لقاء الدكتور سعد آل فهيد في قناة الاخبارية - YouTube
- لقاء الدكتور سعد آل فهيد في قناة الاخبارية - YouTube
- آل بكري مساعدا للخدمات المساندة - جريدة الوطن السعودية
- جريدة الرياض | د. آل فهيد: تعيين البديلات ودبلوم الكليات المتوسطة وما تبقى من معاهد المعلمات خلال شهر ونصف
- أمر ملكي: سعد بن سعود آل فهيد عين مساعدًا لوزير التعيلم – صحيفة اشراقة رؤية الالكترونية
- تعرٌف على ... سعد بن سعود آل فهيد | مشاهير
- تحليل قصيدة يا ليل الصبّ متى غده وشرحها | المرسال
- اعراب قصيدة ياليل الصب - إسألنا
- المكتبة العربية - تحميل كتاب: ياليل الصب ومعارضتها
لقاء الدكتور سعد آل فهيد في قناة الاخبارية - Youtube
د. جريدة الرياض | د. آل فهيد: تعيين البديلات ودبلوم الكليات المتوسطة وما تبقى من معاهد المعلمات خلال شهر ونصف. سعد آل فهيد متجولاً في المعرض المصاحب
أكد نائب وزير التعليم المكلّف د. سعد آل فهيد أن المملكة بقيادة خادم الحرمين الشريفين وسمو ولي عهده الأمين -حفظهما الله- تولي بالغ الاهتمام والرعاية باللغة العربية، وذلك من منطلق كون المملكة مهدَ الإسلام والعروبة، وقلب العالمين الإسلامي والعربي، وقبلة أكثر من مليار مسلم، مبيناً أن اللغة العربية تمثّل مكوناً أساسياً من مكونات الهوية الوطنية، مؤكداً على استمرار جهود وزارة التعليم في ترسيخها في مناهج التعليم وتعزيزها في الخطط الدراسية. وقال د.
آل بكري مساعدا للخدمات المساندة - جريدة الوطن السعودية
وسوف يتم ترشيحهن للوظائف التعليمية وفق شروط التعيين للوظائف التعليمية التي تتضمن اجتياز اختبار القياس، والتعيين وفقاً للاحتياج المكاني، واجتياز المقابلة الشخصية، واجتياز فحص اللياقة الطبية. أما فيما يتعلق بالحاصلات على دبلوم كلية التربية المتوسطة فقد نصت التوصيات أن يكون تعيينهن على وظائف إدارية بالمرتبة الخامسة، بحيث تبدأ وزارة التربية والتعليم بالخطوات الفعلية لتعيين هؤلاء الخريجات وفقاً لما تنتهي إليه مع وزارة الخدمة المدنية، إضافة إلى قيام وزارة المالية بتوفير الوظائف وفقاً لما يرفع إليها. أمر ملكي: سعد بن سعود آل فهيد عين مساعدًا لوزير التعيلم – صحيفة اشراقة رؤية الالكترونية. أما من تبقى من خريجات معاهد المعلمات الثانوية اللاتي لم يعين بعد فستقوم وزارة التربية والتعليم ووزارة الخدمة المدنية بمراجعة بيانات الخريجات البالغ (3. 067) خريجة والتأكد من استيفائهن لشروط التعيين، بحيث تبدأ وزارة التربية والتعليم بالخطوات الفعلية لتعيين هؤلاء الخريجات وفقاً لما تنتهي إليه مع وزارة الخدمة المدنية، إضافة إلى قيام وزارة المالية بتوفير الوظائف وفقاً لما يرفع إليها. وأضاف وكيل الوزارة للشؤون المدرسية: وبالنسبة للوظائف التعليمية فإن البديلة تختار جميع الرغبات المتاحة، موضحاً أن اختيار الرغبة ليس شرطاً لتحقيقها وإنما يتم التوجيه حسب المفاضلة بين المرشحات، أما الوظائف الإدارية فتختار المرشحة إدارة تعليمية واحدة فقط، مبيناَ أن من لا تنطبق عليهن شروط شغل الوظائف التعليمية أومن ترغب باختيار الوظائف الإدارية فمتاح لهن اختيار الوظائف الإدارية ووفق رغبة البديلة المكانية، مشيراً أنه سيتم توزيع البديلات في إدارات التربية والتعليم حسب المفاضلة ووفق احتياج القطاعات المرصود في إدارة التربية والتعليم التي لا يوجد عليها طلبات نقل خارجي ممن هن على رأس العمل.
جريدة الرياض | د. آل فهيد: تعيين البديلات ودبلوم الكليات المتوسطة وما تبقى من معاهد المعلمات خلال شهر ونصف
23 أبريل 2022 - 5:55 صباحًا
القبض على شخص اعتدى على زوجته بالضرب في جدة
23 أبريل 2022 - 4:48 صباحًا
وزير المالية يدعو مجموعة البنك الدولي وصندوق النقد الدولي إلى مواصلة تعزيز التعاون الدولي
23 أبريل 2022 - 12:59 صباحًا
إصابة شخصين في حادث إطلاق نار بواشنطن
23 أبريل 2022 - 12:56 صباحًا
زيلنسكي: روسيا تخطط لهجوم دول أخرى وأوكرانيا مجرد بداية
23 أبريل 2022 - 12:43 صباحًا
الأهلي المصري والرجاء المغربي بث مباشر
23 أبريل 2022 - 12:00 صباحًا
رسميا.. روسيا تعلن خسائرها البشرية في غرق الطراد موسكفا
أمر ملكي: سعد بن سعود آل فهيد عين مساعدًا لوزير التعيلم – صحيفة اشراقة رؤية الالكترونية
قضى مساعد وزير التعليم الدكتور سعد بن سعود آل فهيد أكثر من 30 عاما في أروقة التعليم عمل خلالها في عدة مواقع و مراكز متنقلا بين إدارات التعليم المختلفة بدأها مرشدا طلابيا بين 1986 و1989، كما شغل منصب مساعد باحث متفرغ في برنامج الكشف عن الموهوبين ورعايتهم في«جامعة الملك سعود» بين 1990 و1994. و سبق أن عمل مشرفا تربويا في الإدارة العامة للتخطيط التربوي خلال 2002، ومشرفا تربويا في الإدارة العامة للبحوث التربوية بين 1995 و1998م. و شغل منصب وكيل وزارة التعليم للشؤون المدرسية بين 2009 و2015، والمشرف العام على الشؤون الإدارية والمالية في الوزارة ذاتها خلال 2013، ووكيل الوزارة للمباني بين 2014 و2015. وشغل كذلك عدة مناصب في وزارة التعليم السعودية وهي: مدير عام التخطيط والسياسات بين 2003 و2009، مدير عام الإدارة العامة للاستثمار واقتصاديات التعليم المكلف خلال 2009، مدير إدارة السياسات بين 2002 و2003م. كما شغل أيضاً عضوية مجلس إدارة «شركة تطوير لخدمات النقل التعليمي» بين 2013 و2015، وعضوية اللجنة التنفيذية لمجلس المديرين في الشركة ذاتها بين 2013 و2015، وعضوية اللجنة الإشرافية على مشروع التغذية المدرسية في «شركة تطوير القابضة» بين 2013 و2014، كما كان عضو المجلس الأعلى لـ«مركز محمد بن نايف للمناصحة والرعاية»، وعضو اللجنة التحضيرية الوزارية لمكافحة المخدرات، وعضو اللجنة الدائمة والتنفيذية لتفعيل مذكرة التفاهم مع «وزارة التعليم العالي»، وغيرها من العضويات.
تعرٌف على ... سعد بن سعود آل فهيد | مشاهير
وأضاف: وزارة التعليم لديها إستراتيجية مستمرة تعمل عليها لأتمتة إجراءات العمل كافة، وتسعى جاهدة في تلبية الاحتياجات التعليمية كافة.
وأشار الدكتور آل فهيد إلى أن الملتقى يشكل فرصة لمراجعة ما أنجزته الأكاديميات والمدارس السعودية، وقياس أدائها؛ لمعرفة ما تم تحقيقه من تطلعات قيادتنا الرشيدة والأهداف الإستراتيجية لرؤية المملكة 2030، والخروج بتوصيات تسهم في تعزيز الصورة الذهنية اللائقة بوطننا عند دول العالم. من جانبه أكد المدير العام للمدارس السعودية بالخارج في وزارة التعليم الدكتور محمد السديري أن التعليم يأتي كأحد المعززات المهمة للقوة الناعمة في المملكة، لافتًا النظر إلى أن الطلبة الدوليين الذين يتلقون تعليمهم وفق المناهج السعودية يعودون إلى أوطانهم بتقدير أكبر لقيمنا وبلادنا متى ما أحسن توجيههم، حيث يمثلون رصيدًا مؤثرًا في مجتمعاتهم كلٌّ في مجاله. وضم الملتقى ثلاث ورش عمل، تحدث فيها الدكتور خالد أبا الحسن من جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، والدكتور زيد الدكان عن القوة الناعمة ودورها في تعزيز مكانة الدول وترسيخ وجودها، كما تحدث في الورشة الثانية الدكتور محمد السديري عن واقع المدارس السعودية في الخارج ودورها في تعزيز القوة الناعمة، فيما تناول الدكتور بدر اليوبي عميد كلية الأعمال بجامعة جدة كفاءة الإنفاق في المدارس السعودية بالخارج (قراءة إحصائية)، وذلك بحضور عدد من الخبراء الذين يمثلون عدة جهات وجامعات حكومية.
يَا لَيْلُ الصَّبُّ مَتَى غَدُهُ * أَقِيَامُ السَّاعَةِ مَوْعِدُهُ
بدأ
الشاعر قصيدته بنداء الليل: "يا ليلُ"، ثم وجّه له سؤالًا؛ "الصبُّ
متى غده"؟ فـ "صبُّ" ليست مضافة إلى "ليلُ"، فكلاهما
مرفوعان. يقول: يا ليل، متى لقاء الحبيب؟ متى تأتي الليلة التي يكون غدها لقاءه؟
أم أن لقاءه بعيدٌ جدًا كقيام الساعة؟! رَقَـدَ السُّمَّـارُ فَأَرَّقَـهُ * أَسَفٌ للبَيْنِ يُرَدِّدُهُ
" رقد
السُّمّار" والسَّمَرُ هو السَّهر آخر الليل للحديث. فيقول مخاطبًا الليل:
حتى السّمّار رقدوا إلا أنا؛ أرّقني فراق حبيبي. فَبَكاهُ النَّجْمُ ورَقَّ لـهُ * ممّا يَرْعَاهُ ويَرْصُدُهُ
يصف
الشاعر حاله الحزينة وسهره المرير، يقلب بصره في السماء يناظر النجوم ويرصدها، حتى
النجومُ بكت عليه ورقّت لحاله ولطول نظره إليها. كَلِفٌ بِغَزَالٍ ذي هَيَفٍ * خَوْفَ الوَاشِينَ يُشَرِّدُهُ
يفضي
الشاعر بسر أرقه وسهره إلى الليل والنجم فيقول: مولعٌ ومغرمٌ بغزال ذو خصر ضامر
وبطن رشيق. والعرب دائمًا تشبه المحبوب الجميل بالظبي وبالغزال وبالشادن لرقة
خصورهم وسحر عيونهم ورشاقة حركتهم. ياليل الصب متى غده. ولعفة محبوبه يأبى أن يلاقيه خوفًا من الواشين
أن يتحدثوا عنه بسوء. نَصَبَتْ عَيْنَايَ لَهُ شَرَكَاً * في النَّوْمِِ فَعَزَّ
تَصَيُّدُهُ
يقول:
بما أنه عزت علي رؤيته في الحقيقة؛ فأنام علِّيَ أراه في المنام، وبما أن محبوبه
غزال؛ فقد نصب له عينَه شركًا ليسقط فيه ويراه، ولكنه صعب الصيد في الحقيقة وصعب
الصيد كذلك في النوم.
تحليل قصيدة يا ليل الصبّ متى غده وشرحها | المرسال
أعلن صندوق التنمية الثقافية ، عبر صفحته الرسمية على موقع التواصل الاجتماعى "فيس بوك، إذا كانت الظروف التي تمر بها البلاد، تحول بيننا وبين إقامة أمسياتنا الشعرية الأسبوعية في بيت الشعر، مركز إبداع الست وسيلة، فإننا يمكننا أن ننقل هذه الأمسيات الشعرية إلى هنا، وسننشر عددا من القصائد لمجموعة من الشواعر والشعراء. قصيدة اليوم للشاعر الحصري القيرواني يا ليل الصب متى غده.
اعراب قصيدة ياليل الصب - إسألنا
الحُبُّ أَعَفُّ ذَوِيهِ أَنَـا * غَيْرِي بِالْبَاطِلِ يُفْسِدُهُ
يختم
الشاعر قصيدته العذبة الحلوة الرشيقة ببيت يخلده لنفسه ليرمز به إلى عفافه وطهارته
وشهامته؛ فيقول: أنا أعفُّ محبوبي؛ فلا ألمسه ولا أقربه. ولعل هذا هو سبب شقاءه
لأنه اختار أن يسلك درب العفة مع محبوبه؛ بينما غيره يفسد عذرية الحب ويدنسه
بانتهاك حرمة محبوبه ويسلب منه عفته حتى ولو كان برضا من حبيبه، فالحب الحقيقي هو
أن تحفظ عفة وطهر حبيبك وتصونهما عن كل ما يخدشهما أولًا منك ثم منك، فالشاعر يضرب
لنا مثالًا في التّجلد والصّبر عن محبوبه حتى يكون حلالًا له بطريق شرعي أدبي.
المكتبة العربية - تحميل كتاب: ياليل الصب ومعارضتها
ساسي جبيل (تونس)
المسيرة الإيجابية في الحياة تصنع بالعزيمة، وترتقي بالفعل الجاد والإضافة النوعية من خلال الاندماج والمساهمة والامتزاج التلقائي بالمجتمع، وتجاوز كل المعوقات. في هذه المساحة نستعرض سيرة حياة كُتاب وفنانين ومبدعين من أصحاب الهمم، ارتبطت أسماؤهم بتجاوز العوائق والقدرة على التفوق والتألق. يا ليل الصب متى غده أقيام الساعة موعده. أبو إسحاق علي بن عبد الغني الفهري الحصري الضرير أبو الحسن (420 هـ - 488 هـ/ 1029 - 1095 م) شاعر تونسي ولد بالقيروان. كان ضريراً، ولد وعاش بالقيروان ومات في طنجة المغربية، حفظ القرآن بالروايات وتعلم العربية على يد شيوخ عصره. وتؤكد المصادر أنه فقد بصره في طفولته ولم يولد كفيفاً، وكان فقده لبصره سبباً لولوعه بتقليد أبي العلاء في شعره ورسائله، وقد تشابه الرجلان من خلال الحوادث التي عاشاها. وأثناء الغزو الهلالي للقيروان عام 449هـ، رحلت أسرة الحصري إلى سبتة بالمغرب، فبقي فيها حوالي عشر سنوات.
اتصل ببعض الملوك ومدح المعتمد بن عباد بقصائد، وألف له كتاب المستحسن من الأشعار. وهو ابن خالة إبراهيم الحصري صاحب زهر الآداب. وقد ذاعت شهرته كشاعر فحل ، شغل النَّاس بشعره، ولفت أنظار طلاب العلم فتجمعوا حوله، وتتلمذوا على يده ونشروا أدبه في الأندلس. وكان الحصري بالرغم من إكثاره كتابة
الشِّعر وتعيشه بمدائح الملكوك زهاء نصف قرن، وكتابته في مختلف أغراض الشِّعر
حتى ترك أربعة دواوين، بالرغم من ذلك كله بقيت قصيدة ياليل الصَّب هي الاسم
الثَّاني لأبي الحسن الحصري وهي اللفتة السَّانحة
التي نفحت اسمه البقاء. تحليل قصيدة يا ليل الصبّ متى غده وشرحها | المرسال. أما دواوينه الأربعة فهي:
1 - ديوان مستحسن الأشعار وهو فيما قاله في المعتمد بن عباد
2 - ديوان المعشرات وهو شعره الفنِّي الغزلي،
يبتدئ كل بيت فيه بالحرف الذي يقفَّى به
3 - ديوان مختلف المناسبات
4 - ديوان اقتراح القريح واجتراح الجريح
ويشتمل على 2591 بيتاً في رثاء ولد له
مات ولم يتم سن العاشرة، وكان إماماً في مسجد ناحيته، جامعاً لمعلومات يعجز
عن إدراكها الكبار، وقد توفي وهو في حضنه، ووصف ذلك بقصائد تتفتت لها
الأكباد
وله (اقتراح القريح واجتراح الجريح) مرتب على حروف المعجم في رثاء ولد له. وله (معشرات الحصري) في الغزل.