الدراسات المتعلقة بالتنوع الحضري والمكاني. تقييم ونقد الجدل الدائر في سياق الكونية والعولمة. مفاهيم الحق والإنسان والمجتمع في الثقافات المختلفة. الدراسات البينية وخصوصا للأنساق المعرفية غير الغربية. دراسة السلطوية والديموقراطية. المواطنية شروطها ومعاييرها، وما مدى إمكانية تطبيقها. تطور الفكر السياسي الغربي في العصور الحديثة. دراسة الفكر السياسي الآسيوي في العصر الحديث. دراسة الفكر السياسي اللاتيني في العصر الحديث. مقارنة التراث العربي بغيره من التراث الإنساني. الدراسات النقدية للنظريات المعاصرة في الحرية والعدالة والمساواة. دراسة أفكار ونظم فكر المعاصرين والقدامى من العرب. دراسة حركات احتجاجية محددة كحركات العمال وثورات الربيع العربي. كيفية قياس الحرية والمساواة والعدالة في مجتمعات مختلفة وتقويم نظمها. مقارنة الحركات الاحتجاجية العربية بغيرها في العالم سواء أكانت قديمة أو معاصرة. مقارنة تقويمات التغيير وتطبيقاتها. عناوين رسائل ماجستير في الخدمة الاجتماعية - المنارة للاستشارات. مقارنة نظم الفكر المسيطرة في بلدين أو إقليم أو إقليمين. ج- عناوين بحوث مقترحة في القانون الجنائي وعلم الإجرام:
الفاعل الأصلي في الجرائم العمدية وغير العمدية. المسؤولية الجنائية عن الفعل الذي أوجبه القانون وأمرت به السلطة الشرعية.
- عناوين رسائل ماجستير في العلوم الاجتماعية - المنارة للاستشارات
- عناوين مواضيع بحوث مقترحة في مجالات مختلفة
- عناوين رسائل ماجستير في الخدمة الاجتماعية - المنارة للاستشارات
- تطور التعليم في المملكة pdf
- تطور نظام التعليم في المملكه
عناوين رسائل ماجستير في العلوم الاجتماعية - المنارة للاستشارات
السياسات والتشريعات التي ترتبط برعاية الشباب العربي. حقوق الإنسان في الإسلام. التأمين في المجتمعات الإسلامية. ت- عناوين مواضيع مقترحة في البيئة والمجتمع:
الأسرة والتكوين الأسري والعادات والتقاليد الأسرية في منطقة الخلي العربي والاختلافات التي حصلت عليها بعد اكتشاف البترول. الدعم الأسري والرعاية الاجتماعية في المجتمع الخليجي قبل وبعد اكتشاف البترول. الصحة والخدمات الصحية في المملكة العربية السعودية. أثر اكتشاف البترول على الحياة الاجتماعي في المملكة العربية السعودية. الأثر الاقتصادي الذي تركه اكتشاف البترول على الحياة الاقتصادية في الإمارات العربية المتحدة. التطور العمراني في منطقة الخليج العربي في الألفية الجديدة. التلوث البيئي وكيفية التعامل معه. المشكلات البيئية وآثارها على النواحي البيئية. المساجد ودورها في التغير الاجتماعي في المملكة العربية السعودية. البيئة الطبيعية في المملكة العربية السعودية. عناوين مواضيع بحوث مقترحة في مجالات مختلفة. ث- عناوين بحوث مقترحة في العلوم السياسية:
دراسة فلسفة العلوم الاجتماعية مع إدماج الممارسة بالنظرية في الفعل الاجتماعي. التعددية الثقافية وتعدد الثقافات وما بعد الفكر الأصولي. تحليل الخطاب السياسي.
عناوين مواضيع بحوث مقترحة في مجالات مختلفة
تساعد الأشخاص على فهم الضوابط الاجتماعية التي تضبط المجتمع. تعمل الدراسات الاجتماعية على تنمية مهارات التفكير العلمي، كما أنها تساعد المتعلمين على التعميمات القائمة على الاستدلال. تنمية الحاسة الاجتماعية والسلوك الاجتماعي للمتعلمين وتقدير كفاءتهم. تؤكد الدراسات الاجتماعية على نظام القيم الاجتماعي في المجتمع. تعمل الدراسات الاجتماعية على تمكين المتعلمين من إدراك الأدوار التي قامت بها الشخصيات الوطنية في الماضي. تنمي قدرة المتعلمين على النقد والتحليل والمقارنة، كما تفسح لهم المجال لاتخاذ القرارات السليمة. عناوين رسائل ماجستير في العلوم الاجتماعية - المنارة للاستشارات. وتبلغ مدة دراسة تخصص فروع الدراسات الاجتماعية أربع سنوات ينال الطالب في نهايتها شهادة البكالوريوس في الدراسات الاجتماعية، كما يستطيع الطالب أن يكمل دراساته العليا في الدراسات الاجتماعية وأن يحصل على الماجستير والدكتوراه بشرط أن يحقق معدل عالي في مرحلة البكالوريوس، وتبلغ مدة دراسة الماجستير ثلاث سنوات، أما الدكتوراه فإن مدة دراستها تبلغ خمس سنوات. ولكي ينال الطالب شهادة الماجستير والدكتوراه في العلوم الاجتماعية يجب أن يقوم بتقديم رسالة ماجستير أو دكتوراه في الدراسات الاجتماعية، وقد يتعرض الطالب لعدد من الصعوبات أثناء كتابة رسالة الماجستير ومن أبرزها صعوبات في اختيار عنوان رسالة الماجستير والدكتوراه.
عناوين رسائل ماجستير في الخدمة الاجتماعية - المنارة للاستشارات
بعد أن يحد الجزء المخصص من هذا التخصص يقوم بجمع كافة العناوين المتعلقة به، والاطلاع عليها بشكل كامل لكي يكون قادرا على اختيار موضوع لبحثه منها. يجب أن يحرص عندا اختيار موضوع البحث العلمي على التأكد من توفر كافة المصادر والمراجع لهذا البحث. ليس هذا وحسب بل عليه أن يتأكد من قدرته العلمية وامتلاكه للمؤهلات التي تساعده على القيام بموضوع البحث الذي اختاره. بالإضافة إلى ذلك يجب على الباحث أن يتأكد من امتلاكه للمال الكافي لتغطية مصاريف البحث العلمي الذي يقوم به. كما عليه أن يحرص على اختيار موضوع بحث علمي يتناسب مع وقته بحيث يكون قادرا على إنجاز البحث العلمي في الوقت المحدد. كما على يجب على الطالب محاولة تقديم معلومات مهمة من خلال بحثه العلمي، لذلك يجب عليه أن يبتعد عن المواضيع المستهلكة والتي تم دراستها بشكل كبير، بل عليه بدراسة مواضيع جديدة وغير مطروقة من قبل. عناوين مواضيع بحوث مقترحة في مجالات متعددة
أ- عناوين مواضيع مقترحة في تنظيم المجتمع:
الأحياء السكانية ودور المنظم الاجتماعي في تطويرها. المساكن العشوائية مشكلاتها وآثارها على المجتمع والدور المهني للخدمة الاجتماعية في التعامل معها. الجريمة أسبابها وأنواعها وأثارها على المجتمع السعودي وطرق التعامل معها من منظور طريقة تنظيم المجتمع.
أسماء ربحى العرب
7
التأثيرات الاجتماعية والسلوكية والمعرفية لاستخدام الطالبة الجامعية لشبكات التواصل الاجتماعي: دراسة مطبقة على عيّنة من طالبات كليّة الخدمة الاجتماعية بجامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن بالرياض. وجدان بنت ابراهيم المقيّل
8
ممارسات الخدمة الاجتماعية تجاه التنمية الاجتماعية للمجتمع الريفي الجزائري: دراسة سوسيولوجية على ضوء الواقع المعيش في الجزائر. زيوش سعيد
2015
9
المعسكرات التدريبية لطلاب الخدمة الاجتماعية وعلاقتها بتنمية الاتجاه نحو تعليم الخدمة الاجتماعية. مصطفى مغاوري عبدالرحمن حبيب
10
دور الخدمة الاجتماعية في دعم المساندة المجتمعية للمرأة المعيلة: دراسة مطبقة على الجمعيات الأهلية بالرياض. سارة عيسى العيسى
11
ضحايا الاتجار بالأعضاء البشرية ودور الخدمة الاجتماعية. سحر خليفة قاسم سيد قناوي
12
مستقبل الروحانية في تعليم وممارسة الخدمة الاجتماعية الإكلينيكية. هناء فايز عبدالسلام مبارك
13
عائد تدريس مقرر الخدمة الاجتماعية في المجال السياسي على المشاركة السياسية لطلاب الخدمة الاجتماعية دراسة مطبقة على طلاب الفرقة الرابعة بالمعهد العالي للخدمة الاجتماعية بكفر الشيخ. هاني نبيل محمد صادق
2014
14
نموذج تصوري لتدريس العمل مع الجماعات لطلاب الخدمة الاجتماعية.
تدريب المعلمين على بذل أفضل ما عندهم من أداء حتى تصل إستفادة الطالب إلى الدرجة القصوى. ابتكار طرق جديدة للتعلم لتحفيز الجانب الإبداعي وإدخاله في الشق العملي مما يولد نتائج مبهرة مع التركيز على تنمية المهارات الشخصية للطلاب. العمل على توفير بيئة مدرسية محفزة على العمل وتشجع الطلاب على تقديم طاقتهم كاملة حتى يتم تطوير شخصيتهم وإظهار قدرتهم للعالم. تطور التعليم في المملكة pdf. عدم إهمال ذوى القدرات الخاصة لأنهم يمتلكون قدرات إبداعية ولهم الحق الكامل في التعليم والحصول على فرصة كباقي الطلاب. ربط نظم التعليم ما قبل الإبتدائي بالعملية التعليمية والإهتمام بما يقدم بها من محتوى حتى يتم تأسيس الطالب منذ الصغر بشكل متميز. ولم تنسى وزارة التعليم تطوير الكوادر الإدارية القائمة على العملية التعليمية عن طريق:
تجديد مفهوم المدرسة مع التأكيد على أنها مكان ليخرج به الطالب قدراته الإبداعية والعلمية لتقوم المؤسسة بتنمية هذه المهارات. ترسيخ عملية ربط مواهب الطلاب وطاقتهم في التأهيل لسوق العمل والإستفادة منها لتطوير الوطن والإرتفاع بمكانته. الحرص على وضع ضوابط ومبادئ أساسية لعدم إهمال الجانب التنظيمي للمنشأة التعليمية والتأكيد أن المدرسة هو مكان للتعليم والتربية وليس للعب واللهو.
تطور التعليم في المملكة Pdf
وأوضحت وكيل وزارة التعليم للبرامج التعليمية الدكتورة مها بنت عبد الله السليمان أن المواد الجديدة التي أُضيفت للمناهج الدراسية في نظام الفصول الثلاثة تتوافق مع البرامج والخدمات التعليمية المقدمة لطلاب وطالبات التربية الخاصة والتعليم المستمر والموهوبين وطلبة المدارس السعودية في الخارج. وأكدت أن الوزارة حريصة على تقديم خطط دراسية متطورة تلبي احتياجات ذوي الإعاقة وتحسين نواتج تعلمهم، وتحقق لهم التعليم الجيد المنصف والشامل، مشيرة إلى إضافة مواد المهارات الرقمية واللغة الإنجليزية والدراسات الاجتماعية لطلاب وطالبات التربية الخاصة، إلى جانب حصص النشاط والتدريب المهني لزيادة فرص التعلم وتحسين نواتجه، إضافة إلى تأهيل وتدريب الكادر التعليمي وإكسابهم المهارات والكفايات اللازمة لتدريس المواد الجديدة من خلال البرامج التدريبية التي تلبي متطلبات تلك المواد، بالتعاون مع المركز الوطني للتطوير المهني.
تطور نظام التعليم في المملكه
تولي المملكة العربية السعودية أهمية كبيرة لتطوير التعليم، بشتى مراحله ومختلف مناهجه، لبناء جيل واعد يمتلك قدرات ومهارات متنوعة، وثقافات مرتكزة على تعليم راسخ، ومواكب للتطور التكنولوجي الهائل. وقد رسمت رؤية المملكة 2030، انطلاقة جديدة لبلوغ التميز والرقى، عبر الاهتمام بكل مراحل التعليم، عام، أكاديمي، مهني أو المتعلق بحق ذوى الاحتياجات الخاصة، فعملت على تطوير وبناء المناهج وفق فلسفة تربوية، تتناغم مع الثوابت الوطنية والدينية بكل مفرداتها، وتواكب مستجدات العصر، لتلبية طموحات الشعب السعودي. أهداف استراتيجية ومنذ إطلاق مبادرة ولي العهد الأمير محمد بن سلمان، لرؤية المملكة 2030، التي تمثل الأهداف الاستراتيجية، عملت مؤسسات الدولة على توفير الدعم لهذا القطاع المهم، لذا اعتمدت في ميزانية الإنفاق على التعليم للعام الجاري 2021، 186 مليار ريال سعودي، بنسبة 18. تطور نظام التعليم في المملكه. 8% من إجمالي الإنفاق العام الذي بلغ 999 مليار ريال. وتضمنت الخطة أن تكون الأولوية؛ لتطوير التعليم الإلكتروني والتعليم عن بُعد والأكاديمي والمهني، من أجل الوصول إلى الغايات الطموحة لمجتمع متقدم في جميع المجالات، فعملت مؤسسات الدولة في إطار استراتيجية متناغمة، تدور في فلك رؤية 2030، على تطوير وتنمية التعليم الفني، بتدريب أفراده على اكتساب المهارات في الأنشطة الحرفية، لتوفير أياد عاملة مدربة لتلبية الرغبات المستقبلية، والاعتماد عليها في المناطق الجغرافية على اتساع المملكة، لخدمة سكانها.
تطوير المدارس وشملت أهداف الرؤية تطوير المدارس الفنية، لكي تكون جاذبة للدارسين، واعتماد أحدث الأساليب التعليمية والنظريات التربوية في المدارس العامة، تطوير برامج التعليم عن بُعد والتعليم الإلكتروني والذاتي، والعمل على رفع كفاءة المعلمين والمعلمات في التعليم العام، وأعضاء هيئات التدريس في التعليم الأكاديمي. تطوير التعليم بالمملكة.. مناهج جديدة لتعزير القدرات ورفع الكفاءة. ولم تكتف عمليات التطوير على المدارس ورفع كفاءة أعضاء هيئة التدريس، بل شملت أيضًا المناهج حيث تم إقرار تدريس اللغة الإنجليزية للأول الابتدائي والحاسب الآلي للرابع. فقد أعلنت وزارة التعليم، عن خطة تطويرية، تهدف إلى النهوض بمستوى التعليم في كل مراحله، شملت تطوير المناهج الدراسية، وإضافة مناهج أخرى، تتواءم مع متطلبات الجيل الحالي، وتخدم الأهداف الوطنية والتعليمية للمملكة. وكشف وزير التعليم الدكتور حمد آل الشيخ، خلال مؤتمر صحفي عقده يوم الأربعاء 26 مايو الجاري عن آلية التطوير، التي سيتم العمل بها من العام الدراسي القادم. وتضمنت آلية التطوير إضافة 3 مناهج دراسية جديدة، لم تكن موجودة من قبل، تتعلق بتنمية القدرات البدنية، والمهارات الذهنية، وتعزيز مفهوم الانتماء والمسؤولية الوطنية والمجتمعية، أما المناهج فهي الدفاع عن النفس، والتفكير الناقد، و «وحدة وطني»، لتعزيز الثقة بالنفس، وتنمية اللياقة البدنية، فضلًا عن التدريب على الجوانب الذهنية للطلاب والطالبات.