طريقة تحليل النتائج في نور, تحليل نتائج الطلاب من نظام نور، نظام نور هو نظام اوجدته وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية وذلك من اجل التسهيل على الطلاب واولياء امورهم في الحصول على علاماتهم. الكثير من المعلمين يلجأون الى تحليل نتائج الطلاب وذلك من اجل تسهيل التقييم، ومن اجل الحصول على نتائج مرضية ومبسطة، وفيما يخص سؤالنا هذا طريقة تحليل النتائج في نور, تحليل نتائج الطلاب من نظام نور الدخول لنظام نور التعليمي "من هنا". تسجيل الدخول إلى الحساب الخاص بالمعلم. اختيار نتائج الطلاب. تحميل ملفات النتائج بصيغة إكسل إلى الحاسب الخاص بالمعلم. الانتقال إلى برنامج تحليل نتائج الطلاب "من هنا". اختيار المرحلة التعليمية من خلال النقر على أيقونة "ابتدائي". اختيار التقرير المطلوب من بين الخيارات المتاحة وهي: إشعار فترة. إشعار نهاية فصل. مستوى الطلاب حسب المادة تجميعي. مستوى الطلاب حسب المادة تفصيلي. مستوى الطلاب حسب المواد للفترات ونهاية الفصل. رفع ملفات الإكسل الخاصة بالتقرير المطلوب الحصول عليه. طريقة تحليل النتائج للمرحلة الابتدائية 1443 - مخزن. النقر على أيقونة "بدء التحليل". تحميل الملف الخاص بالتقرير على جهاز الحاسب الآلي الخاص بالمعلم.
- تحليل النتائج من نظام نوری
- تحليل النتايج من نظام نور بدون برامج
- تحليل النتائج من نظام نور
- وثائق هامة | Majmaah University
- المنظومة تطور البوابة الالكترونية لجامعة المجمعة | المنظومة
- التسجيل في جامعة المجمعة عبر البوابة الإلكترونية و معرفه التحاق الفصل الدراسي الثاني 1443 - موقع نظرتي
تحليل النتائج من نظام نوری
تعرف معنا في المقال التالي على طريقة تحليل النتائج للمرحلة الابتدائية 1443 ، تلك المهمة التي يعمل عليها معلمي المملكة في مختلف المراحل التعليمية والمدارس في البلاد، حيثُ توفر هذه الخدمة التي يتم إتاحتها عبر منصات التعليم الإلكتروني تقديم البيانات والإحصائيات الخاصة بمستويات الطلاب الدراسية خلال فترة الاختبارات، ولك بعدما خضعت عملية تحليل نتائج الطلاب إلى عدد من التحديثات الإلكترونية بعدما كان يتم أدائها يدوياً، وللتعرف على المزيد من التفاصيل تابعونا في السطور التالية من موقع مخزن المعلومات. طريقة تحليل النتائج للمرحلة الابتدائية 1443
يتم إجراء عملية تحليل النتائج للمرحلة الابتدائية عبر ملفات الإكسيل التي يقدمها نظام نور للطلاب خلال المرحلة التعليمية، حيثُ يُمكن للمعلم استرداد هذه الملفات من نظام نور التعليمي، حتى يتم وضعها في برنامج تحليل النتائج الذي يقوم بإجراء هذه العملية. مع توافر عدد من الخيارات المهمة مثل طباعة نتائج التحليل، وغيرها من الخيارات التي تكون ضماناً لأن يتعرف المعلم ووليّ الأمر وقائد المدرية على نتائج الطلاب في المرحلة الابتدائية، وتتم عملية تحليل نتائج المرحلة الابتدائية من خلال المرحلتين الآتيتين:
المرحلة الأولى: تحميل نتائج الطلاب في المرحلة الابتدائية
الدخول إلى الموقع الإلكتروني الرسمي الخاص بنظام نور التعليمي على شبكة الإنترنت، والذي يُمكن الوصول إليه مباشرةً من خلال هذا الرابط ( نظام نور التعليمي).
تحليل النتايج من نظام نور بدون برامج
ثم التوجه إلى تبويب (التقارير). ومنه الضغط على (تقارير الدرجات). ثم الضغط على خيار (بيان الطلاب الذين لم يتم رصد أي درجة لهم). يتم إدخال البيانات في المواضع المخصصة، ثم تحديد خدمة (مواد لم ترصد بعد). ومن خيارات الموقع يتم الضغط على (عرض). ثم الاطلاع على المعلمات مرة أخرى، وذلك للتأكد من عدم وجود أية مواد لم يتم رصدها في الفترتين الأولى والثانية للفصول الدراسية المختلفة. مفهوم إدارة الموارد البشرية - موضوع. ثم التوجه إلى أيقونة (الاختبارات). والانتقال للصفحة الرئيسية لتبويب (الاختبارات). ومنها الضغط على خيار (إغلاق الدرجات). ثم الضغط على (إغلاق الدرجات لكل فصل دراسي). ثم يتم التوجه إلى تبويب (المهارات)، وذلك لاعتماد نتائج الطلاب بصفة نهائية. ثم الضغط على خيار (اعتماد تقييم الطلاب). ويتم تحديد الصف الدراسي، القسم، الفصل، ثم البدء في إجراء عملية بحث عنه. رابط تحليل النتائج للمرحلة الابتدائية 1443
يُمكن لمتابعي الموقع من السادة معلمي السعودية الوصول إلى الرابط الرسمي الخاص ببرنامج تحليل نتائج الطلاب في مختلف المراحل التعليمية بمدارس المملكة من خلال الدخول مباشرةً إلى رابط برنامج تحليل نتائج الطلاب رسمياً في المرحلة الابتدائية.
تحليل النتائج من نظام نور
^ أ ب ت د. نعيمة يحياوي، سلسلة محاضرات في إدارة الموارد البشرية ، باتنة: وزارة التعليم العالي والبحث العلمي- جامعة الحاج لخضر، صفحة 4 ،5. بتصرّف. تحليل النتائج من نظام نور. ↑ رقام ليندة (2014/2015)، دروس في أسس إدارة الموارد البشرية ، الجزائر: وزارة التعليم العالي والبحث العلمي- جامعة فرحات عبّاس، صفحة 5-6. بتصرّف. ^ أ ب ت ث ج كحول زهرة (2016/2017)، أثر وظائف إدارة الموارد البشرية على التغيير التنظيمي ، الجلفة: جامعة زيان عاشور، صفحة 14-16. بتصرّف.
طباعة التقرير.
[٢]
ومن خلال ما سبق، يمكن لنا تعريف إدارة الموارد البشريّة على أنّها: السياسات، والإجراءات ذات العلاقة باختيار العاملين ، وتعيينهم، ووسائل التعامل معهم، وتنظيمهم داخل المُنظَّمة، وتوفير صلات التعاون بينهم، وبين الإدارة، وذلك بزيادة الثقة فيما بينهم؛ ممّا يساعد على وصول المُنظَّمة إلى المستويات الإنتاجيّة القُصوى، وبما يضمن تحقيق الأهداف المرجوّة. [١]
أهمّية وأهداف إدارة الموارد البشرية
تتمثّل أهمّية إدارة الموارد البشريّة في عدّة نقاط، من أبرزها: [٣]
المساعدة على توفير مناخ تنظيميّ مناسب للعمل، من خلال تحفيز المُوظَّفين، ممّا ينعكس إيجاباً على الرضى الوظيفيّ لديهم، وبالتالي زيادة الإنتاجيّة. تحليل النتايج من نظام نور بدون برامج. الاهتمام بتحقيق الأهداف الاستراتيجيّة للمُنظَّمة، وذلك من خلال الاستفادة من الكفاءات الموجودة فيها. الاهتمام بتدريب المُوظَّفين، وتحقيق استقرارهم الوظيفيّ، كما تهتمّ بالأجور، والرواتب؛ لضمان زيادة الإنتاجيّة. [٣] [٤]
توفير التكاليف المرتفعة على المُنظَّمة، والتي قد يتسبَّب فيها المُوظَّفون في حال تمّ إيقافهم عن العمل، أو في حال عدم منحهم الترقيات، أو العلاوات. المساعدة على اكتشاف المشاكل، والصعوبات التي تتعلَّق بالأفراد، والتي تنعكس سلباً على فعاليّة المُنظَّمة، كما أنّها تساعد المدراء على إدارة هذه المشاكل، وحلّها من خلال توجيه النصح ، والإرشاد.
تسجيل روضة نظام نور
وثائق هامة | Majmaah University
يرأس اللجنة وكيل الجامعة الذي تتبعه عمادة الجودة و يكون عميد الجودة نائبا للرئيس و وكيل عمادة الجودة للجودة و الاعتماد الاكاديمي امينا. تشكل اللجنة بقرار من معالي مدير الجامعة بناء على توصيه من سعادة وكيل الجامعة الذي تتبع له عمادة الجودة
تجتمع اللجنة العامة دوريا كلما دعت الحاجة من خلال دعوة من امين اللجنة بعد موافقة رئيس اللجنة
يحيل أمين اللجنة كافة القرارات الى امانة مجلس عمادة الجودة لاتخاذ الازم نحوها. وثائق هامة | Majmaah University. يحق للجنة تشكيل لجان فرعية في الموضوعات التي تحال اليها
اللجنة التنفيذية الدائمة لوكلاء الجودة و التطوير بالكليات
تفعيل توصيات اللجنة العامة للجودة فيما يخص اعمال الجودة بالكليات. متابعة تنفيذ توصيات اللجنة العامة فيما يخص الكليات
متابعة مدى تقدم الكليات في مجال الاعتماد الوطني و الدولي. المتابعة المستمرة لتطبيق متطلبات المشروع التطويري بالكليات. اعداد تقارير دورية ورفعها الى اللجنة العامة. تشكل اللجنة بقرار من معالي مدير الجامعة و برئاسة عميد الجودة وتطوير المهارات و وكيل العمادة للجودة والاعتماد الأكاديمي نائبا و أمينا للمجلس و عضوية وكلاء الجودة و التطوير أو القائمين بعملهم بكليات الجامعة و وكيل الجودة والتطوير بالسنة التحضيرية.
المنظومة تطور البوابة الالكترونية لجامعة المجمعة | المنظومة
يقوم الطالب بإدخال جميع الرغبات المطلوبة، وتكون هذه الرغبات مرتبة على حسب الأولوية للطالب. يقوم الطالب بإدخال أكبر عدد ممكن من التخصصات، حيث يقوم البرنامج بعرض جميع التخصصات التي تتوافق مع الحد الأدنى للتقديم، ويكون ذلك وفقًا لدرجات ومجموع الطالب. ولكن هذا التقديم لا يعني قبول الطالب في أعلى هذه التخصصات أو أي تخصص منها، ولذلك يجب على الطالب كتابة أكبر قدر ممكن من التخصصات حتى يتم قبوله في التخصص المتوافق معه، حيث أن زيادة عدد الرغبات يتناسب مع فرصة القبول. بعد أن يتم الانتهاء من كتابة الرغبات والبيانات الخاصة بالطالب يجب أن يتم حفظ هذه البيانات والرغبات. التسجيل في جامعة المجمعة عبر البوابة الإلكترونية و معرفه التحاق الفصل الدراسي الثاني 1443 - موقع نظرتي. سوف يقوم الموقع بإرسال رسالة SMS إلى هاتفك الجوال، تفيد بحفظ الرغبات المدونة. كذلك يمكن للطالب طباعة الرغبات حتى يتمكن من الإطلاع عليها في وقت لاحق. بعد الانتهاء من تدوين الرغبات الخاصة بالطالب، سوف يتم ظهور شاشة تشتمل على إجراءات القبول، يجب على الطالب الإطلاع عليها ثم الانتقال للاستبانة. وبعد الانتهاء من هذه الخطوات تكون قد اكتملت عملية التسجيل بنجاح. ملاحظات عامة يمكن إتباعها
يتمكن الطالبات من تعديل أو تغير الرغبات أو البيانات الشخصية الخاصة بهم، خلال فترة التقديم، وهي الفترة التي يتم الاشارة إليها في تقويم القبول.
التسجيل في جامعة المجمعة عبر البوابة الإلكترونية و معرفه التحاق الفصل الدراسي الثاني 1443 - موقع نظرتي
ثم اختيار رابط القبول داخل البوابة. ثم النقر على تسجيل الدخول في وضع الرقم الخاص بالطالب والسجل المدني اضافة الى ذلك الرقم السري أيضاً. بعد ذلك يقوم المستخدم سواء طالب او طالبة باختيار الجدول الدراسي الخاص بهم ثم اختيار المناهج الدراسية الواجب تدريسها عليهم. ثم اختيار كلمة تسجيل ودفع الرسوم المطلوب تسديدها علي الطالب، ومن حق الطالب أن يقوم بطباعة تلك الاستمارة إذا دعت الحاجة إليها. المنظومة تطور البوابة الالكترونية لجامعة المجمعة | المنظومة. وظائف النيابة العامة بعض الملاحظات الخاصة بعملية التسجيل لتلك الجامعة من خلال البوابة الالكترونية لابد من معرفة بعد الملاحظات الهامة عند التسجيل في جامعة المجمعة عبر البوابة الإلكترونية. يمكن للطالب بعد الانتهاء من كتابة الرغبات وحفظها ان يرجع إليها مرة أخرى ويقوم بتعديلها ما إذا دعت الحاجة لذلك. بعد انتهاء فترة التقديم الإلكتروني التي أعلنت عنها الجامعة يمكن للطلاب أن يقوم باختيار المناهج والمواد وفقاً لما حصل علية من درجات في المرحلة الثانوية. كما تتيح الجامعة إمكانية التعرف على نتيجة تقديم الطالب من خلال البوابة الإلكترونية، وذلك من خلال الرقم التابع بالسجل المدني و كلمة السر. وجدير بالذكر أن الجامعة تقدم كم كبير من الخدمات للطلاب مما يسهل عليهم إجراء العملية التعليمية بشكل سهل ومبسط.
يجتمع اعضاء اللجنة بصورة دورية بما لا يتجاوز شهر على الاكثر من خلال دعوة من أمين اللجنة بعد موافقة رئيس اللجنة. يرفع أمين اللجنة كافة الموضوعات الواردة اليه او قرارات المجلس الى امانة اللجنة العامة للجودة خلال اسبوعين على الأكثر. يحيل أمين اللجنة كافة الموضوعات الواردة اليه او قرارات المجلس الى جهات الاختصاص لاتخاذ اللازم نحوها. مجلس عمادة الجودة
اقتراح السياسات والهياكل العامة للجودة والاعتماد الأكاديمي على مستوى الجامعة. تقديم الدعم الفني لكليات الجامعة و عماداتها المساندة فيما يخص اعمال الجودة. دراسة الموضوعات المتعلقة بأعمال الجودة ورفع توصياتها للجنة العامة. متابعة الخطط التنفيذية و التطويرية بالكليات
اعداد تقارير دورية لمتابعة اعمال الجودة ورفعها الى اللجنة العامة. يشكل المجلس بقرار من معالي مدير الجامعة و بناء على توصيه من عميد الجودة و برئاسته و عضوية وكيل العمادة للجودة و الاعتماد و مستشاري العمادة و عدد من المتخصصين بالجودة بالجامعة. يرأس اللجنة عميد الجودة و يكون وكيل عمادة الجودة للجودة و الاعتماد الاكاديمي نائبا للرئيس و احد منسوبي عمادة الجودة امينا للمجلس. يجتمع المجلس بصورة دورية بما لا يتجاوز شهر على الاكثر من خلال دعوة من امين المجلس بعد موافقة رئيس المجلس.