تضم اليونسكو صوتها يوم 1 كانون الأول/ديسمبر من كل عام إلى برنامج الأمم المتحدة المشترك المعني بفيروس نقص المناعة البشرية/متلازمة نقص المناعة المكتسب (الإيدز) وسائر الأطراف المانحة والشركاء في إطار اليوم العالمي لمكافحة مرض الإيدز. بالرغم من التقدّم الكبير الذي أحرز للقضاء على مرض الإيدز باعتباره خطراً على الصحة العامة، إلا أنّ كابوس وباء الإيدز لم ينته بعد، ولا يزال خطره يحدق للأسف بالشباب على وجه خاص. فقد أصاب مرض الإيدز في عام 2017 زهاء 250 ألف شخص في العالم، وقد رُصدت 38 ألف حالة وفاة بين المراهقين بسبب هذا المرض. ويتعايش 1. 8 مليون مراهق مع فيروس مرض نقص المناعة البشرية في العالم. ومن هذا المنطلق، تعدّ التربية الجنسية الشاملة عاملاً هاماً يساعد الشباب على وقاية أنفسهم ضد فيروس نقص المناعة. ويسهم هذا التعليم في تجنب الحمل غير المرغوب وسائر الأمراض المنقولة جنسياً، ويشجع الشباب على الاستزادة من المعلومات والاستفادة من الخدمات الصحية، ناهيك عما له من دور في تعزيز قيم التسامح والاحترام المتبادل واللاعنف في العلاقات، وضمان الانتقال إلى مرحلة الرشد بكل أمان. وتعد الجهود التي تبذلها اليونسكو في إطار التربية ومرض نقص المناعة البشرية ولا سيّما أولوياتها الاستراتيجية لتعزيز الانتفاع بالتربية الجنسانية الشاملة، والجيدة وجعل التعليم أكثر أمناً وشمولية للجميع، جزءاً هاماً من عملية التصدي لمرض الإيدز على الصعيد العالمي.
- اليوم العالمي للإيدز | صحيفة مكة
- الفرق بين الميلادي والهجري - ووردز
- الفرق بين عدد ايام السنة الميلادية والهجرية | المرسال
- خبير: الفرق بين التقويم الميلادى والهجرى والقبطى
اليوم العالمي للإيدز | صحيفة مكة
تم ذكر يوم الإيدز العالمي للمرة الأولى في (أغسطس)، من 1987 من قبل جايمس دبليو وتوماس نيتر. وكلاهما من موظفي الإعلام في البرنامج العالمي لمكافحة الإيدز في منظمة الصحة العالمية في جنيف، سويسرا. أما اليوم: فيعد الأول من ديسبمر هو اليوم العالمي لمرضى الإيدز. يعاني مرضى نقص المناعة البشرية، أو حاملي الفيروس من تمييز عنصري، مما يصعب عليهم حياتهم اليومية بكل أشكالها. لذا، فهناك نسبة تفوق الـ 90% ممن لا يعرفون أنهم مرضى، إما لعزوفهم عن التحليل والكشف أو لجهلهم. وهنا يجيء دور اليوم العالمي للإيدز، حيث تندرج أهدافه نحو الآتي: 1 التوعية الجيدة من مخاطر مرض الإيدز. 2 طرق انتقال الفيروس ومخاطرها تكمن في استعمال أدوات حادة ملوثة، ممارسة جنسية، واستخدام أدوات طبية ملوثة. 3 التثقيف الصحي للمجتمع كافة وعلى مستوى كل الفئات المعنية. 4 التخفيف من التمييز والعار المحيط بهذه الفئة، كونه أحد أكثر الأمراض انتشارا على مستوى العالم. 5 تسهيل الاعتراف بهذا المرض، بوصفه مرضا يحتاج الدعم من جميع أفراد العائلة قبل المجتمع. 6 التشديد على عدم انتهاك خصوصية المرضى، بل ودعمهم والتعامل معهم بشكل طبيعي. 7 التحدث إلى المرضى بدلا من اضطهادهم وممارسة التميز عليهم.
وفي هذا العام ستدعو حملة اليوم العالمي للإيدز إلى تقديم خدمات صحية أكثر مرونة لفيروس نقص المناعة البشرية، وسيركز على عكس تجارب الأشخاص المتعايشين مع فيروس نقص المناعة البشرية والمتأثرين به خلال جائحة فيروس كورونا، ونقل احتياجاتهم ووجهات نظرهم فيما يتعلق باستمرارية الخدمات. اليوم العالمى للايدز 2020
الأهداف الرئيسية لليوم العالمي للإيدز 2020
الدعوة لبناء خدمات صحية متكاملة ومرنة لفيروس نقص المناعة البشرية "الإيدز"، الدعوة لاستمرارية الخدمات للأشخاص المصابين بفيروس نقص المناعة البشرية والمتأثرين به أثناء حالات الطوارئ، مع إبراز الدور الحاسم للمجتمع. اليوم العالمى للايدز
وضع فيروس نقص المناعة البشرية "الإيدز" في إقليم شرق المتوسط وفقا لإحصائيات 2019:
1. انتشار فيروس نقص المناعة البشرية الايدز يمثل 0. 1%. 2. الإصابات الجديدة بفيروس الايدز تمثل0. 07 لكل 1000 غير مصاب. 3. يقدر عدد الأشخاص الذين يعيشون مع فيروس نقص المناعة البشرية 420 ألفا. التحديات التى تواجه المتعايشين مع الايدز خلال كورونا
4. الإصابات الجديدة لفيروس الإيدز 44 ألفا. 5. 15 ألف حالة وفاة ارتبطت بالإيدز. 6. 100 ألف شخص مصاب بالإيدز يتلقون العلاج المضاد للفيروسات القهقرية.
إن هذا التقويم يعتمد في حسابه على الشمس فالسنة الميلادية هي سنة شمسية كاملة تدور فيها الشمس دورة كاملة في مدارها وقد قدرت مدتها بـ 36524 يوما وهنا كما يعرف الجميع فإن السنة البسيطة حسب التقويم الميلادي عمرها 365 يوما والسنة الكبيسة عمرها 366 يوما مقسمة إلى 12. الفرق بين الميلادي والهجري. للتحويل من التاريخ الهجري إلى التاريخ الميلادي يمكن اتباع الصيغة التالية. يمكن توضيح الفرق بين التقويم الهجري والميلادي بأن التقويم الهجري يختلف عن التقويم الميلادي بحوالي عشرة أيام كل عام ولذلك فإن التقويم الهجري يقع في أجزاء مختلفة من التقويم الميلادي كل عام أيضا وتتكرر هذه الدورة كل 33 سنة قمرية ومن ناحية أخرى فإن التقويم الهجري. تحويل تاريخ من الميلادي الى الهجري أو العكس. الفرق بين الميلادي والهجري - ووردز. التقويم الغريغوري 622 التقويم الهجري. فيما يلي معادلات تقريبية للتحويل بين التقويمين الهجري والميلادي. حيث ان الفرق بين بداية التاريخ الميلادي والهجري هو 227015 يوما وحيث ان في كل 30 سنة هجرية هو 10631 يوما نطرح 227015 من 735963 والناتج يكون 508948 يوما. قناة اتعلم اتقدم تقدم اليوم الفرق بين السنة الهجرية والميلادية و يكمن الاختلاف بين التقويم الميلادي.
الفرق بين الميلادي والهجري - ووردز
هناك فرق بين التقويم الهجري والتقويم الميلادي من حيث أسماء الشهور وعدد الأيام الخاصة بالسنة الميلادية والسنة الهجرية ، لكن تلك التقويمين نقوم باستخدامهم لمعرفة التاريخ الزمنى والمناسبات ان كانت تخص التقويم الميلادي أو الهجري ، ولكل تقويم له استخداماته فمثلا الميلادي يستخدم في دول الغربية والعربية كالتاريخ المستخدم ، لكن التقويم الهجري مستخدم لكي نحدد المناسبات الخاصة بالدين الإسلامي كشهر رمضان والأعياد و ليلة الأسراء والمعراج. التقويم الهجري
هو التقويم الخاص بالإسلام ويرجع هذا التقويم لرؤية القمر ، حيث يتم تحديد بداية كل شهر هجري حسب رؤية هلال القمر ، وتم البدء بالتقويم الهجري بناءا عن تعليمات أمير المؤمنين سيدنا عمر بن الخطاب ، ويرجع أسماء الأشهر الهجرية كانت بموجودة بالفعل منذ العصر الجاهلي وليس تم معرفتها فقط في العصر الإسلامي وهى مازالت المستخدمة حتى الأن. خبير: الفرق بين التقويم الميلادى والهجرى والقبطى. الأشهر الهجرية
– محرم: هو أول شهر في التقويم الهجري ، ويعتبر شهر محرم من الأشهر الأربعة الحرم التي حرم فيها الحرب وهذا كان قانون في العصر الجاهلي قبل ظهور الإسلام. – صفر: هو ثاني شهر في التقويم الهجري ، وقد تم تسميته بهذا الاسم بسبب مجيئه بعد شهر حرم ففي هذا الشهر يتم أخلاء بيوت العرب بسبب استكمال الحرب ، ومعنى كلمة صفر هو المتاع.
الفرق بين عدد ايام السنة الميلادية والهجرية | المرسال
المراجع ↑ مجموعة من المؤلفين، فتاوى الشبكة الإسلامية ، صفحة 289، جزء 4. بتصرّف. ↑ مجموعة من المؤلفين، الفتاوى الاقتصادية ، صفحة 1209، جزء 1. بتصرّف. ↑ د. شوقي أبو خليل (2005)، أطلس التاريخ العربي الإسلامي ، سورية-دمشق: دار الفكر، ص
↑ "Islamic Months:", islamic, Retrieved 2/9/2021. Edited.
خبير: الفرق بين التقويم الميلادى والهجرى والقبطى
ذات صلة كم فرق السنوات بين التاريخ الهجري والميلادي التاريخ الهجري والميلادي
التاريخ الهجريّ
إنّ التقويم الذي يحدّد أوقات المناسبات الدينية في الإسلام كالصيام والأعياد ومناسك الحج وغيرها، هو التقويم الهجريّ، الذي يعود تأسيسه إلى عهد سيّدنا عمر بن الخطاب رضي الله عنه، الذي جعل من هجرة رسول الله محمد صلّى الله عليه وسلّم من مكّة إلى المدينة في 12 ربيع الأول أي ما يعادل 24 سبتمبر من العام 622 للميلاد، مرجعاً لأوّل سنة في هذا التقويم، ومن هنا يأتي سبب التسميّة. إنّ هذا التقويم هو تقويم قمريّ يعتمد في تحديد الأشهر على دورة القمر ، وتتّخذ بعض البلدان العربيّة والإسلاميّة في وقتنا الحاضر هذا التقويم كتقويم رسمي لها، مثل السعودية وغيرها، ولكن مع الحملات الاستعمارية التي تعرّضت لها الدول العربيّة والإسلاميّة، تمّ إدخال التقويم الغربي "الميلاديّ" إلى هذه الدول، وبقيت على هذا التقويم حتّى بعد رحيل الاستعمار. [١]
خط الله للمسلمين هذا التقويم لكي يسيروا عليه، تصديقاً لقوله تعالى: "إنَّ عِدَّةَ الشُّهُورِ عِنْدَ اللَّهِ اثْنَا عَشَرَ شَهْرًا فِي كِتَابِ اللَّهِ يَوْمَ خَلَقَ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضَ مِنْهَا أَرْبَعَةٌ حُرُمٌ ذَلِكَ الدِّينُ الْقَيِّمُ"، ونرى هنا بأنّ الله قد نعت هذا النظام بالدين القيّم، وحرصاً من أئمة المسلمين على تنفيذ أمر الله، فقد أقرّوه وعملوا به منذ البداية، وبالرغم من أن هذا التقويم أنشئ في عهد المسلمين، إلّا أنه يحمل أسماءً أطلقت في الجاهلية.
وأشار نصيف إلى أن السنة الميلادية سنة شمسية بمعنى أنها تمثل دورة كاملة للشمس في منازلها وهي مدة (365. 2425) يومًا ولذلك فالسنة الميلادية 365 يومًا في السنة البسيطة و366 في السنة الكبيسة وهي تتألف من 12 شهرًا. كان التقويم اليولياني أقل دقة، حيث اعتبر أن السنة الشمسية 365. 25 يوما.