمام الن اس. ← جملة صباحية عن شجرة الاراك
شجرة الحفظ مفرغه →
- شجرة الأخلاق الحسنة
- بأخلاقنا نرتقي ، مع شجرة الأخلاق - YouTube
- جريدة الرياض | فوبيا الدرجات الموزونة!!!
شجرة الأخلاق الحسنة
الأخلاق تساعد الإنسان على فهم قيمة نفسه، وتغذي حس المسؤولية في داخله لتحمل تبعات قراراته وبالتالي اتخاذ القرارات عن تبصّر وتروّي. ارتباط الاخلاق والالتزام بها بالفلاح والثواب، يساعده على الصبر على متاعب الحياة لما فيها من ثواب يوم القيامة. الأخلاق تساعد على صنع منظور شامل لإنسان من عدة زوايا، وبالتالي يصبح لديه معيار أدق لقياس قيمة الأمور، وحين يكون للمرء معايير أكثر بناءً على الأخلاق المتعددة، ستتكون لديه رؤية أكثر وضحًا أكثر يقينًا لقيمته وقيمة ما حوله. شجرة الأخلاق الحسنة. الأخلاق تنقسم لجزئين: الغاية والمقصد، أما الغاية فهي نتيجة هذه الاخلاق على الفرد والمجتمع، وأما المقصد فهو قصد الإنسان من هذه الأفعال، وحين يقصد الإنسان بها وجه الله، فلن يلتفت إلى النتيجة سواء نال التقدير من الناس ام لا، وبالتالي سيكون ثابتًا على أخلاقه بشكل أكبر، وسيكون محسنًا في حياته لأنه يبتغي وجهه سبحانه لا رضا الخلق. ومن أجل معرفة مكانة الأخلاق الحميدة في الإسلام وأثرها بشكل واضح على الفرد، يمكن الاستزادة في هذا الموضوع بقراءة مقال: أهمية الأخلاق ومكانتها في الإسلام
أثر التحلّي بالأخلاق الحميدة على المجتمع
إن أي مجتمع من المجتمعات لا بد له من اتباع الأخلاق الحميدة لكي يكون مجتمعا متكافلًا وناجحًا، ومن أثر الأخلاق الحميدة على المجتمع ما يأتي: [٩]
المجتمع الذي تسوده الأخلاق الحسنة سيعيش أبناؤه في جو من السعادة والتفاهم فيما بينهم.
بأخلاقنا نرتقي ، مع شجرة الأخلاق - Youtube
الهدف الرئيسي من رسالة السماء لرسول الله هي الأخلاق، حيث يقول: "إنما بعثت لأتمم مكارم الأخلاق". الدين الإسلامي يحث الإنسان على التحلي بمكارم الأخلاق، ويحاول أن يحببهم في الخلق بكل الطرق. حيث يؤكد رسول الله أن الأخلاق تقرب العبد من الله ورسوله، فيقول "أقربكم مني مجلساً يوم القيامة، أحاسنكم أخلاقاً". بأخلاقنا نرتقي ، مع شجرة الأخلاق - YouTube. خاتمة موضوع تعبير عن الأخلاق الحميدة والكريمة وأهميتها
يقول الشافعي،" لما عفوت وَلَمْ أحقد على أحد.. أرحت نفسي من هم العداوات. إني أحيي عدوي عند رؤيته.. لأدفع الشر عني بالتحيات. وفي النهاية لابد من التحلي بحسن الأخلاق، لأنها نجاة من كل شر في الدنيا والآخرة وأتمنى أن أكون قد وفقت في سرد هذا المقال، وسوف ننتظر تعليقاتكم ومشاركاتكم ليستفيد منها الجميع دمتم بخير.
ومما يساعد على تجنب الغضب إدراك أنه من مداخل الشيطان والتفكير في العواقب وإدراك أهمية كظم الغيظ، وأهمية التحلي بالأخلاق الفاضلة في جميع الظروف. قال العلامة الغزالي، رحمه الله، في «إحياء علوم الدين»: (... وعن ذي القرنين أنه لقي ملكاً من الملائكة فقال علمني علماً أزداد به إيماناً ويقيناً، قال لا تغضب فإن الشيطان أقدر ما يكون على ابن آدم حين يغضب، فرد الغضب بالكظم وسكنه بالتؤدة وإياك والعجلة فإنك إذا عجلت أخطأت حظك، وكن سهلاً ليناً للقريب والبعيد ولا تكن جباراً عنيداً). ومن المفيد في علاج الغضب بعد وقوعه: 1- الوضوء: ففي سنن أبي داود من حديث عطية السعدي أن رسول الله، صلى الله عليه وسلم، قال: «إن الغضب من الشيطان، وإن الشيطان خلق من النار، وإنما تطفأ النار بالماء، فإذا غضب أحدكم فليتوضأ». 2- تغيير الحالة إلى وضعية أكثر هدوءاً وسكينة: فقد ذكر الأطباء أن الغضب يسبب ارتفاعاً حاداً في ضغط الدم، مما قد تكون له مضاعفات خطيرة على الصحة، ففي سنن أبي داود عن أبي ذر، رضي الله عنه، قال: إن رسول الله، صلى الله عليه وسلم، قال لنا: «إذا غضب أحدكم وهو قائم فليجلس، فإن ذهب عنه الغضب وإلا فليضطجع». 3- كظم الغيظ واستشعار فضل العفو وكثرة الدعاء، وليكن في دعائك: (اللهم اهدني لأحسن الأخلاق لا يهدي لأحسنها إلا أنت، واصرف عني سيئها لا يصرف عني سيئها إلا أنت).
ما هي النسبة الموزونة؟
تسعى الجامعات الحكومية السعودية إلى قبول الطلاب المتميزين دراسياً من خريجي الثانوية العامة أو الثانوية نظام المقررات بناءً على ثلاثة معايير أساسية هي:
– نسبة الثانوية – درجة اختبار القدرات العامة – درجة الاختبار التحصيلي
ويتم ذلك عن طريق احتساب نسب مئوية موزونة لكل منها وإيجاد درجة مركبة يتم بموجبها قبول الطلاب الحاصلين على أعلى الدرجات حسب ما تحدده الجامعة،
كيف تحسب؟
يختلف حساب النسبة الموزونة من جامعة الى أخرى، كما يختلف أيضاً حسابها اذا كان المتقدم طالباً أو طالبة في بعض الجامعات. فعلى سبيل المثال:
جامعة الملك سعود (طالبات)
النسبة الموزونة=60% ثانوية عامة + 20% قدرات +20% تحصيلي
جامعة الملك سعود (طلاب)
النسبة الموزونة=30% ثانوية عامة + 30% قدرات +40% تحصيلي
جامعة الملك عبدالعزيز
النسبة الموزونة =50% ثانوية عامة + 30% قدرات +20% تحصيلي
جامعة الملك فهد للبترول والمعادن
النسبة الموزونة=20% ثانوية عامة + 30% قدرات +50% تحصيلي
بالنسبة للجامعات البعيدة عن المدن المركزية والناشئة فالنسبة الموزونة المطلوبة أقل بكثير من الجامعات الكبيرة ويعتمد قبول الطلاب الغيرسعوديين على العدد المتقدم والدرجات ولذلك تكون فرصة القبول فيها عالية.
جريدة الرياض | فوبيا الدرجات الموزونة!!!
ما الهدف اذن من إفقاد طالبة الثانوية العامة هذه الدرجات الثمينة؟
وما علاقة هذه الطريقة في التقييم بإعطاء كل طالب حقه وفق مبدأ الفهم وليس الحفظ!! لقد أصبحت الدرجات الموزونة هاجساً لدى الطالبات ولا أعرف ان كانت ايضا هاجساً لدى طلاب الثانوية العامة فضلا عن أهاليهم.. فهل نطمع في إعادة النظر فيها؟؟؟
كيف احسب النسبة الموزونة ، تحسب النسبة الموزونة عن طريق ادخال نتيجة الثانوية العامة الخاصة بك ومن ثم ادخال القدرات العامة الخاصة بك وثم ادخال درجة الاختبار التحصيلي، وبعد ذلك راجع معيار الجامعة المكتوب على جانب كل خانة ويجب التأكد من أنه ذات مقياس الجامعة الخاص بك للتخصص الذي ترغب بالالتحاق بهوإذا كان مقياس جامعتك يختلف عن المقياس المكتوب بإمكانك تعديله. يجب أن تعرف مقياس معيار الجامعة المخصص لك للتخصص الراغب به، المعيار المعروف لأغلب الجامعات هو 0. 30 للنسبة التراكمية للثانوية العامة، و 0. 40 لدرجة الاختبار التحصيلي و 0. 30 لدرجة القدرات العامة، بذلك تكون المعادلة: النسبة الموزونة = ( النسبة التراكمية للثانوية العامة * 0. 30) + ( درجة القدرات العامة * 0. 30) + ( درجة الإختبار التحصيلي * 0. 4). الإجابة هي: وفق هذه المعادلة: النسبة الموزونة = ( النسبة التراكمية للثانوية العامة * 0. 4).