نظام المقررات للمرحلة الثانوية هو نظام أعلنت وزارة التعليم بالمملكة تعميمه على جميع صفوف المرحلة الثانوية، ويتيح هذا النظام للطالب أو الطالبة إنهاء هذه المرحلة في سنتين ونصف، مع تطبيق معادلة على المواد الدراسية التي حصل على دورات فيها وذلك بداية من العام الدراسي المقبل 1439/ 1440هـ. آلية تطبيق نظام المقررات على طلبة المرحلة الثانوية:
• يوفر نظام المقررات لكل الطلاب والطالبات الحاصلين على شهادة إتمام المرحلة المتوسطة أو ما يعادلها إمكانية التسجيل والالتحاق في نظام المقررات حيث سيتمكن كل طالب من اختيار نظام الدراسة في كل فصل دراسي بطريقة ( الانتساب أو الانتظام). • تخصيص مرشد أكاديمي خاص لكل طالب، واعتماد رقم السجل المدني للطلبة السعوديين، ورقم جواز السفر لغير السعوديين لقيد الطالب وتسجيله وتخرجه، بالإضافة إلى رقم خاص بالمدرسة يتكون من خانات تتضمن رقم تسجيل الطالب بالمدرسة ثم العام الدراسي – رقم المدرسة – رقم إدارة التعليم – نوع الدراسة (انتظام – انتساب). • ينص نظام المقررات على اعتبار الطالب متخرجًا من المرحلة الثانوية إذا اجتاز جميع المقررات المطلوبة بما لا يقل عن (200) ساعة، وفق التوزيع التالي:
– 125 سـاعة من البرنامج المشترك.
نظام المقررات الجديد للتنفيذ
العلوم الإداريّة:
مادّة المهارات الإداريّة. مادّة علوم إداريّة 1. مادّة علوم إداريّة 2. البرنامج الاختياريّ. مادّة التدريب العمليّ. مادّة قرآن كريم 2. مادّة فقه 3. حاسب 3. مادّة المحاسبة. مادّة English 6. مادّة English 7 TOEFL. مادّة English 8 IELTS. مادّة البحث ومصادر المعلومات. مادّة التربية الفنّيّة. مادّة علم الأرض. مادّة علم الفلك. الخطة الدراسية لنظام المقررات 1442
تعتمد وزارة التّعليم في المملكة العربيّة السعوديّة النّظام الآتي في خطّتتها الدراسيّة للثّانويّة العامّة:
يعتمد النّظام الجديد على المقرّرات الدّراسيّة ويبلغ وزن كلّ واحدة منها 5 ساعات. يحتاج الطّلبة إلى ستّة فصول لاستكمال المراحل الثانويّة الثلاث. تنقس السنة الدراسيّة الواحدة إلى فصلين ويحتوي كلّ فصل منهما على ثمانية عشر أسبوعاً. تبلغ مدّة الدراسة الفعليّة لنظام المقرّرات 90 يوماً دراسيّاً في الفصل الواحد. ينبغي أن لا تزيد عدد الحصّص اليوميّة للطّلبة في هذا النّظام على ثمانية حصص في اليوم. يسمح هذا النّظام بتقديم فصل دراسيّ صيفيّ لا تزيد مدّته عن 8 أسابيع حسب الحاجات التي تتطّلبها المدارس المختلفة. توزيع الدرجات في نظام المقررات 1442
يتمّ تزويع الدّرجات في نظام المقرّرات على النّحو الآتي:
الحضور والغياب: تعتمد 5 درجات من علامة الطّالب المئويّة على نسبة حضوره وغيابه عن الحصّص الدراسيّة في نظام المقرّرات.
نظام المقررات الجديد
لديه الفرصة على أن يقوم بحذف وإضافة أي شئ يفضل أن يقوم بدراسته. ولفتت إلى أنه لن يكون هناك اختبار للدور الثاني، حيث يُختبر الطالب في المواد التي تعثر فيها قبل الاختبارات النهائية للمستوى التالي، كما يمكن للطالب التسجيل في فصل دراسي صيفي لمعالجة التعثر أو لتسريع التخرج. نظام المقررات التعليم هو نظام تتبعه المرحلة الثانوية في التعليم السعودي الهدف من هذا النظام تقليل نسبة الرسوب بين الطلاب وزيادة مستوى الطلاب في التحصيل عن طريق اتباع نظام تعليمي محدد حيث يقوم الطالب باختيار المواد الدراسية التي يرغب في تعلمها كما يمكنه اختيار المدرسة التي يرغب في الالتحاق بها كما يعمل البرنامج على تعزيز الهوية الوطنية والهوية الإسلامية وسوف نتعرف من خلال موقع الموسوعة على نظام المقررات وما المواد المخصصة لكل نظام تعليمي في الثانوي وما هي الشروط اللازمة والمستندات المطلوبة للتقديم والقبول في نظام المقررات. ما هو نظام المقررات ؟
هو نظام للثانوية العامة الهدف منه تربية أجيال مؤهلة نافعة للوطن وللأمة الإسلامية له القدرة على التعلم الذاتي ويستطيع التواصل مع الآجرين والعمل في مجموعات. تخريج أجيال قادرة على التفكير السليم والصحيح حتى يتمكن من تحليل ونقد المشكلات والتوصل إلى الحلول السليمة واتخاذ القرارات واستخدام التكنولوجيا ومصادر المعلومات.
نظام المقررات الجديد 1442
أهداف نظام الثانوية العامة الجديد في السعودية
تهدف وزارة التعليم السعودية من خلال نظام الثانوية العامة الجديد إلى تحقيق عدداً من الأهداف التربوية وذلك على النحو التالي:
تنمية مهارات وقدرات الطلاب: حيثُ تم تزويد نظام التعليم الجديد للثانوية العامة ببعض العناصر التي تستهدف تنمية قدرات الطلاب الفكرية وكيفية القدرة على مواجهة المشكلات ووضع الحلول المناسبة لها والحكمة في اتخاذ القرارات بشأنها، وتعزيز الثقة في النفس. حُسن استغلال الوقت: ويتم تحقيق هدف المحافظة على الوقت وحُسن استغلاله من خلال تقليل عدد حالات الرسوب التي يتعرض لها بعض الطلاب، مما يسهم في الحفاظ على وقت الطلاب وحفظ صحتهم النفسية والعقلية كذلك. تخفيض عدد المقررات الدراسية: يستهدف نظام الثانوية العامة الجديد تخفيض عدد المقررات الدراسية مما يسهم في ارتفاع معدلات النجاح، بالإضافة إلى رفع مستويات التحصيل العلمي لدى الطلاب. تفاصيل نظام المقررات الدراسية للمرحلة الثانوية 1442
يتحدد نظام مقررات الثانوية العامة الجديد 1442 هـ على بعض العناصر الأساسية التي وضعتها وزارة التعليم السعودية، بالإضافة إلى احتواءه على العديد من العناصر التعليمية المستجدة التي يوّد الطلبة التعرف عليها حتى يتمكنوا من الوصول لطموحاتهم الدراسية وفقما يشاءون، بالإضافة إلى استكمال مرحلة الدراسة الجامعية على الشكل المرجو.
نظام المقررات الجديد حتى 20 فبراير
ملخص مادة الكفايات اللغوية 4 نظام المقررات جديد في إطار الاهتمام الواضح من مؤسسة التحضير الحديثة بالارتقاء بمستوي التعليم داخل المملكة العربية السعودية. توفر كل ما يهم الطلاب وجميع المعلمين والمعلمات في الحصول على ملخص متميز يشمل المادة بالكامل فضلا على ما تقدمه من ملفات أخرى حصرية ورائعة تناسب جميع الفئات التعليمية.
نظام المقررات الجديدة
ويعد الطالب متخرج من المرحلة الثانوية في حال:
1- يكون قد اجتاز جميع المقررات المطلوبة. 2- حقق ساعات العمل التطوعي المطلوبة. 3- أنهى مشروع التخرج بنجاح. والجدير بذكر أن المسارات الجديدة في المرحلة الثانوية مشروع طموح سيعزز فرص المواطن السعودي في استثمار إمكاناته بطريقة أفضل بما يسهم في تحسين إنتاجيته وبذلك سيحقق الفرد والمنظومة التعليمية المرجو منها للاضطلاع بدورها المأمول تجاه الوطن في ظل نظام عالمي متغير ومتجدد يقوم على التنافس. error: غير مسموح بنقل المحتوي الخاص بنا لعدم التبليغ
هل استطيع استخدام الهاتف النقال او الكمبيوتر اللوحي ؟
النظام لايعمل على اجهزة هاتف النقال (ايفون, بلاك بيري, اجهزة الهاتف التي تعمل بنظام اندرويد... الخ) و الكمبيوتر اللوحي (ايباد, جالاكسي باد... الخ). 7. ماذا يفعل الطالب اذا فاته وقت التسجيل ؟
إذا لم يسجل الطالب خلال ال 32 ساعة المخصصة له سوف يكون هناك فترة تسجيل مبكر ثانية
8.
موضوع تعبير عن القمر أولاً: لكتابة موضوع تعبير حول القمر يجب كتابة أسباب اهتمامنا بالموضوع وآثاره على حياتنا، ودورنا تجاهه. وبعد عالم 1972 توقفت تقريبا الرحلات المأهولة للقمر، وتمكنت الهند والصين واليابان والوكالة الأوروبية للفضاء من اللحاق بركب أمريكا وروسيا في الوصول بمركبات فضائية إلى سطح القمر للبحث والاستكشاف. تمكنت الرحلات الاستكشافية من تأكيد وجود ثلوج مائية على القمر، وذلك في نطاق الحفر دائمة الظلّ داخل القشر السطحية الصخرية للقمر. وأصبح الوصول إلى الأجرام السماوية القريبة وبرنامج الدول الفضائي أحد عناصر القوة الناعمة، ووسائل تحقيق السيادة، وإظهار التطور العلمي والتكنولوجي الذي وصلت إليه الدولة. ملحوظة هامة: عند الانتهاء من كتابة بحث عن القمر يعني إيضاح طبيعته والخبرات المكتسبة منه وتناوله بالتفصيل من خلال إنشاء عن القمر. بحث عن خسوف القمر. تعبير عن أهمية القمر تعبير عن أهمية القمر وأحد أهم فقرات موضوعنا اليوم فقرة تعبير عن أهمية القمر فمن خلاله نتعرف على أسباب اهتمامنا بالموضوع والكتابة عنه. يؤثر القمر بشكل كبير على كوكب الأرض، وترجّح بعض النظريات العلمية أنه جسم إنشق من الأرض بسبب قوة الطرد المركزي الناتجة عن دوران الأرض، وذلك قبل 30 – 50 مليون سنة تقريبا قبل أن تتشكل المجموعة الشمسية، ونجحت الجاذبية في وضع القمر في مداره حول الأرض، ويوجد فرضيات أخرى مثل تلك التي تقترح اصطدام جسم كبير بحجم المريخ بكوكب الأرض في مرحلة حديثة من تشكّلها، وأن القمر نجم عن المواد التي تطايرت من الأرض نتيجة للإرتطام، ويعتبر العلماء هذه النظرية هي الأقرب للصحة وتدعمها بعض الحسابات الفيزيائية.
بحث عن خسوف القمر
في هذه المرحلة تتم رؤية القمر بين المتوسط والغالي، وتكون بعد مرور من 3 حتى 7 أيام من اكتمال القمر. وهو عكس الطور الخاص الأحدب المتزايد، وذلك لأن الجزء المنير من القمر يبدأ في التناقص. التّربيع الثّاني
وهو الطور الذي يكون فيه نسبة رؤية القمر 50%، وتبدأ هذه المرحلة بعد مرور 10 أيام من البدر. الهلال المتناقص
في هذه المرحلة يكون الجزء المنير أقل، بحيث تتم رؤيته بمعدل بسيط، وهو يأتي بعد مرور 14 يوم من اكتمال القمر، ويظل لمدة 2 حتى 3 أيام. بحث عن القمر والفضاء. القمر المُظلم
وهو الطور الذي لا يمكن رؤية القمر فيه، بحيث يختفي القمر بشكل نهائي، وذلك لمدة قليلة، ثم تتم إعادة المراحل السابقة مرة أخرى، بحيث يكون شهر جديد. ما هو خسوف القمر
تعتبر ظاهرة خسوف القمر الجزئية أو الكلية من الظواهر الطبيعية التي حدثت أكثر من مرة وينتظرها الكثيرون لكي يرون شكل القمر أو الشمس في مرحلة الخسوف أو الكسوف، فإن هذه الظاهرة نتيجة وجود كوكب الأرض في حالة وسط بين القمر والشمس فبالتالي ينتج عنها خسوف للقمر. علاقة القمر بالأرض
يعتبر عمر القمر هو نفسه عمر الأرض، بحيث يقدر عمر كل منهما بما يعادل 4. 5 مليار سنة، وقد تم معرفة ذلك من خلال قياس عمر الصخور التي تقع على كل من الأرض والقمر.
بحث عن القمر والفضاء
5 كم، وتتكون كتلة القمر الأساسية من ثلاثة طبقات هي:
نواة صغيرة تشكل حوالي 2% من حجم كتلة القمر ككل، ويبلغ سمك تلك النواة 680 كم، وتحتوي على الكثير من العناصر مثل الكبريت. ستار صخري غني بالحديد والمغنسيوم ويبلغ سمكه 1330 كم. قشرة القمر التي يبلغ عمقها 90 كم. وتظهر باقي مكونات القمر في الوجه القريب منه وهو الجزء الموجه منه ناحية كوكب الأرض، يقسم ذلك الجزء إلى أماكن داكنة ومنخفضة مملوءه بمواد داكنة اللون إلى درجة السواد ونشأت تلك المواد بفعل الانفجارات البركانية التي حدثت منذ ملايين السنين على سطح القمر، ويسمى ذلك الجزء من القمر بالمارينا، ويوجد به جزء أخر مرتفع و فاتح اللون يسمى المرتفعات القمرية. أما عن الوجه البعيد للقمر فهو يختلف عن الجزء القريب منه فلا يحتوي على أجزاء المارينا والمواد البركانية، وتغطي مادة الريغوليث سطح القمر، وهى عبارة أحجار متفتتة نتيجة اصطدام النيازك به ومادة ترابية بودرية على سطحه. ويتكون سطح القمر من الكثير من العناصر التي تختلف نسبها فمنها:43% أكسجين، و19% مغنسيوم، و20% سيليكون، و10% حديد، و3% ألمنيوم، و3% كالسيوم، و0. بحث عن القمر. 42% كروم، و0. 18% تيتانيوم، و0. 12 منغنيز.
القمر يتأثر بجاذبية الأرض، وأيضاً يؤثر القمر على الأرض، وتعرف هذه الظاهرة باسم ظاهرة المد والجذر. يقول البعض من العلماء أن رواد الفضاء الذين ساروا على سطح القمر لا تزال آثار أقدامهم موجودة حتى الآن، وذلك لأن التربة الموجودة على القمر لا تتغير لعدم وجود هواء. بذلك تم توضيح جميع المعلومات الخاصة بسطح القمر والتي يحتاجها الطالب لكتابة موضوع تعبير عن القمر بشكل ممتاز.