4) الأسلوب الموجه:
- يركز على الوضعيات التفاعلية (العصف الذهني، وضعيات تواصلية، نقاش علمي... )؛
- يعتبر نفسه موجها لإرساء التعلمات بينما المتعلم هو الذي يساهم في بناء هذه التعلمات؛
- يقترح أنشطة محور التعلمات؛
- يسهر المدرس على استقلالية المتعلم خلال الأجوبة ؛
- يعتبر التقويم وسيلة لتكوين المتعلم وليس جزاء.
اساليب التدريس : أنواعها وخصائصها
خصائص المتعلمين
حيث أن مراعاة خصائص المتعلمين في اختيار طريقة وأسلوب تدريسه من الأمور التربوية الهامة فلابد من مراعاة كل جوانبه سواء خصائصه المعرفية أو المهارية واتجاهاته وميولة الخاصة. طبيعة المحتوى والمادة العلمية
لكل مادة علمية مجموعة من الموضوعات الأساسية والفرعية التي تتطلب استراتيجية وأسلوب خاص بها فلابد من التخطيط الجيد والمسبق لذلك. الفروق الفردية بين المتعلمين
مراعاة الفروق الفردية بين المتعلمين في التعلم الحديث لم يعد اختيارياً حيث يتطلب من المعلم دراسة خصائص المتعلمين وميولهم ومعرفة فروقهم الفردية وسرعته الخاصة في التعلم وبناء عليه يتم تحديد الأسلوب المتبع. انواع استراتيجيات التدريس المباشر. إقرأ أيضاً: الوسائل التعليمية وعلاقتها بتكنولوجيا التعليم الحديث
أنواع طرق التدريس ومميزاتها
لكل طريقة تدريس مجموعة من المميزات والعيوب تتمثل في الآتي:
طريقة الإلقاء والمحاضرة
تعد من الطرق التقليدية المتبعة داخل الصف ولا يمكن الإستغناء عنها في الوقت الحالي بل يمكن تطويرها وتطويعها حسب قدرة المعلم:
مميزاتها:
تلائم الأعداد الكبيرة داخل الصف. المعلم هو محور التعلم ولديه المعلومات بمصادرها. القدرة على ضبط الصف. تناسب المتعلمين ذو الصفوف الأولى.
تهدف هذه الاستراتيجية لتحفيز المتعلمين وتشويقهم وعزيز الانتباه، لأن المسؤول مجهول فعلى الجميع الانتباه والحفاظ على التركيز كما أنها تتيح لجميع الطلاب المشاركة في الصف الدراسي وتجعل الدروس والأسئلة أكثر متعة وتشويق. 4- استراتيجية حوض السمك تعتمد هذه الاستراتيجية أيضًا على العمل الجماعي والأنشطة الجماعية، وتتم كما يلي: يتم وضع خمسة من المقاعد في دائرة على شكل حوض سمك، وتوضع بقية المقاعد خارج حوض السمك بشكل دائري يجلس عدد من الطلاب على مقاعد حوض السمك لمناقشة موضوع ما أو مهمة معينة، وبقية الصف يجلس خارج الدائرة ويقومون بمهمة الملاحظة بعد ذلك يقوم المدرس أو المعلم بمرحلة المناقشة الجماعية، وعرض ما توصلت إليه مجموعة حوض السمك، مع ما لاحظته مجموعة الملاحظون وإدارة هذا النقاش وتوجيهه. 5- استراتيجية مثلث الاستماع استراتيجية مثلث الاستماع أيضًا من الاستراتيجيات الجماعية، وهي عبارة عن تقسيم الصف إلى مجموعات كل مجموعة مكونة من ثلاثة طلاب فقط يكونون مع بعضهم البعض مثلثًا يكون الطالب الأول هو المتحدث الموكل بشرح الدرس أو السؤال، والطالب الثاني هو المستمع الجيد ويقوم بتوضيح ما قاله المتحدث ثم يأتي دور الطالب الثالث وهو الملاحظ والذي يقوم بتقديم تغذية راجعة لزميليه في المثلث مما كونه من الملاحظات.
الدليل الغذائي (طبقي)
الدليل الغذائي طبقي أتى كبديل للدليل الغذائي هرمي الذي اصدرته وزارة الزراعة الأمريكية في سنة 2005، حيث لاقى العديد من الانتقادات
طبقي الصحي هو الدليل الغذائي الحالي الذي نشر من قبل وزارة الزراعة الأمريكية وهو عبارة عن رسم يضم طبق لتناول الطعام وكوب، مقسم إلى خمس مجموعات غذائية [1]
وفي 2 يناير 2011، حل دليل طبقي الغذائي كبديل للدليل الهرمي [الإنجليزية] ، وكان ذلك نهاية ل19 سنة من الأدلة الهرمية الغذائية. وسيظهر دليل طبقي الغذائي على أغلفة الأطعمة وسيستخدم في التثقيف الغذائي في الولايات المتحدة الأمريكية. [2]
خلفية عن الأدلة الغذائية [ عدل]
طبقي الصحي هو اخر الأدلة الغذائية التي بدأ نشرها من قبل وزارة الزراعة الأمريكية على مايزيد من 110 سنوات. ما هي مواصفات طبق الطعام الصحي والمتوازن؟ - ويب طب. أول تلك الأدلة الغذائية نشر في عام 1894 من قبل د. ويلبر أولين [الإنجليزية] كنشرة للمزارعين. [3] ومنذ ذلك الحين، وزارة الزراعة الأمريكية أصدرت عدد متنوع من الأدلة الغذائية للعامة وشملت الأساسي 7 (1943-1956) الأساسي 4 (1956-1992) والدليل الهرمي الغذائي (1992-2005) و هرمي [الإنجليزية] (2005-2013). العديد من الحكومات والمنظمات سعت لإستحداث أدلة غذائية ، فعلى سبيل المثال هناك دليل الطبق الصحي الصادر من الحكومة البريطانية [4] ، ودليل الغذائي الصحي الصادر من الحكومة الأسترالية [5] ، ودليل نظام طبقك الصادر من المنظمة الأمريكية لمرض السكري [الإنجليزية] مستخدمة فيه الشكل الطبقي.
ما هي مواصفات طبق الطعام الصحي والمتوازن؟ - ويب طب
المراجع
^, دليل السعرات الحرارية لخفض الوزن, 14/01/2022
هؤلاء الشركاء شملوا العديد من المنظمات والشركات الوطنية التي اقرت ب «تعزيز المحتوى الغذائي فيما تنص عليه التوجيهات التغذوية الأمريكية» ومن ضمن هذه المنظمات المهتمة بالتثقيف الغذائي: منظمة الصحة والغذاء والشركات ZoneXpress [الإنجليزية] ، Learning Seed ، Nasco Nutrition ، NCES. [9]
الانتقادات [ عدل]
طبقي حظي باستقبال واسع كشكل مطور لللديل التغذوي السابق هرمي [الإنجليزية] الذي واجه العديد من الانتقادات كون أنه صعب التطبيق. الطبق الصحي وزارة الصحة. [10] [11] [12] طبقي امتاز بالبساطة وسهولة الفهم لأنه مصور على شكل طبق وامتاز بالتشديد على أن تحظى الفواكه والخضار على نسبة 50٪ من الوجبة الغذائية. بعض الانتقادات التي واجهت طبقي كانت بخصوص تخصيص حصة للبروتين حيث وجدوها أنها غير ضرورية نظرا لأن الحصول على الاحتياج من البروتين متاح من قبل المجموعات الغذائية الأخرى، ولأن متوسط الأمريكان يحصلون على كفايتهم على الرغم أن اللحوم قد لاتتلائم مع سائر المجموعات الغذائية. وانتقد البعض تخصيص حصة للألبان وروا أنه من الأفضل لو تم الاستغناء عنها هي الأخرى، كما انتقد أيضا لصغر الشكل التوضيحي، حيث انه افتقد للعديد من النصائح التغذوية الإضافية كالتمييز بين البروتين الصحي وغير الصحي، التفريق بين الزيوت الصحية والزيوت غير الصحية.