النسبة المئوية
الهدف:
أن يتعرف الدارس إلى مفهوم النسبة المئوية وأن يتقن التعبير عن النسبة المئوية
بصورة كسر عادي وكسر عشري. الخبرات السابقة:
الكسور والكسور العشرية ،
العمليات الحسابية
،
النسبة والتناسب ، الضرب التبادلي. تمهيد:
عندما نقول أن نسبة النجاح في امتحان ما هي
90%
(
90
بالمئة) فما معنى ذلك ؟
معناها هنا أن
طالباً من مجموع
100
طالب قد نجحوا في الامتحان. تُسمى الـ 90% نسبة مئوية وتُقرأ 90 بالمئة. إشارة
النسبة المئوية هي (%)
90% هي نسبة لأنها تبين لنا العلاقة بين كميتين مقيستين بوحدة واحدة: نسبة عدد
الطلبة الناجحين إلى عدد الطلبة الكلي (90: 100). وهي نسبة مئوية لأن تاليها
(حدها الثاني) 100
نقول:
النسبة المئوية هي نسبة عادية تاليها 100
، وإشارتها هي%. ما هي النسبة المئوية لـ 15 من 50. 90% = 90: 100
يمكن
كتابة
النسبة المئوية بصورة كسر عادي مقامه المئة
100. 90% =
=
0. 90
ويمكن كتابة النسبة المئوية بصورة كسر
عشري. تدريب:
1. حوِّل النسب المئوية التالية إلى كسور عادية
36%
5%
70%
2. حوِّل النسب المئوية التالية إلى كسور عشرية
65%
7%
82%
رجوع
- ماهي النسبة المئوية - أجيب
- قانون النسبة المئوية - حياتكَ
- قانون النسبة المئوية - موضوع
- سيتم بمشيئة الله انعقاد الجلسة الثالثة لمجلس الجامعة يوم الثلاثاء 27/3/1443 الساعة العاشرة صباحاً | مجلس الجامعة
ماهي النسبة المئوية - أجيب
÷200) × 100، أي 0. 1 × 100= 10، أي أن نسبة 20 إلى 200 بالمئة يساوي 10%، وبمعنى آخر العدد 20 يشكل 10% من العدد 200، وفيما يلي مثال تطبيقي آخر: صف دراسي به 40 تلميذًا، والمطلوب حساب النسب المئوية لتفضيلات الطلاب الرياضية، والتي جاءت على النحو الآتي: 15 تلميذًا يفضلون كرة القدم، و 5 تلاميذ يفضلون كرة الطائرة، و10 تلاميذ يفضلون كرة اليد؛ فالحل يكون باستخدام القانون سابق الذكر؛ فالنسبة المئوية الخاصة بمن يفضلون كرة القدم هي: (15÷40)×100= 37. 5%، والنسبة المئوية الخاصة بمن يفضلون كرة السلة = (5÷40)×100= 12. 5%، أما من يفضلون كرة اليد فنسبتهم المئوية = (10÷40)×100= 25%. قانون النسبة المئوية - موضوع. معرفة مجهول عددي بقانون النسبة المئوية: يمكن باستخدام قانون النسبة المئوية في معرفة عدد مجهول إذا توفرت بقية المعطيات في القانون، فمثلًا إذا كان العدد 9 يساوي 25%، فما هو العدد الأصلي الذي أُخذت منه النسبة المئوية، فالحل يكون اولًا بتحويل النسبة المئوية لنظام الكسور العادية أو العشرية، وهي في مثالنا 25% تصبح 0. 25 أو (100/25)، فنضعها في قانون النسبة المئوية (9 ÷ العدد المجهول) = 0. 25، فتصبح المعادلة: (9 ÷ العدد المجهول) = 25÷100، وفي هذه المعادلة سنضطر لاستخدام ما يُسمى بالمعكوس الضربي، وبالتالي ستصبح المعادلة ( 9× 100)= العدد المجهول × 25، أي 900 = العدد المجهول × 25، وبقسمة طرفي المعادلة على العدد 25 للتخلص من العدد 25 المضروب في العدد المجهول سيكون الناتج 36، وهي قسمة 900÷25 =36، أي أن الـ 25% من العدد 36 يساوي 9.
قانون النسبة المئوية - حياتكَ
عدد البطاقات البيضاء في المغلف = النسبة المئوية لعدد البطاقات البيضاء فقط × المجموع الكلي لعدد البطاقات
عدد البطاقات البيضاء في المغلف= (100/15) × 80 = 12 بطاقة بيضاء اللون. ولمعرفة المجموع الكلي للعناصر يستخدم القانون الآتي:
المجموع الكلي للعناصر = قيمة أحد العناصر / النسبة المئوية لنفس العنصر
مثال توضيحي: إذا كانت سلمى تمتلك مجموعة من العلب الملونة، منها 12 علبة زرقاء اللون وبنسبة 10% من مجموع العلب الكلي، احسب العدد الكلي للعلب التي تمتلكها سلمى. عدد العلب الكلي = عدد العلب زرقاء اللون / نسبة العلب زرقاء اللون
عدد العلب الكلي = 12 / (100/10) = 120 علبة. المراجع ↑ "Percentages", cuemath, Retrieved 6/10/2021. ↑ "Units and Measurement", toppr, Retrieved 6/10/2021.
ماهي النسبة المئوية - أجيب. ↑ Dheeraj Vaidya, "Calculate Percentage in Excel Formula", wallstreetmojo, Retrieved 6/10/2021. ↑ Timothy Banas (20/12/2020), "Easy Ways to Calculate Percentages", sciencing, Retrieved 6/10/2021.
قانون النسبة المئوية - موضوع
النسبة المئوية
تعبر النسبة المئوية في علم الرياضيات عن كسر أو نسبة عدد من العدد مئة، ويُرمز لها بالرمر "%"، فعند القول أن الطالب عندما يحصل على علامة 86 من 100، فإن العدد 100 هو الدرجة النهائية، وبالتالي تكون النسبة المئوية للطالب 86%؛ أي أن مقام الكسر في النسبة المئوية هو العدد 100، والبسط هو أجزاء من مئة، وبالتالي فالنسبة المئوية هي إما كسور عادية أو كسور عشرية ، فمن الممكن كتابة 86% على شكل 0. 86 في الكسور العشرية؛ إذ يكثر استخدام النسبة المئوية في حياتنا اليومية، كحساب الفوائد البنكية وحساب الضريبة من صافي الأرباح والدخل والأسعار بمختلف أنواعها، وكذلك نتائج الدراسات العلمية، والنسب المئوية تدخل في حساباتها بكثرة، وأيضًا تدخل النسب المئوية في عالم الرياضة والألعاب، فتُحسب مواقف اللاعبين ومعدلات إصابتهم على النسب المئوية، وفي المتاجر والمولات ومراكز التسوق تُحسب معدلات الخصم على نسب مئوية من الأسعار المطروحة، وقد استخدم الرومان مصطلح "في المائة" منذ قرون، وكذلك استخدمها التجار فترة العصور الوسطى قبل اختراع النظام العشري للأعداد، فكانت تُلفط مثلًا 33 بالمائة، بدلا من 33%. [١]
قانون النسبة المئوية واستخداماته
يُطبق قانون النسبة المئوية في الكثير من مجالات الحياة اليومية المتعلقة بالحسابات، لا سيما الفائدة على القروض وما يترتب عليها من فوائد مركبة، وكذلك في جميع التطبيقات البنكية من عمولات وخصومات، فقانون النسبة المئوية هو في الواقع قانون بسيط، ويمكن الحصول على أكثر من نتيجة بهذا القانون، وهي كالآتي: [٢]
حساب النسبة المئوية: تُحسب النسبة المئوية لعدد من عدد آخر، وكمثال عند حساب العدد 20 كنسبة مئوية من العدد 200، فإننا نتبع معادلة: النسبة المئوية = العدد المطلوب حساب النسبة المئوية له ÷ العدد الكلي، والناتج يُضرب في 100، فالحال يكون (20.
النسبة المئوية هى طريقة يتم بها التعبير عن رقم يكون جزء من المائة (100) اى ان العدد يكون مقامه ثابت و هو العدد 100 و يتم التعبير عن النسبة المئوية بالرمز الاتى% و هو يقرأ كالاتى بالمائة ف 30% تقرأ ثلاثون بالمائه او ثلاثون جزءا من المائة و 20% تقرأ عشرون بالمائة او عشرون جزءا من المائة و 75% تقرأ خمسة و سبعون بالمائة او خمسة و سبعون جزءا من المائة
نوضح لك في هذا المقال من Eqrae جامعة الملك سعود نظام البصمة ، تعد جامعة الملك سعود من بين الجامعات التي تعتمد نظام البصمة لأعضاء هيئة التدريس والموظفين، ومع انتشار وباء كورونا والاتجاه إلى التعليم عن بُعد في الجامعات تم إلغاء هذا النظام، ومن ثم اعتماد تسجيل حضور الموظفين من خلال التسجيل الإلكتروني وذلك من أجل الحماية من تفشي عدوى كورونا. جامعة الملك سعود نظام البصمة
اعتمدت جامعة الملك سعود النظام الخاص بالبصمة المركزية الشاملة في شهر مارس لعام 2020 ، وهو يقوم على تمرير بطاقات العمل للموظفين عبر جهاز البصمة. يستهدف نظام البصمة المركزية الشاملة إثبات حضور وإنصراف الموظفين من الجامعة. وقد صدر قرار من قبل مدير جامعة الملك سعود بإلغاء العمل بنظام البصمة المركزية للوقاية من تفشي كورونا من خلال إثبات الحضور والإنصراف عبر البوابة الإلكترونية للجامعة. إدارة المتابعة جامعة الملك سعود نظام البصمة
بإمكانك التواصل مع أعضاء إدارة المتابعة بجامعة الملك سعود عبر الأرقام التالية:
التواصل مع نائبة رئيس وحدة متابعة الحضور والإنصراف إيمان المزيني: 8051124. التواصل مع نائبة رئيس وحدة متابعة الحضور والإنصراف عبر البريد الإلكتروني: [email protected]
كما يمكنك التواصل مع نظام البصمة الشاملة عبر الأرقام التالية:
8058413.
سيتم بمشيئة الله انعقاد الجلسة الثالثة لمجلس الجامعة يوم الثلاثاء 27/3/1443 الساعة العاشرة صباحاً | مجلس الجامعة
خدمة الترجمة والمعاني بأكثر من لغة: هذه الخدمة تابعة إلى نظام القرآن الكريم ويستفيد منها كل من الطلاب والزائرين وأعضاء هيئة التدريس. خدمة التفاسير: تكون هذه الخدمة تابعة للقرآن الكريم، والتي يستفيد منها الطالب المستجد والمستمر والخريج، بالإضافة إلى عضو هيئة التدريس والموظف والزائر. القرآن الكريم والاستماع والتحفيظ للآيات القرآنية: تتبع هذه الخدمة إلى نظام القرآن الكريم ويستفيد منها جميع الفئات الداخلة إلى الموقع. الخلاصات المرئية(الشاشات): تتبع هذه الخدمة نظام خدمات الإعلام الجديد، ويستفيد منها كلا من الطالب المستجد والمستمر والخريج، بالإضافة إلى عضو هيئة التدريس والموظف وكذلك الزائر. خدمة تقوم بتحويل الصوت إلى نصوص(شاشة): تتبع هذه الخدمة نظام خدمات الإعلام الجديد، ويستفيد منها من يستفيد بخدمات الخلاصات المرئية. الجولة الافتراضية: تتبع هذه الخدمة نظام خدمات الإعلام الجديد، ويستفيد منها كلا من الطالب المستجد والمستمر والخريج، بالإضافة إلى عضو هيئة التدريس والموظف والزائر. خدماتي جامعة الملك سعود من أفضل البوابات الإلكترونية التي تم تصميمها في السنوات الأخيرة، حيث إنها تقدم كافة الخدمات ولجميع الفئات المتواجدة في الجامعة.
إرسال: ومنها يستطيع المستخدم أن يرسل المهمة كنسخة كربونية إلى مستخدم آخر فعال. طباعة: يمكن من خلال تلك الأيقونة عرض المهمة بجميع تفاصيلها ثم طباعتها. قائمة المهام في نظام مهام جامعة الملك سعود
تحتوي تلك القائمة على مجموعة من الأيقونات وهي:
المهام المُسندة: يطلع المستخدم منها على المهام التي أسندها لمستخدمين آخرين، وإذا ضغط على زر استرجاع بها فيمكنه استرجاع المهمة التي أسندها إلى مستخدم آخر على أن يذكر سبب الاسترجاع. المهام المُنجزة: وهي التي تمكن المستخدم من الإطلاع على المهام التي أنجزها، ويمكنه إعادة إسنادها أو إرسالها إلى مستخدم آخر كنسخة كربونية أو طباعة تفاصيلها. المهام المنتهية: وهي المهام التي تم الانتهاء منها بعد أن كانت معلقة أو متأخرة، ويمكن للمستخدم أن يعيد إرسالها إلى مستخدم آخر فعال كنسخة كربونية. المهام المتأخرة: وهي المهام التي لم يتم إنجازها وتجاوزت تاريخ النهاية الذي حدده مسندها. المهام المعلقة: وهي المهام التي اتخذ المستخدم إجراء تعليق عليها لأي سبب، ويمكن للمستخدم أن يعيد إسناد تلك المهام أو يرفضها أو ينجزها أو يعيد إرسالها كنسخة كربونية أو يضعها تحت التنفيذ، في حال امتلاكه صلاحية لذلك.