كما يقوم بتسخير كل السبل بكفاءة من أجل تعزيز نظام دعم القرار التربوي (EDSS) ، بالإضافة إلى توفير نماذج بمختلف المستويات وتوفير التقارير الثابتة وتقنيات الاستعلام المرنة لإعداد المخرجات الإحصائية اللازمة ومؤشرات الأداء الرئيسية المرنة (KPIs) التي يحتاجها نظام دعم القرار التربوي. خدمات نور على كافة المستويات ومعلومات عنها
كما يقدّم النظام التعليمي المبتكر «نور» مجموعه كبيره من الخدمات الإلكترونية للمعلّمين والطلاب والإداريين ومديري المدارس والجهات الرقابية وأولياء الأمور. ومن أبرز وظائف النظام قدرته على أتمته عملية إدخال درجات الطلبة وحفظها ، وتسهيل تدقيقها ومراجعتها ، إضافة إلى إرسالها للإدارات و أولياء الأمور. ويستطيع النظام أيضاً رصد غياب الطلاب وتأخّرهم في الحضور صباحاً إلى المدرسة ، وإعداد تقارير عن ذلك. معهد الخدمات المساندة للتدريب. ويتيح للطلبة وأولياء الأمور التعرّف إلى الجدول الدراسي ومتابعة الواجبات والاختبارات والتحصيل الدراسي ، وتلقي ملاحظات المدرسة وإشعاراتها. وكذلك يتعامل مع مشاكل الانتقال من مدرسة إلى أخرى ، ويوفّر التواصل المباشر مع المدرسة والمعلمين ، إضافة إلى خدمة طلب الاشتراك في الحافلات المدرسيّة.
معهد الخدمات المساندة للتدريب
يتيح نظام نور 1440 برقم الهوية الوطنية فقط العديد من الخدمات الإلكترونية التعليمية من وزارة التعليم بالمملكة عبر الموقع الإلكتروني الرسمي ، وقد تم تحديث نظام نور المركزي وتطويره والتهيئة لأجل العام الدراسي الحالي 1439-1440هـ. دورات تقوية حديثة للإداريات و المعلمات و الطالبات - عالم حواء. وبعد الانتهاء من تحديث نظام نور الجديد ، تم فتح النظام المركزي مرة أخري لمباشرة المهام الموكلة لكافة مستخدمي موقع نور برقم الهوية الوطنية أو باسم المستخدم وكلمة المرور ورمز التحقق ، حيث يتم استخدام النظام من قبل العديد من الفئات المنسوبة للعملية التعليمية مثل (مدراء التعليم ، مدراء المدارس ، المعلمين ، الإداريين ، الطلاب ، أولياء الأمور). المعلومات المقدمة من نور على المستوى الإداري والتعليمي
يخدم نظام نور المستوى الإداري والتعليمي في المؤسسات التعليمية من خلال تزويدهم بالتقارير وتمكينهم من الوصول الآني للسجلات والأرشيفات الخاصة بالأداء الفعلي ، وبالتالي يعتبر أساس لعمليات التخطيط والتحكم وأنظمة دعم القرار. ويقوم النظام بإدارة جميع البيانات المطلوبة بصورتها الأولية والمجمعة. وذلك لتسهيل عملية استخراج البيانات ودعم عملية اتخاذ القرارات في مختلف المستويات التربوية والإدارية.
دورات تقوية حديثة للإداريات و المعلمات و الطالبات - عالم حواء
وهناك صلاحية محددة للبيانات في نظام فارس. فلابد التأكد من دقة كل المؤهلات وكل البيانات التي تم إدخالها في الصفحة الشخصية الخاصة بنظام فارس. وتكن البيانات مكتملة بالكامل، ومسجل فيها التواريخ الخاصة بمنظومة العمل. كما لابد من تسجيل كل المؤهلات المهنية والتدريبية التي حققها العاملين بوزارة التعليم. كما لابد من تسجيل المؤهلات الخاصة بالخدمة الذاتية. تأكد من دقة بياناتك الاتصالية، مثل رقم الجوال، والبريد الإلكتروني، وذلك لأن عملية التواصل تتم عن طريق رقم الجوال. إذا رغب أحد العاملين بالحصول على الترقية، فعليه أن يقوم بتسجيل كل الدورات التدريبية التي قام بخوضها من قبل. وقم بتسجيل تاريخ كل دورة من الدورات التدريبية وكل البيانات المتعلقة بها. وهناك معايير محددة تتعلق بالمفاضلة للترقية. طريقة معرفة الاداء الوظيفي في نور للاداريات | Sotor. المعيار الأول: يتعلق بتقويم الأداء الوظيفي، وإجمالي الوزن التقييمي لهذا المعيار 60%. ويحصل المتدرب على درجة الامتياز إذا كانت درجته التقييمية تتراوح ما بين الـ90 و الـ100
ويحصل على درجة جيد جدًا إذا تراوحت درجته ما بين الـ80 و الـ89
ويحصل على درجة جيد إذا كانت درجته ما بين الـ70 و الـ79
معايير المفاضلة للترقية
أشرنا إلى طريقة تحديث البيانات في فارس للاداريات الذي يتم بشكل آلي سلس، ومن المعايير الأخرى الخاصة بالمفاضلة للترقية:
المعيار الثاني: أما المعيار الثانية فيتعلق ببرامج التطوير والتدريب.
طريقة معرفة الاداء الوظيفي في نور للاداريات | Sotor
دعم المناهج
مشرف الاقسام التعليمية
طاقم الإدارة
2016-06-02, 08:53 AM
دورة الكايزون للإداريات
السلام عليكم ورحمة وبركاته
اقدم لكم اليوم دورة الكايزون
التي نفذتها القائدة التربوية
أ. سميرة محمد خان
وقدمتها للإداربات
واقدم لكم صورا من الدورة
تحياتي
المنسقة الاعلامية
أ. ملاك السراني
Subscribe in a reader
Google
تخطى إلى المحتوى
حسين شهيد الزيادي
يالثارات الحسين
11 ديسمبر، 2016 #حسين الطيب أدخل تعليقك على اشكال الجن الحقيقيه و صورهم ##
خطأ هذا الفيديو غير موجود. اشكال الجن الحقيقيه
اترك تعليقًا
ضع تعليقك هنا...
إملأ الحقول أدناه بالمعلومات المناسبة أو إضغط على إحدى الأيقونات لتسجيل الدخول:
البريد الإلكتروني (مطلوب) (البريد الإلكتروني لن يتم نشره)
الاسم (مطلوب)
الموقع
أنت تعلق بإستخدام حساب
( تسجيل خروج /
تغيير)
أنت تعلق بإستخدام حساب Twitter. أنت تعلق بإستخدام حساب Facebook. لاصحاب القلوب القوية اقوى 05 مقاطع لضهور الجن بشكل واضح - YouTube. إلغاء
Connecting to%s
أبلغني بالتعليقات الجديدة عبر البريد الإلكتروني. أعلمني بالمشاركات الجديدة عن طريق بريدي الإلكتروني
التنقل بين المواضيع
Previous أوقات كتابة الطلاسم@@@@ Next افضل دعاء وحرز للرزق
اشكال الجن الحقيقيه😱🔞!!(اذا قلبك قوي وما تخاف ادخل الفيد واذا كان عمرك تحت ال11سنه لا تدخل💔) - Youtube
وهنا يجيب الشيخ الشعراوي عن حقيقة ظهور الجن للإنسان قائلا: "إذا أراد الجن أن تراه فهو يظهر لك على صورة شيء مادي، ولكنه لا يتمثل في صورة استمرارية، ولكنه يتمثل في صورة ومضة وسريعة، ويختفي وهو أمامك، معللا ذلك بأن الجن يعلم أنه لو تشكل للإنسان في صورة مادية وظهر له بها حكمته الصورة التي انتقل إليها؛ موضحًا: أي إذا أطلقت عليه الرصاص عند ظهوره لك بصورة إنسان أو حيوان يموت في الحال. اشكال الجن الحقيقيه😱🔞!!(اذا قلبك قوي وما تخاف ادخل الفيد واذا كان عمرك تحت ال11سنه لا تدخل💔) - YouTube. وأوضح الشعراوي أن الإنسان إذا تأمل الجن المشكل في صورة غير صورته لابد أن ترى فيه شيئًا يخالف الطبيعة. وتابع الشعراوي لذلك الجن أو الشيطان يخاف منا أكثر ما نخاف منه؛ لأنه يعلم أنه إذا ظهر لنا وتجسد في أي شيء ظهور استمراري سوف نعرفه ونتغلب عليه. الشيخ الشعراوي يوضح حقيقة ظهور الجن للإنسان
لاصحاب القلوب القوية اقوى 05 مقاطع لضهور الجن بشكل واضح - Youtube
فظهر بهذا أنه لا يوجد أحد من هذه الأمة يمكنه
رؤية الملائكة على صورتها الحقيقية إلا النبي صلى الله عليه وسلم ، وأما الأطفال
فكغيرهم من الناس فإنه لا يمكنهم رؤيتهم إلا بالتشكل. قال شيخ الإسلام ابن تيمية – رحمه الله -:
ولهذا كان البشر يعجزون عن رؤية الملَك في صورته إلا من أيَّده الله ، كما أيَّد
نبيَّنا صلى الله عليه وسلم ، قال تعالى: ( وقالوا لولا أُنزل عليه ملَك ولو
أنزلنا ملَكاً لقضي الأمر ثم لا ينظرون. ولو جعلناه ملَكا لجعلناه رجلاً وللبسنا
عليهم ما يلبسون) الأنعام/8،9 ، قال غير واحد من السلف: هم لا يطيقون أن يروا
الملَك في صورته ، فلو أنزلنا إليهم ملكاً: لجعلناه في صورة بشر ، وحينئذ كان
يشتبه عليهم هل هو ملَك أو بشر ، فما كانوا ينتفعون بإرسال الملَك إليهم فأرسلنا
إليهم بشراً مِن جنسهم يمكنهم رؤيته والتلقي عنه ، وكان هذا من تمام الإحسان إلى
الخلق والرحمة. " منهاج السنة النبوية " ( 2 / 333). وانظر تفصيلاً وافياً في الملائكة في جواب السؤال رقم: (
843). والله أعلم
الحمد لله. خلق الله تعالى الإنسان من تراب ، وخلق الجان من نار ، وخلق الملائكة من نور ، وقد
ثبت بالنصوص القطعية أنه لا يمكن أن يرى الناس الجنَّ ، إلا إن تشكلوا بصور أخرى
كالبشر والبهائم ، ولا تُرى الملائكة على أصل خلقتها من عامة الناس إلا وهي متشكلة
على صور بشر. وفي جواب السؤال رقم ( 70364) تفصيل وافٍ
في استحالة رؤية الملائكة من قبَل عامة الناس على أصل خلقتها ، وأن ذلك لم يكن لأحدٍ
من هذه الأمة إلا لرسول الله صلى الله عليه وسلم. وأما تشكل الملائكة على صورة أحدٍ من البشر فقد ثبت ذلك في القرآن وصحيح السنَّة ،
وإذا جاء الملَك متشكلاًّ أمكن الجميع أن يروه ، ولا فرق بين ذكر وأنثى ، ولا صغير
وكبير. ولا يستطيع أحدٌ الجزم بأن ما يراه من الأشخاص أنه من الملائكة ، فإن إثبات أنهم
ملائكة متوقف على وحي من الله عز وجل ، وأنَّى ذلك بعد رسول الله صلى الله عليه
وسلم ؟! وقد تشكل الملائكة على صورة بشر وجاءوا لإبراهيم ولوط عليهما السلام فلم يعلما
بحقيقتهما حتى أخبرتهم الملائكة ، فغيرهم من الناس أولى بعدم تلك المعرفة. ومن أدلة تشكل الملائكة ، وإمكان رؤيتهم على هيئتهم المتشكَّلة:
1. قال تعالى: ( وَاذْكُرْ فِي الْكِتَابِ مَرْيَمَ إِذِ انْتَبَذَتْ مِنْ
أَهْلِهَا مَكَانًا شَرْقِيًّا.