هيئة الاعتماد: بدء تسكين المؤهلات في الإطار الوطني
عمون - افتتح رئيس هيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي وضمان جودتها، أمس الأربعاء، ورشة عمل للبدء بتطبيق عمليات تسكين المؤهلات الأردنية وفق الإطار الوطني الأردني للمؤهلات بمشاركة 100 مختصٍ من الجامعات الأردنية في تخصصي (الصيدلة والتمريض) وأصحاب الاختصاص في ضمان الجودة. وتهدف الورشة التي عقدتها الهيئة، ممثلةً بإدارة عمليات الإطار الوطني الأردني للمؤهلات، إلى تعريف المشاركين بمعايير التسكين ونماذجه التي أقرت من مجلس الهيئة مؤخراً، وإلى ترسيخ آليات التعاون والتشاور بين الهيئة والجامعات الأردنية، وصولاً لتسكين مؤهلات التعليم العالي بوصفها مرحلة أولى تتبعها المؤهلات المهنية والتقنية والتدريبية والتعليم العام ومؤهلات الخبرات السابقة وفق الإطار الوطني الأردني للمؤهلات. وأوضح الدكتور الصرايرة، في كلمته الترحيبية، أهمية عملية تسكين مؤهلات التعليم العالي وفق آليات وأنظمة ومستويات تقييم جودة المؤهلات، ومدى ملاءمتها من حيث المعارف والمهارات والكفايات؛ لتوظيف ذلك في تجويد وتحسين مخرجات التعلم، وزيادة كفاءة المؤهلات تحقيقًا لأهداف تطوير التعليم والتدريب المنبثقة من الاستراتيجية الوطنية لتنمية الموارد البشرية والورقة النقاشية السابعة لجلالة الملك عبدالله الثاني، ورؤية الأردن 2025 لتطوير التعليم العالي والعام والتدريب المهني والتقني في المملكة وتحسين مستوياته.
الاطار الوطني للمؤهلات 2020
وستعقد الهيئة المزيد من الورشات التدريبية لأصحاب العلاقة في تخصصات أهمها: الهندسة والحقوق والتربية وتكنولوجيا المعلومات. (بترا)
المملكة العربية السعودية
ص. ب 80200 جدة 21589
هاتف: 6952000 12 966+
سياسة الخصوصية والنشر - جامعة الملك عبدالعزيز
جميع الحقوق محفوظة لجامعة الملك عبدالعزيز 2022©
أما الضمير هن نقوم باستخدامه في حالة جمع المؤنث على سبيل المثال (هن طالبات متفوقات).
Books ما هي ضمائر المخاطب - Noor Library
طالب: خبر المبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره. مجتهد: نعت للطالب مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره. أنتَ ولدٌ محبوب:
أنت: ضمير منفصل مبني على الفتح في محل رفع مبتدأ. ولد: خبر المبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره. محبوب: نعت للولد مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره. Books ما هي ضمائر المخاطب - Noor Library. أنتِ
وهو ضمير منفصل مبني دائمًا على الكسر في محل رفع، ويوضع هذا الضمير لمخاطب مؤنث مفرد [٤] ومن الأمثلة عليه:
أنتِ طالبةٌ نشيطة: يتبين من خلال هذا المثال أن الضمير وُضع لمخاطب مؤنث مفرد وهي "طالبة" وعند الإعراب:
أنتِ: ضمير منفصل مبني على الكسر في محل رفع مبتدأ. طالبة: خبر المبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره. نشيطة: نعت للطالبة مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره. أنتِ معلمة جيملة:
معلمة: خبر المبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره. جميلة: نعت للمعلمة مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره. أنتما
وهو ضمير منفصل مبني دائمًا على السكون في محل رفع، ويُوضع هذا الضمير لمخاطب مذكر أو مؤنث في حالة التثنية [٥] ومن الأمثلة عليه:
أنتما طالبان مجتهدان: نلاحظ في هذا الضمير أنه موضوع لمخاطب مذكر في حالة التثنية "طالبان"، وعند الإعراب:
أنتما: ضمير منفصل مبني على السكون في محل رفع مبتدأ.
آخر تحديث: مايو 22, 2020
موضوع عن ضمائر المتكلم
إن اللغة العربية تمتاز بالعديد من المرادفات والكلمات، كما أنها تستخدم من الإشارات ما يعود على المتكلم أو المخاطب من الأساسيات الخاصة باللغة، وتلك الإشارات هي ما تعرف بالضمائر وهي ما تنوب عن الاسم، بغرض الإشارة له في موضع معين بهدف عدم التكرار، أو بغرض عموم المعرفة به، وضمائر المتكلم من أهم تلك الأنواع المستخدمة، لكونها تعود على صاحب الكلام. مقدمة موضوع عن ضمائر المتكلم
ضمائر المتكلم هي تلك الضمائر التي يمكن من خلالها الإشارة إلى المتكلم أو صاحب الكلام، وهذه الضمائر هي التي تكون مبنية بناءً لازمًا وثابتًا، ويقصد بالبناء ثبوت الحركة في آخر الكلمة، وقد تأتي ضمائر المتكلم كغيرها من الضمائر المبنية أما منفصلة أو متصلة، حيث تحل مكان الاسم الظاهر وبالتالي تدل عليه. شاهد أيضًا: معلومات عن اللغة العربية الفصحى
أنواع الضمائر في اللغة العربية
تنقسم الضمائر إلى العديد من الفروع والأقسام المتنوعة، ويجب عند القيام بعملية البحث عن ضمائر المتكلم، ضرورة التعرف في البداية عن الأقسام المتنوعة للضمائر، قبل الخوض في ضمائر المتكلم. وقد تم تقسيم الضمائر من قبل أهل اللغة وأصحاب علم النحو، وكل من يهتم بالإعراب إلى العديد من الأقسام، من خلال العديد من الاعتبارات الهامة، وتعمل تلك التقسيمات على المساعدة في التمييز بين الأنواع المختلفة للضمائر، ومعرفة إعرابها ومحلها الإعرابي ودلالتها.