شرح استراتيجيات الحل في التناظر اللفظي قدرات [1] الأستاذ مهنا الرحيمي 2020 - YouTube
- التناظر اللفظي مع الحل السلمي
- التناظر اللفظي مع الحل الأسهل في إيصال
- التناظر اللفظي مع الحل الوحيد لمشكلات العراق
- من قصص الفراش1.....قصص من واقع الحياة الزوجيه
- قصص اجتماعية قصيرة جميلة ومفيدة وكلها عبر
- قضية اجتماعية قصيرة مكتوبة – المحيط
التناظر اللفظي مع الحل السلمي
ب الجيش من أعضائه الجندي. ج المفتاح يُستخدم لفتح الباب. د الجنة خازنها رضوان.
«الرائعون من يُكسبون الألقابَ مجدًا» وليس العكس، وبالتالي فالصحيح أن نقول: «ليست» الألقاب «هي التي تُكسِب الرائعين المجدَ» لا الصعاب
سؤال 14:
-- التناظـر اللفظي -- إدراك العلاقة المكانية
سيف: غِمد
«السيف» مكانه «الغِمد»
أ الميت مكانه القبر. ب السلاح يُستخدم في القتال. ج الخنجر يُستخدم في المعركة. التناظر اللفظي مع الحل الوحيد لمشكلات العراق. د القصر والقلعة من الأماكن المحصَّنة. سؤال 15:
-- المفردة الشاذة -- التمييز بين المرئي وغير المرئي
برق ــ رعد ــ سماء ــ نجم
الرعد يُسمع صوتُه ولا يُرى، بخلاف البرق والسماء والنجم فمرئيات
سؤال 16:
-- الربـط الذهني -- إدراك العلاقة بين الشخص المسؤول وما يسأل عنه
أمين
الصندوق مسؤولية الأمين
المحاسب قد يُوصَف بالأمين
المشتري قد يُوصَف بالأمين
البائع قد يُوصَف بالأمين
سؤال 17:
-- إكمال الجملة -- إدراك الصفة أو الموصوف المناسب لباقي الجملة
يُمثِّل العمل............... إحدى العلاقات الإنسانية للمجتمع، ويدعم............... بين الناس. التطوعي ــ التكافل
الحكومي ــ التبرعات
الصحفي ــ النقاش
الخيري ــ العلم
«يُمثِّل العمل» الذي يُوصَف بــ «التطوعي» أو الخيري
«إحدى العلاقات الإنسانية للمجتمع، ويدعم التكافل بين الناس» وليس العلم
سؤال 18:
-- المفردة الشاذة -- إدراك التشابه في الوظيفة
حقيبة ــ محفظة ــ سيارة ــ ثلاجة
السيارة وسيلة نقل، أمَّا الحقيبة والمحفظة والثلاجة فوسائل للحفظ
سؤال 19:
-- الخطـأ السياقي -- إدراك التوافق بين الكـلمات
الحوار الناجح يكون بالالتزام بأفعاله ، و الركون إليه يؤدي إلى نتائج محمودة.
التناظر اللفظي مع الحل الأسهل في إيصال
علاقة الفقرة الثانية بالفقرة الأولى..
تقديم الحلول التي يمكن الاستفادة منها
تأكيدًا لمضمونها
ج
تفسيرًا لمضمونها
إعادة لشرحها
علاقة الفقرة الثانية بالفقرة الأولى هي تقديم الحلول التي يمكن الاستفادة منها؛ أي كيفية التخلص من النفايات
سؤال 4:
-- المفردة الشاذة -- تمييز الأماكن
مدائن صالح - الاهرامات - النيل - مدائن شعيب
مدائن صالح والأهرامات ومدائن شعيب أماكن أثرية، بينما النيل نهر
سؤال 5:
-- إكمال الجملة -- استيعاب الاستدراك
يقول سكنر: إن............... لا يؤدي إلى إزالة السلوك المعاقَب عليه، وإنما يؤدي إلى............... هذا السلوك. الضرب ــ تثبيت
العقاب ــ ظهور
العقاب ــ كبْت
الثوابت ــ ظهور
«يقول سكنر: إن» الضرب أو العقاب «لا يؤدي إلى إزالة السلوك المعاقَب عليه، وإنما يؤدي إلى» كبْت «هذا السلوك» وليس تثبيت أو ظهور
سؤال 6:
-- التناظـر اللفظي -- الربط بين الشيء وما يغطيه
قدم: حذاء
«القَدَم» يُغطِّيه «الحذاء»
أ الأذن يُوضع بها السماعة. ب العين تُغطِّيها النظارة. التناظر اللفظي مع الحل السلمي. ج الطويل ضد القصير. د الملك يلبس التاج. سؤال 7:
-- إكمال الجملة -- تمييز الاتجاهات المختلفة
إذا كانت رِجْل الطائر............... ؛ فيجب أن تكون عُنُقه............... ليصل «منقاره» إلى الأرض.
درجتك 83%
تهانينا لقد قمت باجتياز الاختبار
سؤال 1:
جواب صحيح
-- التناظـر اللفظي -- الشئ وما يصيبه
العلامة(1)
قمل: رأس
أ
تيبُّس: عظام
ب
تسوُّس: أسنان
د
تصلُّب: شرايين
«القمل» حشرة تُصيب «الرأس»
أ التيبُّس يُصيب العظام. ب التسوُّس بكتيريا تُصيب الأسنان. الأسطورة في القدرات تناظر لفظي – تجميعات المحوسب – قدرات . كوم. ج التجلُّط يُصيب الدم. د التصلُّب يُصيب الشرايين. سؤال 2:
-- الخطـأ السياقي -- إدراك ظرف الزمان المناسب أو الترتيب المناسب
عيب الجسد يستره متر قماش، وعيب الفكر يكشفه آخر نقاش. إذا كان «عيب الجسد يستره متر قماش»؛ فإن «عيب الفكر يكشفه» أول «نقاش» وليس «آخر» نقاش
سؤال 3:
-- استيعـاب المقروء -- قطع متوسطة
إن النفايات التي يتم استخراجها يوميًا تعادل ما يقارب مليون طن، وحصة الدول المتقدمة صناعيًا منها تُمثِّل نسبة 90% ، ومن الأمثلة على النفايات: الكبريتات الملقاة في البحر الناتجة عن المصانع، والنفايات الناتجة عن المصانع الكيميائية، لذا يجب علينا التعامل مع هذه المواد بحذر شديد؛ لأنها تسبب أضرارًا وخيمة. من الحلول التي يمكن أن تخلصنا من النفايات هو وضعها في الحاويات الخاصة، ويمكن الاستفادة منها عن طريق دفنها، وإعادة تدويرها، وهذا سوف يساهم في الحفاظ على البيئة.
التناظر اللفظي مع الحل الوحيد لمشكلات العراق
درجتك 96%
تهانينا لقد قمت باجتياز الاختبار
سؤال 1:
جواب صحيح
-- التناظـر اللفظي -- الشئ وما يصيبه
العلامة(1)
قمل: رأس
أ
تيبُّس: عظام
ب
تسوُّس: أسنان
د
تصلُّب: شرايين
«القمل» حشرة تُصيب «الرأس»
أ التيبُّس يُصيب العظام. ب التسوُّس بكتيريا تُصيب الأسنان. ج التجلُّط يُصيب الدم. د التصلُّب يُصيب الشرايين. سؤال 2:
-- إكمال الجملة -- الربط بالواقع
عملية............... المستقبل ليست عملية سهلة؛ لأن الغد............... التناظر اللفظي مع الحل الأسهل في إيصال. الملامح. استطلاع ــ غامض
ج
معرفة ــ ثري
«الغد» في الواقع قد يُوصَف بأنه «غامض الملامح»، ولذلك «عملية استطلاع المستقبل ليست سهلة»
سؤال 3:
-- الخطـأ السياقي -- إدراك الاتجاهات
ألعاب الأطفال يجب أن تتمتع بأدنى معايير الجودة؛ لأنها تذهب إلى أناس لا يعرفون ما هي عيوب الصناعة. «يجب أن تتمتع... ألعاب الأطفال» بأعلى «معايير الجودة» وليس «أدنى»، وذلك «لأنها تذهب إلى أناس لا يعرفون ما هي عيوب الصناعة»
سؤال 4:
-- التناظـر اللفظي -- إدراك العلاقة بين الشخص المسؤول وما يُسأل عنه
طائرة: طيار
«الطائرة» مسؤولية «الطيار»
أ الكلمة أداة تعبير الشاعر. ب الفيلم مسؤولية المخرج. ج السائق يقود الدراجة.
قد يعجبك أيضا:
المساواة أهم المبادئ تحدث في الحياة الاجتماعية في الإسلام، هي تحافظ على حقوق الأشخاص، لأن المجتمع الذي لا يوجد به مساواة ينتشر به العنصرية، والتعصب ولا يوجد به نور. فهذا المجتمع يقضي على المواهب وينخفض القدرات، فظلم الاجتماعي يؤثر على سلوكيات وأخلاق أشخاص المجتمع بشكل سلبي وينتشر به القمر والاستبداد من مجموعة دون الأخرى. يخرجون منه أشخاص يكونوا ذات طبع جبان، واللامبالاة، ولا يوجد لديهم انتماء، فهم لم يأخذوا حقهم وفرصتهم، فتنتج قتل الموهبة والقدرة الشخصية بداخلهم. قصص عن الحياه الاجتماعيه في مصر القديمه. وضاعت الطموحات، وتسبب في انتشار عمل الفواحش داخل المجتمع، ولكن ظهر الدين الإسلامي بأمة تتميز بتعدد الطبقي، ويتساوى أغنياء وفقراء، ونساء وعبيد، ويتكون الظلم بين هذه الطبقات. ظهر الدين الإسلام داخل أمة من صفاتها التعدد الطبقي، بين الأغنياء والفقراء، ونساء والعبيد، ينتشر الظلم فحقوق الفقير منهوبة من طبقة الأغنياء وليس لهم الحق في الحصول على شيء. سوي عدد قليل الدريهمات مقابل خدمتهم لهم، ولكن عند ظهور الدين الإسلامي نهى عن التعدد الطبقي وأزال الفوارق الاجتماعية، وسوي بين كافة الخلق أجمعين، فقد كرم الله الإنسان وذكر ذلك في القرآن الكريم
وَلَقَدْ كَرَّمْنَا بَنِي آَدَمَ وَحَمَلْنَاهُمْ فِي الْبَرِّ وَالْبَحْرِ وَرَزَقْنَاهُمْ مِنَ الطَّيِّبَاتِ وَفَضَّلْنَاهُمْ عَلَى كَثِيرٍ مِمَّنْ خَلَقْنَا تَفْضِيلًا).
من قصص الفراش1.....قصص من واقع الحياة الزوجيه
من مظاهر المساواة في الإسلام
المساواة والعدل بين جميع الطبقات والأفراد قال الله تعالي (يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آَمَنُوا كُونُوا قَوَّامِينَ بِالْقِسْطِ شُهَدَاءَ لِلَّهِ وَلَوْ عَلَى أَنْفُسِكُمْ أَوِ الْوَالِدَيْنِ وَالْأَقْرَبِينَ إِنْ يَكُنْ غَنِيًّا
أَوْ فَقِيرًا فَاللَّهُ أَوْلَى بِهِمَا فَلَا تَتَّبِعُوا الْهَوَى أَنْ تَعْدِلُوا وَإِنْ تَلْوُوا أَوْ تُعْرِضُوا فَإِنَّ اللَّهَ كَانَ بِمَا تَعْمَلُونَ خَبِيرًا) [النساء: 135
كما أوضح رسول الله أهمية العدل والمساواة قال رسول الله صلي الله علية وسلم. (إنما أُهلك الذين من قبلكم أنهم كانوا إذا سرق فيهم الشريف تركوه وإذا سرق فيهم الضعيف أقاموا عليه الحد وأيم الله لو أن فاطمة بنت محمد سرقت لقطعت يدها). قضية اجتماعية قصيرة مكتوبة – المحيط. هذا يدل على المساواة والعدل في الدين الإسلامي، حتى لو أدي الأمر لقطع يد بنت نبي الله، الجميع متساوي في العقاب والثواب. الحياة الاجتماعية في الإسلام نظام متوازن
يسير النظام الاجتماعي في الإسلام بشكل متوازن إعطاء الحقوق والتساوي بين حق النساء وحق الرجال، حق الفرد، وحق الجماعة، وحقوق المجتمعات، فقد ذكر الله تعالى في كتابه العزيز. يَا أَيُّهَا النَّاسُ إِنَّا خَلَقْنَاكُمْ مِنْ ذَكَرٍ وَأُنْثَى وَجَعَلْنَاكُمْ شُعُوبًا وَقَبَائِلَ لِتَعَارَفُوا إِنَّ أَكْرَمَكُمْ عِنْدَ اللَّهِ أَتْقَاكُمْ إِنَّ اللَّهَ عَلِيمٌ خَبِيرٌ} [الحجرات: 13].
قصص اجتماعية قصيرة جميلة ومفيدة وكلها عبر
مرحباااا بكم في موقع ومنتدى عراق الحياة تتمنى لكم اسرة الموقع امتع الاوقات:اداره الموقع
قضية اجتماعية قصيرة مكتوبة – المحيط
وفي اليوم الخامس عزمت الأم ابنائها جميعا وزوجاتهم على العشاء، ثم قالت لهم إنها لم تبول على الفراش وإنما فعلت ذلك لكي تعرف من منهم يعرف حق أمه، ثم أخرجت كل ما اشترته من مجوهرات وألبسته لزوجة ابنها الأصغر ، حين رأى زوجات ابنائها ما فعلته والمجوهرات التي فازت بها زوجة الابن الأصغر دبت الحسرة والندامة في قلوبهم، وقالت الأم إن ما فعله أبنائها سيرده له أولادهم وأن عليهم أن ينيظروا جزاء فعلتهم أما ابنها الأصغر فسوف تعيش معهم وسوف تعطي زوجته كل مجوهراتها لأنها أصبحة ابنتها عوضا عن ابنائها الأكبر والأوسط الذين بخسوا حقها ولم يعلموا زوجاتهم كيف يعاملوا أمهم. تمثال لسقراط
زوجة سقراط:
كلنا يعرف سقراط ومن لا يعرفه فأكيد قد سمع عن ذلك الفيلسوف الذي زاع صيته جميع أرجاء المعمورة، كان سقراط الرجل الذي عرف بكثرة صمته متزوج من امرأة أقل ما يقال عنها أنها دائمة الثوران كالبركان، كانت زوجة سقراط كثير الشجار معه ودائما ما تسفهه وتقل من قيمته، أما هو فكان يستخدم معها اسلوب الصمت يتركها تتكلم وتفعل ما تشاء ولا يقابل فعلها إلا بالصمت. بل حين كان يذكرها بعد وفاتها كان دائما ما يقول هي صاحبة الفضل في ما أصبحت عليه وما عرفته واتصفت به من حكمة ، فمعها تعلمت أن الصمت أغلى من الذهب وأن السعادة تكون في النوم، في مرة من المرات دخلت عليه زوجته وهو جالس لطلابه يعلمهم فأخذت ترفع صوتها عليه وتسبه وتشتمه وتقلل من قدره ثم فجأة وقع دلو من الماء على رأس سقراط، ضحك سقراط وقال كان يجب على أن أعرف أنها ستمطر بعدما أرعدت.
تتضمن بعض الأمثلة الأخرى على القصص المصورة المحتملة للنظافة الشخصية والصيانة الشخصية ما يلي:
النظافة الأساسية صحة المراهقين الصيانة الشخصية
الاستحمام
غسل الوجه
الاستحمام أكثر تواترا
تطبيق مزيل العرق
التعامل مع حب الشباب
تفريش الشعر
يرتدي ملابس نظيفة
يجب أن يتعلم الأفراد من جميع الأعمار والقدرات أن يعتنيوا بأجسادهم. تعد القصص الاجتماعية طريقة مرئية لعرض العملية التي يمكن لأي شخص استخدامها بمساعدة أو بمفرده. عندما يصبح الفرد أكثر كفاءة في مهام معينة ، يغير القصة الاجتماعية ، أو ينتقل إلى قصص جديدة! الأعمال المنزلية
التقدم المنطقي التالي من النظافة الشخصية هو نظافة الأسرة. العمل المنزلي هو أيضا نشاط تعليمي مهم جدا للصحة والسلامة. قصص اجتماعية قصيرة جميلة ومفيدة وكلها عبر. يمكن للمنزل النظيف أن يساعد في منع مشاكل الصحة والسلامة مثل الحساسية والفوضى. يحتاج الأفراد إلى معرفة كيفية تنظيف أنفسهم بعد الانتهاء من الأعمال المنزلية الأساسية. بالإضافة إلى ذلك ، حتى إذا لم يقوموا بأداء المهام الروتينية بأنفسهم ، فمن المهم أن يفهم الأفراد الروائح من مواد التنظيف أو الضوضاء من الفراغ. غسل الأطباق مهمة ضرورية للجميع ، لأننا جميعًا نأكل الطعام ، وليس من الواقعي أو المسؤول بيئيًا استخدام الأطباق التي يمكن التخلص منها فقط.