يستأنف نائب أمير منطقة مكة المكرمة الأمير عبدالله بن بندر غداً الإثنين، جولاته على محافظات المنطقة بزيارة محافظة رابغ، ثم يزور يومي الثلاثاء والأربعاء المقبلين محافظات الطائف وتربة ورنية وميسان. وخلال جولة الأمير عبدالله بن بندر على المحافظات يرافقه عدد من مديري القطاعات الحكومية في المنطقة بهدف فتح قناة تواصل مباشرة بين مسؤولي الإدارات وأهالي المحافظات، بغية تسريع آليات اتخاذ القرارات المناسبة حيال بعض المشاريع بما يعود بالنفع على الإنسان والمكان. ويتضمن برنامج زيارة نائب أمير منطقة مكة المكرمة للمحافظات لقاءات مفتوحة ومباشرة له مع عدد من الأهالي والشباب حيث يستمع إلى مطالبهم ومقترحاتهم لدفع عجلة التنمية، كذلك وضع الرؤى المستقبلية لتطوير المحافظات. نايب امير مكه المكرمه. ويطّلع الأمير عبدالله بن بندر خلال زياراته على عدد من المشروعات المنجزة والجاري تنفيذها، كما يقف ميدانيا على المشاريع المتعثرة وبالتالي مناقشة أسباب تأخرها مع مسؤولي الجهات ذات العلاقة ووضع الحلول لتحريك العمل فيها. وكان نائب أمير منطقة مكة المكرمة زار خلال الأسابيع الماضية محافظات بحرة والجموم والعرضيات والليث وأضم والمويه والخرمة، ودشن عددا من المشاريع ووقف على الأخرى المتعثرة، كما استمع في حوارات مباشرة لمطالب الأهالي والشباب ومقترحاتهم التنموية.
نائب أمير منطقة مكة يستقبل مدير فرع الهيئة العامة للإحصاء | صحيفة مكة
وتتنوع فعاليات «فرفشة» بمشاركة عدد من المنشآت الصغيرة، والفرق التطوعية، والمتاجر الإلكترونية، وأصحاب الهوايات المتنوعة، فضلاً عن مواقع متميزة لعربات الطعام، ويوفر جدارية للرسامين لممارسة هواية الرسم، إلى جانب الألعاب التفاعلية، ومنصة للمصورين المحترفين، وأخرى للسيارات المعدلة، وحديقة للطيور النادرة، كما سيشهد حضوراً لعدد من الشخصيات الكوميدية، ومسرحاً داخلياً لإقامة المسابقات والعروض التقديمية المتنوعة.
نائب أمير مكة: يوم التأسيس يعكس الاعتزاز بجذور الدولة الراسخة – صحيفة اشراقة رؤية الالكترونية
ناقش نائب أمير منطقة مكة المكرمة الأمير بدر بن سلطان بن عبدالعزيز، في اجتماع ضمه بمقر الإمارة في جدة مع أمين منطقة الرياض المهندس طارق بن عبدالعزيز الفارس، وأمين جدة صالح بن علي التركي، وعدد من مديري الجهات الخدمية بالمنطقة، سبل تبادل الخبرات بين أمانتي الرياض وجدة في تنفيذ المشاريع، والارتقاء بالخدمات المُقدّمة لسكان وزوار المحافظة. كما استعرض الاجتماع آليات رفع مستوى التنسيق بين الجهات ذات العلاقة في تنفيذ المشاريع بما يضمن سرعة ودقة الإنجاز. كما ناقش الاجتماع العديد من القضايا التنموية، واتُخذت حيالها التوصيات اللازمة.
جريدة الرياض | نائب أمير مكة يستقبل نائب وزير الحج والعمرة
جدة: البلاد
رأس صاحب السمو الملكي الأمير بدر بن سلطان بن عبدالعزيز نائب أمير منطقة مكة المكرمة في مقر الإمارة بجدة، اجتماعًا اطلع خلاله على أعمال هيئة تطوير المنطقة وخططها المستقبلية ومن بينها مبادرة "أخضر مكة"، ومشروع الطريق السياحي. واطلع الأمير بدر بن سلطان على أهداف مبادرة "أخضر مكة" والرامية لصنع تحول واقعي في منطقة مكة المكرمة من خلال تهيئة بيئة سليمة لسكان مكة ومحافظاتها وضواحيها من انعكاسات غياب الغطاء النباتي، خلال السنوات الثلاث المقبلة، إضافة إلى رفع الوعي المجتمعي وتفعيل مشاركة الأفراد في استدامة الغطاء النباتي، وصناعة مستقبل مستدام، يحمي بيئة المنطقة مما يسهم في تحقيق أهداف مبادرة السعودية الخضراء و "رؤية المملكة 2030″، عبر الالتزام بزيادة الغطاء النباتي وتقليل مستوى الانبعاثات الكربونية إلى أدنى الدرجات. وشرعت هيئة تطوير منطقة مكة المكرمة في تفعيل المبادرة بالشراكة مع المركز الوطني لتنمية الغطاء النباتي ومكافحة التصحر وفق منهجية تستند إلى أفضل الممارسات العالمية، وضمن مرحلتين، التأسيسية والمرحلة الإستراتيجية، حيث تتضمن المرحلة التأسيسية الجاري العمل عليها حزمة من الأعمال العاجلة ضمن عدة مسارات تم بناء نطاقاتها وتكليف "مركز المبدعون بجامعة الملك عبدالعزيز" بالإشراف على تنفيذها ضمن فريق عمل موحد حتى نهاية المرحلة خلال شهر مارس الجاري.
01:08
الثلاثاء 12 أبريل 2022
- 11 رمضان 1443 هـ
رأس نائب أمير مكة، الأمير بدر بن سلطان، اجتماعا، بحضور مسؤولي الجهات ذات العلاقة، لمناقشة أعمال لجنة إزالة الأحياء العشوائية في جدة. واطلع على أعمال اللجنة خلال الفترة الماضية، والتي نتج عنها إزالة 20 حيا، والخطة المقبلة لإزالة 12 حيا بعد شهر رمضان. آخر تحديث
01:09
- 11 رمضان 1443 هـ
وتشتمل نطاق أعمال المرحلة الأولى لمشروع الطريق السياحي على تطوير عددٍ من المواقع المختارة ذات الميز النسبية مثل العين الحارة بمركز غميقة بمحافظة الليث ومنتزه الضرب البري بمحافظة ميسان، إضافة إلى استكمال عددٍ من الطرق الحيوية جنوب المنطقة وشمالها ضمن مسار المشروع المحدد، وذلك بالتعاون مع الجهات والقطاعات ذات العلاقة. أول جريدة سعودية أسسها: محمد صالح نصيف في 1350/11/27 هـ الموافق 3 أبريل 1932 ميلادي. وعاودت الصدور باسم (البلاد السعودية) في 1365/4/1 هـ 1946/3/4 م
تصفّح المقالات
وقت القراءة: 3 دقائق يميل نظام التعليم في الهند إلى حدوث نقلة نوعية بين الحين والآخر. من gurukuls لنقل التعليم إلى عصر ما قبل بريطانيا وعصر ما بعد بريطانيا ، قطعت شوطًا طويلاً من حيث بدأت. بدأ التقدم الحقيقي في علم أصول التدريس بعد الاستقلال مع إنشاء العديد من المدارس العامة والخاصة المساهمة في بنية تحتية تعليمية ممتازة. لكننا الآن بحاجة إلى الاستعداد للمجهول وغير المرئي والذي لا يمكن التنبؤ به. إن تنفيذ متطلبات التعلم في القرن الحادي والعشرين هو المعلم التالي الذي يجب على المدارس بلوغه. يشبه نظام التعليم في القرن الحادي والعشرين ما شهده المجال حتى الآن ومع ذلك فهو مختلف. دعنا نستكشف لماذا وكيف وأين مدارس القرن الحادي والعشرين. نظام التعلم في القرن العشرين
تم بناء نظام التعلم في القرن العشرين بشكل أساسي على ركائز الامتثال والامتثال. المهارات التي تساعد الطلاب على التفوق في عالم الشركات والمهنية. باختصار ، كان التركيز الوحيد هنا هو إعداد الطلاب للاحتفاظ بوظيفة لعقود. القرن العشرين يبدأ منتدي. ينتج عن هذا مجتمع يتمتع بمهارات مماثلة في نطاق ضيق من المواهب. حتى اليوم ، لهاتين المهارتين دور بارز في تشكيل المناهج الدراسية.
القرن العشرين يبدأ منتدي
ولم يقتصر الأمر على تحديد موقع العاصمة الآشورية القديمة «خورساباد»، على بعد أميال قليلة شمال شرق الموصل في شمال العراق ، ولكنهم اكتشفوا أيضًا الحضارة المنسية للسومريين، الذين سيطروا ذات مرة على جنوب البلاد. ارتباط الغرب ببلاد ما بين النهرين خريطة بلاد ما بين النهرين. أحال بول كولينز، مؤلف كتاب «إيران القديمة وبلاد ما بين النهرين»، سر ارتباط الغرب بالحكايات حول هذه المنطقة من العالم تحديدًا لسبب منطقي؛ وهو رؤية الإمبريالية في صورٍ يمكنهم أن يرتبطوا بها. لكن ليس هذا السبب الوحيد في وجهة نظره، فقد أرجع هذا الارتباط لسبب آخر؛ وهو الإحساس العام بأن هذه الفترة من التاريخ كانت غريبة جدًا، مليئة بالقصص حول الإمبراطوريات، الملوك والمدن العتيدة، وهو ما أدى إلى نشأة ظاهرة حديثة تعرف بـ«الهوس ببلاد ما بين النهرين» لدى المثقفين الغربيين. السد العالى وسد إثيوبيا .. مقارنة تاريخية. أوجه الاهتمام بهذه الحضارة القديمة بحلول القرن العشرين كانت تلك البلاد حجر أساس للجميع من الفنانين والمهندسين المعماريين وصولًا إلى المعلنين وصانعي الأفلام، خاصة أفلام الرعب. أما حاليًا؛ فحصلت على فرصة جديدة للحياة ضمن الثقافة الشعبية، وذلك بفضل نجاح ألعاب فيديو واقتحامها لسلاسل القصص والأفلام المصورة التي تنتجها شركات ضخمة مثل «مارڤل».
القرن العشرين يبدأ من هنا
ومنذ ذلك الوقت إلى يومنا هذا، لم يكن التاريخ أكثر من مجرد سلسلة من الحروب التي لا تنتهي، ففي الفترة التي بين عامي 1740 و1897، شهدت أوروبا وحدها قرابة 230 حربا وثورة على أراضيها، لدرجة أن الدول كادت تُعلِن إفلاسها بسبب نفقاتها العسكرية. حصدت الحرب العالمية الثانية أرواح 50 مليون شخص، ومنذ ذلك الحين، انخفض عدد الوفيات الناجمة عن الحروب انخفاضًا كبيرًا. القرن العشرين يبدأ منبع. ثم أصبحت الحرب في الواقع أقل انتشارا خلال القرن التاسع عشر وأوائل القرن العشرين نتيجة لظهور عنصر جديد يعلن عن نفسه في ساحة الحرب، وهو القوة التكنولوجية الهائلة التي استغلتها الدول في إنهاء الحروب سريعا. حينما ننظر إلى تاريخ الحروب، سنجد أنه كلما مر الوقت ازداد عدد القتلى بجنون، فمثلا تسببت الحروب التي نشبت بين عامي 1740 و1897 في قتل 30 مليون شخص، في حين تتراوح نسبة القتلى في الحرب العالمية الأولى ما بين 5 ملايين إلى 13 مليون شخص، أما الحرب العالمية الثانية فتجاوزت كل هذه الأرقام لتحصد أرواح 50 مليون شخص (ومنذ ذلك الحين، انخفض عدد الوفيات الناجمة عن الحروب انخفاضا كبيرا لأسباب سنشرحها لاحقا). نظريات الحرب
لتفسير تلك السلوكيات المَرَضية، يرى علماء النفس التطوري أنه من الطبيعي أن يخوض البشر حروبا لأننا مخلوقون في الأصل من جينات أنانية تتطلب استنساخها أو تكرارها.
القرن العشرين يبدأ منتدى
فاعتكف عامًا، حتى إذا كانت لَيْلَةَ إِحْدَى وَعِشْرِينَ -وهي اللَّيْلَةُ التي يخرج من صَبِيحَتِهَا من اعتكافه- قال: من اعتكف معي فَلْيَعْتَكِفِ العَشْرَ الأَوَاخِرَ فقد أُرِيتُ هَذِهِ اللَّيْلَةَ ثم أُنْسِيتُهَا، وقد رَأَيْتُنِي أَسْجُدُ فِي مَاءٍ وَطِينٍ من صَبِيحَتِهَا، فَالْتَمِسُوهَا فِي العَشْرِ الأَوَاخِرِ، والتمسوها في كل وِتْرٍ) [3] [4]. متى تبدأ العشر الاواخر من رمضان 1443
تعتبر العشر الأواخر بأنها أفضل الليالي للعبادة والعمل الصالح والتقرب من الله عز وجل، حيث تبدأ العشر الأواخر من غروب شمس يوم العشرين من شهر رمضان لعام 1443هـ، والموافق ليوم 21 من شهر أبريل لعام 2022 ، حيث تُعتبر من الأيام المباركة التي فيها تقبل الأعمال ويتضّاعف الأجر، وفي كل ليلة يختار الله العتقاء من النار والفائزين بالجنة دون عناء ولا سابق عذاب، كما ورد فضلها في الكثير من النصوص الشرعية في السنة النبوية الشريفة، حيث ينتظرها المسلمون بفارغ الصبر لإحيائها وملئها بالأعمال الصالحة.
القرن العشرين يبدأ منبع
وفقًا لأريان توماس، كان موقع البلاد عاملًا مهمًا في نجاحها، والذي كان مدعومًا بقاعدة زراعية غنية للغاية، حيث كانت في قلب الشرق الأوسط، ومع ذلك، كان يجب أيضًا أن تكون منفتحة على الخارج، لأنها تفتقر إلى الموارد المهمة، بما في ذلك بعض الأخشاب والأحجار والمعادن، وهذا يعني أن حضاراتها كانت ديناميكية ومتفتحة لأقصى درجة. هل تسير نحو تعليم القرن الحادي والعشرين؟ - مخمور. «اقرأ أيضًا: «مصر القديمة.. وهل شكلت عاصفة «تحوت» الحضارة الأيرلندية؟» رؤية مشوهة للتاريخ يعتقد كولينز أن مجرد سرد اختراعات بلاد ما بين النهرين يمكن أن يؤدي إلى رؤية مشوهة للتاريخ، فغالبًا ما يُنسب الفضل إلى السومريين في اختراع كل شيء، ولكن يعتقد علماء الآثار الآن أنه من الأفضل التركيز على القوى التي أثرت فيها من الخارج. بمعنىً أوضح، كانت بلاد ما بين النهرين بوتقة تنصهر فيها مجموعة سكانية مختلطة، حيث يتحدث الناس لغات مختلفة ويفترض أن لديهم تقاليد ثقافية أساسية مختلفة، في حين أن الاعتقاد السائد حول بساطة مجتمعات مثل السومريين والآشوريين، هو اعتقاد زائف تمامًا، لأنها كانت بالفعل مجتمعات معقدّة للغاية. فكرة المدينة لذلك يعتقد كولينز أن أعظم ما قدمته بلاد ما بين النهرين للعالم هو فكرة المدينة، حيث يمكن أن تجتمع كل الثقافات معًا بشكل ديناميكي، بدافع تواجدهم في بيئة واحدة رغمًا عنهم، أو بحجة الحاجة إلى إدارة الموارد المتاحة، وهذه الأفكار التي قد تبدو بديهية في عصرنا الحديث، كانت تطبّق بالفعل قبل آلاف السنين.
القرن العشرين يبدأ من
بطبيعة الحال هناك كثيرون من غير الديمقراطيّين الذين قد يتعاطفون مع المعسكر الديمقراطيّ، إلاّ أنّ هؤلاء ليسوا منظّرين لمناهضة الديمقراطيّة ولا يتمسّكون بأيّة حجج يطرحونها في مواجهتها. فالنظريّات الرائجة اليوم عن شيخوخة الغرب والديمقراطيّة وتوحيد الشعوب ضدّهما تهبّ، أكثر ما تهب، من روسيا والصين وإيران وفنزويلّا وكوبا... المفارقة هنا، على أيّة حال، هي التالية: دولة إيران هي راهناً الدولة الأشدّ رعاية للأحزاب والقوى التي تناهض الديمقراطيّة من جهة، وتهدّد كلّ استقرار على قاعدة الدولة – الأمّة من جهة ثانية. إيران أيضاً من أكبر وأقوى البلدان التي تتعاطف، على طريقتها، مع روسيا والصين، وتعادي الغرب سياسةً وثقافةً وقيماً، وتبشّرنا من خلال تابعيها بـ «التوجّه شرقاً». لكنّ العالم، رغم هذا، قد يشهد اتّفاق البلدان الغربيّة معها في أيّة لحظة! إذا صحّ السيناريو الحربيّ انطلاقاً من أوكرانيا، كانت ممالأة إيران إحدى أبرز علامات الضعف في الجبهة الداخليّة للبلدان التي تواجه روسيا وحلفاءها. نقلا عن " الشرق الأوسط "
تنويه:
جميع المقالات المنشورة تمثل رأي كتابها فقط. القرن الواحد والعشرين يبدأ من ؟ - سؤالك. اختيار المحررين
إنَّ القصة الفنية تكشف عن مكنوناتها القيمية بطريقة غير مباشرة، وهذه الطريقة هي الأفضل والأجدى لأطفال اليوم. من الممكن استثمار مسابقات القصة التي تقيمها جهات رسمية أو خاصة لرفع قامة قصص الأطفال والنهوض بشأنها من خلال اختيار لجان أكثرَ نزاهةً وتخصصاً، وقد يكون من المفيد أن يُوجَد في كوادر التحكيم أطفال موهوبون تؤخذ آراؤهم ولو بصورة أولية، كما يُستحسن أن تُقدَّم دراساتٌ نقدية وافية في مزايا النصوص الفائزة تُنشر في وسائل الإعلام، بينما نجد مردود المسابقات الحالية لا يصب بصورة جيدة في خدمة الفن القصصي، إذ الهدفُ منه لدى الجهة المنظِّمة هدف دعائي على الأغلب، ومن جهة الفائزين ينحصر الهدف في القيمة المادية للجائزة. 9- تستطيع دور النشر الخاصة أن تتخذ خطواتٍ أوسعَ في مجال صناعة الكتاب الطفلي، إضافةً إلى ما قام بها بعضها في السنوات الأخيرة، وكأنها تخوض في كل مرحلة تحدياً مع نفسها من أجل الأفضل، وتستطيع أن تستفيد بطريقة أكبر من تجارب دور النشر في الدول المتقدمة التي أنتجتْ كتابَ الطفل الباهر بمضمونه ورسومه، وأنتجتْ لصغار الأطفال: كتاب الفلين، والكتاب الناطق، والكتاب اللعبة، والكتاب الملحَّن. أخيراً.. إنَّ قطار القصص والحكايات الذي كان الصغار ينتظرونه بلهفة ليوزِّع عليهم بضاعته اللطيفة المفيدة المسلية صار قطاراً متعَباً شائخاً يصل متأخراً أو لا يصل، وبضائعه تحتاج إلى تجديد نفسها، وإلى بهاء وظلال وألوان مبتَـكرة تجذب أطفالَنا الذين يعيشون عصراً مختلفاً وحياةً متغيرة، ولكي نصلح حياةَ هذا القطار المحبوب ونرتقي بأدائه، فجميع من لهم صلة به مدعوون إلى بذل الجهد بإخلاص ومحبة، وأعتقد أننا على حق إذا قلنا لهؤلاء في نهاية المطاف: أعطونا قصةً جيدة وثقافة جيدة، وخذوا منا طفلاً جيداً.