2ـ الزمن الدوري ( ز): هو الزمن اللازم لكي يتقدم الاضطراب مسافة مقدارها طول موجي واحد. الفرق بين الموجات الطولية والمستعرضة | المرسال. 3-التردد ( f): وهو عبارة عن عدد الموجات التي تتولد خلال ثانية واحدة. التردد = 1 / الزمن الدوري
4ـ سرعة الموجة (ع): هي الإزاحة التي يقطها الاضطراب بين قمتين أو بين قاعين بالنسبة للزمن الدوري. أي أن: سرعة الموجة = طول الموجة / الزمن الدوري
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
- الفرق بين الموجات الطولية والمستعرضة | المرسال
- أنواع الموجات الزلزالية وكيفية تسجيلها
- موجة طولية - ويكيبيديا
- مقترحات لتطوير التدريب الميداني وأهميته وأهدافه - مقال
الفرق بين الموجات الطولية والمستعرضة | المرسال
الموجة المستعرضة:
إذا كانت جسيمات الوسط تتحرك باتجاه عمودي بالنسبة لاتجاه حركة الموجة فإن الموجة تكون مُستعرِضة. وإن تجربة هز الحبل نحو الأعلى والأسفل تعتبر مثالاً على هذا النوع من الموجات، إن حركة الحبل نحو الأعلى والأٍسفل هي حركة مستعرضة ، وتنتقل الطاقة خلالها من يدنا إلى الطرف الآخر، في حين يكون اتجاه حركة الحبل (الوسط) عمودياً، كان الانزياح المؤقت يتحرك نحو الأعلى والأسفل على شكل هضاب ووديان. الموجة الطولية: هي موجة تتذبذب فيها جزيئات الوسط حول مواضع اتزانها في اتجاه انتشار الحركة الموجية وتتكون من تضاغطات وتخلخلات. تنقسم الموجات الطولية إلى قسمين رئيسيين:
موجات كهرومغناطيسية وموجات ميكانيكية. أنواع الموجات الزلزالية وكيفية تسجيلها. الأغلبية هي موجات ميكانيكية، حيث أن الموجات الكهرومغناطيسية أساسا هي موجات عرضية إلا أنه في بعض الحالات النادرة وتحت ظروف خاصة (مثل في موجة البلازما) من الممكن أن تنتشر الموجات الكهرومغناطيسية في صورة موجات طولية. ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
قارن بين الموجات الطولية والمستعرضة:
الموجات المستعرضة
الموجات الطولية
1-تتحرك جسيمات الوسط بصورة عمودية على خط انتشار الطاقة.
أنواع الموجات الزلزالية وكيفية تسجيلها
شرح الموجات الطولية والمستعرضة والفرق بينهما
الموجة هي عبارة عن اضطراب يعمل على نشر الطاقة من مكان إلى آخر دون أن يتم نقل أي مادة، ومن أكثر الأمثلة المعروفة عن هذه العملية هي ضرب الحجر على سطح الماء مما يخلق تموجات تنتقل على هيئة دوائر متماسكة المركز مع زيادة نصف القطر حتى تضرب الحدود الخاصة بالبركة، كما أن انواع الموجات تختلف، ويتمثلان في موجتان طولية وعرضية، وبالتالي يوجد فرق واضح بينهما كالآتي: [1]
الموجة الطولية: يتحرك فيها الوسيط أو القناة في ذات الاتجاه بالنسبة للموجة، وهنا الجسيمات تتحرك من اليسار إلى اليمين وتُلزم الجسيمات الأخرى على الاهتزاز. الموجة المستعرضة: يتحرك فيها الوسيط أو القناة بطريقة عمودية على الاتجاه الخاص بالموجة، و هنا تتحرك الجسيمات لأسفل أو لأعلى في حين أن الموجات تتحرك أفقيًا. خصائص الموجات الطولية
يُعرف عن حركة الطاقة بدايةً من نقطة وصولًا إلى النقطة الأخرى بالموجات بأ نها اضطراب ينشر الطاقة من خلال وسيط، حيث تميل الجسيمات إلى أن تتحرك مع عبور الموجة أو الأمواج خلال أي مكان، وبالرغم من هذا لا يتوافر حركة صافية للجسيم، وذلك يعني أنه عند مرور الموجة، يرجع الجسيم إلى مكانه الرئيسي، وكما تم ذكره أن الموجات نوعين وهما الطولية والمستعرضة، فإن لكلًا منهما خصائصه، وفي ما يلي بيانها:
في الموجات الطولية بعض الخصائص ومنها: [2]
تعمل الجسيمات على نقل الطاقة من نقطة إلى أخرى بواسطة الاهتزاز في الخط الخاص باتجاه انتشار الموجة.
موجة طولية - ويكيبيديا
الزمن الدوري Periodic Time: هو الزمن الذي يستغرقه الجسم المهتز في عمل اهتزازه كاملة. التردد Frequency: هو عدد الاهتزازات الكاملة التي يحدثها الجسم المهتز في الثانية الواحدة ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
يمكنكم من التالي:
هل اعجبك الموضوع:
معلم لمادة الفيزياء ـ طالب ماجستير في تخصص تكنولوجيا التعليم، يهتم بالفيزياء والرياضيات وتوظيف تكنولوجيا التعليم في العملية التعليمية، بما في ذلك التدوين والنشر لدروس وكتب الفيزياء والرياضيات والبرامج والتطبيقات المتعلقة بهما
تعريف الموجات المستعرضة: وهي تلك التي تتحرك فيها جسيمات الوسط المادي للأعلى والأسفل حول مواضع توازها عمودية على اتجاه انتشارها. أمثلة عليها: الأمواج الكهرومغناطيسية. * ـ خصائص الموجات المستعرضة:
1-تتحرك الجزيئات في اتجاه عمودي على خط اتجاه انتشار الموجه. 2- تكون على شكل قمم وقيعان. 4- طول الموجة ( λ) هو المسافة بين قمتيين أو قاعيين متتاليين. 2-موجات طولية: عندما نشد سلك الزنبرك يستطيل ويتباعد أجزاؤه (تخلخل) وعندما تتركه تتقارب أجزاؤه ( تضاغط)، وتكون حركته عبارة عن تضاغطات وتخلخلات. تعريف الموجات الطولية: هي الموجات التي تنتشر على شكل تضاغطات وتخلخلات
أمثلة على الموجات الطولية: تنتقل هذه الموجات في الموجات الصلبة والسائلة والغازية مثل الموجات الصوتية ، وموجات النابض الحلزوني...
خصائص الموجات الطولية:
1- إن جزيئات الوسط تتحرك في اتجاه انتشار الموجة. 2- تتكون من تضاغطات وتخلخلات. 3- جميع موجات الصوت من النوع الطولي. صفات الموجة:
هنالك صفات عامة توصف بها الموجة على اختلاف أنواعها من هذه الصفات:
1-الطول الموجي ( λ): هو المسافة بين قمتين متتاليتين أو قاعين متتاليين في الأمواج المستعرضة أو المسافة بين تضاغطين متتاليين أو تخلخلين متتاليين في الأمواج الطولية.
يتفرغ الطالب في التدريب الميداني ، للعمل لفترة محدودة بإحدى الهيئات الحكومية أو العامة، التي تهدف إلى منح المتدرب الخبرة العملية والمعايير الاحترافية، وتحقيق أهداف التدريب، وذلك عن طريق التدريب بعدة أساليب متنوعة، ويساعد لتدريب المتدرب على اكتساب المعارف والخبرات والمهارات الفنية المختلفة، بالإضافة لتعديل سلوكياته، وتتعدد أساليب التدريب الميداني، وتم فتح باب التسجيل به في كلية التربية الرياضية والخدمة الاجتماعية، إذا كنت مهتم بالوضوع نرجو متابعة المقال. التدريب الميداني التدريب الميداني هو مجموعة من الخبرات التي تقدم للمتدربين بشكل عملي، وتحت إشراف مؤسسي، ويتولى التدريب أشخاص يمتلكون مهارات كافية ومتمكنين في مجال التدريب، ويعتبر الهدف الأساسي منه هو كسب المعرفة والخبرة بشكل كبير، وذلك لنقل المتدربين من المهارات والمستوى المحدود، إلى مستوى أفضل يستطيعون من خلاله تقديم الخدمة الاجتماعية بشكل مستقل، لا يقتصر التدريب على مكان معين، لكن يقدم في أكثر من مكان على حسب مجال التدريب، سواء كان مؤسسه تعليمية أو مكان عمل، بعد هذا التدريب يمكنك الحصول على تهنئة تخرج من الجامعة. أهداف التدريب يجب العمل على تصميم البرنامج الخاص بالتدريب، وذلك للعمل على تحقيق الأهداف التالية:ـ يمنح المتدرب الخبرة العملية لتطبيق ما حصل عليه من تعليم بطريقة عملية.
مقترحات لتطوير التدريب الميداني وأهميته وأهدافه - مقال
يزود التدريب المتدربين بالعديد من المهارات التي لم يكن ليتعلمها أبدا من خلال دراسته النظرية فقط بدون
ممارسة وتدريب عملي
يعطي للطلاب شعوراً إيجابيا ممتعاً، والإحساس بالرضى عن المجال الذي يدرسه ويمارسه، لأن الدراسة
النظرية فقط ليست كافية للحصول على مثل هذا الشعور. يقوم التدريب على تحديد كافة الأدوات التي يستخدمها المتدرب لكي يحقق الأهداف التي يتطلع إليها. كما يساهم التدريب الميداني في إنجاز الأعمال بسرعة ودقة، وذلك من خلال فهم ومعرفة ماهية الإجراءات
التي تلزم لكي تتم عن طريقها الأعمال والأنشطة المجتمعية. كما أنه يدرب الطلاب على كيفية مواجهة وإدارة الضغوط التي يقع فيها، وتدريبه على كيفية التعامل معها في
أرض الواقع الفعلي. حيث إذا لم يكن المتدرب مستعداً لمواجهة الضغوط فلا يستطيع تحمل بيئة العمل ولا التكيف مع المحيطين به. أهداف التدريب الميداني
أن الهدف من التدريب الميداني هو إعداد الطلاب لممارسة المهنة الذين يريدون العمل فيها في المستقبل وتزويدهم
بالخبرات التي تساعدهم على ذلك. فنقوم بتقديم مقترحات لتطوير التدريبات الميدانية لكي تعمل على تحقيق مجموعة من الأهداف منها ما يلي:
مقالات قد تعجبك:
تشمل أهداف التدريب الميداني العمل على اكتساب جميع المهارات الفنية التي تساعد المتدربين وتؤهلهم للعمل الميداني.
الخدمة الاجتماعية لرعاية الأسرة. الخدمة الاجتماعية للرعاية الإيوائية. الخدمة الاجتماعية العمالية. الخدمة الاجتماعية وتنظيم الأسرة والسكان. الخدمة الاجتماعية لرعاية الشباب. الخدمة الاجتماعية في الإدارة المحلية. الخدمة الاجتماعية لرعاية المسنين. الخدمة الاجتماعية لتأهيل المعوقين. مجال خدمة المواطنين الاجتماعية. مجال الأسر المنتجة. العمل مع الموهوبين. العمل مع الفئات الخاصة. العمل في مجال الأمن الاجتماعي. المهارات التي ينبغي التركيز عليها في التدريب الميداني (2):
يتم التركيز في التدريب الميداني الثاني على المهارات الاتية بحيث يكون مسؤولية تطبيقها جميع عناصر التدريب الميداني وهذه المهارات هي:
المهارة الاتصال من خلال العلاقة المهنية داخل وخارج المؤسسة. المهارة في الملاحظة للتعرف على سمات المنتفع ومظاهر سلوكه وواقعه الأسري والاجتماعي وغير ذلك. المهارة في تفهم مشاعر المنتفع وتفسير مظاهر سلوكه واستجابته بشكل ملائم. المهارة في المحافظة على سرية المعلومات التي تخص المنتفعين. المهارة في استيعاب سلبية أو عدم حماس المنتفعين وعدم إدانتهم. المهارة في فهم العوامل البيئية المحيطة بالمنتفع وأثرها في مشكلته.