ما أبشعها من صورة وما أبشع ما يفعله أهل الغيبة
وما يقوله بعضنا في مجالسنا واجتماعاتنا.....
الأسباب التي تبعث على الغيبة:
1- تشفي الغيظ بأن يحدث من شخص في حق آخر
لأنه غضبان عليه أو في قلبه حسداً وبغض عليه. 2- موافقة الأقران ومجاملة الرفقاء كأن يجلس في مجلس فيه غيبه
ويكره أن ينصحهم لكي لا ينفروا منه ولا يكرهونه. 3- إرادة ترفيع النفس بتنقيص الغير. 4- يغتاب لكي يضحك الناس وهو ما يسمى المزاح حتى يكسب حب الناس له. هل تعلم انها من الكبائر ؟؟! - السيدة. أما علاج الغيبة فهو كما يلي:
1- ليعلم المغتاب أن يتعرض لسخط الله وأن حسناته تنتقل إلى الذي اغتابه
وأن لم تكن له حسنات أخذ من سيئاته. 2- إذا أراد أن يغتاب يجب أن يتذكر نفسه وعيوبها ويشتغل في اصلاحها
فيستحي ان يعيب وهو المعيب. 3- وأن ظن أنه سالم من تلك العيوب اشتغل بشكر الله. 4- يجب أن يضع نفسه مكان الذي اغتيب لذلك لن يرضى لنفسه تلك الحالة. 5- يبعد عن البواعث التي تسبب الغيبة ليحمي نفسه منها. بعد كل هذا لنتعاهد أن لاننطق الا بما يرضي الله سبحانه وتعالي
فنحن نتحدث كثيرا وننسى....
ولنتذكر قوله تعالي
{ مَا يَلْفِظُ مِن قَوْلٍ إِلا لَدَيْهِ رَقِيبٌ عَتِيدٌ}
فملائكة الرحمن لا تنسي
فماذا نفعل عند عرضنا علي رب العزة والجلال ويقال لنا
{ هَذَا كِتَابُنَا يَنطِقُ عَلَيْكُمْ بِالْحَقِّ إِنَّا كُنَّا نَسْتَنسِخُ مَا كُنتُمْ تَعْمَلُونَ. }
هل تعلم انها من الكبائر .. ؟؟!
فقال: من هؤلاء ياجبريل ؟ فقال: هؤلاء الذين يأكلون لحوم الناس ويقعون في اعراضهم
اسأل الله العظيم رب العرش الكريم أن يمن علينا بتوبة نصوح تجب ما قبلها ويغفر لنا ذنوبنا وزللنا
واسرافنا في أمرنا وأن لايطلق ألسنتنا الا بما يرضيه عنا انه ولي ذلك
--
لست مجبراً على إرسالها ولن تأثم على إهمالها بإذن الله
ف لا تبخل على نفسك وانــشـــرها
قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: من دعا إلى هدىً، كان له من الأجر مثل أجور من تبعه لا ينقص ذلك من أجورهم شيئاً،
ومن دعا إلى ضلالةٍ، كان عليه من الإثم مثل آثام من تبعه لا ينقص من آثامهم شيئاً! - jahrawi Group -
الفتاوى » خزانة الفتاوى
3- إرادة ترفيع النفس بتنقيص الغير. 4- يغتاب لكي يضحك الناس وهو ما يسمى المزاح حتى يكسب حب الناس له. أما علاج الغيبة فهو كما يلي: 1- ليعلم المغتاب أن يتعرض لسخط الله وأن حسناته تنتقل إلى الذي اغتابه وأن لم تكن له حسنات أخذ من سيئاته. 2- إذا اراد ان يغتاب يجب أن يتذكر نفسه وعيوبها ويشتغل في اصلاحها فيستحي ان يعيب وهو المعيب. 3- وأن ظن أنه سالم من تلك العيوب اشتغل بشكر الله. 4- يجب ان يضع نفسه مكان الذي اغتيب لذلك لن يرضى لنفسه تلك الحالة. الفتاوى » خزانة الفتاوى. 5- يبعد عن البواعث التي تسبب الغيبة ليحمي نفسه منها. بعد كل هذا لنتعاهد أن لاننطق الا بما يرضي الله سبحانه وتعالي فنحن نتحدث كثيرا وننسي.... ولنتذكر قوله تعالي {مَا يَلْفِظُ مِن قَوْلٍ إِلَّا لَدَيْهِ رَقِيبٌ عَتِيدٌ} ق18 فملائكة الرحمن لاتنسي فماذا نفعل عند عرضنا علي رب العزة والجلال ويقال لنا {هَذَا كِتَابُنَا يَنطِقُ عَلَيْكُم بِالْحَقِّ إِنَّا كُنَّا نَسْتَنسِخُ مَا كُنتُمْ تَعْمَلُونَ} الجاثية29 ولنتذكرعندما يقال لنا {اقْرَأْ كَتَابَكَ كَفَى بِنَفْسِكَ الْيَوْمَ عَلَيْكَ حَسِيباً} الإسراء14 رأى النبي صلى الله عليه وسلم أناس في النار لهم أظفار من نحاس يخمشون وجوههم وصدورهم.
هل تعلم انها من الكبائر ؟؟! - السيدة
فقال: من هؤلاء ياجبريل ؟؟ فقال: هؤلاء الذين يأكلون لحوم الناس ويقعون في اعراضهم. اسأل الله العظيم رب العرش الكريم أن يمن علينا بتوبة نصوح تجب ما قبلها ويغفر لنا ذنوبنا وزللنا واسرافنا في أمرنا وأن لايطلق ألسنتنا الا بما يرضيه عنا انه ولي ذلك..
فالحذر من هذه الكبيرة من كبائر الذنوب فلنحذر من أن نحبط اعمالنا بأيدينا في وقت لاينفع فيه الندم
أختي أم شيوم …. جزاج الله كل خير لكن في سؤال دار على بالي ؟؟الغيبه له ابواب كثيره ونحن بشر يعني أني أغتاب شخص بما يكره يعني لو أقول …فلا نه خقاقه ولا متكبره ولا ومب لبسه ماركه وجذابه وتبالغ.. ما عرف شو يعني الغيبه هل الغيبه أنج تذكرين وحده فيها صفات خايسه ولا الغيبه لما تلوم وحده على تقصير منها أتجاهج ولا شو الغيبه بظبط نحن الحريم وايد نتكلم ؟؟؟فهموني
الغيبة من الكبائر
هل تعلم ان الغيبة من الكبائر..!! التي لايكفرها كفارة المجلس ولايكفرها الا التوبة النصوحة..! كلنا نعرف خطر الغيبة والنميمة وشديد عذابها ولكننا لا نجاهد أنفسنا جهادا يكون شفيعا لنا عند رب العالمين
كثير من الناس اذا نهوا عن الغيبة والنميمة يردون عليك بقولهم: نقعد ساكتين ؟! سبحان الله.. وكأن الأحاديث لاتحلو الا في عباد الله والانتقاص منهم أو حسدهم أو تشويه سمعتهم ……….. والله المستعان
خطر الغيبة:
1- تحبط الاعمال وتاكل الحسـنات ( حتى قال أحدهم لو كنت سأغتاب أحدا لأغتبت أمي وابي فهم أحق الناس بحسناتي) 2- تفسـد المجالس وتقضي على الاخضر واليابس. 3- صاحبها يهوى الى الدرك الاسـفل من النار. 4- رذيلة الغيبة لاتقل عن النميمة خطرا بل أشد منها ضررا. 5- صـفة من الصـفات الذميمة وخلة من الخلال الوضيعة. ولئلا يقع منها المسلم وهو لايدري حذر منها الاسلام ووضحها رسول الله صـلى الله علية وسلم ونهى عنها الحديث
عن أبى هريرة رضى الله عنة أن رسول الله صلى الله علية وسلم قال أتدرون ماالغيبة ؟ قالوا الله ورسولة اعلم. : (ذكرك أخاك بمايكرة: قيل أفرايت ان كان فى اخى ما اقول ؟ قال. إن كان فية ماتقول فقد اغتبتة. إن لم يكن فية ماتقول فقد بهتة) أي: ظلمتة بالباطل وأفتريت علية الكذب.
الرئيسية
إسلاميات
أخلاقيات
06:22 م
الخميس 07 يناير 2021
أرشيفية
كتب- محمد قادوس: قال الدكتور سعيد عامر، أحد علماء الأزهر الشريف ورئيس لجنة الفتوى بالأزهر الشريف، إن الغيبة قد عرفها العلماء، بأن الإنسان يذكر مساوئ إنسان آخر هي فيه في غيبته، منوها بأنها أيضا أن تكون بذكر مساوئ وهي تكون موجودة في الشخص وفي غيبته وعدم حضوره. وأضاف عامر، عبر أجدي حلقات برنامج" صباحك مصري" المذاع على فضائية، MBCMASR2 بأن الأمر الثاني، هو أن يذكر الانسان مساوئ الغير في غيبته ولكن هذه المساوئ ليست فيه، وهذا يسمى بهتانا، منوها بأن الأمر الثالث يكون يذكر الإنسان المساوئ ولكن في حضور الشخص وهذا يسمى السب أو الشتم. وأوضح رئيس لجنة الفتوى بالأزهر الشريف، بأن البهتان هي تكون صفات غير موجودة في هذا الشخص الذي ينم علية، مستشهدا في ذلك بحديث ورد عن أبي هريرة -رضي الله عنه-عن النبي -صلى الله عليه وسلم- قال: «أتدرون ما الغِيبَةُ؟»، قالوا: الله ورسوله أعلم، قال: «ذكرُك أخاك بما يكره»، قيل: أرأيت إن كان في أخي ما أقول؟ قال: «إن كان فيه ما تقول فقد اغْتَبْتَهُ, وإن لم يكن فقد بَهَتَّهُ». وبين عامر أن الغيبة حرام قطعا وكبيرة من الكبائر وهذا يكون على رأي جمهور العلماء، ومثلها كمثل كبيرة الربا وكبيرة شرب الخمر ومثل كبيرة السارق.
وأضاف عضو الازهر للفتوى عبر فيديو بثه مصراوي عبر صفحته الرسمية على فيسبوك: بأن الشاهد من الحديث ان الغيبة تفسد على الانسان صومه وتؤدي به إلى المهالك، مشيرًا إلى انه من المفترض على المسلم في رمضان ان يغتنم وقته ويجعل وقته كله لله بذكر والاستغفار وقراءة القرآن والصلاة والأفعال الصالحة، أو على الأقل إذا أراد ان يتكلم مع أحد عليه ان يتكلم بمعروف ولا يتكلم بسوء. وأكد نصر الدين أن الغيبة لا علاقة لها بالصيام، فالصيام عبادة مستقلة إذا أديت بأركانها وشروطها ولم يحدث ما ينافيها من إفطار ونحوه فالصوم صحيح. وتساءل عضو الأزهر، وقال هل هذا الصيام يترتب عليه حسنات، مجيبًا بقوله لو كان به معاص ربما ينقلب الأمر، مستشهدا في ذلك بحديث ورد عَنْ أَبِي هُرَيْرَةَ رضي الله عنه قَالَ: قَالَ رَسُولُ اللَّهِ صَلى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ:" رُبَّ صَائِمٍ حَظُّهُ مِنْ صِيَامِهِ الْجُوعُ وَالْعَطَشُ ، وَرُبَّ قَائِمٍ حَظُّهُ مِنْ قِيَامِهِ السَّهَرُ". محتوي مدفوع
يعد تخصص التربية الخاصة من التخصصات المهمة والتي تتبع لكلية التربية ويرغب عدد كبير من الطلاب في دراستها. وتخصص التربية الخاصة هي مجموعة من البرامج التربوية والتي تهدف إلى إعداد أشخاص أكفاء لمساعدة الأشخاص ذوي الحاجات الخاصة، وذلك من أجل مساعدة ذوي الاحتياجات الخاصة على تنمية قدراتهم، والتكيف مع الاختلافات الفردية والاجتماعية. وتعرف التربية الخاصة بأنها تعليم وتدريب الأفراد الغير قادرين على التعلم في برامج التعليم العادية بسبب وجود إعاقة ما، كما يتم تعريفها بأنها مجموعة الخدمات المنظمة التي يتم تقديمها للطفال غير العادي وذلك لكي ينمو نموا صحيحا، ويحقق ذاته. تخصص التربية الخاصة
ولقد مرت التربية الخاصة بعدد كبير من المراحل حتى أصبحت تخصصا مستقلا بذاته يدرس في الجامعات، ففي البداية ظهرت مراكز الإقامة الكاملة، ومن خلال هذه المراكز تم ضم أفراد التربية الخاصة وتم توفير العناية اللازمة لهم. وبعد ذلك ظهرت مراكز التربية الخاصة الصباحية، ومن خلال هذه المراكز سمح للطالب بتلقي البرامج خلال النهار، وبالتالي أصبحت الفرصة أمام الطالب ذوي الاحتياجات الخاصة مفتوحة لكي يعود إلى منزله في المساء. مجالات عمل تخصص التربية الخاصة - سطور. وبعد ذلك بدأت تخصص الصفوف في المدارس العامة للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة، ويعد الهدف الأساسي من هذه الصفوف توفير اختلاط بين الطلاب العاديين والطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة.
وظائف تخصص تربية خاصة ... ماهي وظائف التربيه الخاصه ؟ - هوامش
تعلم تصميم البرامج في التربية الخاصة. التربية المبكرة لذوى الاحتياجات الخاصة. الحاسوب التربوي. الإعاقة العقلية. التوحد. طرق تدريس ومناهج التربية الخاصة. الموهبة والتفوق. الصحة النفسية. مدخل إلى التربية الخاصة. مدخل إلى الإرشاد النفسى. علم النفس التربوي. هل تخصص التربيه الخاصه مطلوب
يعتبر مجال التربية الخاصة من التخصصات المطلوبة في المملكة العربية السعودية وله العديد من فرص العمل المطلوبة داخل وخارج المملكة، ومن أبرز مجالات تخصص التربية الخاصة ما يأتي:
مدرب للأشخاص ذوى الاحتياجات الخاصة: عن طريق تقديم كافة أشكال الدعم والمساعدة للأشخاص اللواتي لديهم إعاقات من خلال بعض أساليب تنمية المهارات الجسدية والعقلية ضمن خطة علاجية شاملة تستهدف أوجه القصور التي يعانون منها. التخصص الأكاديمي: عند استكمال الدراسة في تخصص التربية الخاصة وعمل ماجستير يمكن العمل في إحدى الجامعات كمدرس. العمل في مؤسسات الرعاية الاجتماعية: يمكن العمل في إحدى المؤسسات الخاصة في دور رعاية المعوقين. البحث العلمي: من خلال القيام ببعض الأبحاث وتقديم التوصيات اللازمة التي تفيد في تأهيل ذوى الاحتياجات الخاصة. وظائف تخصص تربية خاصة. العمل في المنظمات الدولية: العمل في إحدى منظمات اليونيسكو واليونيسيف، وفيها يعمل الطالب قي إحدى المؤسسات الدولية التي تهتم بتأهيل ذوى الاحتياجات الخاصة.
معلومات عن تخصص التربية الخاصة
التربية الخاصة
إن التربية الخاصة هي عملية ممارسة التعليم للطلبة، بطريقة تعالج الاختلافات والاحتياجات الفردية الخاصة بهم، إذ تحتوي هذه العملية على إجراءات التدريس المرتبة والمخطط لها والمراقبة والمنهجية، والمعدات والمواد المكيفة لاحتياج الطلبة، واختبارات للغايات التي يمكن الوصول إليها، ويتم تصميم هذه الأنواع من مجالات عمل تخصص التربية الخاصة لمساعدة الأفراد من ذوي الاحتياجات الخاصة في تحقيق مستوى أعلى من الاكتفاء الذاتي، والنجاح في المدرسة، وفي مجتمعهم، هذا النجاح قد لا يكون متاحًا إذا تم منح الطالب فرصة الحصول على تعليم نموذجي في الفصل المدرسي الطبيعي.
مجالات عمل تخصص التربية الخاصة - سطور
[١] [٢] المؤهلات العلمية والشروط لدخول التخصص في التربية الخاصة من شروط قبول الطالب لدراسة التربية الخاصة أن يكون المتقدم: [٣]
حاصلًا على درجة علمية في التعليم الثانوي بمعدل 2. 0. حاصلًا على خطاب توصية من أحد الأشخاص يشهد بالتزام الطالب الأكاديمي والأخلاقي. حاصلًا على درجات عالية في اختبار (ACT)، أو اختبار (SAT). معلومات عن تخصص التربية الخاصة. المهارات المطلوبة في تخصص التربية الخاصة تساعد المهارات الشخصية والمهنية بتقديم الخدمات لذوي الاحتياجات الخاصة بطريقة فعالة وبسهولة عالية خاصة في تخصص التربية الخاصة، ومن هذه المهارات: [٤]
الإسعافات الأولية، وتُعدّ من المهارات الضرورية خاصة طريقة الإنعاش القلبي الرئوي. إدارة الحالة، وهي القدرة على العناية بذوي الاحتياجات الخاصة صحيًا، وجسديًا، ونفسيًا. مهارة علم النفس، وتساعد على معرفة أصل المشكلة، والقدرة على تقديم الاستشارات والمساعدات على حلها. القدرة على رعاية الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة. القدرة على حفظ السجلات وتنظيمها. مهارة التخطيط والتدريس، وهي مهمة جدًا لمساعدة ذوي الاحتياجات الخاصة على فهم وحفظ ما تمّت دراسته. القدرة على التعامل مع الأطفال المصابين بالتوحد أو طيف التوحد.
افضل تخصص في التربية الخاصة 2022 - موسوعة
تعمل التربية الخاصة على مراعاة الفروق بين الطلاب، ويتم هذا الأمر من خلال توزيع الطلاب على مجموعات قليلة العدد ومتكافئة من حيث المستوى العقلي والذكاء، الأمر الذي يؤدي إلى تعلمهم بسرعة كبيرة. تهدف التربية الخاصة إلى تنمية قدرات الطلاب وتطويرها، كما تحرص على تنمية مواهبهم ومهاراتهم. معلومات عن تخصص العلوم الصحية
ما هي مجالات التربية الخاصة؟
للتربية الخاصة مجالات عديدة تهدف من خلالها إلى دراسة الحالات التي ترتبط بالحالة الصحية والنفسية الخاصة بالأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، ومن بين هذه المجالات الضعف الفردي والذي يعرف بأنه معاناة الطفل لعجز يؤثر فيه، وتكون هذه المعاناة كلية أو جزئية، كأن يعاني الطفل من صعوبات في النطق. كما أن الإعاقة تعد من مجالات التربية الخاصة، حيث يوجد لدى الطفل ما يعيق الطفل أو يمنعه من عيش حياته بشكل طبيعي، وقد تكون الإعاقة حركية أو سمعية أو بصرية أو غير ذلك من أنواع الإعاقات. وتعد الحالة الخاصة من مجالات التربية الخاصة، وتعرف الحالة الخاصة بأنها الصفة التي تشير إلى زيادة أو انخفاض مجموعة من التأثيرات على شخصية الطفل. ما هي مبادئ التربية الخاصة؟
للتربية الخاصة عدد من المبادئ ومن أبرز هذه المبادئ:
العمل على ربط الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة مع البيئة المحيطة بهم، بحيث يصبحون قادرين على الانسجام والتفاعل معها.
ذات صلة تخصص صعوبات التعلم تعريف التربية الخاصة
التربية الخاصة
يُطلق عليه أيضاً تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة ، وهو تعليم الأطفال الذين يختلفون اجتماعياً، أوعقلياً أو جسدياً، أو الذين يتطلبون عنايةً خاصةً مقارنةً مع الطلاب العاديين، حيث يخدم التعليم الخاص الأطفال الذين يعانون من اختلالٍ معرفي، وعاطفي، وسلوكي، أو يعانون من إعاقاتٍ فكرية، وسمعية، وبصرية، وكلامية، وإعاقات التعلم، كما يخدم هذا التخصص الأطفال الموهوبين بالقدرات الأكاديمية المتقدمة، والأطفال الذين يعانون من الاختلالات العصبية والعظمية. [١]
فئات التعليم الخاص
يتمّ تدريس عدّة فئاتٍ في تخصص التربية الخاصة، وهي كما يأتي: [٢]
الإعاقة الجسدية: وتتضمن التوحد، والعمى، والطرش، وخلل في السمع، وخلل صحي، وضعف العظام، وإصابات في الدماغ، ومشاكل بصرية. اضطرابات التواصل: وتتضمن طريقة التعبير اللفظي، والطلاقة، والفصاحة، واللغة، والأصوات. إعاقات التعلم: وتتضمن الإعاقة الذهنية، وصعوبات التعلم الخاصة.