ما هي الألوان التي تصنع الذهب
كود اللون الذهبي RGB
مخطط لون ذهبي
يتم إنشاء اللون الذهبي RGB عن طريق إضافة ألوان حمراء وخضراء.
- كود لون ذهبي لامع - NH
- تعلم مدمج - ويكيبيديا
كود لون ذهبي لامع - Nh
وقد ساعدت نظرية الفيلسوف الألماني "أدولف زييسينغ"
في جعل العدد الذهبي من جديد كمفتاح في كلا المجالين العلمي والفني في عام 1850. وفي القرن العشرين، قام الأمير الروماني "ماتيلا غيكا"
بتطبيق النسبة الذهبية المأخوذة من أطروحات القرن السابق على النباتات وفي الهندسة
المعمارية مع استخدامه قواعد أكثر مرونة والتي تعود للفيلسوف "زييسينغ". استخدام النسبة الذهبية في الفنون والهندسة المعمارية والرسم:
النسبة الذهبية هي سحر حقيقي لبعض الفنانين أو المثقفين، هذا
هو حال الملحن "إيانيس شيناكيس"، الشاعر والمثقف "بول فاليري"،
المهندس المعماري "لو كوربوزييه"، ناهيك عن الرسام "سلفادور دالي"
وغيرهم ممن أبهروا العالم بإنجازاتهم التي اعتمدوا فيها على النسبة الذهبية. كود اللون الذهبي اللامع. ليوناردو دا فينشي:
أدخل هذا الفنان الرياضيات في الفن، ولا سيما من خلال لوحة "رجل
فيتروفيوس" الشهيرة التي اشتهرت بالجسم المثالي، والذي يكشف عن توافقه مع
النسبة الذهبية، فكما مثّل العدد الذهبي حركة الأمواج أو منحنيات مقاطع الأشجار أو
عدد بتلات الأقحوان، فقد وجدت هذه النسبة الذهبية في جسم الإنسان أيضا، ففي
النهاية، هو الخلق الإلهي الأكثر تعقيدًا وإبهارا.
تكون النسبة ذهبية عندما تكون النسبة بين الجزء الصغير
والجزء الكبير مطابقة للنسبة بين الجزء الكبير ومجموع الجزأين:
a /
b = (a + b) / a
طريقة الحصول على مستطيل ذهبي:
نرسم
مربعًا، على سبيل المثال أبعاده 10 سم × 10 سم. نبدأ
من النقطة (M)
منتصف الضلع الموجود أسفل المربع لرسم دائرة نصف قطرها (MB). نقوم بتمديد المستقيم (DC). نحدد
نقطة التقاطع بين المستقيم (DC) والدائرة حيث تتشكل زاوية المستطيل الذهبي. نكمل
الرسم للحصول على المستطيل الذهبي
الحل الآخر هو ببساطة رسم الضلع الأول، ثم ضرب هذا العدد في
1. 618 للعثور على الطول. ففي المثال السابق: نرسم القطعة الأولى والتي تمثل عرض
المستطيل 6. 2 سم ثم نقوم بالعملية الحسابية التالية للحصول على الطول:
6. 2 X 1. كود لون ذهبي لامع - NH. 618 = 10.
على سبيل المثال ، يمكن للطالب في دورة تعليمية مدمجة أن يتقن مفهوما أسرع من أقرانه وبالتالي أن يتحرك دون الحاجة إلى الانتظار، وعلى العكس من ذلك ، فإن الطالب الذي يحتاج إلى مزيد من الوقت لا يضطر إلى المضي قدما قبل استيعاب الموضوع بشكل كامل. وهو ما يثبت أنه نموذج تعليم قابل للتوسع ويعمل ببساطة لصالح مجموعات متنوعة من الطلاب ( [9])
لماذا التعلم المدمج الآن؟
التعلم المدمج في المدارس هو حاجة الوقت الأكثر إلحاحًا؛ مع وجود عواقب وخيمة لفيروس كورونا، مثل تعليمات "البقاء في المنزل" ، ما اضطر الطلاب والمعلمون إلى إجراء تغيير سريع في التعلم عبر الإنترنت. تعلم مدمج - ويكيبيديا. لقد تمكن التعلم المختلط بالفعل من سد الفجوات التي قد تظهر في هذه الأوقات المضطربة. إنه نظام يجمع بين أساليب الفصل التربوية وجهاً لوجه وأنشطة العالم الإليكتروني عن بعد؛ في نهج تعليمي واحد متكامل. ( [10])
يفسر لنا ذلك لماذا تصبح الحاجة إلى التعلم المختلط مع الوقت مُلّحة للغاية، أو تلك التي تجمع ببراعة بين جميع القيم التربوية في كل من النظامين التقليدي والإليكتروني، وفي بيئة واحدة، بطرق فعّالة تمكن من الوصول بسهولة إلى مختلف شرائح المتعلمين، مهما كانت اختلافاتهم الاجتماعية أو الفكرية، وإعطاء كل من المعلم والمتعلم الثقة الكاملة لمواصلة العمل ، مع مزيد من المرونة في المكان والزمان ، زيادة مشاركة المتعلم ليكون فعّالا وليس مجرد متلقٍ سلبي للمناهج الدراسية بل مستكشف وباحث، يطرح الأسئلة ويتعلم ويرسم نطاقًا يشبهه في رحلة التعلم، عبر أكثر الطرق التعليمية متعة.
تعلم مدمج - ويكيبيديا
8. التعلم النشط:
يعتمد نظام التعليم المدمج على التعلم من خلال نشاط حثيث يركز على دور الطالب النشط وتفاعله في تلقي المعلومات والخبرات؛ وذلك عن طريق الدمج بين الأنشطة الفردية والتعاونية والمشاريع، ومساعدة الطالب في التخلص من الدور السلبي في تلقي المعلومات فقط. 9. توفير التدريب والممارسة للطالب في بيئة التعليم:
يمنح نظام التعليم المدمج الطالب إمكانية الممارسة والتدريب في بيئة التعليم ذاتها، كما أنَّه يُساهم بشكلٍ كبير في تحقيق جميع الأهداف التعليمية وذلك من خلال تقديم التعزيز المناسب لأداء الطالب، والممارسة الفعلية للمهارات، بالإضافة إلى التدريب العملي. شاهد بالفيديو: 6 عادات يمارسها الأشخاص الذين يتقنون التعلُّم
أهمية التعليم المدمج:
هناك العديد من الأمور التي تعزز من أهمية التعليم المدمج، نذكر لكم عدداً منها:
يساهم التعليم المدمج في تمكين الطلاب من تحسين أنفسهم وتنميتها بشكلٍ ذاتي، كما أنَّه يحاول تقليل القلق والتوتر عند الطلاب ، ويزيد من رضا الطلاب عن أنفسهم. التعليم المدمج من أكثر أنظمة التعليم متعةً لكلٍ من الطالب والمعلم. إنَّ نظام التعليم المدمج يُعدُّ النظامَ الأكثر كفاءة؛ إذ إنَّه يحسن فاعلية العملية التعليمية بأكملها.
خصائص التعليم المدمج
له تأثير فعال في الاستفادة من التكنولوجيا في تطوير التعليم. يساهم في توفير النفقات على عكس التعليم عن بُعد. تحسين التواصل بين المعلم والطالب وبين المعلمين بعضهم البعض. يعزز من خبرات الطلاب في التعلم. يحسن من جودة العملية التعليمية. تعزيز نشاط الطالب وزيادة مشاركته في العملية التعليمية حيث أنه يركز على نشاط الفرد وليس الجماعة. تعزيز التحصيل العلمي والمعرفي للطلاب. الاستفادة من علوم الدول المتطورة، وهذا بدوره يعزز الانفتاح على الثقافات والحضارات. يساعد على تلبية احتياجات الطلاب في التعليم. يلبي مختلف أساليب التعلم. يساعد على تحقيق الأهداف الاستراتيجية المتعلقة بالتعليم. يعمل على تيسير تعليم بعض الموضوعات لا يمكن تدريسها إلكترونيًا وبشكل فعال مثل تدريس المهارات. أشكال التعليم المدمج
التعلم الافتراضي المكثف
في هذا الشكل تنقسم العملية التعليمية ما بين التعليم الإلكتروني في تلقي شروحات الدروس، إلى جانب التعليم التقليدي المتمثل في حضور الطلاب للمدارس لتلقي البرامج التعليمية التي تهدف إلى تعزيز التعلم لديهم. التعليم حسب الطلب
ويتمثل هذا النوع في تعلم الطالب المنهج التعليمي إلكترونيًا سواء في المدرسة أو في منزله، ومن ثم يعزز من تحصيله المعرفي من خلال التعلم من المعلم في المدرسة أو المعهد.