مثال 1: التغير الطردي
أحمد الفديد
شرح درس التغير الطردي ثاني متوسط – المحيط
شرح منهج الصف الثاني متوسط الدرس: التغير الطردي ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ شرح الدرس رابط ملف الدرس للتواصل
هل اعجبك الموضوع:
أخر المواضيع من قسم: ثاني متوسط
تعليقات
حل درس التغير الطردي ثاني متوسط - موسوعة
يعمل خالد في توزيع الصحف اليومية ويتناسب إيراده طردياً مع عدد الصحف التي يوزعها فما إيراده لكل صحيفة يوزعها؟
Albadr math
التغير الطردي
فهم واستخدام مفردات لغة الرياضيات من رموز ومصطلحات وأشكال ورسوم …الخ. فهم ألبني الرياضية وخاصة النظام العددي والجبري والهندسي. فهم طبيعة الرياضيات كمنظومة متكاملة من المعرفة ودورها في تفسير بعض الظواهر الطبيعية. إدراك تكامل الخبرة متمثلاً في استثمار المعرفة الرياضية في المجالات الدراسية الأخرى. ب- أهداف تتعلق بالمهارات الرياضية:
اكتساب المهارات الرياضية التي من شأنها المساعدة على تكوين الحس الرياضي. اكتساب القدرة على جمع وتصنيف البيانات الكمية والعددية وجدولتها وتمثيلها وتفسيرها. استخدام لغة الرياضيات في التواصل حول المادة والتعبير عن المواقف الحياتية. القدرة على عرض ومناقشة الأفكار الرياضية واكتساب مهارة البرهان الرياضي. تعميم العمليات الرياضية العددية على العبارات الرمزية ( الجبر). درس نموذجي التغير الطردي رياضيات للصف الثاني متوسط الفصل الثاني 1434هـ - تعليم كوم. القدرة على بناء نماذج رياضية وتنفيذ إنشاءات هندسية. حـ- أهداف تتعلق بأساليب التفكير وحل المشكلات:
اكتساب أساليب وطرق البرهان الرياضية وأسسها المنطقية البسيطة. استخدام الأسلوب العلمي في التفكير. التعبير عن بعض المواقف المستمدة من الواقع رياضياً ومحاولة إيجاد تفسير أو حل لها. اكتساب القدرة على حل المشكلات الرياضية ( عددية ، جبرية ، هندسية)
استخدام أساليب التفكير المختلفة (الاستدلالي ، التأملي ، العلاقي ، التركيبي ، التحليلي) والقدرة على الحكم على صحة ومعقولية الحل.
درس نموذجي التغير الطردي رياضيات للصف الثاني متوسط الفصل الثاني 1434هـ - تعليم كوم
المسألة الثالثة
إذا قطعت حافلة مسافة تُقدر بنحو 336 كلم في 3 ساعات ونصف، فما مقدار المسافة التي تقطعها الحافلة في 6 ساعات علمًا بأن المسافة المقطوعة تتناسب طرديًا مع وقت السفر. الحل: نقسم أولاً المسافة على الوقت ليكون الناتج 96 = 366 ÷ 3. 5 = 96. نحسب بعد ذلك المسافة المقطوعة في 6 ساعات ليكون الناتج 576 = 96 * 6 = 576. المسألة الرابعة
نزلت غواصة إلى عمق البحر بمقدار 25 متر عقب مرور 10 دقائق من نزولها، وبعد مرور نصف ساعة أصبحت على عمق 75 متر، فما هو معدل نزول الغواصة ؟
الحل: نقوم بقسمة مقدار عمق الغواصة على المدة الزمنية = 25 ÷ 10 = 2. 5 دقيقة. المسألة الخامسة
إذا أشترت عائلة 3 أقلام بسعر 10. 5 ريال، ومن ثم اشترت بعد ذلك 5 أقلام بسعر 17. 5 ريال فما سعر القلم الواحد ؟
الحل: نحصل على قيمة القلم الواحد عبر قسمة سعر الأقلام على عددها = 10. 5 ÷ 3 = 17. 5 ÷ 5 = 3. التغير الطردي. 5 ريالات للقلم الواحد. المسألة السادسة
إذا كان هناك تلفاز ارتفاع يصل إلى 33. 75 سم وعرضه يصل إلى 60 سم، فما هو ارتفاع تلفاز يبلغ عرضه 90 سم، علمًا بأن عرض التلفاز يتناسب طرديًا مع ارتفاعه ؟
الحل: نبدأ أولاً بقسمة العرض على الارتفاع = 60 ÷ 33.
حدد ما إذا كانت كل دالة خطية فيما يأتي تمثل تغيراً طردياً أم لا وإذا كانت كذلك فاذكر ثابت التغير (عبدالله القرني) - التغير الطردي - الرياضيات 2 - ثاني متوسط - المنهج السعودي
428 * 3. 15 = 4. 5 عبوة. المسألة العاشرة
قم بكتابة معادلة تغير طردي، ومن ثم قم بضرب قيمة المتغير س في 3 ومن ثم اشرح طريقة إيجاد قيمة التغير في قيمة المتغير ص. الحل: إذا كان ص = 6 س، ففي حالة ضرب المتغير س في 3، فإنه يتم إيجاد قيمة المتغير ص من خلال ضرب 6 * 3 ليكون الناتج 18. المسألة الحادية عشر
في حالة ترتيب مجموعة من علب الحلوى بوضع 5 علب في الصف العلوي، و7 علب في الصف التالي، و 9 علب في الصف الثالث، فكم عدد العلب المرتبة علمًا بأن صفوف العلب 10 صفوف بالكامل ؟
الحل: إذا كان الصف الأول به 5 علب والثاني به 7 علب و الثالث به 9 علب، فهذا يعني أن عدد العلب في كل صف يزيد بمقدار علبتين. حدد ما إذا كانت كل دالة خطية فيما يأتي تمثل تغيراً طردياً أم لا وإذا كانت كذلك فاذكر ثابت التغير (عبدالله القرني) - التغير الطردي - الرياضيات 2 - ثاني متوسط - المنهج السعودي. وبناءً على ذلك فإن عدد العلب في الصف العاشر يصل إلى 23 علبة. أما عن إجمالي عدد العلب في كافة الصفوف فيصل إلى 140 علبة. المسألة الثانية عشر
وضح إذا كانت المتباينات التالية صحيحة أم خاطئة:
1/ 18 – 11 > 4
الحل: المتباينة صحيحة حيث أن ناتج الطرح وهو 7 أكبر من العدد 4. 2/ 13 + 8 < 21
الحل: المتباينة خاطئة، وذلك لأن ناتج الجمع 21 ليس أقل من العدد 21. 3 / 34 < 5 (7)
الحل: المتباينة صحيحة حيث أن العدد 34 أقل من ناتج الجمع 35.
18-02-2020, 10:53 PM
# 2
النجاح يحققه فقط الذين يواصلون المحاولة بنظرة إيجابية للأشياء.
انتهى كلامه. أيها المسلم: تدبر حال السابقين، ماذا نفعهم الحماس لفكرةٍ ما ضد الشرع؟ وماذا يستفيدون في نصرتهم لمبدأ معين، أو لصديق معين، وهم يعلمون أنه مخالف للحق والعقل؟ تأمل حال أشخاص تعرفهم أو تقرأ عنهم أو تسمع: ماذا جلب لهم الإصرار على رأي معين، وهو يعرف تمام المعرفة أنه مجانب للحق، ومخالف للشرع؟ وتذكر حال بعض من تعرف وقد كان له موقف فيه ظلم، ماذا استفاد؟ وبماذا خرج؟ وهل عمله ذاك بعد الممات يكون له أو عليه؟. إنك ستصير مثلهم، فاحرص على ما ينفعك، ولا يستهوينك الشيطان، وتغلبك نفسك، فتأتي بأعمال تتحسَّر عليها غداً. حديث احرص على ما ينفعك. لا تلتفت إلى مقال فلان وفلان، فإنهم لن يغنوا عنك من الله شيئاً، كن حازماً وجاداً في تناولك للأمور، وبمقياس المصلحة والمفسدة الحقيقي الذي يحفظك في الدنيا، وينفعك في الآخرة، وينجيك من عذاب الله وغضبه. أيها الطالب: غداً تفتح المدارس أبوابها، وتستقبل طلابها، فاستعن بالله -تعالى-، وكن جاداً من بداية الدراسة، ولا تسوف أو تكسل أو تتهاون وتتساهل، فالأيام تمضي وتنفرط، كما مضت وانتهت الإجازة الصيفية، وسرعان ما تدق أجراس الامتحانات أبوابك، فخذ حذرك، واحرص على ما ينفعك، وخذ من سعتك لضيقك، ومن صحتك لسقمك.
احرص على ما ينفعك للشيخ سعيد رسلان حفظه الله - Youtube
ثم قال: " احرص على ما ينفعك " ، يعني: في دنياك وآخرتك. وما أكثر الذين يُضيِّعون أوقاتهم في غير فائدة ، بل في مضرَّة على أنفسهم وعلى دينهم ، وعلى هذا فيجدر بنا أنْ نقول لمثل هؤلاء:إنكم لم تعملوا بوصية النبي صلى الله عليه وسلم ، إما جهلاً منكم وإما تهاوناً ، لكن المؤمن العاقل الحازم هو الذي يقبل هذه النصيحة ، ويحرص على ما ينفعه في دنياه وأخراه.
" واستعن بالله " ؛ لا تتَّكل على عملك وعلى جهدك بل يستعين ربه ، يقول اللهم أعنِّي ، اللهم يسِّر أمري بعمل.. ويسأل ربه العون والتوفيق ، وهكذا في أمر الآخرة يعمل للآخرة ، يؤدي ما أوجب الله وينتهي عمَّا حرَّم الله يستعين بالله على ذلك. ثم قال عليه الصلاة والسلام: " ولا تعجز " ؛ يعني: إياك والكسل عليك بالجِّد والحزم والنشاط.
" وإنْ أصابك شيءٌ " ؛ يعني: أخفَقَت الجهود.. حرص ولكن ما تيسَّر له ما طلبه وسعى فيه ، ما ربحت تجارته.. هلك زرعه بآفة.. احرص علي ما ينفعك واستعن بالله. وهكذا.. لا يجزع بل يقول " قدَّر الله وما شاء فعل " ؛ يعني: هذا قدر الله وما شاء فعله ، يصبر ويقول عند المصائب: إنا لله وإنا إليه راجعون ، اللهم أجرني في مصيبتي واخلف لي خيراً منها. ولا يقول: لَوْ ، لَوْ ؛ " فإنَّ لَوْ تفتح عمل الشيطان " ؛ لو أني فعلت كذا ، لو أني ما اشتريت من فلان هذا ، ما تنفع!
خطبة : احرص على ما ينفعك
فلا تقل لو أني فعلت كذا
أي: فإن هذا القول لا يُفِيدُك شيئا. «كذا» كناية عن مبهم. ولكن قل
قدر الله: أي: لأن ما قدَّرَه الله لا بد أن يكون، والواجب التسليم للمقدور. فإن لو تفتح عمل الشيطان
أي: أن لو تدفع قائلها إلى اللَّوْم والسَّخَط والجَزَع، وهذه من أعمال الشيطان. فوائد من
الحديث:
الحث على الاجتهاد في طلب النفع العاجل والآجل ببذل أسبابه. وجوب الاستعانة بالله في القيام بالأعمال النافعة، والنهي عن الاعتماد على الحَوْل والقوة، وتحريم الاستعانة بغير الله فيما لا يقدر عليه إلا الله. النهي عن العجز والبَطالة وتعطيل الأسباب. إثبات القضاء والقدر، وأنه لا ينافي بذل الأسباب والسعي في طلب الخيرات. وجوب الصبر عند نزول المصائب. النهي عن قول «لو» على وجه التسخط عند نزول المصائب، وتحريم الاعتراض على القضاء والقدر لله تعالى. التحذير من كيد الشيطان. الأخذ بالأسباب لا ينافي التوكل. العجز ينافي الاستعانة بالله. الإسلام يحث على العمل والإنتاج. أن الخير والشر مُقَدَّر من الله تعالى. خطبة : احرص على ما ينفعك. إثبات المشيئة لله على وجه يليق بجلاله. إثبات الفعل لله تعالى. الإيمان بالقدر دواء القلوب واستقرار النفوس. المراجع:
صحيح مسلم، محمد فؤاد عبد الباقي, دار إحياء التراث العربي - بيروت.
مطوية (احْرِصْ عَلَى مَا يَنْفَعُكَ وَاسْتَعِنْ بِاللَّهِ) - ملتقى الشفاء الإسلامي
الهروب إلى السجائر، أو إلى مواقع التواصل الاجتماعيّ، أو إباحية المقاطع الفاحشة، الهروب إلى الأفلام والمسلسلات ومجالس اللغو، أو إلى عيادات التجميل، إلى الألعاب الإلكترونيّة والأسواق، اللجوء إلى الأغاني، الإمعان في الاستهلاك والتعلّق بالبشر، يدمنون ذلك كله ويطلبون المزيد والمزيد منها، فلا تزيدهم إلا خوفاً من فقدان اللذّة، ولا تزيدهم إلا تعاسة حتى وإن كان ظاهرها السعادة، وطُرق الباطل لا تنتهي كما أسلفنا. ولأنّ الإنسان بفطرته يبحث عن الجنّة، فالطريق الحقيقيُّ للوصول إليها واحدٌ فقط، جاء الرُسُل فوجّهوا البشر إليه، وهو طريق العمل والتعب والمُجاهدة، مُجاهدة النفس عِلماً وعملاً، عملٌ مستمرٌ يشمل أعمال القلوب والجوارح من خلال الطاعات وترك المعاصي بعد العلم بما لا يسع المسلم جهله من الدين، جدولٌ يوميٌّ يضعه الإنسان لنفسه فيه أقلّ القليل مِمّا ينبغي للمسلم فعله، وحينما يُردّد الأذكار يُدرك معانيها فلا ينسى الهدف من وجوده في الدنيا، ولا ينسى أنّهُ سيُحاسب عن كلّ دقيقة تمضي من وقته، وعن جميع تفاصيل عمله وعِلمه وماله وأهله ودوائره القريبة، وعن أمره بالمعروف وإنكاره للمُنكر ولو بقلبه. يقول الله تعالى على لسان نبيّه: {وَأَنَّ هَٰذَا صِرَاطِي مُسْتَقِيمًا فَاتَّبِعُوهُ ۖ وَلَا تَتَّبِعُوا السُّبُلَ فَتَفَرَّقَ بِكُمْ عَن سَبِيلِهِ ۚ ذَٰلِكُمْ وَصَّاكُم بِهِ لَعَلَّكُمْ تَتَّقُونَ} [الأنعام: ١٥٣]
هذه هي معركة الإنسان الحقيقيّة، سواء أَخرَج من تحت الأنقاض فاقداً أهله، أم دخل السجن مظلوماً، أم عاش حياةً مطمئنةً آمنة، أم عاش في أوضاعٍ اقتصاديّةٍ سيئة، فمعركة الإنسان أينما كان، في أن يختار طريق الهروب الصحيح، {فَفِرُّوا إِلَى اللَّهِ إِنِّي لَكُمْ مِنْهُ نَذِيرٌ مُبِينٌ} [الذاريات: ٥٠].
4 نصائح لالتقاط صورة مثالية في عيد الفطر.. تجنب الظل
قد يؤذيك قطَّاع الطرق! قد تعرض لك عوارض من حيث لا تحتسب! فما الحيلة؟ عليك بالشطر الثاني من هذه القاعدة النبوية العظيمة:»واستعن بالله ولا تعجز» إنك إن استعنت بالله فلن تعجز بإذن الله، ومن توكل على الله فهو حسبه. ومن أعظم ما يعين على اختيار النافع من الأعمال والأقوال والمشاريع:
-العلم؛ فإنه يهدي إلى الفرقان بين الأمور النافعة والضارة، وبين النافع والأنفع، وأصل هذا العلم: علم الشريعة، وما يعين عليه من علوم دنيوية تتصل بالأمر الذي سيقدم عليه الإنسان، امتثالاً لقوله تعالى:»فَاسْأَلُوا أَهْلَ الذِّكْرِ إِنْ كُنْتُمْ لَا تَعْلَمُونَ». -الاستشارة؛ فكم من رأي يبدو للإنسان سدادُه، ثم بعد الاستشارة يتبين له خلاف ذلك! ولهذا كان من حكمة الله تعالى أن يأمر نبيه (ص) بالاستشارة مع أنه نبي يوحى إليه! ليقتدي به من بعده من الأئمة فضلاً عن عامة الناس، وقد قيل: ما ندم من استشار، ولا خاب من استخار. مطوية (احْرِصْ عَلَى مَا يَنْفَعُكَ وَاسْتَعِنْ بِاللَّهِ) - ملتقى الشفاء الإسلامي. وتشتد الحاجة إلى الاستشارة كلما عظم شأن الأمر الذي يُقدم عليه الإنسان، كزواجٍ، أو مشروع علمي أو تجاري كبير. -أن يعلم العبد أن ما ينفع لفلانٍ من الناس فقد لا ينفع لك؛ فالنفوس ليست واحدة، والمواهب والملكات ليست سواء بين الناس، والقدرات والإمكانات ليست على نسقٍ واحد، فرب عملٍ يُنصح به زيد ولا ينصح به عبيد، والعكس صحيح.
الماش يحتوي على الكثير من الفيتامينات ومنها فيتامين "ك، أ، ج، ب 3، ب 5، ب 6، ب 12". كما يحتوي على أملاح معدنية مثل الكالسيوم. الماغنسيوم. المنغنيز. الفوسفور. البوتاسيوم. الزنك. النحاس والحديد. ويتمتع بفوائد هائلة للجسم. ومن خلال هذا المقال سنستعرض أبرز فوائد الماش للجسم:
- يحمي الماش من أمراض الدماغ المرتبطة بتقدم العمر. - يحارب أمراض القلب، لأن استهلاك بروتينات الماش بديل مثالي للبروتينات الحيوانية، ما يقلل من مستويات الكوليسترول السيء في الجسم عند تناولها، وبالتالي فإن هذا يقلل من فرص الإصابة بارتفاع ضغط الدم وتصلب الشرايين. - يقلل من فرص الإصابة بسرطانات البروستات والثدي، لأنه يحتوي على أحد مركبات الأيزوفلافونات، والذي يتميّز بخصائصه المضادة للأكسدة التي تمنع نمو وتكاثر الخلايا السرطانية. - يحارب الاكتئاب بسبب احتوائه على حمض الفوليك الذي يساعد على التخلص من الاكتئاب، وذلك نتيجة قدرته على منع تكوّن فائض من مادة الهوموسيستين في الجسم. - يعزز الماش الخصوبة. - يحسن مستويات الطاقة خصوصاً وأن نقص الحديد في الحمية الغذائية يؤثر بشكل سلبي على قدرة الجسم على إنتاج الطاقة، في حين يعتبر الماش مصدراً ممتازاً للحديد.