مدار نيوز، نشر بـ 2022/04/19 الساعة 4:44 مساءً
مدار نيوز/
حصل طالب درجة الدكتوراة الفلسطيني يوسف عوض أبو سل على براءة اختراع لتطوير جهاز قياس معامل الاحتكاك للصخور والمعادن، الذي أنجزه بالتعاون مع فريق عمل في جامعة "اوفا" الروسية. طالب فلسطيني يحصل على براءة اختراع في روسيا - وكالة مدار نيوز. ويساهم الاختراع الذي سجل في دائرة الاختراعات الروسية في تطوير صناعات النفط والغاز، وسيسمح بالبحث في ظروف زيادة الأحمال المحورية للصخور والمعادن بأقصى دقة قياس وعمل دراسات أولية لحفر الآبار في الظروف الصعبة. وكان أبو سل، والذي يقوم بالتدريس في قسم هندسة حفر آبار النفط والغاز بجامعة اوفا بروسيا الاتحادية، نشر سلسلة أبحاث في مجلات علمية عالمية في مجال آبار النفط والغاز، إضافة الى المشاركة في تأليف ثلاثة كتيبات في تطوير العمل المخبري والاكاديمي اعتمدت ضمن مناهج جامعة اوفا، كما شارك في مؤتمر علمي دولي في الصين ممثلا عن الجامعة. ويعمل أبو سل حاليا على تسجيل براءتي اختراع جديدتين في مجال صناعة النفط والغاز، حيث يجري التحقق منهما من قبل دائرة الاختراعات في روسيا. وهنأ سفير دولة فلسطين لدى روسيا الاتحادية عبد الحفيظ نوفل الطالب أبو سل على هذا الإنجاز العلمي المهم، واعتبره دلالة على قدرات أبناء شعبنا الخلاقة، وانجازاً شخصياً مهماً في سيرة الطالب أبو سل العلمية.
طالب فلسطيني يحصل على براءة اختراع في روسيا - وكالة مدار نيوز
أخبار الخفجي > الاكتساح وبرازيل الخفجي لدورة الأربعة في بطولة الرائدية الرمضانية
الاكتساح وبرازيل الخفجي لدورة الأربعة في بطولة الرائدية الرمضانية
تأهل فريقي الاكتساح وبرازيل الخفجي لدورة الأربعة في بطولة الرائدية الرمضانية 2022م بمحافظة الخفجي ، وذلك بعد تغلب برازيل الخفجي على فريق الشمال بأربعة أهداف مقابل هدفين سجل لفريق برازيل الخفجي فهد فواز ـ محمد محيا ـ راكان حواس ـ فهد ضحوي ، بينما سجل أهداف الشمال ريدان علي ومتعب البيشي. نظام سجلات الطلاب جامعة الحفر. وحصل اللاعب ريدان علي على جائزة أفضل لاعب في المباراة. حكم اللقاء الأستاذ محمد الرويلي. وفي المباراة الثانية تغلب فريق الاكتساح على فريق جامعة حفر الباطن بهدفين مقابل هدف واحد سجل أهداف الاكتساح مشاري ممدوح ( هدفين) بينما سجل هدف الجامعة سليمان حجازي. وحصل اللاعب حاتم جلاله على جائزة أفضل لاعب في المباراة
حكم اللقاء / يوسف العتيبي
بعد هذه المباراة يكون الترتيب كالتالي:
الأول / الاكتساح بـ 7 نقاط
الثاني / برازيل الخفجي بـ 5 نقاط
الثالث / الجامعة بـ 4 نقاط
الرابع / الشمال ـ 0 نقاط
لا يوجد وسوم
وصلة دائمة لهذا المحتوى:
محمد عبد المجيد
نشر في:
الثلاثاء 26 أبريل 2022 - 2:06 م
| آخر تحديث:
شهد الدكتور مصطفى عبدالخالق رئيس جامعة سوهاج، فعاليات البرنامج التدريبي لدورة "إدارة الخدمات الإلكترونية لشئون الطلاب (منصة زاد)"، الذي نظمته الإدارة العامة للتنظيم والإدارة بالتعاون مع مشروع نظم المعلومات الإدارية، واستهدف العاملين بشئون الطلاب، بحضور كلا من الدكتور عبد الناصر يس نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، والمحاسب أشرف القاضى أمين عام الجامعة، وذلك بمقر مركز تنمية الموارد البشرية بمبنى الأنشطة الطلابية بالحرم الجامعى القديم. وقال الدكتور مصطفى عبدالخالق، إن الهدف من البرنامج التدريبي هو تمكين العاملين بشئون الطلاب من إستخدام منصة زاد كخطوة نحو التحول الرقمى وميكنة الإدارات، مؤكدا أن الجامعة تولي اهتماما بالغا بتدريب العاملين بإدارات شئون الطلاب على تستخدام منصة زاد لتسهيل الدراسة على الطالب الجامعي، وتوفير الوقت والجهد لأعضاء هيئة التدريس وتقديم خدمات طلابية متميزة، وذلك تماشيا مع إستراتيجية الدولة المصرية ٢٠٣٠، لافتا إلى أن الجامعة تسعى إلى توظيف كل الإمكانيات والوسائل التعليمية من أجل مواكبة التطور السريع فى تكنولوجيا المعلومات والاتصالات.
حدّد أداة جزم الفعل المضارع قديماً كان العرب يتحدثون اللغة العربية على أسلوبهم دون الحاجة إلى أي قواعد تضبط لغتهم، ولكن ظهر وراءهم إرثاً لغوياً يقوم بتنظيم الشعر الجاهلي بأحدث وأصح الكلمات وأرق الأساليب، حيث أن العرب لم يقوموا بوضع القواعد النحوية إلا خوفاً على اللغة العربية، حيث أن تم ذلك بعد ظهور اللحن في القرآن الكريم، الأمر الذي سبب في توسع وانتشار رقعة الدولة الإسلامية، حيث أن ذلك أدى إلى اختلاط العرب بغيرهم. يعرف الفعل المضارع على أنه الفعل الذي يدل على معنى يجب حدوثه في الزمن الحالي، أو المستقبل، مثال على ذلك: يدرس،سينجزالدرس، ويجب أن يبدأ الفعل المضارع بحرف من حروفه وهم أحرف الزيادة في كلمة (نأتي). الإجابة الصحيحة: الأصل في الفعل المضارع أن يأتي مرفوعا، وينصب إذا دخلت عليه أداة نصب ويجزم إذا دخلت عليه أداة جزم. حدّد أداة جزم الفعل المضارع. وأدوات الجزم هي: لمْ، لَمّا، لام الأمر، لا الناهية، إنْ، ما، مَنْ، أنّى، مهمَا، أيّ، متَى، أيّانَ، أيْنَ، إذْما، حَيْثُمَا، كَيْفَمَا، إِذَا وهي قسمان قسم يجزم فعلا واحدا وقسم يجزم فعلين.
ما هي ادوات النفي - موضوع
[٧]
الاسم من حيث التعريف والتنكير: يُقسَم الاسم أيضاً من ناحية أخرى إلى نكرة أو معرفة، والاسم النكرة هو ما يدلّ على شيء عام وغير محدّد كالقول عموماً: في ساحة المدرسة رجلٌ، فكلمة رجل لا تدلّ على رجل محدد إنّما على أيّ رجل، والاسم المعرفة هو ما يدلّ على شيء محدّد مثل: الموظف في عمله، أو سعيدٌ طبيب ماهر، فكلٌّ من الموظّف وسعيد يدلان على شخص معيّن وليس رجلاً بشكل عامّ. والأسماء المعرفة أنواع محدّدة هي:
الضمائر: تُعَدُّ كل من الضمائر المنفصلة والمتصلة والمستترة أسماء معرفة، وأمثلة الضمائر: أنا، هو، هم، واو الجماعة المتصلة بالفعل، وهاء الغائب المتصلة بالاسم أو الفعل أو الحرف، وغيرها. الأعلام: كأسماء البلدان والأشخاص ولفظ الجلالة (الله) والكنيَة مثل: أبو علي. حدّد أداة جزم الفعل المضارع - موسوعة سبايسي. أسماء الإشارة: مثل؛ هذا، هذه، هؤلاء، ها هُنا، ثَمَّ وثمَّة. الأسماء الموصولة: مثل؛ الذي، التي، اللذان، اللتان، الذين واللائي (أو اللاتي)، وما ومَنْ الموصولتين. الأسماء المعرّفة بأل التعريف: إنّ أي اسم نكرة تتصل به أل التعريف يُصبح معرفة مثل: الورقة، السّجادة. المضاف إلى معرفة: إذا أُضيف الاسم النكرة إلى واحد من المعارف السابقة يُصبح معرفة كأن يُقال: جهاز خالد، أو: جهاز هذا الطالب، أو: جهاز التي غابت، أو: جهاز سلمى، أو: جهاز الشركة وجهازك.
حدّد أداة جزم الفعل المضارع - كنز الحلول
3 – حدد الأفعال المضارعة المنصوبة في الجمل الآتية ، واذكر نواصبها وعلامات نصبها. – هؤلاء الصيادون لن يصطادوا إلا السمك الكبير. – مارسوا رياضة السباحة فتنموا أجسادكم نموا سليما. – علينا أن نسعى في مناكبها. – ما كان الله ليظلم عباده. 4 – أعرب ما يلي:
– لن أتوانى في عملي حتى أبلغ ما أتمنى. – يحب الأولاد أن يتنزهوا في الطبيعة. 5 – اجزم الأفعال المضارعة الملونة:
– إن الله لم يعطي الإنسان لحظات العمر القصيرة لتضيع هباء. فلا تنفق عمرك بصغائر الأمور ، فلتحدد حياتك و لتعد منهاجا واضحا لعملك. – لا تقول ما ينفر أصدقاءك ولا تأتي ما يكدر إحسانك. 6 – ألف ثلاث جمل كما يلي:
– فعل مضارع في المفرد مجزوم بلام الأمر. – في الجمع مجزوم بلا الناهية. – في المثنى مجزوم بلم. حدد أداة جزم الفعل المضارع - منبر الاجابات. 7 – أعرب ما يلي:
– لا تصحبوا الأشرار. – لا تخش في الحق لومة لائم. مصادر:
– قصة الإعراب ( أحمد الخوص). – القواعد التطبيقية في اللغة العربية ( نديم حسين دعكور). – جزم المضارع.
حدّد أداة جزم الفعل المضارع - موسوعة سبايسي
[١٢]
حذف النون: إذا كان من الأفعال الخمسة أي إذا اتصل الفعل المضارع بألف الاثنين أو ياء المخاطبة أو واو الجماعة نحو: لا تهملي واجباتك، وتهملي: فعل مضارع مجزوم لا الناهية وعلامة جزمه حذف النون لأنه من الأفعال الخمسة. حذف حرف العلة: إذا كان الفعل معتلّ الآخر مثل: لا تخشَ إلا الله، لا تدعُ إلا الله، متى يأتِ فصل الشتاء تنضج الحمضيات. وأصل الأفعال السابقة هي (تخشى، تدعو، يأتي) وقد حُذِفت حروف العلة (الألف، الواو، الياء) من آخر الأفعال السابقة وإعرابها: فعل مضارع مجزوم وعلامة جزمه حذف حرف العلة من آخره. فوائد
يأتي الفعل المضارع كذلك مبنيّاً على الفتح في محل جزم إذا اتصل بنوني التوكيد (الثقيلة والخفيفة) وسُبِق بجازم مثل: لا تُهملّنَّ عملك. حدّد أداة جزم الفعل المضارع - كنز الحلول. ويُعرَب الفعل تهملنَّ: فعل مضارع مبني على الفتح في محل جزم لاتصاله بنون التوكيد الثقيلة. [١٣]
ويأتي الفعل المضارع كذلك مبنيّاً على السكون في محل جزم إذا اتصل بنون النسوة وسُبِق بجازم مثل: السيدات لم يغادرْنَ القاعة بعد. يغادرن: فعل مضارع مبني في محل جزم لاتصاله بنون النسوة. [١٣]
الفعل المعطوف على مجزوم يُعرب إعراب الفعل المجزوم المعطوف عليه مثل: لا تهملَنَّ عملك ولا تقصِّرنَّ.
حدد أداة جزم الفعل المضارع - منبر الاجابات
– إن تدرسْ تنجحْ. إن: حرف شرط جازم. تدرس: فعل مضارع مجزوم لأنه فعل الشرط وعلامة جزمه السكون الظاهر على آخره وفاعله ضمير مستتر وجوبا تقديره أنت. والجملة: " فعل الشرط لا محل لها من الإعراب ". تنجح: فعل مضارع مجزوم لأنه جواب الشرط وعلامة جزمه السكون الظاهر على آخره وفاعله ضمير مستتر وجوبا تقديره أنت. والجملة: " جواب الشرط لا محل لها من الإعراب ". اقرأ أيضا:
شرح الجمل التي لها محل من الإعراب والتي ليس لها محل من الإعراب
– متى تذهبا تصلا. متى: اسم شرط جازم مبني على السكون في محل نصب ظرف زمان. تذهبا: فعل مضارع مجزوم لأنه فعل الشرط وعلامة جزمه حذف النون لأنه من الأفعال الخمسة ، والألف ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع فاعل. تصلا: فعل مضارع مجزوم لأنه جواب الشرط وعلامة جزمه حذف النون لأنه من الأفعال الخمسة ، والألف ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع فاعل. تمارين و تدريبات في إعراب الفعل المضارع
1 – أعرب الأفعال المضارعة في الجمل التالية:
– العامل يشقى في سبيل لقمة العيش. – المعلمة تعطف على تلاميذها. – أنت تعفو عن المسيء. – أنا أروم النجاح. 2 – صغ الأفعال الخمسة من الفعل ( دعا) في الجملة التالية:
– هو دعا أصدقاءه إلى السهرة.
النكرة المقصودة بالنداء: يُقصَد بها النداء على نكرة إلا أنّ المنادى مقصود. كأن يُقال: على مهلك يا رجل! ، فكلمة رجل نكرة لكنها أصبحت معرفة لأن الرجل منادى عليه وهو المقصود. [٨]
الاسم من حيث الإعراب والبناء
الاسم من حيث صحة الحرف الآخِر وعلته
الاسم من حيث التعريف والتنكير
مُعرب "بحسب موقعه من الإعراب". الاسم المنتهي بحرف صحيح، مثل: (أحمد). الاسم المعرفة، مثل: (الرجل)، (يا رجل)، (هذا)، (التي). مبني "لا تتغير حركته الإعرابيّة مثل: (متى). الاسم المنتهي بحرف علّة، مثل: (قاضي). الاسم النكرة مثل: (رجل). الفعل
الفعل كلمة تدل على حدَثٍ أو معنى مقترن بزمن محدد، ويُقسَم الفعل بناء على الزمن إلى ثلاثة أقسام كما يلي: [٩]
الفعل الماضي: هو ما يدل على معنى أو حدثٍ تمَّ قبل النطق به فهو مقترن بزمن ماضٍ، مثل خرجَ، فالمعنى هنا أنّه خرج وانتهى من أمر الخروج، ومن علاماته أنه يقبل دخول تاء التأنيث الساكنة، وتاء الفاعل المتحركة، فمثلًا يصبح: خرجتْ، وخرجتُ، وإن دلّت الكلمة على شيء ماضي لكنّها لم تقبل علامة من علامات الفعل الماضي فتكون: اسم فعل ماضٍ، مثل: هيهات أن يحدث ذلك! ، و هيهات تعني هنا بعُدَ جدًا. الفعل المضارع: ما يدل على حدثٍ أو معنى مقترن بزمن حاضر أو مستقبل، ويبدأ بأحرف المضارعة: الهمزة، النون، التاء والياء، ومن علاماته أن يقبل دخول حرف نصب أو جزم أو سوف أو سين المستقبل، مثل يأكل، فقد يصبح هنا: أن يأكل، أو: لم يأكل، أو: سيأكل.