القيادة الإدارية مفهومها ومعوقاتها وانواعها ونظريتها وأنماطها
تعتبر القيادة الإدارية من أهم المحاور التي ترتكز عليها مختلف الشركات والمنظمات سواء كانت عامة أو خاصة، وهي عبارة عن الأنشطة التي يمارسها المسؤول الإداري على الأفراد العاملين في تنظيمٍ معين، والتي تتمثل في إصدار الأوامر، والتأثير عليهم لتحفيزهم على العمل، هذا بالإضافة إلى توجيههم نحو تحقيق الأهداف المرجوة، وفي هذا المقال سنعرفكم على القيادة الإدارية بشكلٍ أكبر. مفهوم القيادة
يمكن تعريف القيادة بأنها عبارة عن قيام الشخص بعملية إقناع لأشخاص آخرين في مجموعة معينة، ويلعب دور القدوة، ويكمن دوره وإقناعه للأشخاص من خلال السعي والوصول إلى تحقيق أهداف منشودة، وحتى تكون القيادة ناجحة يجب أن يتبّع الأفراد هذه الطريقة وينفذونها.
شرح معنى &Quot;القيادة الإدارية&Quot; (Administrative Leadership) - دليل مصطلحات هارفارد بزنس ريفيو
• يصعب عليه أن يكتشف من هو المخلص ومن هو المنافق له. • يقلل القائد الدكتاتور من قيمة العاملين معه ، ومن تجاوبهم الايجابي معه فيما يحدث
• يكبت الدكتاتور العاملين معه فيحرمهم حرية التحدث عن الأخطاء أولفت النظر إليه ، فتكون النتيجة أن الفساد يستشري في كافة أنحاء العمل ، وبذلك يتعطل العمل الفعال والايجابي. البيروقراطي
• لا يمثل من يقودهم.. فهو يسعى أن يحفظ مكانه ومكانته عن طريق جهاز مكتبي يباعد ما بينه وبين العاملين معه. • اللوائح المكتبية بالنسبة له أهم من العمل ذاته ، فهو يهتم أكثر بالإجراءات والروتين أكثر من اهتمامه بالعمل. • يهرب من المسئولية بتوزيعها على عدد من الأفراد ، فلا تبدو أمامه ملامح الأخطاء وبذلك يتصرف كل واحد كما يتراءى له. ادارة المؤسسات الاعلامية انماط واساليب القيادة | دار المسيرة. • أهم دور للبيروقراطي هو متابعة بالإجراءات أولا..
وسرعان ما تتحول بالإجراءات البيروقراطية الى وسيلة لتغطية الأخطاء..
الديمقراطي
• يتفاعل مع العاملين معه ويصبح واحد منهم. • يصعب أن تميز بين القائد والعاملين معه. • تنبع القرارات من الجماعة نفسها ، فكل فرد يدرك مكانته ومسئوليته.
ادارة المؤسسات الاعلامية انماط واساليب القيادة | دار المسيرة
و من المفيد أن نذكر في هذا السياق أن القيادة المدرسية بالتحديد ليست فقط قضية موارد بشرية بل هي مسألة استراتيجية. و رغم ذلك، فإن الكثير من القادة التربويين يركزون على الأدوار و المهارات الخاصة بالإدارة و يهملون أدوار القيادة. و هذا بلا شك يفقد المدرسة و النظام التعليمي برمته فرصة الوصول الى الأهداف المنشودة..
تشير الأبحاث إلى أن هناك ستة أنواع من أساليب القيادة تنتشر بين القادة في المهن المختلفة و ليس فقط في مجال التربية و التعليم، و تأتي هذه الأساليب على الشكل التالي:
المدرب Coaching
القدوة Pacesetting
المشاور Participatory
الآمر Directive
صاحب الرؤية Visionary
الوحدوي Affiliative
و فيما يلي محاولة لرسم الملامح العامة لكل أسلوب. 1- الآمر:
الهدف من تبني هذا الأسلوب هو تحقيق الالتزام الفوري، و نجد أن القائد الآمر يقوم بما يلي:
يعطي الأوامر القسرية و يبين للناس ما يجب عمله. جوَّك | القيادة الإدارية مفهومها ومعوقاتها وانواعها ونظريتها وأنماطها - بقلم ثامر حمو. يتوقع الانصياع الفوري. يسيطر بأحكام عبر المتابعة اللصيقة. يعتمد على الإشارة الى الأخطاء و السلبيات. يحفز عبر التخويف بالنتائج غير الجيدة لعدم الانصياع. 2- صاحب الرؤية:
الهدف الرئيس من تبني هذا الأسلوب هو تزويد المدرسين برؤية و وجهة طويلة الأمد.
جوَّك | القيادة الإدارية مفهومها ومعوقاتها وانواعها ونظريتها وأنماطها - بقلم ثامر حمو
الاستمرار بالحساب الحالي
ما مفهوم القيادة الإدارية؟
القيادة الإدارية (Administrative Leadership): عملية رشيدة يقوم فيها القائد الإداري، وهو شخص يتمتّع بصفاتٍ مُعيّنة، بتوجيه وإرشاد المرؤوسين من خلال إصدار الأوامر (استخدام السّلطة) أو التّأثير فيهم وإلهامهم واستمالتهم بُغية تحقيق أهدافٍ مُعيّنة. على القائد أن يكون قوي الشخصية، وجريئاً في اتخاذ القرارات، وذكياً، وسريع البديهة، ويمتلك قدرات تخطيطية فعالة، ومستمعاً جيداً، وقادراً على التواصل مع الفريق، ويتمتع بأخلاق عالية. أهمية القيادة الإدارية
يُمكن إيجاز أهمية القيادة الإدارية في النقاط التالية:
التأثير في اتجاهات العاملين النفسية ورِضاهُم عن العمل ودافعيتهم للابتكار، مما يُحقّق أداءً أفضل. خلق علاقات إيجابية بين القائد ومرؤوسيه. التأثير في الكفاءة التنظيميّة للشركة ككل. الحد من صراعات العمل، ونشر مناخ صحي وإيجابي من خلال التوفيق بين المواقف وبين إشباع حاجات العمال ومقتضيات التنظيم. ضمان الاستخدام الأمثل لبرامج التحفيز والاتصال والتدريب بناءً على القناعة العالية التي يمتلكها القائد في أهمية تبنّي مثل هذه البرامج. الإسهام في رسم التصورات ومواكبة التغيُّرات وحشد روح الابتكار والحصول على دعم العاملين وولائهم للشركة.
القوة الإجبارية: هي قدرة القائد على الحصول على طاعة مرؤسيهم من خلال الخوف من العقاب وقد يأخذ العقاب شكل توجيه اللوم الرسمي أو الخصم من الأجر أو الحرمان من الحوافز أو الإيقاف عن العمل... الخ وتقل فعالية القوة الإجبارية كمصدر للقوة حيث قد لا ينتج عنها تحسين في أداء المرؤسين. قوة الإعجاب: وتنشأ هذه القوة من وجود بعض الخصائص الشخصية الجذابة لدى القائد تجعل المرؤوسين يتشبهون به ومن تزداد قدرته على التأثير فيهم. قوة الخبرة: كلما زادت المعرفة الفنية والمتخصصة لدى القائد كلما زادت قدرته على التأثير في مرؤوسيه وتعد قوة الخبرة مصدرا رئيسيا لقوة المدير في الوقت الحالي، هذا ويستخدم القائد الماهر المصادر المختلفة للقوة بنسب متباينة وبما يتلائم مع خصائص كل موقف. العوامل التي تؤثر علي فعالية القيادة الاداري إن تأثير القائد علي أنشطة الجماعة التي يقودها إنما يعتمد علي القائد نفسه ، المرؤوسين والظروف المحيطة بالموقف. أن تأثير المشرف علي المجموعة يتم من خلال قيود مفروضة بواسطة التنظيم الرسمي ، النقابات وحاجات الأفراد. ومن العوامل الأساسية التي تزيد من تأثير القائد علي المجموعة التي يديرها وعلي الظروف الاجتماعية للعمل ما يلي: علاقة القائد مع رؤسائه.
-الخصائص والسمات التي يتطلبها الأفراد والجماعات. أهمية القيادة الإدارية
-تعتبر القيادة الإدارية هي حلقة الوصل بين الخطط الخاصة بالمؤسسة والأهداف ومابين العاملين. -تعمل على تنمية العوامل الإيجابية في الهيئات المختلفة مع تقليص العوامل السلبية. -السيطرة على المشكلات الناجمة داخل المؤسسة والسعي لحلها بأبسط الطرق وأقل الخسائر المتاحة. -المساهمة في عملية تنمية وتطوير الأفراد العاملين، بجانب الاهتمام برعايتهم بشؤنهم العامة، وذلك مع الأخذ في الاعتبار أنهم أحد الموارد الهامة والمتوفرة في الهيئة. -تيسير عملية تنفيذ الخطط والأهداف الخاصة بالهيئة. -العمل على توظيف كافة المتغيرات بالبيئة المحيطة والعمل على استغلالها لمصلحة الهيئة والعاملين بها. -هي وسيلة لاتخاذ قرارات مختلفة ومناسبة في إطار البيانات المتاحة في جهة معينة. -وسيلة لتوجيه الطاقات لترجمة الأهداف إلى واقع عملي من النتائج. -هي وسيلة للدمج والتوافق بين كافة الاستراتيجيات والخطط بالعمل المؤسسي بكافة مجالاته وأشكاله. -هي وسيلة لاستخراج صور الطاقة الإيجابية الكامنة من العناصر الإنتاجية وتخطي كل أسباب الطاقة السلبية. -تقديم أولوية المصالح عن كافة المفاسد، والترجيح بينهما مع السعي لإدراك مراكز الضرر على المدى البعيد والقريب والسعي لاتخاذ القرار الأفضل في عملية المفاضلة بين المرجح عليه والراجح وذلك من خلال الخبرات القيادية المتراكمة لدى الفرد والتطلع بشكل صحيح لرؤية الواقع.
البوابة الداخلية لجامعة المجمعة
يمكن للطلاب الدخول للبوابة الداخلي للجامعة بطريقتين اما من خلال بريد جامعة المجمعة الالكتروني، أو من خلال معلومات الطالب على بوابة النفاذ الوني الموحد، ويمكن الاستفادة من هذه الخدمة من خلال هذه الصفحة. الايميل الجامعي المجمعة
يستطيع الطلاب الدخول الى بريد الجامعة للاستفادة من المساحة الكبيرة لخدمات التخزين السحابية المجانية One Drive المقدمة من شركة مايكروسوفت وغيرها من المزايا التي يوفرها البريد الجامعي لطلاب جامعة المجمعة من هنا. بوابة الطلاب جامعة المجمعة
توفر نظام التعليم الالكتروني جامعه المجمعه للطلاب الكثير من الخدمات الالكترونية وهي كالتالي:
عمادة القبول والتسجيل
بوابة الخريجين بجامعة المجمعة
نظام بلاك بورد المجمعة
خدمات عمادة القبول والتسجيل
اللوائح والانظمة
بوابة الفهرس الإلكتروني
شروط القبول في جامعة المجمعة
كليات الجامعة وتخصصاتها
بوابة النقل الجامعي
مركز التوجيه والارشاد الطلابي للبنين فقط
القبول والتسجيل في عمادة خدمة المجتمع
بوابة النظام الاكاديمى
بوابة اللإستفسار و المساعدة
المكتبة السعودية الرقمية
خدمة البريد الإلكتروني للطلاب
ويمكنكم الدخول الى بوابة الطلاب جامعة المجمعة من عن طريق الضغط على هذا الرابط.
الملتقى الطلابي الرابع بجامعة المجمعة
تعرف على خطوات بلاك بورد جامعة المجمعة تسجيل الدخول للطلبة ورابط الدخول المباشر للجامعة المجمعة ، يُعد نظام بلاك بورد الجامعة المُجمعة أحد النظم التعليمية الإلكترونية المُتبعة من الجامعة المُجمعة في تدريس الطلبة الملتحقين بها، وتمثل جامعة المجمعة Blackboard of Al Majmaah University من أحدث الجامعات التي تم إنشائها في المملكة العربية السعودية مؤخراً، لتنضم الجامعة إلى روافد التعليم الجامعي في المملكة وأحد الصروح التعليمية العلمية الحديثة التي تمثل أملاً كبيراً في تطوير وتحديث نُظم التعليم الجامعي مما يعود بالنفع على المكانة العلمية والاقتصادية للمملكة فيما بعد. وللتعرف على نظام التعليم الإلكتروني بجامعة المجمعة، ورابط تسجيل الدخول بنظام التعليم الإلكتروني بجامعة المجمعة تابعونا في السطور التالية من مخزن المعلومات. بلاك بورد جامعة المجمعة تسجيل الدخول نظام التعليم الإلكتروني بجامعة المجمعة
يُعد نظام التعليم الإلكتروني الذي يتم تطبيقه في الجامعة المجمعة أحد نظم إدارة العملية التعليمية عبر شبكة الإنترنت والذي قمتم تصميمه خصيصاً للتمكن من توفير أساليب التعليم التفاعلي للطلبة والمدرسين بالجامعة، وذلك من خلال المحاضرات الإلكترونية المقدمة من خلال شبكة الإنترنت باستخدام المقررات الدراسية بطريقة إلكترونية.
جامعة المجمعة
شعار جامعة المجمعة. معلومات
المؤسس
عبد الله بن عبد العزيز
التأسيس
2009 (منذ 13 سنة)
الانتماءات
اتحاد الجامعات العربية
النوع
جامعة حكومية
الكليات
13 كلية
الموقع الجغرافي
إحداثيات
25°52′11″N 45°24′42″E / 25. 86972222°N 45. 41166667°E
المدينة
منطقة الرياض. المكان
محافظة المجمعة
البلد
السعودية. الإدارة
الرئيس
خالد بن سعد المقرن
إحصاءات
الموقع
تعديل مصدري - تعديل
جامعة المجمعة جامعة حكومية من أحدث الجامعات السعودية تأسيسا، حيث تأسست في 3 رمضان 1430هـ الموافق 24 أغسطس 2009 ، تقع الجامعة في محافظة المجمعة في منطقة الرياض ، وتضم ثلاثة عشر كلية مختلفة. يقع المقر الرئيسي في المجمعة بينما تتوزع بعض الكليات في كل من الزلفي ، الغاط ، رماح وحوطة سدير. تقدم هذه الجامعة خدمتها لمنطقة جغرافية كبيرة تشمل عدة محافظات ومدن وهجر اكتمل فيها انتشار التعليم العام لتكمل هذه الجامعة منظومة التعليم فيها وتحقق هدف وزارة التعليم بالتوسع في التعليم الجامعي ليشمل كل أرجاء المملكة حيث ستساعد هذه الجامعة في استيعاب الأعداد المتزايدة من خريجي الثانوية العامة والتخفيف على الجامعات في المدن الكبيرة. [1]
التاريخ [ عدل]
أنشئت جامعة المجمعة في 3 رمضان 1430هـ الموافق 24 أغسطس 2009م بناءً على قرار الملك عبد الله بن عبد العزيز آل سعود رئيس مجلس الوزراء رئيس مجلس التعليم العالي في السعودية ، وصدر أمر بتعيين الدكتور خالد بن سعد المقرن كأول مدير لها.