والتفاعلية في برامج الوسائط المتعددة هي
التواصل والحوار بين المتعلم والبرنامج حيث يعطى البرنامج درجة من الحرية للمتعلم في
طريقة عرض المحتوى ، وتتابعه وسرعة عرضه ، ويمكن للبرنامج الاستجابة لاستجابات
المتعلمين.
مجالات استخدام الوسائط المتعددة
ولا شك أن هذا لون رائع من ألوان التعليم يثير في النفس الرغبة في السؤال ويدفعها بقوة إلى التطلع للمعرفة واستشراف الجواب ومن ثم استيعابه وحفظه.. لما فيه من طرافة وغرابة. (6) استخدام الوسائط المتعددة:... كان النبي (صلى الله عليه وآله وسلم) يستخدم ما يسمى اليوم بالوسائط التوضيحية لتقرير وتأكيد المعنى في نفوس وعقول السامعين وشغل كل حواسهم بالموضوع وتركيز انتباههم فيه... ما يساعد على تمام وعيه وحسن حفظه بكل ملابساته ومن هذه الوسائط: (أ) التعبير بحركة اليد: كتشبيكه (صلى الله عليه وآله وسلم) بين أصابعه وهو يبين طبيعة العلاقة بين المؤمن وأخيه. فعن أبى موسى الأشعري رضي الله عنه... عن النبي (صلى الله عليه وآله وسلم) قال: « المؤمن للمؤمن كالبنيان.. مجالات استخدام الوسائط المتعددة. يشد بعضه بعضا » وشبك بين أصابعه. أخرجه البخاري في كتاب المظالم. (ب) التعبير بالرسم:... لا ينكر أحد ما للوسيلة التعليمية التي يستخدمها المدرس داخل حجرة الدراسة من بالغ الأثر على المستهدفين من طلبة العلم. فاللوحات المتضمنة رسومات توضيحية ترسم المعلومة في عقول التلاميذ والمتلقين ناهيك عن استخدام جهاز عرض فوق الرأس والكمبيوتر في العملية التعليمية هذا ولقد استخدم الرسول (صلى الله عليه وآله وسلم) أمثال تلك الوسائل وكان له السبق في استخدامها لما لها من الإثارة والمتعة والتشويق والإدراك التام للفكرة وحفظها وترسيخها في العقول فعن عبد الله بن مسعود رضي الله عنه قال: (خط النبي (صلى الله عليه وآله وسلم) خطا مربعا.. وخط خطا في الوسط خارجا منه ـ وقد أحاط به ـ وهذا الذي هو خارج أمله... وهذه الخطوط الصغار الأعراض.. فإن أخطأه هذا نهشه هذا وإن أخطأه هذا نهشه هذا) أخرجه البخاري في كتاب الرقاق.
– تستخدم الشركات الوسائط المتعددة التي تُستخدم لجذب العملاء باستخدام الصور ومقاطع الفيديو والرسوم المتحركة للمنتجات على موقع الويب. – باستخدام الوسائط المتعددة، تقدم العديد من الشركات تفاصيل المنتجات بعد الإطلاق أو قبله مما يزيد من العملاء ويزيد أيضًا من إنتاج المنتجات. تحديات الوسائط المتعددة: أنظمة الوسائط المتعددة لديها بعض التحديات مثل الشبكات الموزعة. من الصعب معالجة محتوى الوسائط المتعددة عبر الشبكات الموزعة، نظرًا لاستخدام أنواع مختلفة من الأنظمة في شبكات مختلفة والتكوينات ليست متشابهة، لذلك قد يخضع المحتوى المعروض للتغييرات. والتحدي الآخر هو العلاقة الزمنية بين البيانات. عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في الوسائط المتعددة - موقع مكتبتك. هذه مشكلة في تقديم البيانات عندما تكون هناك علاقة بين البيانات المستخدمة في تقديم المعلومات. هذا يشبه استخدام الفيديو الصوتي لنفس العرض الذي يحتاج إلى مزامنة الشفاه.
مجالات استخدام الوسائط المتعدده
كما نتمتع أيضًا بالعديد من معدات التمرين والتطبيقات الصحية المختلفة، وأشياء أخرى تساعدنا في الحفاظ على صحة وحياة جيدة. استخدام التكنولوجيا في حل المشكلات البشرية
إن التكنولوجيا الحديثة وفروعها أي مواقع التواصل الاجتماعي ساعدت بشكل كبير على تقديم حلول لجميع المشكلات البشرية. وهذا تم من خلال الاتصال بجميع الثقافات المختلفة، وهذا تم من خلال البرامج الحديثة المجانية التي تقوم بالاتصال بأي شخص في أي دولة. من مجالات استخدام الوسائط المتعددة. توفير أساليب جديدة للتعامل مع الري للمحاصيل الزراعية، وتحديث الأجهزة الطبية لمساعدة جميع المرض، واكتشاف الأمراض المزمنة، وعلاجها على الفور. ما هي أنواع التكنولوجيا
هناك أنواع مختلفة من التكنولوجيا:
التكنولوجيات الأساسية
هي أساس صناعتنا، لم يتم اختبارها فقط من الناحية النظرية وفي المختبر، ولكن تم استخدامها أيضًا لسنوات. وتشمل التقنيات الأساسية محركات الاحتراق، على سبيل المثال، الترانزستورات وشبكة الطاقة، التكنولوجيات الأساسية، ذات أهمية قصوى للصناعة والاقتصاد. وأيضًا من الناحية المثالية، فإن تكنولوجيا جديدة في وقت ما تثبت نفسها كتكنولوجيا أساسية. التكنولوجيات الرئيسية
هي المفتاح لمزيد من التطوير في قطاع تكنولوجيا معين، التكنولوجيات الرئيسية هي محور البحث العلمي.
وحتى علماء التكنولوجيا ومنتجيها يصرّحون بعجزهم عن استشراف حدود هذه التكنولوجيا والمبتكرات التي يمكن أن يتنبئون لها، ما يجعل مستقبل هذه التكنولوجيات حافل بالمفاجئات والتحديات تعتبر الوسائط المتعددة من أحدث إفرازات تكنولوجيا الإعلام والاتصال، فقد استطاعت ضمّ أحدث التقنيات الحديثة في وسيلة واحدة تتميز بصغر الحجم وتعدد الخدمات وتنامي المؤثرات على اختلافها، وهو ما وضع المستخدم أمام العديد من الخيارات ضمن وسيلة واحة. فلم يعد مرتبطا بالهاتف لإجراء المكالمات، أو آلة التصوير لالتقاط الصور أو الكاميرا لتسجيل مقاطع فيديو أو الكمبيوتر للاتصال بشبكة الانترنيت. ولم يعد بحاجة إلى جهاز الراديو للاستماع إلى برامج الإذاعة أو الجريدة للاطلاع على الأخبار….. بحث حول تصميم الألعاب التعليمية وإنتاجها - تعليم جديد. كل ما أصبح يحتاجه هو جهاز صغير على غرار الهاتف الذكي يلبّي له جلّ هذه الخدمات وأكثر. إنها الوسائط المتعددة التي أحدثت نقلة نوعية في استخدام وسائل الإعلام والاتصال من قبل الجمهور، واستطاعت لأول مرة أن تجعل المستخدم ملمّا بمختلف المجالات: الاجتماعية منها والسياسية والفنية والعلمية ولم تغفل تكنولوجيا الوسائط المتعددة أية شريحة اجتماعية، غير أن استخدام الشباب لها كان الأكثر انتشارا من بين الشرائح الاجتماعية الأخرى، ولعل ذلك مرتبط بخصوصيات هذه الشريحة خاصة ما تعلق منها بحب الاكتشاف ومواكبة التكنولوجيات الحديثة.
من مجالات استخدام الوسائط المتعددة
التوجيه:. حيث تقوم البرامج بتوجيه المتعلم فيما يلى:. تعمل على إثارة دافعة لطلاب وحماستهم للتعلم. توفر للمتعلم بيئة تعليمية تقل فيها درجة التشتت وعدم الانتباه. 3 -
توفر عنصر الجذب والتشويق وتتيح التفاعل الدائم فيها والمتعلم. تؤدى بعض الوظائف التوجيهات بسرعة أكثر وأخطاء أقل ( حسن الباتع محمد عبد العاطى ،
2012 133- 135)
مواصفات
برامج الوسائط المتعددة وإمكاناتها:
1- الحركة: - هناك طرق كثيرة فى برامج الوسائط
المتعددة لخلق ترتيب حركى من بسيط إلى معقد -
يمكن تحريك معظم الصور والرسومات لتوضيح نقاط ولشرح حقائق أو مفاهيم وتشجيع
الطلاب وشرح الخطوات المختلفة. - الحركة هنا تمثل قوة دافعية وليست مجرد تشويش. - يمكن للحركة أن تزود بالصوت أو النص وتصوير الفيديو. - يمكن أن يتم جلب الحركة من برامج أخرى. 2 – التحكم: - يمكن للمتعلمين أن يبحروا عبر البرامج فى ضوء مستوى قدراتهم. اهمية الوسائط المتعددة. -
نظام الوسائط المتعددة يمكن الكمبيوتر أن يتحكم أو يسيطر على الوسائط
الأخرى من شرائط فيديو وأسطوانات. - السيطرة على الوسائط الأخرى يساعد على تطوير استراتيجيات المعرفة. تصميم التفاعلية:
إن
تصميم التفاعلية الفعالة التي تضاهى توقعات المستخدم المعرفية يؤكد مدى تحفيزه
وتضمينه فى عملية التصميم ذاتها ، وببساطة لا يؤكد استخدام تكنولوجيا التفاعل
المتوافرة بالضرورة ( محمد محمد عبد الهادى ، 2011 ، 704- 705)
هذه الخطوة من الخطوات المهمة حيث أن خاصية التفاعلية هي التي تميز برامج
الكمبيوتر سواء متعددة وفائقة الوسائط ، وكذلك برامج النصوص الفائقة ، ويتم في هذه
الخطوة تحديد أدوات التفاعل وأنماطه ، ومستوياته ، وحجم كل منها ،وأساليب تنفيذها
، كما تتضمن تحديد خريطة المفاهيم وتحديد خريطة السير في البرنامج.
تغير الوقت لا يتعين على أعضاء المجموعة أن يكونوا في نفس الغرفة، وفي نفس الوقت "للاجتماع". يمكنهم تنسيق الأنشطة على مدار أيام وأشهر، ويمكن للأعضاء التدخل في الوقت المناسب لهم. أنها تسهل التواصل ونشر الكلمة الآن فقط بنقرة واحدة، وربما تغريده واحدة، هذا كل ما يحتاجه أي شخص للقيام به، هذه الأيام للمشاركة شيء ما مع شبكة اجتماعية. توفير الراحة في كل متطلبات الحياة
باختصار جعلت العلوم والتكنولوجيا حياتنا أسهل وبمساعدة أشياء، مثل الموجات الدقيقة والسيارات، جعلت العلوم والتكنولوجيا عملية النوم والطبخ والتنقل أسهل وأسرع. كذلك نستخدم التكنولوجيا أيضاً لتبادل المعلومات، وتنظيف ملابسنا وإعداد وجباتنا والانتقال من مكان إلى آخر. وفي جميع المواد اليومية مثل أقفال الأبواب، وألواح الأرضيات والأثاث هي تكنولوجيات نأخذها الآن كأمر مفروغ منه. من مجالات استخدام الوسائط المتعددة :. والتي تبدو أقل إثارة للإعجاب بالنسبة لنا من السيارات ذاتية القيادة أو الطباعة ثلاثية الأبعاد. تطوير العلاج والأجهزة العلاجية
في حين قدم العلم مساهمات كبيرة في الصحة، من خلال توفير العلاج لمختلف الأمراض المزمنة. فقد استفدنا التكنولوجيا في تلقي تلك العلاجات من خلال طرق وأدوات مختلفة مثل الأشعة السينية وأجهزة المسح الضوئي، وأجهزة التشغيل وجهاز تنظيم ضربات القلب وأكثر بكثير.
لإعادة تعيين كلمة المرور، أدخل اسم المستخدم أو البريد الإلكتروني الخاص بك في الأسفل. تفعيل البريد الجامعي على الكمبيوتر والايفون والاندرويد | جامعة الطائف فيديو الطريقة الجديدة في الوصف - YouTube. ستتم مراسلتك من قبل الموقع في حال إيجادك في قاعدة البيانات، مع تعليمات عن كيفية الدخول مجددًا. لمحة
منصة التدريب الإلكتروني - أحد مبادرة التعليم الإلكتروني بجامعة الطائف - والتي تجمع بين التعلم الرقمي الذاتي والافتراضي في بيئة متكاملة مبنية على أساليب التعليم التفاعلي وتقنيات الألعاب التحفيزية
التواصل
جامعة الطائف، الطائف، المملكة العربية السعودية
ص. ب: 11099
الطائف: 21944
هاتف: 7272020 (012)
Maharat | مهارات
كل الحقوق محفوظة © 2022 منصة مهارات، جامعة الطائف
تفعيل البريد الجامعي على الكمبيوتر والايفون والاندرويد | جامعة الطائف فيديو الطريقة الجديدة في الوصف - Youtube
جميع الحقوق محفوظة © جامعة الطائف - عمادة التعليم الالكتروني وتقنية المعلومات - قسم تطبيقات الويب
جامعة الطائف ||طلب تعيين كلمة المرور
مكتب البريد
استلام المعاملات من أقسام الجامعة و توزيعها حسب الجهة المعنية.
إدارة الإرشاد الجامعي
إدارة الإرشاد الجامعي
إدارة الإرشاد الجامعي
اتفاقية «جامعي» بين البريد وجامعة الطائف | مدونة التعليم السعودي
التعليم السعودي: وقع البريد الممتاز اتفاقية لتقديم خدمة «جامعي» مع جامعة الطائف، ذلك لتقديم خدمة للطلاب الراغبين في الالتحاق بالجامعة للعام المقبل. وتنص الاتفاقية التي وقعها كل من مدير عام البريد الممتاز حمد البكر ووكيل الجامعة للدراسات العليا الدكتور فريد هاشم، على تسلُّم مستندات الطلاب المتقدمين للقبول عبر مكاتب البريد الممتاز المنتشرة فروعه في كافة مناطق ومدن ومحافظات المملكة، وقيام الجامعة بإخطار الطلاب برسالة نصية بقبولهم لتسليم المستندات المطلوبة عبر مكاتب البريد، الذي بدوره يقوم بتسليمها للجامعة.
حرصاً من وكالة الجامعة للتخطيط والتنمية وخدمة المجتمع وتسهيلاً على كافة مراجعيها فقد تم تخصيص البريد الإلكتروني التالي لرفع أي خطابات لعرضها على وكيل الجامعة للتخطيط والتنمية وخدمة المجتمع بدون الحاجة للقدوم إلى المكتب لتسليمها
مرفقات
نموذج تقديم معروض
يرجى ادخال الرقم المؤقت الذي سيصل بعد قليل الى الايميل: ()