ولا يفوتك قراءة مقالنا عن: موضوع تعبير عن المدرسة والمحافظة عليها بالعناصر
العلاقة بين المدرسة والتنمية الثقافية للمجتمع
تشمل الثقافة والفنون من الآداب التي يجب أن يتحلى بها الطلاب والطالبات لتشكيل عقولهم على أسس صحيحة، لأن المدرسة قادرة على غرس القيم والثقافة في نفوس الطلاب وتعتبر جزء مهم للثقافة. وارتباط الثورة العلمية الثقافية بالمدرسة فهذا يشكل من المهم للثقافة. كما تعتبر المدرسي الهيئة الأولى لتلقي الطالب المفاهيم المتعلقة بالثقافة. ومعناها وأهميتها للمجتمع واستثمارها من أجل منفعة المجتمع. وذلك لأن الثقافة تشكل دور هام في زيادة الوعي لدى الطلاب وتثقيف عقولهم بطريقة مبدعة، فالمدرسة هي حلقة الوصل بين الثقافة وبين عقل الطالب وتوصيل الثقافة بالمفهوم البسيط له. ولا يقتصر دور المدرسة على المواد النظرية فقد، بل المواد العلمية والعملية للطالب. كما تجعلهم واعيين وأكثر قدرة على نشر الثقافة والعلم بين أفراد المجتمع في المستقبل. إلا أن الثقافة المدرسية لا تظهر عند الطلاب إلا عندما يتم تكليفهم بإقامة الإذاعة المدرسية، ويجعلهم قادرين على التعبير عن الرأي بطريقة فعالة ونشر الثقافة بين أفراد وطلاب المدرسة.
موضوع تعبير عن المدرسه
أخر تحديث سبتمبر 18, 2021
موضوع تعبير عن المدرسة والمحافظة عليها
نستعرض لكم اليوم موضوع تعبير غاية في الأهمية عن أهمية المدرسة والمحافظة عليها، الجدير بالذكر أن هذا الموضوع عن المدرسة والمحافظة عليها يصلح لجميع الصفوف الدراسية مثل الصفوف الثلاث الثانوية. والصف الخامس الابتدائي والصف الرابع الابتدائي والصف الثالث والسادس الابتدائي والصف الأول والثاني والثالث الإعدادي، لما يمتاز به موضوع المدرسة من كلمات معبرة وجمل متقنة. مقدمة موضوع تعبير عن المدرسة والمحافظة عليها
لا أحد يستطيع أن ينكر أهميه المدرسة، لأنها تعتبر المكان الأول الذي تنطلق منه المسيرة التعليمية في حياتنا، ولذلك نظافة المدرسة لها أهميه كبيرة، ولهذا السبب سوف أكتب عنه من داخل قلبي وأسأل من الله أن ينال إعجابكم أحاول أن أستعير بلاغة القول، وسحرا لأداء، وروعة البيان لأعبر عن كل ما يجول في صدري. المدرسة
حيث أن المدرسة تعتبر هيا المكان الأول الذي تنطلق منه مسيرتنا التعليمية في حياتنا، كما تتعدد أهميتها لجميع طواقمها من معلمين وطلاب، وأنَّ المدرسة تمكن في هيئة بيئة تواصل واجتماع بين الطلاب بحيث تنمى مهارتهم الاجتماعية، و السلوكية.
تعبير عن المدرسه والمعلم
أهمية المدرسة
للمدرسة العديد من المنافع والفوائد التي تعود على الطالب، حيث يتعلم المواد المختلفة، بالإضافة لتعلم المهارات الجديد بما فيها المهارات الاجتماعية التي تؤهله للتعامل مع الناس والبيئة المحيطة به، وتُساعد المعرفة التي يكتسبها الإنسان من المدرسة في حياته الشخصية والعملية؛ حيث يُبدي أصحاب العمل ثقة أكبر في العمل بالأشخاص المُتعلمين. [٢]
العلاقات الاجتماعية
من أهم المهارات التي يكتسبها الطلاب في المدارس هي تعلَّم إنشاء علاقات اجتماعية مع الآخرين، حيث ذُكِرَ أن الأطفال الذين يتعلمون في المنزل يخوضون تجربة تعليم مختلفة تماماً عن تلك المتواجدة في المدارس، حيث إن من يتعلمون في المدارس يفعلون ذلك من خلال العلاقات الاجتماعية؛ وهذا يعتبر أكثر تأثيراً على الطفل، بالإضافة لأن الأطفال يستمعون إلى وجهات نظر وآراء تختلف عن آرائهم الشخصية؛ مما يجعلهم يكوّنون قيماً ومبادئ وأفكاراً خاصة بهم. [٤]
التأهيل للوظيفة
وفقاً لمعلومات تم نشرها من قِبَل لجنة التعليم في الولايات المتحدة، إن غالبية أرباب العمل يُفضلون توظيف أشخاص قد تعلموا على الأقل في المدرسة الثانوية، بالإضافة لأنها ذكرت أن الشباب الحاصلين على تعليم في المدارس الثانوية يكسبون المال أكثر من غيرهم وتقِل احتمالات لجوئهم للمساعدات العامة أو حتى التوجه للجرائم والأفعال اللاأخلاقية.
تعبير عن المدرسه بالانجليزي قصير
نعلم الطفل ضرورة عدم اصطحاب كافة أنواع التكنولوجيا معه إلى المدرسة كالتليفون أو التاب أو الأجهزة الذكية، ونوضح له أن المدرسة مكان للعلم، بينما هذه الأجهزة للاستعمال المنزلي وليس المدرسي. أهمية التطوع بالمال من أجل إصلاحها أو تطويرها، فهذا واجب علينا تجاه ما تقدمه لنا المدرسة. ضرورة تشريف المدرسة عند قدوم الزوار إليها، إذ نوضح لهم أنهم صورة للمدرسة، الأمر الذي يشعرهم بالمسئولية تجاه المدرسة. واجب الطالب تجاه نظافة المدرسة
ونظراً لما تقدمه لنا المدرسة من اهتمام وتعليم كافة أنواع العلوم والمعارف في شتى مجالات الحياة، يجب على الوالدين أن يعلموا أولادهم دورهم تجاه نظافة المدرسة والحفاظ عليها، فهذا واجب أخلاقي يجب أن يقدموا لها اعترافاً لها بالشكر والتقدير والاحترام على جهودها ، كما قال الرسول محمد عليه الصلاة والسلام "أن الله تعالى طيب يحب الطيب، نظيف يحب النظافة، كريم يحب الكرم، جواد يحب الجود، فنظفوا أفنيتكم" وهذا يعنى أن الدين أمرنا بالحفاظ على نظافة المدرسة التي قدمت لنا الكثير كواجب ديني وأخلاقي. فالنظافة سلوك يبدأ من المنزل، فإذا علمنا أولادنا ترتيب غرفة نومهم، ووضع كل شيء في مكانه، فضلاً عن تعاونهم معنا في نظافة البيت، فانهم سوف يشعرون بالمسئولية، حتى تصبح النظافة عادة حسنة عندهم، ومن ثم يفعلون ذلك في المدرسة شعوراً منهم بأهمية ذلك، كما يجب أن نعلم أطفالنا خطورة رمي القمامة في الأرض، وأن مكانها في سلة القمامة، إذ أن المدرسة لابد أن تعامل معاملة المنزل.
لأنّ مدرستي أجمل الأماكن، زرعناها معاً في الورود والأشجار، وحافظنا على مرافقها من التلف والتخريب، لم نقطف يوماً وردةً، ولا كسرنا كرسيّاً أو غصن شجرة، ولا خرّبنا لوحاً، ولم نُتلف الكتب والدفاتر الدراسيّة، فحب المدرسة لا يكون بالكلمات والمشاعر فقط، وإنما بالفعل والعمل، فمن لا يحافظ على نظافة وترتيب المدرسة، لا يحبها، وليس جديراً بأن يكون طالباً فيها، ومن لم يحترم معلميه ويجلّهم، لا يعرف قيمة العلم أبداً، فالمدرسة بكل ما فيها، جزءٌ واحدٌ لا يمكن أن يتقسم، ومع نهاية العام الدراسي، تصبح المشاعر جياشةً في وداع مدرستي، وأشعر بالحنين يشدني إلى كل ذرةٍ فيها، ولست أنسى أية لحظة شغفٍ للعلم قضيتها فيها. مدرستي ليست ملكاً لأحد، بل هي ملكٌ للجميع، وحقٌ لجميع الطلاب أن يدرسوا ويتعلّموا فيها، ولأنّها كذلك، واجب الجميع أن يحافظوا عليها، وأن يكونوا يداً واحدةً لأجل ترتيبها وتنظيمها، والحفاظ على مرافقها، فالمدرسة نعمة، لا يعرف قيمتها إلا من حرمته ظروف الحرب والفقر والتشريد منها، فأدعو الله تعالى أن يحفظ مدرستي ويحفظ المدرسين، وأن يقدرنا على رد جزءٍ بسيطٍ من معروفها علينا. =======================================================================
المدرسة هي المكان الأول الذي بدأنا فيه نتهجأ الحروف، وهي بيتنا الثاني الذي نقضي فيه أجمل أيام العمر وأكثرها مرحاً وبراءةً، ففيها نلتقي بالأصدقاء الذين يبقون معنا إلى الأبد، وفيها أيضاً نُمارس هواياتنا وضحكنا ومرحنا بكافة تفاصيله البريئة، ومنها ننهل من العلم والمعرفة الكثير، فالمدرسة هي المحطة التي ننطلق منها إلى بقية محطات الحياة، وهي البذرة الأولى التي تُنبت لنا جذوراً قويةً راسخةً في العلم لنحقق أحلامنا التي نُريد، وكي ننزع عنا ثوب الجهل والسذاجة.
ومنهم من يذكر الأقوال ثم بعد ذلك يقول: الله أعلم بالمراد بذلك، لكن كل هؤلاء من المفسرين يقولون بأن هذين الإفسادين وذلك التسليط الأول والثاني كل ذلك قد مضى، لكن يقفون عند قوله -تبارك وتعالى- بعده: وَإِنْ عُدْتُمْ عُدْنَا [الإسراء:8]، وهذا الذي ينبغي أن ينظر فيه المسلم، لا أن يشتغل بتحديد الإفساد الأول وتحديد الإفساد الثاني، لكن الله قال: وَإِنْ عُدْتُمْ عُدْنَا ، قالوا: فعادوا بعد ذلك فسلط عليهم محمداً ﷺ فغزا خيبر، وقتل قريظة، وأجلى بني النضير، وأجلى بني قينقاع، وهكذا أيضاً كل ما وقع منهم من إفساد سلط الله عليهم من عباده ما يحصل به إذاقتهم الخوف والقتل والسبي وما إلى ذلك من التسليط.
لتفسدن في الأرض مرتين كامل
هذا، والله تعالى أعلم.
عن الموسوعة
نسعى في الجمهرة لبناء أوسع منصة إلكترونية جامعة لموضوعات المحتوى الإسلامي على الإنترنت، مصحوبة بمجموعة كبيرة من المنتجات المتعلقة بها بمختلف اللغات. © 2022 أحد مشاريع مركز أصول. حقوق الاستفادة من المحتوى لكل مسلم