من خلال هذه الفلسفة، سيتعلم الطالب حل المشكلات والتفكير النقدي من خلال دراسته تجارب تعليمية ذات معنى. من خلال منصة إدراك نستطيع الحصول على دورة تدريبية مجانية في فلسفة STEAM التعليمية وكيفية تطبيقها في الفصول. يقدم هذه الدورة ثلاثة مختصين في التطوير المهني للمعلمين وأولهم د. هبة الدغيدي وهي أستاذ مشارك في المناهج وطرق تدريس العلوم بكلية التربية للدراسات العليا بالجامعة الامريكية. يشاركها أيضًا شيرين علي وهي باحثة ومستشارة في مجال التربية من أجل المعلمين والمؤسسات التعليمية وأحمد الزرقاني وهو إستشاري لأعضاء هيئة التدريس في الجامعة حول كيفية إستخدام التكنولوجيا التعليمية لتعزيز وتطوير التدريس. تحتوي هذه الدورة التدريبية على أربع وحدات أساسية وتضم موضوعات عن نظريات التربية المتنوعة ومدى فعاليتها ومناقشات حول نظرية STEAM التعليمية وتطبيقاتها بالإضافة إلى أساليب وإستراتيجيات تدريس مختلفة وكيفية دمجها مع STEAM. كما تحتوي الدورة التدريبية على نشاطات تفاعلية تساعدك على تذكر المعلومات وتطبيقها بسهولة. يمكنك التسجيل للالتحاق بالدورة التدريبية من خلال الضغط هنا وستتمكن من البدء في الدراسة في أي وقت.
- التنمية المهنية للمعلم والاتجاهات المعاصرة
- التعليم توضح طريقة دخول المعلمين على المنصة لحضور تدريبات التطوير المهنى الإلكترونية - اليوم السابع
- الممارسة التأملية ودورها في التطوير المهني للمعلمين - مختلف للتعليم
- اقرب شركة زن نوشت
- اقرب شركة زين السعودية
- اقرب شركة زين 5 جي
التنمية المهنية للمعلم والاتجاهات المعاصرة
ومن خلال ما سبق تبرز أهمية التنمية والتطوير المهني للمعلم التي تؤدي إلى زيادة مستوى الوعي التكنولوجي المتوافق مع معايير الحداثة والتقدم المعاصر ودورها في رفع المستوي المعرفي وتنمية المهارات الفردية والقيم الأخلاقية للمعلم، لتحقيق أكبر قدر من النتائج الفعالة الإيجابية نحو الطلاب. إلى جانب ذلك فقد تم تناول أهمية إعداد المعلم لمواكبة التحديات المعاصرة ومواكبة آليات التعليم عن بعد مع طرح المقترحات حول آلية تنفيذ عملية التطوير والإعداد الخاصة بالمعلم. المراجع
إ سماعيل، الغريب زاهر. (2009). التعليم الالكتروني من التطبيق إلى الاحتراف والجودة. عالم الكتب، القاهرة. برنامج التطوير المهني المستمر القائم على المدرسة. (2011). الحقيبة التدريبية لبرنامج التطوير المهني المستمر SBTD ، دليل المعلم. جمال الدين، نجوى. (2002). في اجتماعيات التعليم عن بعد، مكتبة الآداب، القاهرة. حسن، إسماعيل محمد إسماعيل. إعداد المعلم في مجال التعليم الالكتروني. جامعة المنصورة، مجلة التعليم الالكتروني. الشايع، فهد سليمان. (2013). واقع التطور المهني للمعلم المصاحب لمشروع تطوير الرياضيات والعلوم الطبيعية في التعليم العام في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر مقدمي البرنامج.
التعليم توضح طريقة دخول المعلمين على المنصة لحضور تدريبات التطوير المهنى الإلكترونية - اليوم السابع
الرئيسية / المناهج السعودية / هام – ايضاحات حول رصد ساعات التطوير المهني – ملف شامل
ايضاحات حول رصد ساعات التطوير المهني – ملف شامل
ايضاحات حول رصد ساعات التطوير المهني – ملف شامل
المناهج السعودية
—
لمشاهدة و تحميل الملفات اضغط هنا
====
Source: ايضاحات حول رصد ساعات التطوير المهني – ملف شامل
الممارسة التأملية ودورها في التطوير المهني للمعلمين - مختلف للتعليم
ونظراً لما يشهده العالم في الفترة الحالية من تطور معرفي وتكنولوجي غير مسبوق، فكان لابد من أن يكون أحد الجوانب الأساسية في التنمية المهنية للمعلم هو إعداده بشكل جيد حتى يتمكن من تلبية احتياجات المجتمع الحالية، ففي الفترة الأخيرة أصبح التعليم الإلكتروني هو الخيار المعتمد من قِبل المدارس والجامعات، وبناء عليه كان لابد من تطوير الطرق والأساليب المستخدمة في العملية التعليمية وإعداد المعلم حتى يكون مؤهلا بشكل تام للتعامل مع آليات التعليم عن بعد. ومن مبررات التنمية والتطوير المهني للمعلم ومدى فاعليتها في تحسين الممارسات الصفية للمعلمين: التقدم والثورة التقنية لجميع مجالات العلوم والمعرفة والتقدم السريع، يجعلنا نضع نماذج سريعة لمواكبة أنظمة وأنشطة التعليم الحالية، ويتطلب ذلك تنمية مهنية للمعلم لمسايرة التقدم التكنولوجي، وتطوير دوره نحو استكشاف استراتيجيات لطرق تدريس معاصرة. أيضاً نجد أن التوجه العالمي نحو الجودة العملية والعلمية، ووضع نماذج تطبيقية تتناسب مع معايير الدولة، إلى جانب اختلاف الأنظمة التعليمية، وتنوع الأساليب يجعلنا نضع ونطور نماذج علمية من أجل التعلم عن البعد و التعلم الذاتي ، وفق تقنيات العلم الحديثة والمعاصرة، والاستراتيجيات الحديثة على نطاق عالمي في مجال التدريس، والعلم يتطلب من المعلمين أن يطوروا من أدائهم وسلوكياتهم التربوية (كاظم، 2006).
يقدم هذه الدورة التدريبية د. جلال سيف الدين الجابر الحاصل على درجة الدكتوراة في مناهج وطرق تدريس. يمكنك مشاهدة هذا الفيديو لمعرفة أكثر عن المادة. تتكون هذه الدورة التدريبية من خمسة محاضرات أساسية على خمسة أسابيع متتالية. وتشمل مواضيع مثل مميزات التعلم المقلوب، دور المعلم والطالب وولي الأمر في تطبيق التعلم المقلوب، تصميم الدروس التعليمية في سياق التعلم المقلوب، بالإضافة إلى كيفية استخدام التكنولوجيا والفيديو ومواضيع أخرى كثيرة. يمكنك الإلتحاق بهذه الدورة التدريبية مجانًا من خلال الضغط هنا ، وستبدأ الدورة التدريبية في 12 يونيو 2019. دورات النمو المهني للمعلمين الأكثر احتياجا. يشارك نظام سكوليرا لإدارة التعليم في تشجيع تطبيق استراتيجيات التعلم المقلوب من خلال توفير الصف الدراسي الافتراضي المقلوب حيث يستطيع الطلاب تصفح المواد الدراسية خارج الفصل ومناقشة بعضهم البعض بالموضوع قبل دراسته في الصف. يمكنك إنشاء حساب مجاني على نظام سكوليرا لتجربته من خلال الضغط هنا. احجز ديمو مجانى الان
2) دمج التعليم بالحياة: STEAM
تطلق كلمة STEAM على فلسفة تعليمية تنادي بدمج تدريس العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والدراسات الإنسانية والرياضيات معًا حتى يستقبل الطالب تعليمًا يشبه ما سيواجهه في الحياة العملية.
[٢]
تُعد أنشطة التعلم مثل أنشطة القراءات، والقيام بالمناقشات المفتوحة، وزيارات الفصول الدراسية إحدى الفرص الإثرائية التي تقدمها دورات التدريب للمعلمين، وكما ينعكس أثر تلك الدورات على المعلمين بشكل واضح، وتُسهم في تشّكل الممارسات والإستراتيجيات الجديدة، الأمر الذي يساعد المعلمين على فهم وتطبيق المفاهيم والمصطلحات التربوية والتعليمية. [٣]
زيادة الساعات التعليمية في الجامعة
تعد زيادة الساعات التعليمية في الجامعة بالغة الأثر في التنمية المهنية للمعلم، إذ يُزوّد المعلم بمزيد من المعلومات المهمة حول المواضيع التي تهمه، [٢] فينعكس هذا على أدائه بشكل أفضل، وخاصةً لدى الخريجين الجدد الذين يُعدون الأفضل في تدريس طلابهم، وهو ما يلاحظه الكثير من الطلاب وحتى أولياء الأمور على أولادهم، خاصةً إذا كان لدى بعض الطلاب احتياجات تعليمية، أو كان أداؤهم وتحصيلهم الأكاديمي يفوق أو يقل عن صفهم الدراسي. [١]
زيارة الفصول التعليمية للتعلم
من السهل الاعتقاد بأن هناك طريقة واحدة فقط لتدريس موضوع معين، إلا أن فرصة رؤية كيف يتعامل المعلمون المحترفون الآخرون مع طلابهم وطرق تدريسهم يمكن أن يكون أمرًا مثيرًا للمعلمين الراغبين في تنمية مهنتهم، لذا من الجيد أن يرتب المعلم لقضاء بعض الوقت في مشاهدة أقرانه، وإن لم يكونوا من نفس دائرة التخصص.
خبرني - أبرمت شركة زين اتفاقية شراكة مع تطبيق LinaGAS -الذي يوفّر خدمة طلب اسطوانات الغاز عبر الهاتف ويقوم على ربط المستخدِم مع أقرب موزّع للغاز-، وذلك في إطار دعمها لرياديي الأعمال والشركات الأردنية الناشئة، ولتوفير أحدث حلول التكنولوجيا والخدمات المبتكرة لمشتركيها. اقرب شركة زن نوشت. ووقّع الاتفاقية عن شركة زين الرئيس التنفيذي أحمد الهناندة، وعن LinaGAS مؤسس الشركة مولاي عبدالله أبو البصل، حيث تم توقيع الاتفاقية في المقر الرئيسي لمنصة زين للإبداع ZINC الكائن في مجمع الملك حسين للأعمال. وبموجب هذه الاتفاقية، ستتيح زين استخدام تطبيق LinaGAS بشكل مجاني لمشتركيها دون احتساب تكلفة الاستخدام من حزمة الانترنت، كما ستقوم زين بدعم التطبيق من خلال المساهمة في زيادة انتشاره عبر مختلف وسائل التسويق، بالإضافة إلى توفير مساحة عمل لفريق LinaGAS داخل منصة زين للإبداع ZINC. وتعقيباً على توقيع الاتفاقية، قال الرئيس التنفيذي لشركة زين أحمد الهناندة: "سعداء بتوقيع هذه الاتفاقية مع شركة ناشئة جديدة، وذلك استكمالاً لنهجنا في دعم واحتضان رياديي الأعمال والشركات الأردنية الناشئة، التي باتت تساهم في خلق فرص العمل للشباب الأردني وبالإضافة إلى دورها في دعم الاقتصاد الوطني، مضيفاً: نسعى دائماً لتوفير خدمات مبتكرة لمشتركينا، وهو الأمر الذي وجدناه في تطبيق LinaGAS ، حيث أن فكرة التطبيق من شأنها التسهيل على المستخدمين في عملية طلب أسطوانات الغاز، وستوفر عليهم الوقت والجهد، بعد أن أصبح الأمر مجرّد لمسة على شاشة الهاتف".
اقرب شركة زن نوشت
من جانبه قال مولاي عبدالله أبو البصل: "نحن سعداء جدا بتوقيع هذه الاتفاقية مع شركة زين ونود أن نقدّم جزيل الشكر لجهود الشركة في دعم الشركات الناشئة التي تعمل بدورها لتقدّم الأردن والأمّة بعقول وسواعد أردنية. مضيفاً: هدف شركة LinaGAS الأساسي هو خدمة المواطن وتقديم خدمة مميزة ترقى في المجتمع وتوفّر الوقت والجهد لاستغلال هذه الموارد بأفضل طريقة ممكنة من خلال التكنولوجيا المتوفرة في الهواتف الذكية".
اقرب شركة زين السعودية
صبا مبارك وآسر ياسين في "سوتس بالعربي" (أو إس إن) أصدر محامي إحدى شركات الملابس في مصر بياناً إعلامياً أعلن فيه مقاضاة منتجي مسلسل "سوتس بالعربي" الذي بدأ عرضه خلال رمضان الحالي. وقال المحامي كمال شعيب، في البيان، إن شركة الإنتاج "تي فيجين"، المملوكة لطارق الجنايني، اشترت ملابس الممثلين من شركة "أورنجسكوير"، لكنها لم تسدد قيمتها التي وصلت إلى مليونين و700 ألف جنيه مصري. اقرب شركة زين السعودية. وأكد شعيب أنه "جاري اتخاذ الإجراءات الجنائية ضد ممثل شركة الإنتاج، وتحديد أقرب جلسة لنظر دعوى وقف المسلسل حتى حصول شركة الملابس على كامل حقوقها عن استغلال منتجاتها من دون دفع ثمنها". سينما ودراما
التحديثات الحية
"سوتس بالعربي" مأخوذ عن المسلسل الأميركي Suits، وهو من بطولة آسر ياسين وأحمد داوود وصبا مبارك وريم مصطفى ومحمد شاهين وتارا عماد. القصة من تأليف محمد حفظي وياسر عبد المجيد، والعمل من إخراج عصام عبد الحميد. تدور أحداث العمل حول "آدم منصور"، وهو محام موهوب لم يكمل دراسته الجامعية، الذي يعينه "زين ثابت" مساعداً له في إحدى أهم شركات المحاماة في مصر. يتولى "آدم منصور" و"زين ثابت" حل قضايا معقدة، بينما يحافظان على سرهما بخصوص مؤهلات الأول.
اقرب شركة زين 5 جي
أعلن المطرب علي الألفي خضوعه لعملية جراحية عبر حسابه بموقع الصور والفيديوهات العالمي إنستجرام، ولم يعلن أي تفاصيل عنها. ونشر الألفي صورة له من داخل المستشفى وعلق قائلاً: «صباح الخير، الحمد لله رب العالمين، إمبارح عملت عملية جراحية في بورسعيد، وخلصت من مشكلة كانت مزمنة بقالها وقت طويل». ووجَّه الألفي الشكر لصديقه أحمد شرف وطاقمه على الاهتمام به، متابعًا: «الحمد لله لسه قاعدين لكم نرازي عالهامش.. الشبه بيني وبين أبويا بدأ يبقي مرعب للعيلة». اقرب شركة زين 5 جي. إصابة الألفي بمتحور أوميكرون
وفي يناير الماضي أعلن الفنان علي الألفي عن إصابته بمتحور كورونا الجديد «أوميكرون»، وذلك من خلال فيديو نشره عبر استوري «إنستجرام» قال فيه: «عشان محدش يهوّل، أوميكرون أقرب للإنفلونزا من الكورونا، وعلاجه من خلال أي مضادات للرشح والزور». وأضاف: «الأعراض عبارة عن احتقان في الأنف، وألم في الزور وعضلات الجسم الخلفية، والتهاب في المعدة مع إسهال شديد».
أشار الرئيس التونسي، قيس سعيد ، إلى 120 ألف محاولة قرصنة لموقع الاستشارة الوطنية بشأن الاستفتاء، وفقا لما ذكرته قناة «العربية» الإخبارية. وكشف وزير تكنولوجيات الاتصال نزار بن ناجي عن نتائج الاستشارة الوطنية الإلكترونية، قائلا خلال لقائه بـ«سعيد»، إن فيما يتعلق بسؤال المشاركين عن أهم الإصلاحات التي يجب القيام بها لتطوير الحياة السياسية التونسية، اختار%60. 8 منهم تعديل القانون الانتخابي، و%44. 4 تعديل قانون الأحزاب. 38% من التونسيين يفضلون تعديل الدستور
كما فضل 38% من المشاركين تعديل الدستور و36. 5% صوتوا لوضع دستور جديد، وأشار بن ناجي، إلى اختيار 26. 5% تعديل قانون الجمعيات و1. 2% أجابوا أنهم لا يرون ضرورة للقيام بإصلاح. وأجاب 75. 7% من المشاركين في الاستشارة الوطنية الالكترونية حول دور القضاء في ارساء العدالة وهل أن القضاء في تنظيمه الحالي يحقق العدالة المنشودة، بـ لا فيما أجاب 18. 1% بـ نعم. دعوى تطالب بإيقاف مسلسل "سوتس بالعربي" لعدم سداد قيمة ملابس أبطاله. وزير تكنولوجيات الاتصال: 67. 9% من التونسيين يختارون الزراعة للنهوض بالتنمية
وأضاف بن ناجي، أن 67. 9% من المشاركين اختاروا قطاع الزراعة للنهوض بالتنمية، و38. 5% اختاروا الصناعات المعملية، وفضل 24.