سعر الساعة ذكاء إصطناعي وعلم البيانات 100 JOD
فقط من خلال موقع طموحي سعر الساعة ممكن يصير 50 JOD*
خصومات خاصة للطلاب الاردنيين والدوليين. انقر هنا للتواصل معنا ولضمان حصولك علیها
سعر الساعة علم البيانات والذكاء الإصطناعي 70 JOD
منح جامعة البترا تصل ل50% للطلاب*
فقط من خلال موقع طموحي سعر الساعة ممكن يصير 35 JOD *
إضغط على الرقم للدردشة 9913 9103 7 962+
علمي, صناعي, تكنولوجيا معلومات, تمريضي, صحي
تخصص علم البيانات (Data science) علم يغلب عليه تداخل الاختصاصات والذي يقوم على استخدام الأساليب العلمية، والمعالجات والخوارزميات والنظم لاستخراج المعرفة والأفكار من البيانات بشكليها، سواء مُهيكلة، أو غير مهيكلة، بشكل مشابه للتنقيب في البيانات. كما يعتمد علم البيانات على تقنيات تعلم الآلة والذكاء الصناعي وبرامج معالجة البيانات الضخمة. تخصص علم المعلومات جامعة الملك سعود. ويُعرف علم البيانات بأنه "مفهوم قائم على توحيد الإحصاء، وتحليل البيانات وتعلم الآلة والوسائل المرتبطة بهم من أجل فهم وتحليل ظاهرة فعلية باستخدام البيانات". وهو يقوم بتوظيف نظريات وأساليب مستمدة من حقول معرفية متعددة في سياق الرياضيات والإحصاء وعلم المعلومات وعلوم الحاسب.
ما هو تخصص علم المكتبات والمعلومات؟ - مبادرة عينك عالمستقبل
يميل الأشخاص الذين يعملون حاليًا في وظائف متعلقة بعلوم المكتبات إلى الحصول على مستويات التعليم الأعلى. مجالات التوظيف لتخصص علم المكتبات: أمين مكتبة المحفوظات والمجموعات الخاصة. أمين مكتبة الأطفال. محلل استخبارات تنافسي. أمين مكتبة الموارد الإلكترونية. مهندس المعلومات. ضابط المعلومات. مدرب الإنترنت. أخصائي إدارة المعرفة. سكرتير. الجامعات العربية التي توفر تخصص علم المكتبات: جامعة الأميرة نورا في مكتبة الرياض. جامعة الدمام في مدينة الدمام. الجامعة الأردنية. جامعة اليرموك. جامعة البلقاء. جامعة القاهرة. أهداف دراسة تخصص علم المكتبات: تعريف الطلبة بالمستجدات الحديثة في المهنة، حيث إنه يضمن إثراء معارفهم العلمية وخبراتهم في المجال. ما هو تخصص علم المكتبات والمعلومات؟ - مبادرة عينك عالمستقبل. إكساب الطلبة القدرة للعمل في المكتبات بأنواعها. تنمية الرغبة لدى الطلبة لزيادة فدراتهم من خلال استخدام أساليب التعلم الذاتي. تنمية الانتماء المهني لدى الدارسين في البرنامج. تعاون البرنامج مع المؤسسات الأخرى المعنية بالمعلومات. ما هي الدرجة العلمية ومدة البرنامج النموذجية لتخصص علم المكتبات؟ شهادة جامعية بحيث يأخذ الطالب "60-70" ساعة معتمدة لمدة سنتين. درجة البكالوريوس "120" ساعة معتمدة لمدة أربع سنوات.
ما هو تخصص علم المعلومات – المنصة
الدكتور طلال ناظم الزهيري
استاذ نظم استرجاع المعلومات
في الجامعة المستنصرية
يعد علم المعلومات و المكتبات
من اكثر العلوم تداخلا مع العلوم والتخصصات الاخرى حتى اصبح من الصعب احيانا ان
تجد دراسة او بحث اكاديمي في هذا المجال لا يتداخل في موضوعه مع تخصصات موضوعية
اخرى. بل لعل البعض منها يقترب من تلك التخصصات بدرجة لا تستطيع معها فصله عنها. تخصص علم المعلومات. وعلى الرغم من ايجابيات هذا الامر، الا ان المشكلة التي يواجهها المتخصصين في مجال
المعلومات و المكتبات في الجامعات العراقية هي صعوبة اختيار التخصص الدقيق لرسائل
الماجستير والدكتوراه، فضلا صعوبة هذا الامر بالنسبة للاساتذة والباحثين في هذا
المجال. واليوم نحاول ان نقدم نضع تصور قابل للتطوير والتحديث مستقبلا للتخصصات
العامة والدقيقية لتخصص المعلومات و المكتبات. بداية يجب الفصل بين تخصصات
علم المعلومات و تخصصات علم المكتبات فالتداخل الكبير بينهما لا يعني انهما شيء
واحد متصل، حتى وان اجتمعا في اسم التخصص. لذا فأن تخصص علم المكتبات ممكن ان يتوزع على مجموعة من التخصصات الموضوعية الفرعية مبين في الاشكال الاتية:
اما تخصص
علم المعلومات الذي يتداخل مع تخصصات موضوعية عديدة فهو يقترب تارة من علم
المكتبات واخرى من تكنولوجيا المعلومات فضلا عن الاعلام والادارة وغيرها من
العلوم.
تخصص علم المعلومات
يغطي علم البيانات على وجه الدقة أيضًا:
تركيب المعطيات، وهو دمج البيانات بين مصادر مختلفة. الحوسبة الموزعة وهي إحدى مجالات هندسة الحاسبات. أتمتة التعلم الآلي. تصوير البيانات، وهو تقديم البيانات بأسلوب فني جميل. منصات استخبارات الأعمال أو ذكاء الأعمال. هندسة المعلومات. ما هو تخصص علم المعلومات – المنصة. الانشطار التطبيقي. أتمتة القرارات المبينة على المعطيات والمعلومات. لماذا يُعد التعلم الآلي عنصر أساس في مستقبل علم البيانات؟
يُعد التعلم الآلي أحد أجزاء علم البيانات كما ذكرنا سابقًا، ويُعرّف أنه قدرة الآلة على التعلم من البيانات، وكلما توفرت كمية أكبر من البيانات زادت قدرة الآلة على التعلم. وبتطوير عِلم البيانات قد نزيد من استخدام التعلم الآلي في مختلف المجالات والصناعات. ما هو التحدي الأصعب لخبراء علم البيانات؟
يواجه خبراء عِلم البيانات تحديًا صعبًا يتمثل في عجزهم عن استخدام أجهزة التعلم الآلي المبنية على علم البيانات، وكشفت دراسة أُجريت حول هذا الموضوع أن 59% من شركات البحث العلمي المتخصصة في تكنولوجيا المعلومات غير مجهزة لإحداث هذا التغيير. بالإضافة إلى الدقة المطلوبة لبرمجة الآلة كي تستطيع تحويل البيانات المتوفرة إلى قرارات، مع عدم امتلاك الناس المهارات التقنية للتعامل مع هذه الأجهزة.
رؤية
القسم:
المساهمة في التحول إلى مجتمع المعرفة. رسالة القسم:
تحقيق التكامل بين التقنية والمعرفة والأفراد من خلال برامج تعليمية
بحثية وشراكات تتميز بالجودة والإبداع. أهداف
يسعى القسم منذ إنشائه إلى تحقيق الأهداف التالية:
1- تخريج كفاءات مؤهلة في مختلف تخصصات القسم
ودرجاته العلمية تتمتع
بالمعارف والمهارات والقدرات اللازمة بمستوى يتوافق مع احتياجات سوق
العمل. 2- تقديم برامج ومساقات تعزز من الخبرة العلمية والمهنية للطالب
تمكنه من ولوج سوق العمل والحصول على وظيفة. 3- تقديم بيئة ذات جودة أكاديمية عالية كفؤة لضمان تعزيز المهارات والقيم المعرفية للخريج. 4- المساهمة في خدمة المجتمع وذلك عن طريق بناء علاقات شراكة
استراتيجية مع مؤسسات المجتمع المدني وقطاع الأعمال. 5- المساهمة في حل المشكلات التنظيمية والمعلوماتية التي تواجه مجتمع
قطاع الأعمال والقطاع الحكومي من خلال إجراء البحوث والدراسات وبما
يساهم في تحقيق التنمية الوطنية. 6- تطوير وبناء العلاقات الأكاديمية مع المؤسسات التعليمية العالمية
المجلس
الاستشاري
ب القسم:
رئيس القسم: د. عثمان موسى
عقيلي
المشرفة على القسم بشطر الطالبات: د. هناء علي الضحوي
أمين مجلس القسم: د.
تغريد كناري سوري هائج - YouTube
تغريد كناري سوري جديد
تغريد الكناري السوري - YouTube
إعلانات مشابهة