20 [مكة]
دولاب عموله ماركة دولاب في المنصورة بسعر 5000جنيه مصر
18:09:01 2022. 19 [مكة]
المنصورة
دولاب تعلييق دولاب في الرياض بسعر 500 ريال سعودي
17:01:39 2022. 16 [مكة]
دولاب ملكه ماركة دولاب ملكه في ابو عريش بسعر 900 ريال سعودي قابل للتفاوض
03:21:43 2022. 17 [مكة]
ابو عريش
دولاب اكسسوارات مستعمل ماركة دولاب اكسسوارات في جدة بسعر 280 ريال سعودي
13:09:33 2022. 17 [مكة]
دولاب ملكة ماركة دولاب ملكة في جزان بسعر 500 ريال سعودي
12:01:19 2022. 07 [مكة]
جزان
دولاب مترين ون ماركة دولاب في الرياض بسعر ألف ريال سعودي
21:12:25 2022. 17 [مكة]
دولاب ماركة دولاب عبايات في الرياض بسعر 500 ريال سعودي بداية السوم
18:33:30 2022. 25 [مكة]
دولاب بني عبايات ماركة دولاب عبايات في الرياض بسعر 500 ريال سعودي قابل للتفاوض
19:46:39 2022. اشتر خزائن جانبية وطاولات بوفيه وكونسول - مصر. 11 [مكة]
دولاب مكتبي ماركة دولاب في الرياض بسعر ألف ريال سعودي بداية السوم
01:31:39 2022. 18 [مكة]
دولاب زواج ماركة دولاب في ابو عريش بسعر 500 ريال سعودي
04:04:21 2022. 07 [مكة]
دولاب نظيف ماركة دولاب تفصيل في مكة المكرمة بسعر 800 ريال سعودي قابل للتفاوض
22:14:54 2022. 06 [مكة]
800 ريال سعودي
دولاب جديد غير مستعمل ماركة دولاب مواعين في الرياض بسعر 1000 ريال سعودي قابل للتفاوض
10:57:56 2022.
دولاب سفرة طعام ايكيا جده
مؤسسة موقع حراج للتسويق الإلكتروني [AIV]{version}, {date}[/AIV]
دولاب سفرة طعام ايكيا الرياض
21 [مكة]
حافظة طعام + تسخين طعام
19:07:07 2022. 28 [مكة]
165 ريال سعودي
طاوله طعام و6 كراسي ماركة طاوله طعام في مكة المكرمة بسعر 200 ريال سعودي قابل للتفاوض
17:35:54 2022. 03 [مكة]
طاوله طعام 9 كراسي مع دولاب ارفف من المطلق
10:06:55 2022. 06 [مكة]
دولاب مطبخ نظيف ب1900 وطاولة طعام ب300
23:58:46 2022. 08 [مكة]
1, 900 ريال سعودي
دولاب حوش متحرك او دولاب عزبه
13:24:15 2022. 17 [مكة]
750 ريال سعودي
دولاب حوش متنقل او دولاب عزبه
04:29:49 2022. 18 [مكة]
دولاب حوش وتخزين المتحرك دولاب عزبة
02:37:21 2022. 17 [مكة]
تفصيل جميع انواع دولاب نقل عفش وفك وتركيب جميع انواع دولاب مطبخ و غراف نوم
12:10:07 2022. 18 [مكة]
دولاب تخزين 4 ادوار ماركة دولاب تخزين في جدة بسعر 160 ريال سعودي
18:28:16 2022. اشتر الخزائن الجانبية والبوفيهات اونلاين في السعودية - IKEA. 05 [مكة]
160 ريال سعودي
كنب يكفي6 اشخاص دولاب صغير و دولاب كبير و سرير ماركة لا شي في جدة بسعر 0 ريال سعودي قابل للتفاوض
17:39:42 2022. 21 [مكة]
100 ريال سعودي
دولاب للتعليق الثياب+ دولاب للصحون والاكواب
15:04:15 2022. 11 [مكة]
400 ريال سعودي
دولاب ماركة دولاب حمام من ايكيا لون ابيض في الرياض
18:03:46 2022. 21 [مكة]
300 ريال سعودي
دولاب ماركة دولاب من محل سيتي دبليو في الخبر بسعر 1500 ريال سعودي قابل للتفاوض
01:59:25 2022.
21 [مكة]
طاولة طعام 2 ✖️ 1 فابله لزيادة الطول معها 6 كراس ماركة طاولة طعام ايكيا كبيره في الدمام بسعر 800 ريال سعودي
13:53:19 2022. 27 [مكة]
الدمام
كرسي طعام أطفال من إيكيا وكرسي هزاز
01:17:02 2022. 01. 31 [مكة]
دولاب إيكيا
02:24:29 2021. 21 [مكة]
بريدة
للبيع طاولة مكتب على زاوية من إيكيا
04:56:38 2022. 19 [مكة]
الرياض
450 ريال سعودي
طاولة تلفزيون من إيكيا
03:04:31 2021. 02 [مكة]
طاولة قهوة كبيره من إيكيا اللون ابيض
21:03:07 2021. 12. 31 [مكة]
للبيع طاولة طعام 8 كراسي مع دولاب خدمه
07:41:09 2022. 02. 23 [مكة]
2, 500 ريال سعودي
3
للبيع: طاولة طعام - دولاب بوفيه - بوفيه مرايا
08:09:39 2021. 11 [مكة]
طاولة طعام ماركة طاوله طعام في الرياض
22:02:03 2022. 02 [مكة]
250 ريال سعودي
للبيع طقم صحون طعام صيني فاخر جديد في جدة بسعر 499 ريال سعودي بداية السوم
00:07:22 2022. دولاب سفرة طعام ايكيا مصر. 21 [مكة]
طاولة طعام من قصر السرايا 10 كراسي مع دولاب وبوفيه
13:56:09 2022. 27 [مكة]
3, 000 ريال سعودي
طاولة طعام مع دولاب استعمال نظيف طاوله كبيره جدا وقابله للتمدد الرياض
15:44:18 2022. 15 [مكة]
5, 800 ريال سعودي
طاولة طعام بثماني كراسي مع دولاب و شفنيرة
11:39:31 2022.
من مهارات القراءة الناقدة ،, من حلول المناهج الدراسية السعودية مقررات ف 1.
من مهارات القراءة الناقدة - إدراك
تُعتبر مهارات القراءة والاستماع من أجزاء اللّغة الإنجليزيّة الرئيسيّة، ويمكن البدء بحاولات التنمية الخاصّة بهذا الجزء من خلال تطبيق قراءة النّصوص بشكل سريع حتّى الوصول إلى المعلومات المطلوبة من النّص، إلى جانب التدرّب على نُطق الأصوات المُختلفة لمقاطع إنجليزيّة، وفي المراحل اللّاحقة سيكون لدى المتدرّب مهمّة أكبر تتمثّل بتركيز القراءة بشكل أعمق بهدف الوصول إلى الفكرة المُستخلصة من النّص، والتعمّق في فهم النّقاش المعروض في النّصوص الأكاديميّة، وخلال ذلك القيام بتجربة تغيير النبرة الخاصّة ببعض الكلمات ومُلاحظة تأثير ذلك على معنى الجُملة. المصدر:
من مهارات القراءة الناقدة - البسيط دوت كوم
2014-06-14, 03:43
#1
عضو موقوف - عضوة موقوفة
مهارات القراءة الناقدة
• استنتاج هدف الكاتب من النص المقروء. • استنتاج الفكرة الرئيسة للموضوع. • استنتاج الأفكار الواردة في النص المقروء. • استنتاج النتائج المترتبة على الأسباب الواردة في النص المقروء. • التمييز بين الأفكار الرئيسة والثانوية الواردة في النص المقروء. • التمييز بين الحقائق والآراء. • التمييز بين الأفكار المرتبطة وغير المرتبطة بالنص المقروء. • التمييز بين المعقول وغير المعقول من الأفكار لواردة في النص المقروء. • التمييز بين الحجج القوية والضعيفة في النص المقروء. • الحكم عل مدى مناسبة عنوا ن النص المقروء لمحتواه. من مهارات القراءة الناقدة - البسيط دوت كوم. • الحكم على مدى تحيز الكاتب لأهدافه في النص المقروء. • الحكم على الأدلة التي أوردها الكاتب الإثبات وجهة نظره. • الحكم على مدى منطقية تسلسل لأفكار الواردة في النص المقروء. للحصول على تفسير لحلمك.. حمل تطبيقنا لتفسير الاحلام:
اجهزة الاندرويد: تفسير الاحلام من هنا
اجهزة الايفون: تفسير الاحلام من هنا
2014-06-14, 03:45
#2
رد: مهارات القراءة الناقدة
هذا النوع من القراءة مسلي جداً حتى لو كان الكتاب كبير تستطيع انجازه من خلال تفكر بالنص وانتقاده بدل التفكير بعدد الصفحات بالعكس عدد الصفحات يقل كلما تعمقت في النقد!!!!!!!!
كتب تنمية مهارات القراءة الناقدة - مكتبة نور
إضافة إلي أن هؤلاء التلاميذ يفتقدون إلي التمييز بين معلومات النص الصحيحة والخطأ ، وكذلك التمييز بين رأي كاتب النص والحقائق المتعارف عليها في موضوع النص ، كما أن تلاميذ تلك المرحلة يفتقرون إلي الوعي بمهارات القراءة الناقدة ؛ ومن ثم لا يستخدمون أية علميات لتطبيق تلك المهارات ، ولا يستخدمون أيضا أنشطة محددة للحكم علي النصوص التي يقرءونها ( [5]). ومن ثم كانت هناك مجموعة من الدراسات التي أكدت علي ضعف تلك المهارات والوعي بها لدي التلاميذ، وأوصت بتنمية مهارات القراءة الناقدة والوعي بها في مراحل التعليم المختلفة ولاسيما المرحلة الإعدادية، مثل: أماني عبد الحميد، 2001 ( [6]) ، مصطفي موسي، 2001 ( [7])، حنان مدبولي ، 2004 ( [8])، علاء سعودي ، 2009 ( [9]) ، بكر إسماعيل ، 2009 ( [10]). من مهارات القراءة الناقدة - إدراك. 1- محمود الناقة ووحيد حافظ (2007): تعليم اللغة العربية في التعليم العام ، مداخله وفنياته ، القاهرة ، كلية التربية – جامعة عين شمس ، ص 245. 2- مصطفي إسماعيل موسي ( 2001): أثر إستراتيجيات ما وراء المعرفة في تحسين أنماط الفهم القرائي والوعي بما وراء المعرفة وإنتاج الأسئلة لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية ، المؤتمر العلمي الأول " دور القراءة في تعليم المواد الدراسية المختلفة ، مجلة القراءة والمعرفة ، المجلد1.
هناك قصور في الاهتمام بتنمية مهارات القراءة الناقدة الوعي بها لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية ، إلا أن هؤلاء التلاميذ يفتقدون إلي القدرة علي فهم المعاني الضمنية التي لم يصرح بها الكاتب ، كما أنهم لا يميزون بين أفكار النص ومنطقية تسلسلها وربطها بالخبرة السابقة وتنظيمها، إضافة إلي أنهم لا يستطيعون استنباط ما بين السطور وما وراء السطور أثناء قراءتهم ( [1]). كما أن تلاميذ تلك المرحلة لا يحسنون استخلاص المعاني لما يقرءون ، أو تحديد ما وراء السطور من اتجاهات وآراء وأهداف لم تذكر صراحة ، علاوة علي أنهم يقفون عند مستوي تحديد الأفكار وفهم بعض مفردات ما يقرءون ؛ ومن ثم يفقدون إلي الوعي بتحديد هدفهم من القراءة ، وكذلك الوعـي بمهارات نقد معلومات وأفكـار النص ؛ ومـن ثم الافتقاد إلـي عـمليات مراقبة الفهم في قراءاتهم ( [2]). وبالتالي فتلميذ هذه المرحلة يقف عند مرحلة إدراك صور الكلمات وتمييز أشكالها ، وتحديد أفكار ما يقرؤه ، ولا يصل إلي مرحلة التمييز بين الآراء والحقائق المقروءة ، أو مرحلة معارضة فكرة أو رأي داخل النص ، أو تقييم المعلومات والحكم علي مدي مصداقيتها ( [3]). كما أن هناك ضعفا عاما في مهارات القراءة الناقدة لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية ، فمهارة النقد تظل غائبة لديهم ، حتى وإن مارسوها يقتصر علي إبداء الرأي فيما يقرءون ويعتمدون في ذلك علي ذوقهم الشخصي ، دون تمييز بين رأي الكاتب وما يعرضه من أفكار وقضايا ، أو تحليل ما يقرءون ، أو التمييز بين أنواع الحجج من حيث القوة والضعف ، أو تحديد التفاصيل غير الضرورية ، أو تحديد العلاقات بين الأفكار والمعلومات ( [4]).