منذ سنة
غيمة المجد
شرح مش مررره حلو زي سعيد الشلوي 😒
0
0
- الأشكال المتشابهة - رياضيات أول متوسط - YouTube
- تحضير الأشكال المتشابهة رياضيات أول متوسط فصل دراسي ثاني 1443 | مؤسسة التحاضير الحديثة
- عرض بوربوينت الأشكال المتشابهة رياضيات أول متوسط أ. تركي - حلول
- سعة رحمة ه
- سعة رحمة الله عليه
- سعة رحمة الله على
الأشكال المتشابهة - رياضيات أول متوسط - Youtube
تزويد الطالبة بالخبرات والمعارف الملائمة لسنها، حتى تلم بالأصول العامة والمبادئ الأساسية للثقافة والعلوم. تشويق الطالبة للبحث عن المعرفة وتعويدها التأمل والتتبع العلمي
تنمية القدرات العقلية والأوراق عمل الوزارة المختلفة لدى الطالبة وتعهدها بالتوجيه والتهذيب. تربية الطالبة على الحياة الاجتماعية الإسلامية التي يسودها الإخاء والتعاون وتقدير التبعة وتحمل المسئولية
تدريب الطالبة على خدمة مجتمعها ووطنها وتنمية روح النصح والإخلاص لولاة أمرها. تحضير الأشكال المتشابهة رياضيات أول متوسط فصل دراسي ثاني 1443 | مؤسسة التحاضير الحديثة. حفز همة الطالبة لاستعادة أمجاد أمتها المسلمة التي تنتمي إليها واستئناف السير في طريق العزة والمجد
تعويد الطالبة الانتفاع بوقتها في القراءة المفيدة واستثمار فراغها في الأعمال النافعة لدينها ومجتمعها. تقوية وعي الطالبة لتعرف بقدر سنها كيف تواجه الإشاعات المضللة والمذاهب الهدامة والمبادئ الدخيلة
إعداد الطالبة لما يلي هذه المرحلة من مراحل الحياة
من الأهداف الخاصة لتدريس مادة الرياضيات للصف الأول المتوسط:
أ- أهداف تتعلق بالمعرفة:
اكتساب المعرفة الرياضية اللازمة لفهم البيئة والتعامل مع المجتمع
فهم واستخدام مفردات لغة الرياضيات من رموز ومصطلحات وأشكال ورسوم.
تحضير الأشكال المتشابهة رياضيات أول متوسط فصل دراسي ثاني 1443 | مؤسسة التحاضير الحديثة
يمكنكم طلب أوراق عمل مادة الرياضيات أول متوسط فصل دراسي ثاني وكل ما يتعلق بالمادة من خلال الرابط أدناه:
أو من خلال الإتصال علي هذه الأرقام
لمعرفة الحسابات البنكية للمؤسسة: اضغط هنا
يمكنك التواصل معنا علي الارقام التالية:👇🏻
عرض بوربوينت الأشكال المتشابهة رياضيات أول متوسط أ. تركي - حلول
الرئيسية » بوربوينت حلول » بوربوينت أول متوسط » بوربوينت رياضيات أول متوسط » بوربوينت رياضيات أول متوسط ف3 » عرض بوربوينت الأشكال المتشابهة رياضيات أول متوسط أ. تركي
الصف
بوربوينت أول متوسط
الفصل
بوربوينت رياضيات أول متوسط
المادة
بوربوينت رياضيات أول متوسط ف3
المدرسين
الأستاذ تركي 30
حجم الملف
464 KB
عدد الزيارات
988
تاريخ الإضافة
2021-03-14, 12:29 مساء
تحميل الملف
عرض بوربوينت الأشكال المتشابهة رياضيات أول متوسط أ. تركي
التعليقات
امل حسين
منذ سنة
حلو
إضافة تعليق
اسمك
بريدك الإلكتروني
التعليق
أكثر الملفات تحميلا
الفاقد التعليمي لمواد العلوم الشرعية
الفاقد التعليمي رياضيات للمرحلة الابتدائية
حصر الفاقد التعليمي لمادة العلوم للمرحلة الابتدائية
حل كتاب لغتي ثالث ابتدائي ف2 1443
حل كتاب لغتي الجميلة رابع ابتدائي ف2 1443
إذا كان طول
الطاولة الكبيرة 135سم، وعرضها 90سم، وعرض الطاولة 60سم، فما طول الطاولة الصغيرة؟
قياس: إذا كانت نسبة طول ضلع المربع (أ) إلى طول ضلع المربع (ب) هي 3: 5 ، وطول ضلع
المربع (أ) هو 18م، فما محيط المربع (ب)؟
مسائل مهارات التفكير العليا
تحد: استعمل المعلومات الآتية لحل السؤالين 16 ، 17. مستطيلان متشابهان، نسبة أضلاعهما المتناظرة هي 1: 4. الأشكال المتشابهة - رياضيات أول متوسط - YouTube. اكتب: مسألة من واقع الحياة يمكن حلها باستعمال التناسب ومفهوم التشابه، ثم استعمل ما تعلمته
في هذا الدرس لحل المسألة. تدريب على اختبار
أي مستطيل مما يأتي يشابه المستطيل المجاور؟
أي معادلة مما يأتي تتنتج عند استعمال حاصل الضرب التبادلي؛ لحل التناسب ؟
مراجعة تراكمية:
هندسة: صنف الشكل الرباعي الآتي بأفضل اسم يصفه؟
الاستعداد للدرس اللاحق
مهارة سابقة: حل كل معادلة مما يأتي:
سعة رحمة الله
سالم بن محمد الغيلي
إن الحمد لله، نحمده ونستعينه ونستغفره، ونعوذ بالله من شرور أنفسنا وسيئات أعمالنا، من يهده الله فلا مضلَّ له، ومن يضلل فلا هادي له وأشهد أن لا إله إلا الله وحده لا شريك له، وأشهد أن محمدًا عبده ورسوله صلى الله عليه وسلم ما بزغت الشمس والقمر. ﴿ يَاأَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا اتَّقُوا اللَّهَ حَقَّ تُقَاتِهِ وَلَا تَمُوتُنَّ إِلَّا وَأَنْتُمْ مُسْلِمُونَ ﴾ [آل عمران: 102]. ﴿ يَاأَيُّهَا النَّاسُ اتَّقُوا رَبَّكُمُ الَّذِي خَلَقَكُمْ مِنْ نَفْسٍ وَاحِدَةٍ وَخَلَقَ مِنْهَا زَوْجَهَا وَبَثَّ مِنْهُمَا رِجَالًا كَثِيرًا وَنِسَاءً وَاتَّقُوا اللَّهَ الَّذِي تَسَاءَلُونَ بِهِ وَالْأَرْحَامَ إِنَّ اللَّهَ كَانَ عَلَيْكُمْ رَقِيبًا ﴾ [النساء: 1]. ﴿ يَاأَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا اتَّقُوا اللَّهَ وَقُولُوا قَوْلًا سَدِيدًا * يُصْلِحْ لَكُمْ أَعْمَالَكُمْ وَيَغْفِرْ لَكُمْ ذُنُوبَكُمْ وَمَنْ يُطِعِ اللَّهَ وَرَسُولَهُ فَقَدْ فَازَ فَوْزًا عَظِيمًا ﴾ [الأحزاب: 70، 71]. عباد الله:
ما أرحم الله وما أرأفه! سعة رحمة الله عليه. وما أصبره وما أحلمه! هو الرحمن الرحيم، بالمؤمنين رؤوف رحيم، ما خلَقَنا ليُعذبنا، وما أوجدنا ليُشقينا، وما كلَّفَنا ليشق علينا.
سعة رحمة ه
إذًا رحمة الله صفة ثابتة على ما يليق بجلاله وعظمته، ورحمة المخلوق ثابتة له أيضاً على ما يليق بحاله وضعفه وعجزه وافتقاره. فهذا الحديث يقول: جعل الله الرحمة مائة جزء، فأمسك عنده تسعة وتسعين، وأنزل في الأرض جزءًا واحدًا، فمن ذلك الجزء يتراحم الخلائق ، هذه الرحمة التي يتراحم بها الخلائق ترجع إليهم، هي صفتهم، وهي مخلوقة، ليست هي من رحمة الله التي هي صفته، وصفاته ملازمة لذاته، وذاته غير مخلوقة، وصفاته غير مخلوقة، لكن قد يضاف الشيء إلى الله -تبارك وتعالى- خلقًا، أن الله خلقه، فيقال: خلْقُ الله، وبيت الله.
سعة رحمة الله عليه
بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَٰنِ الرَّحِيمِ
إن الحمد لله نحمده و نستعينه ونستغفره ونعوذ بالله من شرور أنفسنا وسيئات أعمالنا من يهده الله فلا مضل له ومن يضلل فلا هادي له وأشهد أن لا اله إلا الله وحده لا شريك له واشهد أن محمداً عبده ورسوله صلى الله عليه وسلم ما بزغت الشمس والقمر.
سعة رحمة الله على
وقال أعلمُ الخَلْقِ بالله - صلى الله عليه وسلم: «لَوْ يَعْلَمُ الْمُؤْمِنُ مَا عِنْدَ اللَّهِ مِنَ الْعُقُوبَةِ مَا طَمِعَ بِجَنَّتِهِ أَحَدٌ، وَلَوْ يَعْلَمُ الْكَافِرُ مَا عِنْدَ اللَّهِ مِنَ الرَّحْمَةِ مَا قَنِطَ مِنْ جَنَّتِهِ أَحَدٌ» رواه مسلم. والأنبياء - عليهم السلام - لهم أوفر النصيب من رحمة الله؛ لأنَّ الله سبحانه سمَّى وحْيَه الذي أنزله إليهم بالرحمة - كما في قوله تعالى مُخْبِراً عن نوح - عليه السلام: ﴿ قَالَ يَا قَوْمِ أَرَأَيْتُمْ إِنْ كُنتُ عَلَى بَيِّنَةٍ مِنْ رَبِّي وَآتَانِي رَحْمَةً مِنْ عِنْدِهِ ﴾ [هود: 18]، يُشير - عليه السلام - إلى ما خصَّه اللهُ به من الوحي والعلم والحكمة. سعة رحمة ه. وكذا قال صالح - عليه السلام: ﴿ وَآتَانِي مِنْهُ رَحْمَةً ﴾ [هود: 63]. وقال تعالى - عن نبيِّ الرحمة - صلى الله عليه وسلم: ﴿ وَنَزَّلْنَا عَلَيْكَ الْكِتَابَ تِبْيَانًا لِكُلِّ شَيْءٍ وَهُدًى وَرَحْمَةً وَبُشْرَى لِلْمُسْلِمِينَ ﴾ [النحل: 89]. فيا أيها الأخ المسلم.. كُلَّما كنتَ قريباً من الكتاب والسنة علماً وعملاً، ودعوةً وصبراً، ورحمةً لعباد الله... نِلْتَ من الهدى والرحمة والبُشرى من الله تعالى، بِقَدْرِ ذلك القُرب، والعكس بالعكس.
تباركت وتعاليت ياغفار الذنوب ، وستار العيوب، فأنت الذي تقبل التوبة عن عبادك، وتعفو عن السيئات، ولاتنفعك طاعة المتعبدين، ولاتضرك معصية من أسر القول ومن جهر به، ومن هو مستخف بالليل وسارب بالنهار، ولكنها الأعمال تحصيها لعبادك، ثم توفيها إياهم، فمن وجد خيراً فليحمد الله، ومن وجد غير ذلك فلا يلومن إلا نفسه. سبحانك جل شأنك تبسط يدك بالليل ليتوب مسيء النهار وتبسط يدك بالنهار ليتوب مسيء الليل وتقول ولك الحمد: { وَتُوبُوا إِلَى اللَّهِ جَمِيعاً أَيُّهَا الْمُؤْمِنُونَ لَعَلَّكُمْ تُفْلِحُونَ} [النور31]. وفي الحديث القدسي:(يابن آدم إنك مادعوتني ورجوتني غفرت لك على ما كان منك ولا أبالي. يابن آدم لو بلغت ذنوبك عنان السماء ثم استغفرتني غفرت لك. سعة رحمة الله في الدنيا والآخرة ولا يُحرَم منها إلا معرض شقي - مصلحون. يابن آدم إنك لو أتيتني بقراب الأرض خطايا ثم لقيتني لا تشرك بي شيئاً لأتيتك بقرابها مغفرة). وترغب العصاة في التوبة والإقبال عليك، وبأنك تبدل سيئاتهم حسنات إذا تابوا وآمنوا وعملوا الصالحات وكان الله غفوراً رحيما. فبشرى لكم أيها المؤمنون، تحسنون فتثابون، وتسيئون فتستغفرون ويغفر الله لكم، قال تعالى: { وَالَّذِينَ إِذَا فَعَلُواْ فَاحِشَةً أَوْ ظَلَمُواْ أَنْفُسَهُمْ ذَكَرُواْ اللّهَ فَاسْتَغْفَرُواْ لِذُنُوبِهِمْ وَمَن يَغْفِرُ الذُّنُوبَ إِلاَّ اللّهُ وَلَمْ يُصِرُّواْ عَلَى مَا فَعَلُواْ وَهُمْ يَعْلَمُونَ * اُوْلَـئِكَ جَزَآؤُهُم مَّغْفِرَةٌ مِّن رَّبِّهِمْ وَجَنَّاتٌ تَجْرِي مِن تَحْتِهَا الأَنْهَارُ خَالِدِينَ فِيهَا وَنِعْمَ أَجْرُ الْعَامِلِينَ} [آل عمران136-135].