Average rating
4. 36
·
56
ratings
9
reviews
|
Start your review of جامع بيان العلم وفضله
الكتاب: جامع بيان العلم وفضله المؤلف: الإمام الفقيه الأندلسي أبو عمر يوسف بن عبد الله النمري المعروف بابن عبد البر رحمه الله. يقع في مُجلدين موضوع الكتاب يُستدل عليهِ من العنوان، تضمن بحوثاُ عن العِلم وفضله مُقسمة إلى فصول وأبواب، شملت المُتعلِم والمستمع والعالِم والأُستاذ، وبينت فضل الحثّ على طلب العِلم والاستزادة منهُ وصرف الوقت إليه والانشغال بهِ عن غيره وما يجب على طالب العلم أن يتعلم ويفقه والكثير من أبواب الخير والفضل. قد يكونُ الكِتاب مُمِلاً {كما حدث معي}بعض الشي لمن لم يقرأ مِن قبل كِتاباً..
موضوع هذا الكتاب يدل عليه عنوانه، فقد ضمنه الحافظ ابن عبد البر بحوث عن العلم وفضله، وآداب العالم والمتعلم، وما يلزم الناظر في اختلاف العلماء من الإحاطة بمذاهب علماء الأمصار، ويبين فيه كذلك المراحل التي يمر بها طالب العلم، والعلوم الأساسية التي يجب أن يلم بها من فهم لكتاب الله ومعرفة بالسنة النبوية، واللغة، وحث الطالب على الاطلاع على العلوم المكملة لثقافته مثل الجغرافية، والطب، وعلم الحساب والترجمة و غير ذلك.
جامع بيان العلم وفضله Pdf
ُ يعتبر كتاب « جامع بيان العلم وفضله »، لحافظ الأندلس والمغرب الإمام « أبي عمر يوسف بن عبد البرّ النمري الأندلسي الماكي (ت463هـ) »، مصدراً جامعا في معنى العلم وفضل طلبه وحمد السعي فيه والعناية به، ويبين فساد القول في دين الله بغير علم، وتحريم الحكم بغير حجة أو دليل وكذلك فقد تكلم فيه المصنف أيضا عن آداب التعلم وما يلزم العالم والمتعلم التخلق به والمواظبة عليه، موردا الكثير من الأحاديث النبوية والآثار في هذا الموضوع. كما يُعد كتاب « جامع بيان العلم وفضله »، منهجًا تربويًّا متكاملًا لتكوين الطالب والعالم، كما أنه قد احتفظ لنا بجملة كبيرة من أقوال أئمة السلف في العلم وفضله وآداب طلبته وطرق تحصيله. ولأن المصنف محدث وفقيه فقد ظهرت اهتماماته التربوية في الغالب في شكل حقائق وأحكام فقهية مدعومة بالأدلة من الكتاب والسنة. والمطالع لكتاب « جامع بيان العلم وفضله » يلمح ما يلي: 1 - قسَّم ابن عبد البر الكتاب إلى أبواب كثيرة، وجعل لكل باب عنوانًا يحمل إشارة مختصرة لمضمون أحاديث الباب. 2 - لم يقتصر المصنف على ذكر المرفوعات فحسب بل ذكر كذلك الموقوف والمقطوع، فضلًا عن جملة كبيرة من الأشعار المستجادة المتعلقة بموضوع الكتاب، وهو في كل هذا يسوق النصوص بأسانيده، ولكنه مع هذا كان يقف في بعض المواضع ناقدًا ومحللًا ومستخلصًا للقواعد العامة من النصوص.
جامع بيان العلم وفضله ابن عبد البر Pdf
جامع بيان العلم وفضله هو كتاب عن فضل العلم وطلبه، ألفه الحافظ ابن عبد البر ( 368 - 463)، يذكر المؤلف معنى العلم وفضل طلبه وحمد السعي فيه والعناية به، ويبين فساد القول في دين الله بغير علم، وتحريم الحكم بغير حجة أو دليل، وتحدث ابن عبد البر أيضا عن آداب التعلم وما يلزم العالم والمتعلم التخلق به والمواظبة عليه، موردا الكثير من الأحاديث النبوية والآثار في هذا الموضوع. وقد قسم ابن عبد البر الكتاب إلى أبواب كثيرة، وجعل لكل باب عنوان يحمل إشارة مختصرة لمضمون أحاديث الباب، ولم يقتصر المصنف على ذكر المرفوعات فحسب بل ذكر كذلك الموقوف والمقطوع، فضلا عن جملة كبيرة من الأشعار المستجادة المتعلقة بموضوع الكتاب، وهو في كل هذا يسوق النصوص بأسانيده، ولكنه يقف في بعض المواضع ناقدا ومحللا ومستخلصا للقواعد العامة من النصوص.
جامع بيان العلم وفضله الشاملة الحديثة
جامع بيان العلم وفضله / باب ذكر الرخصة في كتاب العلم / الحديث 386 | الشيخ ماهر بن ظافر القحطاني - YouTube
{14} {فإن ذهاب العلم بذهاب العلماء} كما قال رسول الله ﷺ وسترى هذا المعنى وشبهه في كتبانا هذا إن شاء الله بحوله وقوته فالحول والقوة لله وهو حسبي ونعم الوكيل.
من القائل خلقت مبرأً من كل عيب كأنك قد خلقت كما تشاء
ومن المقصود بذاته
أهلاً وسهلاً بكم في موقع خدمات للحلول () يسرنا أن نقدم لكم إجابات وحلول أسئلة المناهج الدراسية التعليمية والثقافية والرياضية ومعلومات هادفة في جميع المجالات العملية والعلمية عبر منصة خدمات للحلول بحيث نثري المجتمع العربي بمعلومات قيمة وغنية بالمعاني والشرح والتوضيح ليجد الزائر والباحث غايته هنا،
يمكنكم طرح الأسئلة وعلينا الإجابة والحل لسؤالك عبر كادرنا المتخصص في شتى المجالات بأسرع وقت ممكن. السؤال هو من القائل خلقت مبرأً من كل عيب كأنك قد خلقت كما تشاء
الإجابة الصحيحة هي
القائل حسان بن ثابت
المقصود هو النبي صلي عليه الله
من القائل خلقت مبرأ من كل عيب كانما خلقت كما تشاء - إسألنا
فما جوابكم بارك الله فيكم
و قد طلبت سند هذا إلى حسان بن ثابت و لكن لم أقف على سند له فـــلو تكرم شييخنا بسند هذا الشعر إلى حسان بن ثابت فأكن شاكرا له و فى هذا أو غير هذا فإني شاكرا لك و شكر الله لكم و اعانكم على طاعته و جزاك الله الله عنا خير الجزاء. جواب الشيخ عبدالرحمن السحيم
عضو مركز الدعوة والإرشاد
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
وجزاك الله خيرا. وبارك الله فيك وفي عمرك. أنكر شيخنا الشيخ ابن عثيمين رحمه الله صِحّة نسبة البيت إلى حسّان بن ثابت رضي الله عنه. والبيت لا يخلو من مَلْحَظ ، وهو أن كل إنسان له طبيعة لا يَنْفَكّ عنها. فطبائع النفوس البشرية لم يَنْفَكّ عنها الأنبياء ، ولذلك شَبَّه النبي صلى الله عليه وسلم أبا بكر رضي الله عنه بإبراهيم وبعيسى عليهما السلام ، وشَبَّه عُمر رضي الله عنه بِنوح وبِموسى عليهما السلام. كما في المسند. فطبائع النفوس لا يُمكن الانفكاك عنها. خلقت مبرأ من كل عيب. ولذلك فإن الأنبياء يذكرون يوم القيامة ما كان منهم ، إما مع أُممهم ، وإما ما كان في حق أنفسهم. وقد شارط نبينا صلى الله عليه وسلم ربّه تبارك وتعالى بأنه بَشَر – لا ينفكّ عن الطبيعة البشرية – وأن ما صَدَر منه في حال غضبه من سبّ أن يَجَعله ربه تبارك وتعالى أجْرا لِمن صَدَر ذلك في حقه.
الرئيسية
إسلاميات
قرآن و سنة
03:27 م
الإثنين 20 نوفمبر 2017
يا من خلق مبرأ من كل عيب.. صلوا عليه وسلموا! كتبت – سارة عبد الخالق:
صلوات الله عليك يا إمام المتقين.. يا خاتم الأنبياء والمرسلين.. أيام قليلة ونسعد بيوم يوافق مولد المصطفى أشرف خلق الله. شرفت الأمة الإسلامية والبشرية أجمع بيوم مولد النبي محمد صلى الله عليه وسلم في يوم الاثنين في الثاني عشر من ربيع الأول (عام الفيل). يوم مولده هو يوم عظيم.. يوم جاء فيه الهدى والنور والرحمة المهداة للعالمين.. صلوات الله عليك يا حبيبي يا رسول الله. يقول الله تعالى في سورة الأحزاب (آية: 56): {إِنَّ اللَّهَ وَمَلَائِكَتَهُ يُصَلُّونَ عَلَى النَّبِيِّ ۚ يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا صَلُّوا عَلَيْهِ وَسَلِّمُوا تَسْلِيمًا}. ومع مولد نبي الرحمة.. وجب علينا التذكير عن فضل الصلاة عليه، فصلاتنا تصل إليه صلى الله عليه وسلم، ورغم ذلك ننسى ولا نتذكر! فعن أبي هريرة رضي الله عنه، عن النبي صلى الله عليه وسلم قال: (لا تجعلوا بيوتكم قبورا، ولاتجعلوا قبري عيدا، وصلوا عليّ فإن صلاتكم تبلغني حيث كنتم).. اقتباس خلقت مُبَرَّأً من كل عيب كأنك قد خُلقْتَ كما تشاء لـ مؤلف غير معروف - موسوعة حروف. صحيح أبي داوود. جاء في تفسير هذا الحديث الشريف نقلا عن موسوعة الدرر السنية: أن النبي صلى الله عليه وسلم كان حريصا على أمته، يعلمهم الخير، ويأمرهم بما ينفعهم؛ ومن هذا أنه- صلى الله عليه وسلم- أمرهم أن يجعلوا نصيبًا من صلاتهم وعبادتهم في بيوتهم، والصلاة عليه، وغير ذلك من العبادات المهِمة التي نبهم لفعلها.
خلقت مبرأ من كل عيب - Youtube
وأبدأ الحديث بالقول تأسيسا للموضوع:
إن حضارة الأمة الإسلامية الأصلية
النقية حضارة متميزة وربانية وغير قابلة للتطور، لأنها ثابتة المفاهيم ووجهة النظر،
فهي مختلفة كل الاختلاف عن الحضارات الوثنية التي تعاقبت على البشرية، ولذا فإن كل
ما فيها خاضع لمنظومة مفاهيم دقيقة متسقة معا تشكل كلا متصلا من الأفكار التي تجعل
العالم –إن سادت فيه- عالما خاليا من الشرور والمهالك، وأنا هنا أتحدث بالضبط عن
مفهوم الحضارة التي هي " مجموع المفاهيم عن الحياة "، ولست أتحدث بطبيعة الحال
عن المدنيّة التي تخضع للتطور والتقدم الصناعي والتكنولوجي.
قصيدة: إذن واللهِ نرميهمْ بحربٍ إذن واللهِ نرميهمْ بحربٍ ** تُشِيبُ الطّفلَ مِنْ قبْل المَشيبِ. قصيدة: وفجعنا فيروزُ لا درَّ درهُ وفجعنا فيروزُ لا درَّ درهُ ** بأبْيَضَ يَتْلُو المُحْكَمَاتِ مُنِيبِ رءوفٍ على الأدنى، غليظٍ على العدا ** أخي ثقةٍ في النائباتِ، نجيبِ متى ما يقلْ لا يكذبِ القولَ فعلهُ ** سريعٍ إلى الخَيْرَاتِ غَيْرِ قَطُوبِ. قصيدة: وغبنا فلمْ تشهدْ ببطحاء مكةٍ وغبنا فلمْ تشهدْ ببطحاء مكةٍ ** رجالَ بني كعبٍ تحزُّ رقابها بأيْدي رِجَالٍ لمْ يَسُلّوا سُيُوفَهُمْ ** بِحَقٍّ، وقَتْلَى لمْ تُجَنّ ثِيَابُها فيا ليتَ شِعْري! هلْ تَنالَنّ نُصْرَتي ** سُهَيْلَ بن عَمْروٍ، وخزُها وعِقَابُها وصفوانَ عوداً حزّ من شفرِ استهِ ** فهذا أوانُ الحربِ شدّ عصابها فلا تأمننا، يا ابنَ أمِّ مجالدٍ ** إذا لَقِحَتْ حَربٌ وأعصَلَ نَابُها وَلَوْ شَهِدَ البَطحاءَ مِنّا عِصَابَةٌ ** لهانَ علينا، يومَ ذاكَ، ضرابها
اقتباس خلقت مُبَرَّأً من كل عيب كأنك قد خُلقْتَ كما تشاء لـ مؤلف غير معروف - موسوعة حروف
وقد كفى الله نبيه صلى الله عليهم وسلم كيد هؤلاء المستهزئين: { إِنَّا كَفَيْنَاكَ الْمُسْتَهْزِئِينَ (95)}(الحجر)، كما توعد الله من آذى نبيه صلى الله عليه وسلم بالعذاب المهين والنكال الأليم فقال: { إِنَّ الَّذِينَ يُؤْذُونَ اللَّهَ وَرَسُولَهُ لَعَنَهُمُ اللَّهُ فِي الدُّنْيَا وَالْآخِرَةِ وَأَعَدَّ لَهُمْ عَذَاباً مُهِيناً} (الأحزاب:57)، وقال تعالى: { وَالَّذِينَ يُؤْذُونَ رَسُولَ اللَّهِ لَهُمْ عَذَابٌ أَلِيمٌ}(التوبة: من الآية61). ولئن كانت محاولات هؤلاء المجرمين لم تتوقف قديما ولم تنته حديثا، فإن المطلوب منا اليوم أن نعلن للدنيا أننا لا نرضى بالإساءة لمقام نبينا على كل المستويات، ومن أهم ما ينبغي الانتباه له في مثل هذه الأوقات أن نستفيد من الحدث في إعلان عملي عن حبنا له صلى الله عليه وسلم:
أولا بدراسة سيرته وتعريف الخلق بها؛ فإن هؤلاء الأفاكين يعتمدون في تشويه النبي صلى الله عليه وسل على تزييف الحقائق وتزوير التاريخ، فلنبذل نحن جهدنا في التعريف بسيرته، وقد أقر من اطلع على سيرته صلى الله عليه وسلم من غير المسلمين بعظمته وحسن خلقه. فلماذا لا تكون هناك نشرات بلغات مختلفة للتعريف به صلى الله عليه وسلم وبسيرته، ولماذا لا تعقد الندوات والدروس لهذا الغرض؟ ولماذا لا نجلس مع أطفالنا لتعريفهم وتعليمهم سيرة النبي؟.
وأما عن صحة ما ذكر فإن الحديث الوارد في شأنه ضعفه الشيخ الألباني في الجامع الصغير. وهذا الصفة ليست مما يستقبح في الرجال بل هي من جمالهم؛ بخلاف النساء لأن زينتهن في عدم وجود الشعر في أيديهن، ولا حرج على المكلفين في محبة ما كرهه النبي صلى الله عليه وسلم أو كراهة ما أحبه من الأمور العادية الجبلية التي لا تعتبر من الشرع، فهذا خالد أكل الضب الذي عافه النبي صلى الله عليه وسلم ولم يقدح في عقيدته، وهذا ابن عمر روى عن عبد بن حميد وأبو الشيخ والبيهقي أنه قال: خرجت مع النبي صلى الله عليه وسلم حتى دخل بعض حيطان الأنصار فجعل يلتقط من التمر ويأكل فقال لي: يا ابن عمر مالك لا تأكل؟ قال قلت يا رسول الله لا أشتهيه، قال: لكني أشتهيه.... انتهى. فالحاصل أن الأمور الجبلية ليست من أفعاله التشريعية التي يتابع فيها كما قال صاحب المراقي:
وفعله المركوز في الجبلة **** كالأكل والشرب فليس ملة
ولهذا لا حرج على من تركها إن كان لا يحبها. والله أعلم. 2014-02-26, 04:43 PM #5 رد: من فضلكم هل وردت الأبيات التالية لحسان بن ثابت في كتب الحديث؟
أفدتنا أبا يوسف ، جزاك الله خيرا. 2014-02-26, 07:01 PM #6 رد: من فضلكم هل وردت الأبيات التالية لحسان بن ثابت في كتب الحديث؟
شكراوجزاكم الله خيرا
وأرجوالرد على السوال الثاني أيضا
2014-02-26, 11:02 PM #7 رد: من فضلكم هل وردت الأبيات التالية لحسان بن ثابت في كتب الحديث؟
إجابة الثاني أنه لم يرد هذا عن النبي صلى الله عليه وسلم ، ولا عن سلفنا الصالح ، بل المعروف هو السلام.