أعلنت جامعة البحرين، أن نظام الدراسة في العام الدراسي المقبل 2020/2021 ، الذي سيبدأ الأحد 20 سبتمبر الجاري، سيكون عن بُعد (التعلم الإلكتروني) وذلك دعماً لجهود الفريق الوطني لمكافحة فيروس كورونا (كوفيد-19) للحدّ من انتشار الجائحة. ووفقا لما أوردته وكالة الأنباء البحرينية، قالت الجامعة "ستستثنى من ذلك المقررات ذات الجانب العملي ومقررات التدريب العملي التي ستعمل الكليات على التواصل مع طلبتها لتعريفهم بالإجراءات والاحترازات الواجب عليهم أخذها عند الحضور الشخصي لهذه المقررات".
- جامعة البحرين - رســوم الجـامـعـة
- Bachelor التعلم عن بعد في مملكة البحرين -- Bachelor Bachelor البرامج في مملكة البحرين 2022
- جامعة البحرين: الدراسة العام القادم عن بٌعد - University of Bahrain
- رانجنيك: أتفهم احتجاجات جماهير مانشستر يونايتد.. وأشعر بخيبة أمل - بطولات
- رانجنيك يلمح إلى انتهاء مشوار بوجبا مع مانشستر يونايتد - بطولات
- علاء عبد العال بعد الخسارة من الزمالك: منظومة التحكيم تحتاج شفافية - بطولات
جامعة البحرين - رســوم الجـامـعـة
قرّر مجلس جامعة البحرين إجراء الامتحانات النهائية للفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 2021-2022، عن بُعد لجميع الطلبة على مختلف المستويات الدراسية. وأشار المجلس إلى أنه تبعًا للمستجدات التي أعلن عنها الفريق الوطني الطبي للتصدي لفيروس كورونا (كوفيد-19)، فقد تقرر إجراء جميع الامتحانات النهائية عن بُعد، وذلك أخذًا بمصلحة الطلبة وحفاظًا على سلامتهم. علمًا بأن الجداول النهائية للامتحانات - التي ستجرى في الفترة من 3 إلى 13 يناير 2022 - ستكون بحسب مواعيد الجداول المعلنة على موقع الجامعة الإلكتروني ونظام معلومات الطالب، وأعرب مجلس الجامعة عن أمنياته لجميع الطلبة بالتوفيق والنجاح في أداء الامتحانات.
Bachelor التعلم عن بعد في مملكة البحرين -- Bachelor Bachelor البرامج في مملكة البحرين 2022
تعريف التعليم عن بعد:
التعليم عن بُعد، هو وسيلة تعليمية حديثة، تعتمد على نقل المعلومات والمهارات والخبرات بين المعلم والمتعلم عبر أحدث أدوات التقنيات والتكنولوجيا، كالحاسوب وشبكة الانترنت، إلى جانب مجموعة من الوسائط الرقمية المتعددة، متكاملة الأهداف. أنواع التعليم عن بعد:
1- التعليم المتزامن: أي يلتقي المعلم والمتعلم في وقت واحد، وإن اختلف المكان. 2- التعليم عن بعد غير المتزامن: أن يضع المعلم المواد التعليمية ، التي يريد من المتعلم أن يكتسبها كالمعارف والحقائق والصور والفيديو، في موقع ما، ثم يطلب من المتعلم أن ينجز المهم المطلوبة منه ، وفق المعايير المحددة. Bachelor التعلم عن بعد في مملكة البحرين -- Bachelor Bachelor البرامج في مملكة البحرين 2022. 3- التعليم عن بعد المختلط: وهو الذي يجمع التعليم عن بعد المتزامن وغير المتزامن.
جامعة البحرين: الدراسة العام القادم عن بٌعد - University Of Bahrain
وأشارت إلى أن الشركات الكبيرة لديها إمكانات للابتكار، لأنها تملك التمويل، والموارد، وقدرة الوصول إلى السوق، والعلامة التجارية القوية. واستضاف المركز الرئيس التنفيذي والشريك المؤسس لشركة «دكتوري»، أحمد وفيق محمود، في «سلسلة التعرف على رواد الأعمال». والمدير التنفيذي في «لايمفش ديزاين» يونس عطية، بمحاضرة «العلامة التجارية: ماذا؟ ولماذا؟ وكيف؟»، بالإضافة إلى المحللة الأولى من تمكين، نور البوحميد، بمحاضرة حول «خطة عمل المشاريع الريادية».
4 – توفر كافة الأساليب التعليمية مع المتعلمين: فهناك فئة من المتعلمين يعانون من تشتت في الذهن ، وعدم قدرة على التركيز، وعدم قدرة على تنظيم الأفكار وترتيبها،ففي التعليم عن بعد، يتم التعامل مع هذه الفئة بما يحقق لها البيئة الهادئة التي تعينه على التركيز ،وتنظيم الأفكار وترتيبها، مع إمكانية إعادة الاطلاع والتوسع في المعلومات والمهارات، بالطريقة المناسبة. 5-التطور العلمي الأكاديمي المستمر: فهو يفتح الآفاق أمام المتعلم للارتقاء العلمي والوظيفي ، من خلال العمل والدراسة في آن واحد. 6- تطوير مهارة التعامل مع التقنيات التكنولوجية الحديثة: فاستخدام هذه الوسائل والأدوات باستمرار يجعل المتعلم يتقن التعامل معها ، والتوصل معها لأكثر المعلومات دقة ، وأعمقها نفعاً. 7- المسؤولية: يعود المتعلم على تحمل المسؤولية؛ لأنه هو المسؤول والمحاسب عن إنجازه، فيبحث عن أفضل وأسهل الطرق لاكتساب المعارف والمهارات ، التي تتناسب مع قدراته وإمكاناته، فيكون بذلك حقق الملائمة بدراسته ما يلائمه. 8- يسد النقص في أعضاء هيئة التدريس ويكمل العجز في عدد القاعات التدريسية. 9- يفتح للمتعلم الآفاق لاكتساب ثقافات ومعارف اجتماعية وعلمية عالية في مجالات متنوعة، حتى يتناغم مع السياق العالمي متعدد الثقافات واللغات والعادات الاجتماعية.
10- تفريد التعليم: فهو يوفر أدوات تعليمية مختلفة ، تتوافق مع قدرات المتعلمين فتلبي رغباتهم على حسب احتياجهم. سلبيات التعليم عن بعد:
1- تدني دافعية بعضاً من المتعلمين نحو التعلم عن بعد ،نتيجة التنقل بين المواقع والبرامج ، وكثرة الجلوس أمام جهاز الحاسوب. 2- صعوبة تقييم التعليم عن بعد تقيما معياريا ،لذلك لابد من البحث عن اساليب تقييم متطورة تتناسب طبيعة التعليم عن بعد. 3- ضعف التفاعل بين المتعلمين وبعضهم البعض، يحرم المتعلم من مهارات التواصل الاجتماعي وتبادل الخبرات والثقافات. 4- يصلح لبعض التخصصات دون بعض: فالتخصصات العملية كالطب والصيدلة والهندسة والزراعة والصناعة ، لا يصلح معها التعليم عن بعد. 5- عدم قدرة فئة من المتعلمين على تحمل المسؤولية: فليس لديهم قدرة على تنظيم الوقت وتخطيط المهام ، وانجازها بالشكل والوقت المحدد.
علق علاء عبد العال المدير الفني لـ إيسترن كومباني ، على خسارة فريقه أمام الزمالك، في اللقاء الذي أقيم أمس الأحد ببطولة الدوري المصري. وفاز الزمالك على إيسترن كومباني بهدفين مقابل هدف، في المباراة التي جمعت بينهما، ضمن منافسات الجولة السابعة عشر من الدوري. وقال عبد العال خلال تصريحات في المؤتمر الصحفي عقب المباراة: "قدمنا مباراة كبيرة أمام فريق كبير، واستطعنا أن نتعادل بعد التأخر في النتيجة، وكنا نستطيع أن نفوز باللقاء". وأضاف: "المباراة كانت في اتجاه للتعادل لولا الخطأ في الدقائق الأخيرة من المدافع، وهذه هي كرة القدم ومبروك الفوز للزمالك ورئيس شركة إيسترن كومباني شكرنا على الأداء". طالع | ترتيب الدوري المصري بعد فوز الزمالك على إيسترن كومباني
وتابع: "استغلينا نقاط الضعف في الزمالك بلعب الكرات الطويلة خلف المدافعين، واستطعنا الوصول لمرمى أبو جبل وصناعة أكثر من فرصة". علاء عبد العال بعد الخسارة من الزمالك: منظومة التحكيم تحتاج شفافية - بطولات. وواصل: "كنا نترك الاستحواذ للزمالك، بدأت الشوط الثاني بناحية هجومية أكثر بسبب التأخر، وأغلب فرص الزمالك كانت من الكرات الثابتة، واستطاع أن يستغل أخطاء بعض اللاعبين في التمركز وتحقيق الفوز". وأردف: "منظومة التحكيم تحتاج إلى شفافية أكثر من ذلك، لأن هناك أخطاء تكون لك ويتم احتسابها عليك، حزين للخسارة في هذا التوقيت".
رانجنيك: أتفهم احتجاجات جماهير مانشستر يونايتد.. وأشعر بخيبة أمل - بطولات
اقرأ أيضًا.. راشفورد يحسم موقفه من مغادرة مانشستر يونايتد بعد التعاقد مع تين هاج
وأردف: "من الصعب أن أقول لماذا، إذا كنت أعرف أنا أو المدربين الآخرين أنه سيكون من الأسهل تغيير ذلك لكنني لا أعرف، في الوقت الحالي ليس من المنطقي التفكير في ذلك لأنه لن يكون متاحًا للغد وعلى الأرجح ليس للألعاب القادمة". واختتم: "كما يبدو الآن أنه لن يجدد عقده ولا أعرف ربما لن يرغب النادي أو إريك تين هاج في تجديد عقده، لا أعرف، من المحتمل أنه لن يكون هنا بعد الآن الموسم المقبل".
رانجنيك يلمح إلى انتهاء مشوار بوجبا مع مانشستر يونايتد - بطولات
وتابع: "عندما استقبلنا هدفًا فقدنا القليل من حدتنا وأيضًا القليل من ثقتنا، إذا لم تُسجّل هدفا ضد فريق استقبل 3 أهداف من بيرنلي مع كامل احترامي لإيفرتون، فلا تتوقع أن تتحصل على أي شيء". وشدد: "إذا لم تسجل هدفًا واحدًا في 95 دقيقة فعليك أن تشعر بخيبة أمل، لقد بدأنا المباراة بشكل جيد، وسيطرنا على المباراة لمدة 25 دقيقة وكان ينبغي علينا صنع المزيد من الفرص". وأردف: "لقد حاولنا خلق المزيد بعد هدفهم لكننا لم نجد اللحظة المناسبة أو لم نتخذ القرار الصحيح، قررت أنّ أدفع بأنتوني إيلانجا من أجل إحراز هدف، لكنهم كانوا يدافعون بكل لاعبيهم في آخر 35 دقيقة، نُحن لم نعثر على اللاعب المناسب في الوقت المناسب، ولم يكن هناك عدد كافٍ من اللاعبين في منطقة الجزاء عندما لعبنا عرضيات داخل منطقة الجزاء". رانجنيك يلمح إلى انتهاء مشوار بوجبا مع مانشستر يونايتد - بطولات. اقرأ أيضًا.. رانجنيك بعد تعادل مانشستر يونايتد مع إيفرتون: من الصعب إنهاء الموسم بين الأربعة الكبار
وسُئل رانجنيك عما إذا كان قضية المدرب الجديد تؤثر على اللاعبين وقال: "لا أعتقد أن هذا يجب أن يكون عذرًا، أنا لا أستطيع أن أرى ترابط بين الموضوعين، لا يجب أن يكون هذا الأمرُ عذرًا للاعبين، يجب أن يكونوا حريصين على اللعب في دوري أبطال اوروبا".
علاء عبد العال بعد الخسارة من الزمالك: منظومة التحكيم تحتاج شفافية - بطولات
أعرب المدرب الألماني، رالف رانجنيك ، المدير الفني المؤقت لنادي مانشستر يونايتد، عن خيبة أمله من هزيمة فريقه أمام إيفرتون في الدوري الإنجليزي الممتاز، كما وجه نقدًا لاذعًا للاعبين بسبب أدائهم الذي تسبب في شعوره بخيبة أمل. و هُزم مانشستر يونايتد بهدف نظيف من إيفرتون، ظهر اليوم السبت في اللقاء الذي أقيم على ملعب "جوديسون بارك"، بالجولة الثانية والثلاثين من الدوري الإنجليزي الممتاز. وقال رانجنيك في تصريحات نشرتها صحيفة "ديلي ميل" البريطانية: "أعتقد أننا بدأنا المباراة بشكل جيد، في أول 25 دقيقة كُنا نُسيطر على المباراة، لكننا لم نأخذ ما يكفي، ولم نستفيد بشكل كافٍ من تلك الفترة المهيمنة في المباراة". وأضاف: "كنت أتمنى أن نقوم ببعض الأشياء من الجانب الأيسر واستغلال هذه المساحة المفتوحة أكثر مما فعلنا، كان بإمكاننا إحراز هدفين في أول 25 دقيقة، أتمنى لو كنا أكثر اختراقًا، ولدينا المزيد من اللاعبين في منطقة الجزاء". شاهد هدف فوز إيفرتون على مانشستر يونايتد
وواصل: "بعد خسارتهم من بيرنلي كان يمكنك أن تشعر بسهولة أنهم بحالة انهيار، لكننا لم نستفيد من هذا الأمر وهدفهم قام بتغيير الأجواء المحيطة بالملعب، في الشوط الثاني لقد كانوا يدافعون فقط لم نستطع أن نخترق جدارهم الدفاعي".
أكد رالف رانجنيك، المدير الفني لفريق مانشستر يونايتد الإنجليزي، أنه يتفهم احتجاجات جماهير الريد ديفلز خارج مقر النادي اليوم. وتجمهر عدد من جماهير مانشستر يونايتد خارج مقر تدريبات النادي احتجاجًا على نتائج الفريق وترتيبه في الدوري الإنجليزي الممتاز مع احتلال النادي للمركز السابع في الترتيب. وظهر رانجنيك في مؤتمر صحفي خاص بمباراة مانشستر يونايتد ونورويتش سيتي وقال عن احتجاجات الجماهير: "نعلم جميعًا أن كرة القدم هي لعبة مليئة بالعواطف ويمكننا جميعًا أن نفهم، يمكنني أن أفهم أن المشجعين أصيبوا بخيبة أمل بشأن مركزنا في جدول الترتيب والأداء ضد إيفرتون". وأضاف: "ما زلنا نعتقد أن مشجعينا هم من الأفضل، بل الأفضل في إنجلترا، طالما أنهم يقومون بالاحتجاج بطريقة سلمية وطالما أنهم ما زالوا يدعمون الفريق في الملعب، لديهم الحق في التعبير عن آرائهم، عاطفياً أتفهم أنهم أصيبوا بخيبة أمل". اقرأ أيضًا.. رانجنيك يعلن انتهاء موسم مدافعه وغياب خماسي مانشستر يونايتد أمام نورويتش سيتي
وواصل رانجنيك: "لقد مررنا بلحظات عندما لعبنا بشكل جيد، أعتقد أن لدينا عدد قليل من المباريات حيث لعبنا بشكل جيد حقًا بالطريقة التي لعبنا بها معًا كفريق واحد، لكن ما لم نفعله حتى الآن هو القيام بذلك بطريقة مستدامة وعلى مدى فترة زمنية أطول، وأشعر بخيبة أمل حيال ذلك".
تحدث أحمد الشناوي المحلل التحكيمي عن أداء أحمد الغندور حكم مباراة الزمالك وإيسترن كومباني التي جمعت بين الفريقين مساء الأحد في بطولة الدوري المصري. الزمالك انتصر على إيسترن كومباني بهدفين لهدف، في إطار الجولة 17 من عمر بطولة الدوري الممتاز. وقال الشناوي في تصريحات عبر قناة "أون تايم سبورتس1": "في لعبة عمر السعيد توجد ركلة جزاء مستحقة ومعها بطاقة صفراء ضد لاعب إيسترن". طالع | موعد مباراة الزمالك القادمة أمام إنبي في الدوري
وأضاف: "لو كان المدافع نجح في لعب الكرة ولم يلمس لاعب الزمالك كانت لن توجد مخالفة، لكن هنا هي ركلة جزاء واضحة". وتابع: "ركلة الجزاء لم تؤثر على المباراة، وهذا من حظ الحكم". وكان لاعبي والجهاز الفني للزمالك طالبوا الحكم باحتساب ركلة جزاء بعد عرقلة لـ عمر السعيد من مدافع إيسترن كومباني داخل منطقة الجزاء في الدقيقة 18، لكن أحمد الغندور لم يحتسب شيئا. عرقلة عمر السعيد ومطالبة لاعبي الزمالك بركلة الجزاء
وأتم: "لا توجد ركلة جزاء لصالح إيسترن في لمس الكرة ليد الونش، لأن يديه لم تكبر جسمه".