عبد المقصود محمد سعيد خوجة ، أديب ورجل أعمال سعودي، قاد العديد من الأنشطة الثقافية والاجتماعية في السعودية أبرزها تأسيسه منتدى الاثنينية الثقافي الأدبي. في مدينة جدة عام 1403هـ/1982م الذي يحضره الأدباء والمفكرين والصحفيين من داخل السعودية وخارجها، وتم من خلاله تكريم 440 عالمًا ومفكرًا وأديبًا منذ تأسيسه، وشغل العديد من المناصب الحكومية قبل أن يتجه إلى الأعمال الحرة. منحته رابطة الأدب الحديث بالقاهرة الزمالة الفخرية تقديراً لجهوده في رعاية الحركة الأدبية والفكرية في المملكة، وتم تكريم الاثنينية كمؤسسة ثقافية من قبل وزارة الإعلام في عام 2010م. عبد المقصود خوجة. تعليمه درس في مدارس الفلاح بمكة المكرمة، ثم أكمل تعليمه في بالمعهد العربي الإسلامي بدمشق. حياته العملية شغل عبد المقصود خوجة العديد من المناصب الحكومية السعودية، منها مندوب الديوان الملكي السعودي، إلى المفوضية السعودية ببيروت وبعدها بالمكتب الصحفي بالسفارة السعودية هناك، ومدير المكتب الخاص للمديرية العامة للإذاعة والصحافة والنشر بجدة، قبل إنشاء وزارتي الثقافة والإعلام في السعودية، كما شغل منصب مدير الإدارة العامة للصحافة والإذاعة والنشر بجدة، وفي عام 1383هـ/1964م استقال من العمل الحكومي واتجه إلى الأعمال الحرة، وأسس عدة شركات في مجال أعمال البناء والمقاولات والصناعة منها مجموعة خوجة المختصة بتطوير المشاريع السكنية.
- عبد المقصود خوجة - Wikiwand
- عبد المقصود خوجة
- ركايز منهج رياض الاطفال في الجزاير
- ركايز منهج رياض الاطفال 2019
- ركايز منهج رياض الاطفال سنه 2009 2010
عبد المقصود خوجة - Wikiwand
الأحد, 01 مايو 2022
|
ممثل العضوية
عبد المقصود بن محمد سعيد خوجه
السيرة الذاتية
مؤسس منتدى الأثنينية الثقافي بجدة عام 1403هـ / 1982م واحتفى من خلاله بأكثر من ثلاثمائة وخمسين عالماً ومفكراً وأديباً ، كما نشر فعاليات هذه المنتدى في 26 مجلداً، بالإضافة إلى نشر 125 مجلداً تحت مسمى "كتاب الأثنينية"
له العديد من المساهمات والنشاطات الاقتصادية والاجتماعية.
عبد المقصود خوجة
(2) أول وزير بمسمى وزير الثقافة والإعلام. (3) في 17 رمضان 1439هـ، صدر الأمر الملكي بإنشاء وزارة للثقافة وفصلها عن الإعلام، وتنقل إليها نشاط الثقافة، وتعديل اسم "وزارة الثقافة والإعلام" ليكون "وزارة الإعلام". ع ن ت سفراء السعودية لدى لبنان
وزارة الخارجية السعودية
السفارة السعودية في لبنان
السفراء
عبد العزيز بن حمود بن زيد
علي بن حسن الشاعر (1976–1982)
فؤاد صادق مفتي ( -2003)
عبد العزيز خوجة (2004–2009)
علي عواض العسيري (2009–2016)
وليد بخاري (مارس 2018-مستمر)
بوابة أدب عربي
بوابة شعر
بوابة إعلام
بوابة السعودية
بوابة أعلام
وقال الدكتور موسى ان هناك مفاهيم كثيرة مغلوطة وُسم بها التاريخ الإسلامي فأبناؤه يريدون تمجيد الماضي، فاستحوذهم وانكفؤوا عليه.
مساعدة الطفل على التعبير عن نفسه بالرموز الكلامية. مساعدة الطفل على التعبير عن خيالاته وتطويرها. تساعد الطفل على الاندماج مع الأقران. تنمية احترام الحقوق والملكيات الخاصة والعامة. تنمية قدرة الطفل على حل المشكلات. تأهيل الطفل للتعليم النظامي وإكسابه المفاهيم والمهارت الخاصة بالتربية الدينية واللغة العربية والرياضيات والفنون والموسيقى والتربية الصحية والاجتماعية. يؤهل الطفل للانتقال الطبيعي من الأسرة إلى المدرسة بعد سن السادسة. تنمية ثقة الطفل بذاته كإنسان له قدراته ومميزاته. التعاون مع الأسرة في تربية الأطفال. الاهداف الرئيسية لرياض الاطفال:
- تهيئة الطفل لإستقبال ادوار الحياة على اسس سليمة وتنشئته تنشئة صالحة اسلامية منذ عمر مبكر في جو اسري سليم. ركايز منهج رياض الاطفال في الجزاير. - تكوين الاتجاه الديني وتعويد الطفل آداب السلوك والفضائل الاسلامية واكسابه الاتجاهات الاجتماعية الصالحة. - تهيئة الطفل للحياة المدرسية وتزويده بالمعلومات التي تتناسب مع نموه العقلي وتشجيع نشاطه الابتكاري وتنمية الذوق الجمالي عنده. - - تدريب الطفل على المهارات الحركية وتعويده العادات السليمة وتربية حواسه وتمرينه على حسن استخدامها. - الوفاء بحاجات الطفولة والعمل على اسعاد الطفل وحمايته من الاخطار.
ركايز منهج رياض الاطفال في الجزاير
2- تكوين الاتجاه الديني القائم على التوحيد المطابق للفطرة. 3- أخذ الطفل بآداب السلوك ، وتيسير امتصاصه الفضائل الإسلامية ،والاتجاهات الصالحة بوجود أسوة حسنة وقدوة محببة أمام الطفل. 4-إيلاف الطفل الجو المدرسي ،وتبني استعداده لدخول المدرسة الابتدائية. 5-تقوية ذات الطفل ،وتعزيز نظرته الإيجابية عن نفسه ونقله برفق من ( الذاتية المركزية) إلى الحياة المشتركة مع أقرانه. 6-تزويد الطفل بثروة من المعايير الصحية والأساسية الميسرة ،والمعلومات المناسبة لسنه والمتصلة بما يحيط به. 7-تدريب الطفل على المهارات الحركية وتعويده العادات الصحية وتربية حواسه وتمرينه على حسن استخدامها بحيث يستطيع مشاهدة وملاحظة وفهم ما حوله من مخلوقات وظواهر بالقدر والكيفية التي تناسب قدراته. 8-تشجيع نشاط الطفل الابتكاري وتعهد ذوقه الجمالي ،وإتاحة الفرصة أمام حيويته للإنطلاق الموجه. 9- الوفاء بحاجات الطفولة واسعاد الطفل وتهذيبه في غير تدليل ولا إرهاق. 10. حماية الأطفال من الأخطار وعلاج بوادر السلوك غير السوي لديهم وحسن المواجهة لمشكلات الطفولة. ركايز منهج رياض الاطفال المطور. 11. توجيه سلوك الطفل لكي يستطيع أن يعبر عن احتياجاته كلامياً وبطريقة مؤدبة ، وأن يعتمد على نفسه في أمور حياته،وان يصلح خطأه بنفسه --------------------- الأهداف العامة لرياض الأطفال - 3 أخذ الطفل بآداب السلوك ، وتيسير امتصاصه الفضائل الإسلامية ،والاتجاهات الصالحة بوجود أسوة حسنة وقدوة محببة أمام الطفل.
ركايز منهج رياض الاطفال 2019
- 5 تقوية ذات الطفل ،وتعزيز نظرته الإيجابية عن نفسه ونقله برفق من ( الذاتية المركزية) إلى الحياة المشتركة مع أقرانه. أهداف رياض الأطفال في المملكة العربية السعودية | SHMS - Saudi OER Network. - - 6 تزويد الطفل بثروة من المعايير الصحية والأساسية الميسرة ،والمعلومات المناسبة لسنه والمتصلة بما يحيط به. - - 7 تدريب الطفل على المهارات الحركية وتعويده العادات الصحية وتربية حواسه وتمرينه على حسن استخدامها بحيث يستطيع مشاهدة وملاحظة وفهم ما حوله من مخلوقات وظواهر بالقدر والكيفية التي تناسب قدراته. - 9 الوفاء بحاجات الطفولة وإسعاد الطفل وتهذيبه في غير تدليل ولا إرهاق 10.
ركايز منهج رياض الاطفال سنه 2009 2010
وفي هذه المرحلة ينمو الطفل نموا متكاملا إذا اتيحت له
الفرص الشتى للنمو السليم وتتمثل في:
- البيئة المناسبة التي تتوفر فيها كل احتياطات السلامة المطلوبة. - الاهتمام بالغذاء الصحي للأطفال. - توفير الالعاب الكبيرة المتمثلة في: (المرجحة ، الزحليقة ، العاب التوازن ، الميزان ، العاب
التسلق ، الرمل) كل هذه الالعاب تخص نمو العضلات الكبيرة للطفل إضافة إلى الانشطة
الخاصة بهذه العضلات وتكون المعلمة هي المسؤولة عنها مثل الرياضة والركظ والقفز.... الخ. - توفير الانشطة التي تهتم بنمو عضلاته الصغيرة المتمثلة في اصابع اليد وتأزرها مع العين
استعدادا للكتابة والقراءة والرسم. ركائز منهج رياض الأطفال. - الاهتمام بالمادة العلمية التي تقدم للطفل والتي تشمل (، الوحدات التعليمية والتي يتم تغيرها
حوالي كل اسبوعين او ثلاثة اسابيع وتشمل جميع الانشطة التي تختص بها ابتداء من القرآن
والاداب الاسلامية ، اللغة العربية ، التجارب العلمية ، الفن ، الرحلات الاستكشافية والترفيهية ،
الطهي ، الاركان التعليمية
- الاهتمام بنموه العاطفي والاجتماعي من خلال انشطة خاصة تشبع هذه الرغبات عند الطفل. - اختيار المعلمة الجيدة ومن الضروري ان تكون ملمة ( بمراحل نمو الطفل ، طريقة تعليم الطفل
في الروضة ، الالمام بحل المشاكل السلوكية ، معرفة الادارة الصفية ، الثقافة \ اللباقة \
الاخلاق \ حسن التصرف ( والافضل ان يكون عندها تخصص رياض الاطفال حتى تستشعر
اهمية هذه المرحلة العمرية.
اذا لم تجد ما تبحث عنه يمكنك استخدام كلمات أكثر دقة.