من وجهة نظري الانسان المغفل الذي يغيب عقله عن التفكير
هو الجشع, الطماع في كثير من الأحيان.. فقد يطمع الانسان بربح هائل
دون التفكير في العواقب السلبيه فينصب عليه وهذا سبب أساسي. وأنا مع أن القانون لا يحمي المغفلين
موضوع رائع كروعة أسلوبك
دلوعه كتير 09-04-2015, 11:28 PM رد: القانون لا يحمي مغفلين القانون لا يحمي مغفلين
صحيح لكن الطمع يختلف عن الغباء
اشكر مرورك غاليتي
جنى العمر* 09-04-2015, 11:39 PM رد: القانون لا يحمي مغفلين القانون لا يحمي مغفلين
الطمع يولد الغباء, على سبيل المثال
رجل أعمال عرض على شخص يملك القليل من المال ليكسب ماله أن يشاركه
في شراء كميه كبيره من الحديد للبناء ووعده بأنه سيربح مبلغ هائل, الرجل هنا
لم يستخدم عقله ويفكر هل الحديد مربح فعلا, هل يوجد به عيوب, قد لا يصلح وفيه
صدأ, تناسى هذه الأمور بسبب الطمع الذي ولد الغباء.
القانون لا يحمل مغفلين - Youtube
وتضيف المحامية فتياني، أن المجتمع عن طيبة وجهل تساهل في فهم التوصية والوساطة واعتبرها أمورا عادية ومبادئ وقيما اجتماعية لا حرج فيها، بل يعتقد أن العيب في عدم ممارستها ويوصف رجل الأعمال حينها بالبخيل الذي لا يخدم وأيضا الموظف الحكومي بالمتزمت الذي لا يخدم الناس والحقيقة أنهم شرفاء وأمناء على العمل والوظيفة والحق العام والباقي يمارس هذه العادة عن جهل يؤدي بهم إلى ارتكاب جريمة الرشوة التي يعتبر الشروع فيها جريمة، ناهيك عن القيام العمدي بها، لذلك القانون لا يحمي الجهلاء به، إذ إن عقوبة الراشي والمرتشي تصل إلى 10 سنوات سجنا ومليون ريال غرامة. وتتمنى المحامية فتاني من جميع القيادات عمل برامج توعية وتثقيف مكثفة وفعالة للموظفين لتعريفهم بنظام مكافحة الرشوة للحفاظ على المال والوظيفة العامة ودعم النزاهة والشفافية وسيادة القانون. المفرط أولى بالخسارة عضو النيابة السابق المحامي صالح مسفر الغامدي، أشار إلى أن كثيرا من قضايا النصب والاحتيال المالي توصف بجريمة السلب بالرضى التي يتعرض لها البعض، وتعود إلى قلة الوعي القانوني والإهمال من قبل البعض، وجاء الفقه الإسلامي بقاعدة مفادها أن «المفرط أولى بالخسارة»، أي أن الذي يفرط في حماية حقوقه ومصالحه على نحو لا يعد من قبيل الصور التي يحميها الشرع، فهو أولى بالخسارة والضرر الذي ترتب على ذلك.
القانون لا يحمل مغفلين – E3Arabi – إي عربي
من كل ما سبق يتين لنا ان القانون وجد لحماية المصالح الخاصة للافراد والجماعات والاشخاص المعنوية وانه بهذه الحال جاء لحماية افراد المجتمع من مظاهر الاستغلال والضعف الانساني ومن بينهم ذوو الغفلة ولهذا فانني وبدافع شخصي مني ارغب بشطب كلمة (لا) من العبارة الشائعة لتصبح الجملة الصحيحة: (( القانون يحمي المغفلين))
المحامي جمال الخطاطبة
القـانون لا يحمل مغفلين !! - الصفحة 2
مؤسسة موقع حراج للتسويق الإلكتروني [AIV]{version}, {date}[/AIV]
القانون لا يحمي المغفلين – The Law Dose Not Protect Fools – E3Arabi – إي عربي
مَڔحٻاً ٻڪَ مَڔهْـ أُخْـڔَى يَـآ زائر.. أهلا وسهلا بك زائرنا الكريم, أنت لم تقم بتسجيل الدخول بعد!
طبعا بنستنتج انو المحامي هادا بيكون حل لمشكلة الجهل بالقانون. 2 ـ التشريعات التى بتصدر عن المجلس التشريعي دايما بتنشر بالمجان ويستطيع كل الناس الاطلاع عليها يعني مفيش مشكلة انك تتوجهي للمجلس التشريعي وتحصلي على اسي قانون بدك ياه بدون مقابل تحياتي الكم جميعا
ذات صلة بحث عن علم الأحياء بحث عن الأحياء
الأحياء
يُعدّ الأحياء (علم الأحياء) هو أحد علوم الطبيعية المعنيّة بدراسة الحياة وطريقة عيش الكائنات الحية؛ كمعرفة أمور (الهيكلية، والنموّ، والتطور، والتوزيع، والتصنيف)، ويعتبر علم الأحياء الحيث بأنّه ميدان واسع وانتقائي يتألّف من عدة فروع؛ إذ يعتبر الوحدة الأساسية للحياة، والوراثة. تاريخ الأحياء
تم استخدام أوّل مرّة كلمة أحياء في اللعة اليونانية باسم بيولوجيا عام 1736 بواسطة العالم السويدي كارل لينيوس في مكتبة بوتانيكا، وعلى الرغم من أنّ علم الأحياء الحديث قد تطوّر بشكلٍ نسبي إلّا أنّه شمل التطورات التي حدثت خلال العصور القديمة، ويعتبر الأحياء وليد الزمن القديم؛ إذ درست فلسفة الطبيعة في وقت مبكر من الحضارات القديمة (بلاد ما بين النهرين، ومصر، وشبه القارة الهندية، والصين). بدأت الدراسة الرسميّة للأحياء عن طريق أبقراط خلال عام 460 قبل الميلاد، وتبعه في ذلك أرسطو عام 384 قبل الميلاد، وذلك من خلال إيجاد علاقة بين الطب والأحياء، وساهم العالمان بشكل كبير في تطوير العلم، وخلال وقت مبكر من عام 1950م تمّ اكتشاف التمثيل المادي للوراثة جنباً إلى جنب مع المبادئ التطوريّة، ومع مرور الزمن تطوّر العلم بشكل كبير نتيجة الاكتشافات المتنوعة.
توزيع مادة الاحياء اول ثانوي مسارات 1443
مواد اول ثانوي مسارات الترم الثالث نُتيحها لكم هُنا عبر موقع مُحتويات، فمع انطلاقة الدوام المدرسيّ للفصل الثالث في المملكة العربية السعودية؛ يحرص كلّ طالب على معرفة المواد الدراسيّة المشمولة في هذا الفصل الجديد؛ الذي اعتمد للمرة الأولى في جميع المدارس، بحيث يُخصص لكلّ مرحلة الكتب والمُقررات الدراسيّة الخاصّة بها، وهنا نتعرّف أكثر على مواد الأول الثانويّ للترم الثالث من عام 1443هـ.
إعداد الطالبتين: ولاء سعيد – اسماء سعد.