الخ"، واعادة النظر في كل اتفاقات الأراضي التي تصل عقودها الي (25 – 99 عاما) ، كذلك اتفاقات التعدين، ووقف نهب ثرواتنا من ذهب وثروة حيوانية ، ومحاصيل نقدية. الخ" ، وقيام بورصات الذهب والصمغ، ومؤسسات الماشية والقطن ، والزيوت. الخ، والعمل بقانون بنك السودان للعام 1959 ، وغير ذلك مما طرحته المواثيق الثورية المقدمة من الأحزاب ولجان المقاومة الثورية، الخ ، للحل الجذري ، بديلا للتسويات التي إعادت إنتاج الأزمة، وتهدد بتمزيق وحدة البلاد ، وتجعلها خاضعة للاملاءات الخارجية، فهل يمكن لمن كان سببا في الأزمة أن يحلها؟!. لا يصلح العطار ما أفسده الدهر كم سنة. ///////////////////////////
المقال السابق
المقال التالي
- لا يصلح العطار ما أفسده الدهر فهي تمرمر
- لا يصلح العطار ما أفسده الدهر حظا
- لا يصلح العطار ما أفسده الدهر يومان
- لا يصلح العطار ما أفسده الدهر إلا من رواة
- قصص رعب خيالية قصيرة قصص مكتوبة قصيرة للاطفال⋆ بالعربي نتعلم
- قصص مرعبة للاطفال – لاينز
- قصص اطفال - قصص - قصص رعب : قصة قبل النوم
لا يصلح العطار ما أفسده الدهر فهي تمرمر
-3-
وتقارير التنمية البشرية العربية، التي بدأت تصدرها الأمم المتحدة منذ 2002 إلى اليوم، لم تخلُ قط من تنبيه الأنظمة العربية إلى ضرورة إصلاح التعليم والاهتمام به اهتماماً جدياً، لأن التعليم أساس الداء، وفيه كل الدواء لعالم عربي متخلف، تبلغ فيه نسبة الأمية 50%-60% وهي من أعلى النسب في العالم. كما تبلغ فيه نسبة البطالة 15%-25% ويوجد على خط الفقر (2 دولار يومياً) أكثر من 60 مليون فقير عربي. والعالم العربي لا يُنتج من البحوث العلمية إلا النزر اليسير. لا يصلح العطار ما أفسده الدهر إلا من رواة. وتقول بعض التقارير المتخصصة، أن العالم العربي بمجموعه لا ينتج من البحوث العلمية غير 72% مما تنتجه إسرائيل وحدها، حيث لم يتعدَ الإنفاق على البحوث العلمية في العالم العربي أكثر من نصف بالمائة من الإنفاق العام، في حين تنفق إسرائيل خمسة أضعاف ما ينفقه العالم العربي بأجمعه؛ أي 2. 6% من أنتاجها القومي على البحث العلمي. وتموّل الحكومات العربية 80% من هذا الأنفاق، بينما يتم تمويل النسبة الكبيرة من الإنفاق على البحث العلمي في الدول المتقدمة من قبل القطاع الخاص. ففي اليابان يُموّل القطاع الخاص البحوث العلمية بـ 70% وفي إسرائيل وأمريكا بـ 52%. -4-
إذن التعليم، والعلم، والتعليم العلمي الحديث، هي الطرق السالكة إلى التقدم والتحضر.
لا يصلح العطار ما أفسده الدهر حظا
بروفيسور محمد حسين ابو صالح.. شغال تلميع تقيييل لنفسه... هو منو؟ عناوين المقالات بسودانيزاونلاينSudaneseOnline اليوم الموافق 03/01/2022 اراء حرة و مقالات الحرب الاوكرانية تؤكد مدى حاجة المصريين وغيرهم للسودان القوي المستقر لتوفير الحبوب بعد التقرير الأممي.. هل ينجح السودانيون في تحقيق حلم الدولة المدنية.. ؟! بقلم:خالد عبدالله ابواحمد صقيع اوربا البارد يستعر بقلم:علي ادم حمد ما براكم نحنا معاكم بقلم:عبد المنعم هلال واقع إسرائيل المجيد والقاتم بقلم:ألون بن مئير معطيات وتقدير موقف لمفاهيم الصراع الروسي الاوكراني بقلم:سري القدوة اراء حرة و مقالات الثورة السودانية.. لا يُصلح العطار ما أفسده الدهر - الوسط الجزائرية. و المجتمع الدولى:عبدالمنعم عثمان الصراع الروسي وناتو (منطقة البلطيق)! اوكرانيا! مهندس ادم ابكر عيسي رده أوهن من خيط العنكبوت:كمال الهِدَي بصراحة ثم ماذا بعد.. أيها الراحل المقيم غزو بوتين لأوكرانيا: من تهديد الأمن السلام الأوروبي، إلي مواصلة دعم الدكتاتوريات وتوسيع النفوذ فى أ الفاتح جبرا:خطوة مباركة بمناسبة ميثاق لجان المقاومة الفاقد القانوني في السودان بقلم سعيد محمد عدنان دولة آل دقلو بداية النهاية:خليل محمد سليمان رايات الثورة فوق القصر:الطيب الزين ما تلاوي العوير!
لا يصلح العطار ما أفسده الدهر يومان
المنبر العام سيف الجامعة!!! سيرة الصلصال الثاني الرسام الزنديق عمر دفع الله انت غلطان الدلقان ماشى ام فكو رحيل مولانا عبدالرازق عبدالرحيم عناوين الصحف السودانية الصادرة اليوم الثلاثاء الأول من مارس ٢٠٢٢م السوداني/ السودانُ يمتنعُ عن التصويتِ ضدَّ روسيا بمجلسِ حقوقِ الإنسان البروف ( البفاف) محمد ابو صالح قال أسلم 36 خبيرا عالميا بعد محاضرته مباشرة!
لا يصلح العطار ما أفسده الدهر إلا من رواة
بقلم الكاتب / عمر عيسى محمد أحمد عودة الابن الضال الرمز والواقع!!! لا يصلح العطار ما أفسده الدهر يومان. بقلم الأمين مصطفى السودان وحرب البقاء أو الفناء (جزء 2) بقلم سعيد محمد عدنان قصور المواثيق ام ذكورية القائمين عليها! :بثينة تروس كلمة الميدان و المغلطات التاريخية:زين العابدين صالح عبد الرحمن سقوط الراية الخادعة ونهاية أسطورة القيم:د. ياسر محجوب الحسين ليت حمدوك يعود فورا لنحكي له بما فعل الجانجويدو. لقد أظهر الأوكرانيون ورئيسهم للعالم المعنى الحقيقي للبطولة والشجاعة المسؤولية الدولية تجاه جرائم الاحتلال ونظام الفصل العنصري بقلم:سري القدوة
ما لا يُمكن إصلاحُه! ومن الأمثال المعروفة والمأثورة، أو الأقوال السائرة المشهورة قولهم: هل يُصلح العَطَّارُ ما أفسده الدّهْرُ! ،يُضرب في من أو لمن يحاول إصلاحَ ما لا يُمكن إصلاحُه أو أهلكه الزّمن ، ودَرَسَته السنين.! كما يُطلق العطّار في المغرب وربما في بعض البلدان العربية الأخرى كذلك بالإضافة الى صناعته للعِطر والعطور وبيعه، على بائع التَّوابِل ( العطور أو العطرية) أيضاً، فنحن نشتري من عند العطّار: الكمُّون والقرفة، والكركوم ، والرّيحان، وإكليل الجبل وورق الغار، وحبّة البركة ، والهال، و جوزة الطّيب والفلفل، والحبهان، والزعفران ، والقرنفل الناشف، والفلفل الأسود ، والفلفل الأبيض، والفلفل الحلو، والفلفل الحرّاق (الشطّه) وسواها من البهارات،والعطّار جاءت فى صيغة المبالغة (فعّال) ويعني كثير العطر أو العطور، وهناك بيت من الشّعر مشهور يقول:
ومَن خالط العطّارَ نال من طيبه / ومَن خالط الحدّادَ نال السّوائدا. أو: ومن خالط العطّار فاز بعطره/ ومن خالط الفحّام نال سوادَه. التسوية هل يصلح العطار ما أفسده الدهر؟! .. بقلم: تاج السر عثمان – سودانايل. و أنور سعيد أنيس العطّار (1913 – 23 يوليو 1972) شاعر معروف من سوريا وُلد في (دمشق). ،وفريد الدين عطّار شاعر فارسي متصوّف معروف، وممَّيز عاش في القرن الثاني عشر الميلادي.
قصة جلسة طرد الأشباح: وهذه القصة تمت روايتها على لسان إحدى الفتيات التي قالت بأن هذه القصة حقيقية حدثت معها بالفعل منذ سنوات وهي طفلة كانت تلعب بالقرب من منزلها مع أحد جيرانها وأثناء لعبها سمعت صوت صراخ والدتها فأسرعت بالدخول إلى المنزل فوراً وكان الصراخ صادراً من غرفة شقيقتها الكبرى، وعندما دخلت إلى هذه الغرفة رأت ما لم يستطيع عقلها نسيانه أبداً حتى مع مرور الأيام والسنوات فكانت شقيقتها ذات عمر 17 عاماً وكانت تقضي على جلسة طرد الأشباح بإشراف رجل دين وأمام عيون جميع الحضور، وتغير صوت الفتاة وأخذت تتحدث بصوت رجل عجوز جداً و تغيرت ملامحها وبدأت تهتز بطريقة عنيفة ودفعت شقيقتها بعيداً. ثم قامت من على سريرها ووقفت في منتصف الغرفة وعلى ساق واحدة وأخذت تميل جسدها إلى الوراء حتى لمست رأسها أرضية الغرفة دون أن تسقط أو تتحرك فقدمها ثابتة على الأرض واستمرت على هذا الوضع لعدة دقائق وهي تصرخ بصوت الرجل العجوز المخيف وبعد حوالي ربع ساعة من المحاولات الفاشلة لتحريكها سقطت على الأرض بمفردها و توقفت عن الصراخ وعادت إلى وعيها وعندما طرحنا عليها بعض الأسئلة أجابت بأنها لم تشعر ولم تذكر أي شيء مما حدث أو مما نحكيه لها وكانت هذه احدى قصص رعب التي تخلق الخوف الكبير لكل من يستمع اليها.
قصص رعب خيالية قصيرة قصص مكتوبة قصيرة للاطفال⋆ بالعربي نتعلم
القصص المرعبة تعتبر من امتع القصص المحبوبة من الكثيرين ، فهي تحوي الكثير من الاحداث المشوقة التي تحبس الانفاس و تنقلنا الى عالم آخر مليء بالاثارة و التشويق ، واليوم نتناول احدى اكثر القصص رعبا وهي قصة رعب للاطفال بعنوان اللوحة الحية ، فنتمنى ان تستمتعوا بقراءة هذه القصة و نتمنى ان تنال اعجابكم.
قصص مرعبة للاطفال – لاينز
6- ثيودور باندي السفاح الوسيم
ارتكب باندي العديد من الجريمة البشعة في عدد من الولايات الأمريكية ، حيث بلغ عددهم 36 جريمة تنوعها بين القتل والاغتصاب، ولكن الشيء الغريب في الأمر أن باندي كان شاب وسيم للغاية ومن المستحيل أن يصدق أحد أنه سفاح ، وكان يحتفظ برؤوس الضحايا ويقوم بوضعها في منزله ، وعندما قبضت عليه الشرطة الأمريكية قاموا بإعدامه من خلال الكرسي الكهربائي. 7- جون وايا غاسي السفاح المهرج
كان جون مهرج يقدم العروض للأطفال في الصباح ، وفي المساء كان يقوم بقتل الأشخاص في الولايات المتحدة الأمريكية ، وارتكب حوالي 29 جريمة قتل وكان يقوم بدفن الضحايا في حديقة منزله ، وأوقعت به الشرطة من خلال بلاغ تلقته القوات من ضحيته الأخيرة التي استطاعت الهرب ، وتم الحكم عليه بالإعدام. 8- غيل دي ري سفاح الأطفال
على الرغم من أن غيل دي ري من النبلاء في إنجلترا إلا أنه قام بقتل 800 طفل ، حيث كان يجذب الأطفال إلى منزله وبعد ذلك يقوم باغتصابها وبعد ذلك يقتلهم ويحرق جثثهم.
قصص اطفال - قصص - قصص رعب : قصة قبل النوم
كنت في يوم مع صديقاتي, وكنا معا ونتمشي في الطريق وعندما كنا في طريقنا رأيت مدرسه مهجوره وكان يأتي من ناحيتها صوت غريب, كان يوجد لدي فضول لكي اعرف واكتشف من اين هذا الصوت وانا من محبي المغامرات و الغموض. فقررت انا اذهب الي هناك بالفعل وعندما قولت لصديقاتي ولكن هناك من رفض الفكره تماما,, وكانوا برفقتي اثنين من صديقاتي, دخلنا من الباب الرئيسي ولكن بمجرد ما دخلنا كان الباب اتقفل لوحده!! كنا في حاله رعب شديده وقولت لهم من الممكن ان يكون الهواء قد غلق الباب,, وجدنا ظلام شديد فقولنا اننا علينا الخروج من هذه المدرسه ولكن عندما نظرنا الي الباب الذي دخلنا منه وجدنا انه لا يوجد باب وانه اختفي!! فقررنا اننا نكمل طريقنا ودخلنا احد الغرف وعندما فتحت الباب وجدت يدي فيها دماء كثير فقد صرخت من شده المنظر فجاءت احدي صديقاتي قالت لي ماذا حدث؟! قصص مرعبة للاطفال – لاينز. رفعت يدي لها لكي تنظر وتري الدماء التي توجد في يدي ولكنها قالت لي انه لا يوجد شئ في يدك مطلقا!! فقولت في نفسي انها اوهام ليس الا. وقد دخلنا الي الغرفه وجدنا جثه علي الارض وكان امامها ظل!! واحده من صديقاتي قد اغمي عليها وسقطت علي الارض وانا اخذت اصرخ بشده,, وفجأه وجدت انا هناك من يناديني,, فوجدت نفسي نائمه وانه كان مجرد حلم فقط.
وفي أحد الأيام كانت الصغيرة تلعب وتلهو في فناء القصر ثم شعرت بالجوع ، فطلبت من الخادمة
أن تحضر لها طعاما خفيفا حتى يحين ميعاد الغداء ، وبالفعل أحضرت السيدة للصغيرة وجبة خفيفة حتى تسد جوعها ،
وجلست الفتاة الصغيرة في غرفتها على الطاولة لتناول الطعام ، وعندما بدأت في الأكل وجدت عنكبوت صغير ينزل بخيط
رفيع بالقرب من الطاولة ، فارتجفت الفتاة من الخوف. حديث الصغيرة مع العنكبوت
وكانت ستبدأ في الصراخ ، لكن العنكبوت نظر إليها ثم قال لها لماذا تخافين منى هكذا أيتها الصغيرة ؟
فردّت: لا أعرف ولكني أشعر الآن بخوف شديد. فقال لها العنكبوت: المفترض أننى أخاف منك بشدة لأن حجمك يفوق حجمي أضعاف مضاعفة. ويمكنك بلمسة من يدك أو رجلك أن تهدي بيتي الذي صنعته من الخيوط ويمكن أن أموت أيضا. قصص رعب السماعات للاطفال. فبدأت الصغيرة تهدأ قليلًا ، وتلتقط أنفاسها ، ثم قالت للعنكبوت معنى ذلك أنك لا يمكن أن تؤذيني. فقال لها بالطبع أنا لا أؤذي أحد ، فقالت الصغيرة لذا يمكن أن نكون أصدقاء ،وأنا سوف أحضر لك طعام خاص بك
وسوف أترك لك مكان تقيم فيه منزلك دون أن يهدمه أحد ، فرح العنكبوت كثيرًا ، وأصبحا الاثنان صديقين. الدروس المستفادة من القصة:-
ألانخاف من أي مخلوق أو أي حشرات.
المقبرة المرعبة من أهم قصص الأطفال المرعبة التي مرت على الأطفال وكان يُقصد بها تخويفهم هي تلك التي تتعلق بالموت، فالموت في حد ذاته أمر مُخيف، فما بالكم عندما يختلط بالخوف والرعب والقلق، وهذا ما تفنن الآباء في فعله بقصة المقبرة المرعبة لجعل الأطفال لا يخرجون وحدهم في منتصف الليل، وتقول تلك القصة ببساطة أن ثمة شخص قد خرج لزيارة أقاربه في الصباح ثم لم يشعر بالوقت إلا وقد تجاوزت الساعة الثانية عشر، وهذا يعني أن الطريق خاويًا ولا يوجد أي وسيلة مواصلات، وبالتأكيد هذا ليس الجزء المرعب في القصة. المرعب حقًا أن ذلك الشخص في طريقه المظلم وجد نفسه يمر بجوار مقبرة، وطبعًا بعد منتصف الليل من الصعب جدًا أن تجد حالة دفن، لكنه قد تفاجئ بوجود بعض الهياكل العظمية وهي تحمل على ظهرها ميت وتذهب به إلى القبر، ببساطة شديدة، لقد رأى ميت يدفن ميت آخر، والحقيقة أن ذلك الشخص قد أخذ في الهرولة حتى ركب السيارة وأقسم بعدها ألا يعود إلى هذه المنطقة مجددًا، والأهم من كل ذلك أنه قد نوي ألا يسير في الظلام وحيدًا ولا يتأخر خارج المنزل مرة أخرى، وهذا بالضبط المغزى من القصة والسبب الذي يجعلها واحدة من القصص التي يكثر ذكرها للأطفال.