الرئيسية عرب وعالم الجمعة, 25 مارس, 2022 - 4:35 م حمناية الأطفال من كورونا أحمد ماضى أعلنت رئيسة إحدى مستشفيات الأطفال بدولة روسيا الاتحادية الأعراض الرئيسية للأطفال الحاملين لفيروس كورونا المستجد. رئيس مستشفى أطفال روسية تكشف أعراض كورونا لدى الأطفال - الأسبوع. وأوضحت ألڤيرا أوليوكاييڤا رئيس مستشفى "Нурлатской" ان أعراض الإصابة بالفيروس لدى الأطفال تشمل فقدان حاسة الشم وارتفاع درجة الحرارة وألم بمنطقة البطن والقئ وسعال جاف مشيرةً إلى ان الأطفال يتحملون تلك الأعراض وتتشابه هذة الأعراض مع أعراض الإصابة لدى البالغين. وأكدت أوليوكاييڤا ان اكتشاف تلك الأعراض والتحرك بشكل سريع يساعد في علاج الطفل منزليًا تحت إشراف طبيب الأطفال دون الحاجه إلى علاج الطفل بالمنشآت الطبية. وأضافت ان الطفل بعد استكمال علاجه قد يعاني من أعراض جانبية للفيروس المستجد من بينها الغثيان والإسعاف وعدم الراحه لفترة طويلة وانخفاض المزاج والأرق والاكتئاب لافته الى ان سلالات الفيروس لها تأثيرات مختلفة على الجس
- رئيس مستشفى أطفال روسية تكشف أعراض كورونا لدى الأطفال - الأسبوع
- جريدة الرياض | أخلاقيات العمل
- النشاط الرياضي للأشخاص ذوي الإعاقة الذهنية | مجلة المنال
رئيس مستشفى أطفال روسية تكشف أعراض كورونا لدى الأطفال - الأسبوع
2002 في رحاب الكيمياء
الدكتور نزار رباح الريس, الدكتورة فايزة محمد الخرافي
KFAS
حاسة الشم الكيمياء
أما حاسة الشم فتنجم عن تأثير الجزيئات الكيميائية على النهايات العصبية الشمية في الأنف وإثارتها. ويعدّ حس الشم فريداً من نوعه بين الحواس ، إذ يوجد عدد هائل من مستقبلات الرائحة يصل عددها إلى حوالي 50 مليوناً موجودة في بطانة الأنف ، وتتألف جميعها من نهايات عصبية عارية. وهكذا فإن حس الشم هو اتصال مباشر بين العالم الخارجي والجملة العصبية (الجهاز العصبي) وكأن الدماغ مكشوف على الانف. وحس الشم له علاقة وثيقة بأكثر مراكز الدماغ بدائة وهو النظام اللمبي أو الحرفي ، وهذا النظام مسؤول ايضاً عن العواطف الإنسانية، وقد يفسر هذا التأثير القوي اللاشعوري الذي تسببه الرائحة لدى الإنسان. ومن أمثلة ذلك تأثير رائحة العطور المختلفة التي تستخدمها السيدات على عواطف الرجال ومشاعرهم المختلفة. وتجدر الإشارة إلى أن الجزء الذي يسبب رائحة المادة الكيميائية يدعى حامل الرائحة والأزموفور. ومن الخواص التي لا بد وأن تتحلى بها الجزيئات ذات الرائحة قابليتها للتطاير حتى تصل الأنف عن طريق الهواء ، وإضافة لذلك ينبغي لها أن تكون قابلة للذوبان في الماء ولو جزئياً ، حتى تتمكن من الانحلال في الغشاء المخاطي للانف والوصول إلى النهايات العصبية الشمية.
[٤]
عندما يشم الإنسان رائحة جديدة لأول مرة يربطها الدّماغ مباشرة بحَدَث، أو بشخص، أو بشيء أو بوقت معيّن، وعند مواجهة الرّائحة مرة أخرى يتم استدعاء الرّابط لاستنباط ذاكرة أو مزاج، لذلك قد يشعر شخص ما بالنّفور من رائحة معينة لأنّها تستدعي ذاكرة غير محببة دون أن يعرف سبب ذلك. يتم تحديد الرّوابط غالباََ في المرحلة الجنينيّة للإنسان؛ لذلك نجد بعض الأطفال يرتاحون لروائح معينة -مثل الثّوم والدّخان- قد تزعج غيرهم لأنّهم اعتادوا على هذه الرّوائح منذ أن كانوا أجنة. [٤]
آلية الشّم
يتمكّن الإنسان من التّمييز بين الرّوائح بفضل المستقبلات الشّميّة التي توجد في الخلايا العصبيّة الحسيّة الشّميّة في الظّهارة الشّميّة أو النّسيج الطّلائي الشّميّ (بالإنجليزيّة: Olfactory epithelium) في الأنف، والتي تستقبل جزيئات الرّوائح، وتولّد إشارات عصبيّة تنتقل إلى البصلة الشّميّة في الدّماغ، ومنها إلى قشرة الدّماغ الشّميّ (بالإنجليزيّة: Olfactory brain cortex) حيث يتم ترجمة المعلومات الشّمية إلى الرّوائح المختلفة. [٥]
المراجع
↑ SARAH DOWDEY, "How Smell Works" ،, Retrieved 27-5-2019. Edited. ↑ C Sarafoleanu, C Mella, M Georgescu, and others (15-4-2009), "The importance of the olfactory sense in the human behavior and evolution" ،, Retrieved 27-5-2019.
تعد الإعاقة الذهنية من اكثر فئات الاعاقة انتشاراً، ووضح جلياً في الآونة الاخيرة الاهتمام بهذه الفئة بصفة خاصة على كافة المستويات، كما تجرى في الوقت ذاته العديد من الدراسات والأبحاث على المستوى العالمي والاقليمي والوطني عن سبل تطوير طرق تعليم وتأهيل الأشخاص ذوي الإعاقة الذهنية لمساعدتهم على الاعتماد على أنفسهم – قدر المستطاع – ليسهموا في نهوض وتطور مجتمعاتهم حسب قدراتهم. ويعد النشاط الرياضي المدرسي هو أحد أهم وأقصر وأنجع الطرق لتعليم وتأهيل الأشخاص ذوي الإعاقة الذهنية بسبب الآثار الجسمية والنفسية والاجتماعية الايجابية التي تعود عليهم عند ممارسة النشاط الرياضي المبرمج تحت إشراف معلمي التربية البدنية الخاصة المؤهلون، حيث أن الأشخاص ذوي الإعاقة الذهنية يستطيعون ممارسة معظم الرياضات التي يمارسها الاشخاص غير المعاقين مع تعديل بعض القوانين أو الأدوات لتتوافق مع إمكاناتهم وقدراتهم، باستثناء بعض الألعاب المحظورة والتي ثبت أنها قد تتسبب أو تصيبهم بأذى. وقد يلاحظ المتتبع للحركة الرياضية انتشار رياضة الأشخاص ذوي الاعاقة الذهنية في المملكة العربية السعودية على كافة المستويات، والإنجازات المشرفة التي يحققونها باسم الوطن في مختلف الرياضات والتي تستحق الاحترام والتشجيع.
جريدة الرياض | أخلاقيات العمل
اللوائح التنظيمية للمهنة والتي تصدرها النقابات
لكل مهنة مجموعة من اللوائح التنظيمية والأخلاقية التي ترعى آلية القيام بها، هذه الأخلاقيات تعمل كدرع للحفاظ على شرف هذه المهنة والعاملين بها، كما تعمل كسيف في يد النقابة لإيقاف أى دخيل قد يضر بالمهنة أو يستغلها فى إلحاق الضرر بالآخرين. تختلف اللوائح التنظيمية لأخلاقيات العمل المهنى من وظيفة لأخرى؛ فميثاق الشرف الإعلامى مثلًا يختلف في طبيعته عن ميثاق الشرف الخاص بالأطباء وكذلك المحامين، فهنا يوكل إلى ممثلى النقابة تشريع قوانينهم الخاصة التي تناسب طبيعة وظيفتهم، بحيث تعمل ككود أخلاقي، أي شخص يخالفه، يواجه ضرر الشطب من النقابة وحظره من ممارسة مهنته على الفور. الدين
يمثل الدين أهم العناصر المؤثرة في تشكيل المنظومة الأخلاقية للفرد وكذلك العقل الجمعي للمجتمع، فعلى أساس فهم وتفسير الفرد للأوامر الدينية، يتحدد ما هو الصواب وما هو الخطأ؛ مع ذلك فإن أحيانًا ما قد يسئ الأشخص في تفسيراتهم الفردية للدين، فقد يسرق أحدهم باسم الدين، أو قد يعامل الآخر بعنصرية أو دونية غير مستحقة، لذلك فإن عملية التثقيف الجيد والمستنير بالدين، مع تصحيح المفاهيم المغلوطة والمنتسبة إليه يساعد بشكل كبير في تصحيح المنظومة الأخلاقية وإداراتها في الطريق الصحيح نحو نمو المجتمع ورقيه.
النشاط الرياضي للأشخاص ذوي الإعاقة الذهنية | مجلة المنال
لذلك لا بد من الاهتمام بالتعاون كواحدة من أخلاقيات العمل الأساسية. يمكن تعزيز قيمة التعاون من خلال النقاط التالية:
تنفيذ مشاريع جماعية تضم أفراد الفريق بأكملهم معاً. الحرص على تطبيق جلسات العصف الذهني من حين لآخر، لتحسين التفكير الجماعي وتعزيز أداء الموظفين كمجموعة. 4- الثقة والاحترام
تعد الثقة والاحترام من أهم أخلاقيات العمل التي تحتاج إليها الشركات لتحقيق النجاح، فهي تضمن لها عمل الأفراد معاً في مناخ آمن داخل بيئة العمل، حيث كل موظف يحترم ويتقبل الموظفين الآخرين بالطريقة الصحيحة. يمكن تعزيز قيمة الثقة والاحترام من خلال النقاط التالية:
تشجيع الموظفين على الالتزام بالتخصصية وعدم التعدي على مهام الآخرين. الالتزام بالتدرج الوظيفي في التواصل، وذلك من أجل ضمان تنظيم العمل بطريقة سليمة. 5- الأمانة
تعد الأمانة واحدة من أهم أخلاقيات العمل، وأكثرها تأثيراً على عمل الشركة. إذ لا بد من تمتع الموظفين بالأمانة، من خلال حفظ أسرار العمل وعدم مشاركتها مع أي شخص خارج بيئة العمل، وذلك لما يشمله من أثر على الشركة. من أهم نقاط تحقق الأمانة في العمل:
عدم استخدام موارد العمل لأغراض شخصية دون استئذان. الوجيز في اخلاقيات العمل pdf. عدم الاستفادة من أسرار العمل لإنشاء مشروع منافس للشركة في الوقت ذاته في أثناء عمل الموظف بالشركة.
إقرأ أيضا:
العمل القضائي المغربي في زجر مخالفات التعمير و البناء pdf
كتاب قانون الأسرة المغربي للدكتور إدريس الفاخوري pdf
جرائم السب و القذف عبر وسائل التواصل الاجتماعي و المواقع الإلكترونية