عاطفيا واجتماعيا: اليوم من المهم أن تتجنب الحوارات الشائكة تفاديا للصدام مع الأحباب والأصدقاء. مشاهير برج الجدي ريتشارد نيكسون - إالفيس بريسلي - مايكل كراوفورد - ديفيد بووي - جوان باييز - محمد علي - جمال عبد الناصر - جان دارك - مارتن لوثر كينج - لوى باستير - إسحاق نيوتن - موريس بـيكار.
حظك اليوم برج الجدي الثلاثاء
برج الميزان يمكن توقع عائد جيد من استثمار سابق، من المرجح أن تمنحك القيادة إلى الريف الإثارة و قد يتم بيع الممتلكات بهامش كبير، كما ستهدأ مخاوفك لأن الشخص الذي تحبه سراً يرسل إشارات إيجابية. برج العقرب سيحقق المشروع التجاري الذي يتم تنفيذه بضجة كبيرة تقدمًا ثابتًا.. ببساطة تختفي مشكلة صحية مزعجة، يشار إلى حدوث تراجع في الثروات، حيث يفشل المشروع في الإقلاع. الجدي | الأبراج اليومية. برج القوس سوف تحتاج إلى الحفاظ على روتينك الصحي لتحافظ على لياقتك، ومن المرجح أن يفوز المشاركون في التصنيع بطلبات كبيرة لمنتجاتهم، من المحتمل أن يتم الإشادة بك على طبيعتك الطيبة من قبل الأقارب المسنين. برج الجدي سوف تزدهر الأعمال التجارية عبر الإنترنت، إذا تم تخصيص الوقت والطاقة الكافيين لها، سيكون حماس أحد أفراد الأسرة معديًا وسيجعل الآخرين ينضمون إليه. برج الدلو سوف يستريح عشاق النوم جيدًا ويتجددون شبابهم، فإن بدء شيء جديد في العمل سيكون موضع تقدير من قبل الجميع وقد يعطي دفعة لحياتك المهنية. برج الحوت ستثبت المبادرة الصحية فائدتها، فقط إذا كنت قادرًا على الحفاظ عليها، وقد تتجاوز التغييرات أو التجديدات في المنزل ما تم تحديده في الميزانية.
حظك اليوم برج الجديد
برج الجدي: القمر في منزل العلاقات يساعدك اليوم أن تُعدّ نفسك لكل الاحتمالات وتستطيع أن تتكيّف مع المستجدات.
حظك اليوم برج الجدي ماغي فرح
| صمون وزعتر
01:22
اللحم العراقي من أشهى وأشهر ما يكون! بشهادة متذوّق الطعام أنطوني رحيّل! | صمون وزعتر
00:15
حادث يتعرض له إبن عدوية | مسلسل شغل عالي
03:48
الكاهي والكيمر.. هنا العراق وهنا الطعم الفريد من نوعه! | صمون وزعتر
04:12
فطورٌ عراقي أصيل.. لحمٌ دهنٌ وروائح شهية! | صمون وزعتر
06:20
أفران عراقية، مخابز وصمون.. حظك اليوم برج الجدي غدن. هوية عراقية بعجينة فريدة من نوعها! | صمون وزعتر
01:56
الضيافة العراقية والكرم البغدادي.. أنطوني رحيل مذهول بما رآه في المدينة الفريدة من نوعها | صمون وزعتر
أنطوني رحيّل السائح يُغمر بكرم الضيافة العراقية والمطبخ الرائع | صمون وزعتر
03:56
صمون وزعتر في شوارع العراق وفي المدرسة المستنصرية! | صمون وزعتر
01:31
صمون وشاورما ودهن.. ألذ ساندويتش من الشارع العراقي! | صمون وزعتر
02:12
أنطوني رحيّل يتذوق طعام الشارع في بغداد.. حتى الكشري ولا ألذّ! | صمون وزعتر
01:55
كبة عراقية وباقلاء بالدهن وأطباق أصيلة تتميز بالبهارات الفريدة! | صمون وزعتر
01:38
تشكيل الحكومة أبرز مطالب المواطن العراقي في ظل الظروف الصعبة التي يمر بها | ناس وناس
01:24
الوضع ما ينحمل.. الشعب يحتاج أبسط الحقوق من تعليم وأكل ولبس!
00:47
معتصم يطلب الزواج من عدوية | مسلسل شغل عالي
01:06
عزام يوكل كنده بمهمة خاصة | مسلسل على قيد الحب
00:43
البنك المركزي لا يعلم | عشرين
00:50
علاقة جديدة وإعجاب متبادل تتشأ بين لينا وعزام! | مسلسل على قيد الحب
02:19
العراقيون أبطال العالم باللحم.. أنطوني رحيّل يتذوق الدولمة والدليمية والأوزة | صمون وزعتر
02:17
الحلويات العراقية.. محطّة بارزة في رحلة التذوق لـ أنطوني رحيّل! | صمون وزعتر
01:13
عزيزة تدرب الفتيات عل الرقص | مسلسل جوقة عزيزة
00:59
البرنسيسة شهباز تختار هدفاً جديدة.. حظك اليوم.. توقعات الأبراج الفلكية السبت 23 أبريل 2022. والظاهر أنه وقع بشباكها! | مسلسل شغل عالي
02:20
سياحة بغدادية لقوس النصر في ساحة الاحتفالات الكبرى قرب دائرة السينما والمسرح | صمون وزعتر
00:14
وليد يضرب زوجته لينا | مسلسل على قيد الحب
01:15
عزيزة حزينة وقد أكثرت من شرب الخمر وتذكر حبيبها | مسلسل جوقة عزيزة
01:03
ماذا تخطط حور لما بعد زواجها من شريف؟ | مسلسل انحراف
01:16
أشرف يعلن حبه لأروى | مسلسل على قيد الحب
02:06
بغداد مدينة سياحية بامتياز وفريدة من نوعها في أجوائها ومأكولاتها! | صمون وزعتر
شوارع قديمة، أسواق بغدادية وزحمة كلها بركة وحياة! | صمون وزعتر
02:30
كَص أو شاورما.. لا يُعلى عليها في العراق!
كلية الآداب والعلوم الإنسانية
مفردات المادة:
رمز المادة:
PSY 461
اسم المادة:
التدريب الميداني (1)
وصف المادة:
اسم المقرر الرمز / الرقم CODE/ NO. عدد الوحدات
نظري عملي تدريب معتمد
Practicum (1) نفس 461 PSY 461 6 3
المتطلب السابق نفس 324 (PSY 324)
أهداف المقرر:
إكساب الطالب مهارة تطبيق الاختبارات والمقاييس معملياً وميدانياً وتنمية مهاراته للمشاركة في تطبيق بعض الأدوات. محتوى المقرر:
يتم تدريب الطلاب في المعمل والميدان خارج المعمل تحت إشراف أستاذ المادة على تطبيق أدوات القياس وتصحيحها والمشاركة في إجراءات تقنينها. المهارات المكتسبة:
اكتساب مهارة تطبيق الاختبارات والمقاييس النفسية في المعمل وفي الميدان. وكذلك مهارة تصحيح الاختبارات النفسية وتفسير الدرجة عليها. ومهارة فى تقويم السلوك. المهارات المكتسبة من التدريب التعاوني. طرق التقييم:
تقييم أداء الطالب من قبل أستاذ المادة بالقسم والمشرف من المؤسسة التي يتدرب بها الطالب. المرفقات:
اسم الملف النوع الوصف
doc 0
المهارات المكتسبة من التدريب التعاوني
نبذة عن بيت. كوم
بيت. كوم هو أكبر موقع للوظائف في منطقة الشرق الأوسط وشمال افريقيا، وهو صلة الوصل بين الباحثين عن عمل وأصحاب العمل الذين ينوون التوظيف. كل يوم، يقوم أهم أصحاب العمل في المنطقة بإضافة آلاف الوظائف الشاغرة على المنصة الحائزة على جوائز عدة. تابع بيت. كوم
كلية الآداب والعلوم الإنسانية | المواد | التدريب الميداني (1)
بالإضافة للالتزام الكامل بمنهج تدريبي خاص يتم تطبيقه في مؤسسات محددة، وهذا مع الضرورة في وجود إشراف مهني. شاهد أيضًا: بحث عن وحدة التدريب الميداني
أهمية التدريب الميداني
أهمية التدريب الميداني كبيرة لبرنامج اعداد الطلبة، وأهمية التدريب الميداني تتمثل في:
يمثل مجال الخبرة الأولى للطالب، عن طريق تطبيق ما تعلمه في الواقع والبيئة الحقيقة. التدريب الميداني يعطي للطالب فرصة تعلم التعامل مع مختلف الضغوطات التي يمكن أن تواجهه، وأن يتعرض لها عند انخراطه في سوق العمل. يساعد التدريب الميداني الطالب على التطوير من مدى فهمه للإجراءات العملية التعليمية. يعمل على تعزيز المهارات الفردية لدى الطلاب. التدريب يساعد الطلاب على التفاعل والتعاون مع المدربين والمُعلمين ذوي الخبرة بمجال العمل. يقوم التدريب الميداني بإعطاء الطالب مستوىً عالٍ من الرضى، والشعور الإيجابي نحو المهنة التي يرغب في تعلمها. المهارات المهنية المكتسبة من التدريب الميداني. تعمل على مساعدة الطالب في فهم خصائص واحتياجات الفئة التي يعمل معها، ومعرفة الأدوات والوسائل التعليمية التي تستخدم في هذه الفئة. وأيضاً يعد التدريب الميداني وسيلة فعالة جداً في مساعدة الطالب على اكتساب المعرفة وقدرات ومهارات جديدة لم تكن عنده من قبل.
المهارات المهنية المكتسبة من التدريب الميداني
وتمكنه هذه المهارات والقدرات من تعديل اتجاهاته، وتوسيع مفاهيمه، وتوطيد قدرته على الابتكار والتجديد والإبداع. تساعد الطالب في تخلصه من العادات السلبية في تضليل اتجاهاته التي قد تكون عائق له في التلاؤم. مع التقدم الكبير والسريع في حجم المعلومات المعرفة الهائل، والاتجاه لأفضل الطرق الفنية في الحصول على المعرفة. يربط بين الجانبي (النظري) وهي المعرفة المكتسبة، (والعملي) وهو العمل المنتج. كلية الآداب والعلوم الإنسانية | المواد | التدريب الميداني (1). وهذا عن طريق مساعدة الطلاب على المرور بالخبرات المبرمجة والمخططة، سواء كانت اجتماعية أو تربوية أو ثقافية. ينمي التدريب الميداني في الطالب حب العمل النافع للمجتمع، وتقدير قيمة الارتباط المشترك والتفاعل مع المجتمع الموجود فيه. وهذا من خلال التعرف بشكل مباشر على الثقافات والبيئات المختلفة. التي لم يجد لها الطالب تفسيراً عنها في المناهج التعليمية، أو في غرف المختبرات المعملية. أهداف التدريب الميداني للطلاب
ويهدف التدريب الميداني لزيادة الخبرة والمهارات والمعارف اللازمة لدى الطالب، وهذا لممارسة المهنة التي ينوي تعلمها، ولهذا يجب تصميم برنامج التدريب بما يضمن عدةً من الأهداف من أهمها:
تزويد المتدربين من الطلاب بكافة الاتجاهات السلوكية التي يلزم أن يتصف بها المختصون بمجاله، حتى يحقق النجاح في المهنة التي يرغب بتعلمها.
تحليل الاحتياجات
إضافة إلى جمع الاحتياجات التدريبية وتحليلها بمعنى يتولى الفاعل الرئيسي مهام التنسيق بين إجمالي الترتيبات المتعلقة بالعملية التدريبية.
والأمر الاخر برأي جبلاوي يقوم على تحليل الحاجات الجماعية الهادف إلى جمع المعلومات عن سير العمل والكفاءات المتوافرة حالياً في الأقسام و المديريات أو البنى المعنية عن مشروعاتها على المدى المتوسط, وعن حاجاتها عن الكفاءات والقدرات لانجاز أعمالها وعن التنوع في الكفاءات المطلوبة.
ووجوب وجهة النظر الأخرى هو أن يشارك فيه الأفراد بالاقسام أي البنى والسلطة التربوية المؤهلة لتحديد الأهداف والافضليات المتعلقة بالقسم والبنية ومنشط التدريب والمسؤول عن الافراد في المرحلة النهائية.
التوازي مع الحاجات الجماعية
أما تحليل الحاجات الفردية فيجب أن يحصل بالتوازي مع الحاجات الجماعية, وبطريقة يمكن أن يعبر فيها كل شخص عن مشروعه الشخصي أو المهني, وأن تحلل وتؤخذ بالحسبان في إطار استراتيجية شاملة تسمح بتنفيذها من خلال مقابلة التقييم, وينجم عن تلك المقابلة اتفاق حول التوجهات الشخصية للفرد التي تخص تحسين كفاءاته والتحضير للترقيات واكتساب التأهيل الجديد أو ربما إعادة تغيير الاختصاص.