ا لسلام عليكم حبيت أقولكم
عن موضه الشعر ال ombre
اللون طايحين فيه فوق لون وتحت لون افتح
(الأومبري)) هابين فيه المشاهير والموديل من 2010،سواء لون الشعر أو الأظافر
الأومبري، معناه تدرج اللون، الشعر يكون من فوق غامق ومن تحت فاتح، نفس الشي بالنسبة لصبغ الأظافر، الألوان تكون متدرجة
صبغت شعري من خمس شهور ونزل الون وكنت ناوية أصبغ الجذور بس بعد ماشفت الصور حبيت اخليه وكان لون الغره ع اطراف باقي لون فا صبغة نفس الجذور وخليت لون اطراف شعري أفتح وصبغت من داخل الشعر كم خصله افتح من الون أول خصوصا لون شعري الطبيعي بني عسلي ولون الصبغه أشقر رمادي وصار تقريبا نفس أول صورتين. حلاته ان اومبري تخلي الوجه طفولي وتعطي ملامح ناعمه وأصغر. ألحقوني خرب شعري صبغته والله صار من فوق فاتح ومن تحت غامق ويش أسوي الله يوفقكن ساعدني - عالم حواء. وتدرج ألألوان مع النور الطبيعي يعكس ويعطي اضاءه للوجه بس ما يكون اللون تحت افتح من الجذور بكثير
يعني درجه او درجتين عشان لو كان افتح بكثير زي أسود من الجذور ومن تحت اشقر فاتح يعطي قسوه اللملامحك. معلومة للشعر المصبوغ:
سمعت وحده خبيره قالت معلومه أول مره اسمعها انو اذا صبغتي شعرك لا تستخدمي زيوت طبيعية في اول فتره تطلع نتيجه عكسيه يعني الصبغه شي كيميائي والزيت طبعيي ماينفع مثل ماتتخيلين.
صبغت شعري وطلع فاتح من فوق غامق ومن تحت السطر
صبغت شعري اسود وانتحست وش اسوي عشان اغير الون - عالم حواء
توجد مشكلة في الاتصال بالانترنت. السلالالام عليكم
ياااربيه احسن اني كل فترة اسوي الحركه هاذي واندم
انا يا اخواتي شعري صبغته من 6شهور اسود ثمن عدم شعري وصار اشهب ،،المهم جت كوفيره وحاولته تفتحه وخلته بني غامق
خف الون
وقلت يالله يا جوجو اصبغي شعرك اسود ما اشتقتي له خخخخ
احب السوااااد احس له طله حلوه
المهم صبغته في البيت بصبغه كولستون الي معها الأكسجين حقها
الله لايعيدها من صبغه
عدمممته صحححح وجفففففففففته مرررة ومن تحت كأنه مقصصصف
مدري الحين وش اسوي
هل اصبر و ازيت شعري
ولا اغير الون يمكن يخف التقصف:angry:
صبغت شعري وطلع فاتح من فوق غامق ومن تحت المطر
- تنشيف وتجفيف الشعر بالهواء الساخن (مجفف الشعر). - ترك فروة الرأس ترتاح من نصف ساعة إلى ساعة واحدة أو أكثر حسب ظروفك. - إعادة تلوين الشعر باللون الأشقر الرمادي المطلوب. ولا أنصحك بأفتح من الأشقر الداكن الرمادي (6/1) لأن لون شعرك أسود. حتى لا يظهر الفرق كبيراً عند ظهور النمو الجديد من الشعر:
- الكمية الكافية من الصبغة 6/1
- نفس الكمية من المؤكسد عيار 20 volumes
- مزجه جيداً وتطبيق الخلطة على الشعر من الجذور وحتى الأطراف خصلة خصلة وانطلاقاً من الخلف. وبالسرعة الممكنة. - من بعد الانتهاء من التطبيق، تسريح الشعر بالمشط الكبير لإعادة مد الصبغة بشكل متجانس على كامل الشعر. صبغت شعري وطلع فاتح من فوق غامق ومن تحت ظِل المأذنة. - إعادة تسريح الشعر بهدف التهوية وتوزيع الحرارة عم الجذور كل 5 دقائق حتى مرور 20 دقيقة من التفاعل الكافي لثبات اللون. - اشطفي الشعر بالماء الفاتر بغزارة حتى زوال كامل الصبغة. - اغسليه بالشامبو العلاجي كالمعاد. - اشطفيه جيداً. - كريم بلسم علاجي اتركيه يتفاعل لخمس دقائق.
صبغت شعري وطلع فاتح من فوق غامق ومن تحت ظِل المأذنة
المعلومه الثانية ان زيت جوز الهند والسمسم ماينفع الشعر المتقصف يزيد المشكله وافضل زيت له هو زيت الصبار. تقريبا عملت نفس نانسي من تحت كم خصله
وهنا هيفاء كيف صار فيسها أناعم وأحلي بعد مافتحت شعرها
اما نهي نبيل جد ماحبيت للون فرق كبير في للون ومو طبيعي
بثينة الرئيسي مره ضبط عليها ومحليها وبرضو ماتحسن ستايلها كثير
صبغت شعري وطلع فاتح من فوق غامق ومن تحت الصفر
ومن بعد ذلك يعاد صبغ الشعر من جديد باللون المطلوب بالطريقة التي ذكرتها
وألفت نظرك إلى أن هذه الطريقة هي الأفضل والأقل ضرراً عندما نريد أن نفتح لون الشعر لأكثر من إمكانيات الصبغة ولكن وللأسف القليل من الصالونات الذين يطبقونها لأنهم يجهلونها وإن كانوا من المشاهير....
- أما وأنك عدتي وصبغت شعرك باللون الأشقر المتوسط (7/0) فهذا عقد المشكلة وزاد في الطين بلة. لأنه من غير الصحيح تطبيق صبغة فوق صبغة أخرى...
بل كان يجب غسل اللون السايق وخلفيته البرتقالية قبل إعادة صبغه... صبغت شعري وطلع فاتح من فوق غامق ومن تحت سطح. وغسل الشعر من الصبغة يتم كما ذكرت لك مكوناته وطريقته في الرسالة السابقة....
* أنصحك بأن تريحي شعرك لفترة شهر مع استعمال مجموعة العناية بالشعر:
مجموعة العناية الطبيعية بالشعر الجاف أو المصبوغ
ومن بعدها يمكن غسل اللون الحالي للشعر وإعادة صبغه من جديد باللون المناسب. دمتي بحفظ الله ورعايته
صبغت شعري وطلع فاتح من فوق غامق ومن تحت سطح
24/11/2011, 10:22 PM
#1
عروس جديدة
بسم الله الرحمن الرحيم.,
صبآحكم ' مسآئكم sugar.,
كيفكم يآ حلوات ' إن شآء الله بخير.,
حبيت اقولكم قصتي. '! شعري صار من فوق لون ومن تحت لون ماذا افعل؟؟؟ - عالم حواء. رحت للمشغل - والمشغل دا لي معه سنتين بالضبط - فجأه قلت بصبغ شعري
علمآ انو اول اول اول مره بحياتي بصبغ شعري ' المهم رحت للمشغل واختارت لي - اخصائية شعر - افتح من لون شعري بدرجتين - لان لون شعري بني غامق
المهم صبغت لونوا فاتح طلع من فوق فاتح ومن نصف الشعر ع نهايتو ولا لون ولا هو باين ابدا.,
قالت لي اكيد انك ماقصيتي اطرافوا قلت ايش انا اخر مره قصيت اطراف شعري في شوال يعني قبل العيد بيوم.,
بس اش دخل القص في مسكة الصبغه! الحين حجزت عندهم يوم السبت ع انو بضبط الصبغه اي اقتراحات هل اقولها اصبغيلي نفس اللي فوق او انو اغير الصبغه, ممكن اي اقتراحات لاي لون للتغير واللهي الله اعلم فيني لانو دفعت مبلغ وقدره.,
لانو عندي ملكة ابن عمي!
أبشركن سويت شعري كيييييييييف
رحت لمشغل وقالت مافيه حل غير تسوي خصل يالقصدير وسويت وطلع جونان شكرا لكل اللي ردن
روحي مشغل تضبطه لك
طيب ممكن اسال ايش لون الصبغة يمكن اقدر اساعدك.. ممكن اقولك طريقة تفتح الغامق او تغمق الفاتح.. لكن لا تحطي اسود ابدا ابدا
لا حبيبتي انا رديت قبل انو خلاص حليت المشكله والحل هو الخصل وطلع شعري جوناااااااااان شكرا شايلتك للعوزة ياقمر
أصدرت أكاديمية الشعر التابعة للجنة إدارة المهرجانات والبرامج الثقافية والتراثية بأبوظبي، كتاب "إتحاف الناس بشرح قصيدة ابن عديم في قبيلة بني ياس"، لمؤلفه علي أحمد الكندي المرر، جاء الكتاب في 89 صفحة من القطع الصغير. ويعتبر هذا الكتاب حلقة من سلسلة تاريخية عن قبيلة صنعت لها في المنطقة تاريخاً ولا تزال قوية تصنع لها عزاً على عزها وتبني لها أمجادا عريقة، وهي قبيلة بني ياس. وهذا الكتاب بمثابة مرجع هام للدارسين والباحثين في تاريخ بني ياس، فعلم التاريخ كما وصفه المرر في مقدمة كتابه بأنه من العلوم الإنسانية الهامة، التي حفظت لنا سير الأولين وأحداث الناس الغابرين، فمن خلاله يُعرف أحوال الطوائف وبلدانهم ورسومهم وعاداتهم وأصولهم وأنسابهم، وسيرهم ووفياتهم. اخبار السعودية اليوم : التحول الرقمي للمملكة في اجتماعات الربيع لمجموعة البنك الدولي 2022. وتناول المرر في كتابه عدة تعريفات هامة قبل شرح القصيدة، منها علم الأنساب وتاريخه وما يترتب عليه من الأحكام والمعارف الدينية. ومن ثم عرّف المؤلف بالشاعر ناصر بن سالم بن عديم الرواحي، والذي ولد في 1277هـ 1860م، في بلدة محرم والتي تبعد عن مسقط عاصمة عمان 150 كم. ونشأ في بيت علم وأدب وكان أبوه أحد أهل العلم في وقته، وكذلك جده عبدالله بن محمد البهلاني كان قاضياً أيام دولة اليعاربة، وأخذ العلم عن والده ومن ثم انتقل لبلدة السيح ولازم الشيخ حمد بن سلين الرواحي، فتتلمذ على يديه، ثم رحل إلى زنجبار بأفريقيا، ومن ثم عاد بعد خمسة أعوام إلى عمان، وعقب ذلك عاد إلى زنجبار وقضى بها حياته، وتوفي بها عام 1339هـ ، 1920م.
اخبار السعودية اليوم : التحول الرقمي للمملكة في اجتماعات الربيع لمجموعة البنك الدولي 2022
يُشار إلى أنه شارك في هذه الفعالية العلمية مجموعة من الجهات الراعية والشركاء، منها: الهيئة السعودية للفضاء، مدينة الملك عبدالعزيز للعلوم والتقنية، الجامعات الأهلية، وشركة هواوي.
أعرب مدير عام بلدية المحرق المهندس إبراهيم يوسف الجودر عن بالغ الاعتزاز والتقدير بتفضّل صاحب السمو الملكي الأمير سلمان بن حمد آل خليفة ولي العهد رئيس مجلس الوزراء حفظه الله، بتكريم بلدية المحرق ضمن الجهات الحكومية الفائزة بجائزة التميّز في التواصل مع العملاء للعام 2021 ضمن النظام الوطني للمقترحات والشكاوى (تواصل)، مؤكداً أنّ الجائزة تمثل ركيزة أساسية في تقديم أفضل الخدمات للمواطنين والمقيمين. وبهذه المناسبة، قال الجودر إن حصول بلدية المحرق على جائزة التميز في التواصل مع العملاء للمرة الثانية، جاء بفضل دعم وتوجيه سعادة المهندس عصام بن عبدالله خلف وزير الأشغال وشئون البلديات والتخطيط العمراني، والشيخ محمد بن أحمد آل خليفة وكيل الوزارة لشئون البلديات، مهنئاً جميع موظفي بلدية المحرق على هذا الإنجاز المشرف الذي يعكس الحرص الذي يولونه في خدمة الوطن والمواطن. وأضاف خلال لقائه بالعاملين على النظام الوطني للاقتراحات والشكاوى (تواصل): أننا فخورين بما حققته بلدية المحرق من تميز في تعزيز التواصل مع المواطنين والمقيمين من خلال منصة يتم عبرها استقبال جميع المقترحات والملاحظات، والتي يتم النظر فيها عبر منظومة عمل متكاملة تربط جميع الأقسام، وذلك ما يؤكد الحرص الذي توليه البلدية في تعزيز التنسيق وترابط الخدمات بالشكل الأمثل بما يصب في تحقيق الأهداف المشنودة».
شرح قصيدة عواطف حائرة - الأفاق نت
ثم تطرق المرر خلال كتابه إلى نسب قبيلة بني ياس، كونها من أشهر القبائل في شرق الجزيرة العربية، أما موطنهم الأصلي هو الظفرة، وقد ورد ذكرهم في مراجع عدة على لسان مؤرخين كُثر، ولفت المرر إلى أن قبيلة بني ياس تتكون من عشائر عدة، ويغلب الظن – لدى الباحث- على أنها امتداد لقبيلة عبد القيس المعروفة. ومن ثم تناول المرر عشائر بني ياس، وذكر أيضاً تقسيمات السنة لدى أهالي منطقة الظفرة مقر بني ياس وهي أربعة مواسم: الصفيري والشتاء والصيف والقيظ، تطرق إلى خلال الكتاب إلى سكان منطقة الظفرة وتقسيماتهم بحسب الفئات المتواجدة وتوزعهم الجغرافي في المنطقة. إلى هنا وصل المرر إلى قصيدة ابن عديم والتي مطلعها:
تلك البوارق حادهن مرنان
فما لطرفك يا ذا الشجو وسنان
شقت صور امها الأرجاء واهتزعت
تزجي خميساً له في الجو ميدان
إلى أن يصل ابن عديم لقوله:
وما جاء بني ياس على خطأ
فإنما القوم أعوان وإخوان
قوم على صهوات الخيل طفلهم
يربو له من دم الأبطال ألبان
وقد شرح المرر الأبيات مستشهداً بوقائع تاريخية، وأحداث هامة حدثت في جزيرة العرب، موضحاً المعاني والمفردات توضيح خبير.
أبيات شعر قصيدة عواطف حائرة تم إدراج قصيدة عواطف حائرة في المنهاج السعودي، القصيدة تروي عن حادثة الشك والخيانة والتي يرفض الشاعر أن يصدق كل ما يقال عن محبوبته، فهو يحبها لدرجة أنه اعتبرها جزء من روحه، وحديث الناس لا ولن يصدقه لأن قلبه وعقله ووجدانه يأبى أن يصدق أنه يمكن لمحبوبة روحه أن تخونه.
جريدة الرياض | د. السديري :نفذنا 15 دورة تدريبية في طرق التدريس والتعامل مع الطلاب وتقييمهم بخبراء دوليين
بمشاركة السفير البريطاني وقادة البحث والابتكار في البلدين افتتح معالي نائب وزير التعليم للجامعات والبحث والابتكار د. محمد بن أحمد السديري، عن بُعد، ورشة العمل الثانية ضمن فعالية «القيادة في منظومة البحث والابتكار»، التي نظمتها الوزارة بحضور السفير البريطاني لدى المملكة نيل كرومبتون، والمبعوث الخاص لرئيس الوزراء البريطاني في المملكة للتعليم والتجارة البروفيسور السير ستيف سميث رئيس التعليم الدولي في المملكة المتحدة، ورؤساء الجامعات وقادة البحث والابتكار في السعودية والمملكة المتحدة. ونوه د. السديري في كلمته الافتتاحية للورشة بأهمية الإبداع والابتكار في التعليم، مبينًا أنه أصبح مطلبًا مهمًا في العملية التعليمية، وذلك في ظل ما يشهده المجتمع المحلي والعالمي من تطورات حضارية متسارعة، ومن ثورة معلوماتية في كافة المجالات. وأكد أن تعزيز تأثير البحوث العلمية على الاقتصاد المعرفي وتحسين تأثير الاستثمارات البحثية بات من الأمور الملحة، وذلك من خلال دعم الابتكار والتطوير والإنجاز في البحث في مجال التأثير الاقتصادي والتجاري، مشيرًا إلى أن هذا التوجه سيسهم في صنع السياسات الإستراتيجية وقرارات الاستثمار التي يمكن أن تعزز تأثير الاستثمارات البحثية.
وأشار د. السديري إلى أن هذه الورشة تأتي ضمن إستراتيجية الوزارة لتمويل البحث والتطوير والابتكار؛ لمواكبة خطة المملكة في التحوّل نحو الاقتصاد القائم على المعرفة وتحقيق مستهدفات رؤية المستقبل، ودعم البنية التحتية للابتكار وريادة الأعمال في المملكة، وأيضًا تعزيز شراكات البحث والتطوير الأكاديمي والصناعي مع المجتمع العلمي والمعرفي الدولي. وتضمنت ورشة العمل التي أُقيمت تحت عنوان: «أفضل الممارسات في تعزيز أثر البحث العلمي» عددًا من الجلسات النقاشية؛ بغرض العمل على تأسيس بنية تحتية للابتكار وريادة الأعمال في المملكة، من خلال مشاركة المعرفة والتجربة البريطانية في البحث والابتكار، وتعزيز شراكات البحث والتطوير الأكاديمي والصناعي. وألقى السفير البريطاني لدى المملكة كلمة خاصة في هذه المناسبة، تلاها كلمة وكيل وزارة التعليم للبحث والابتكار د. ناصر بن محمد العقيلي، ثم ألقى المبعوث الخاص لرئيس الوزراء البريطاني في المملكة للتعليم والتجارة الكلمة الرئيسة للفعالية. وسلطت ورشة العمل التي عقدتها وكالة البحث والابتكار بوزارة التعليم الضوء على التجربة البريطانية الرائدة في الأبحاث والابتكار والتطوير، مع استعراض لمكونات هذه المنظومة وأفضل ممارساتها، وذلك بغرض فهم أعمق لخبرة المملكة المتحدة في هذا المجال، وأيضًا دراسة مدى انعكاس ذلك من خلال تطبيقها على تعزيز تأثير الاقتصاد المعرفي، وتحسين تأثير الاستثمارات البحثية، وتقديم فوائد أوسع للاقتصاد والصحة والمجتمع، بجانب تطوير المشاريع والتعاون البحثي بين المملكة وبريطانيا.