ابتداءً من
ابدأ الان
أطباء متميزون لهذا اليوم
انواع غشاء البكاره في الاطفال
الغشاء مزدوج الفتحات
هذا الغشاء يتكون من فتحتين متجاورتين ويفصل بينهما غشاء البكارة وهو عبارة عن نسيج رقيق، ولا يشترط أن تكون هذه الفتحتين متساويين في الحجم فمن الممكن أن تكون إحداهما أصغر من الأخرى. الغشاء المصمت
يكون هذا الغشاء محكم الإغلاق للمهبل مما لا يجعل هناك أي منفذ لخروج دم الحيض عند بلوغ الفتاة ، ويعتبر هذا النوع من غشاء البكارة على أنه عيب خلقي ، يتم كشف هذه المشكلة عن بلوغ الفتاة و حدوث الطمث عندها ولكن لا يخرج أي دم وينحسر في التجويف الرحمي للفتاة مما يسبب لها الآلام شديدة في أسفل البطن عند منطقة الرحم ، وعند الكشف والمعاينة من قبل الطبيب المختص يتم العلاج عن طريق عملية جراحية يقوم فيها بفتح فتحة صغيرة في هذا الغشاء مما يسمح بنفاذ دم الحيض إلي خارج الجسم. علاقة غشاء البكارة و العذرية
وفي النهاية نريد أن نلقي الضوء علي الفكرة المتداولة لدينا في مجتمعاتنا العربية حول غشاء البكارة و عذرية الفتيات، حيث أن الفكرة السائدة تربط بين عذرية الفتاة وغشاء بكارتها وهذا غير صحيح فلا توجد مقارنة بين غشاء البكارة الذي من الممكن أن تولد الفتاه بدونه وبين عذرية الفتاة ، فهناك العديد من الحالات التي تفقد فيها الفتاة غشاء بكارتها رغم كونها مازالت عذراء، مثل ممارسة رياضة معينة أو التعرض لحادث تسبب لها فض بكارتها أو بسبب عنف تعرضت له أو إدخال أجسام صلبة وغيرها.
انواع غشاء البكاره المطاطي
صعوبة استخدام الفوط الصحية داخل المهبل. ألم في البطن والظهر ،وألم ونزف أثناء العلاقة الزوجية. أحياناً تحل هذه المشكلة عندما تكبر الفتاة لكن في الغالب تلجأ إلى جراحة لحلها. 6. غشاء البكارة المطاطي
هو غشاء يحتوى على فتحة مطاطية وذات مرونة عالية جداً ولا يتم فضه بسهولة وعند دخول القضيب لا ينقطع أو يسبب نزول دماء مما يجعل البعض يظن أن الفتاة غير عذراء وهو أكثر المعتقدات الخاطئة لأنها تكون حالة صحية مختلفة والطبيب يستطيع فضه بسهولة وتعيش طبيعية بعد ذلك. أضرار البكارة المختلفة على الفتاة
واحدة من أصل 1000 فتاة تولد بغشاء البكارة الكامل بدون أي فتحات لنزول الدم الدورة الشهرية مسبباً رجوع الدم إلى الجسم مرة أخرى عن طريق المهبل وعند زيادة تراكمه يسبب الأعراض الأتية:
تكوين كتلة في المهبل من دم الدورة الشهرية الضار والمسمم. ألم شديد في منطقة البطن والحوض والأسفل الظهر. عدم نزول الدورة الشهرية إطلاقاً رغم ظهور علامات النضج الأخرى مثل نمو الثدي وظهور شعر الجسم. احتباس السوائل والدم يسبب انتفاخ شديد للبطن. انواع غشاء البكاره المطاطي. ألم عند التبول وأحياناً يصاحبه قطرات من الدماء. زيادة الحاجة للتبول. ألم عند التبرز و الإمساك الشديد.
يحدث نزيف بسيط بعد فض غشاء البكارة، ولكن لا يحدث هذا دائمًا، فقد يبقى غشاء البكارة أو أجزاء منه بعد أول اتصال جنسي للإناث أو حتى بعد الولادة. اقرأ أيضا: غشاء البكارة بالصور وأنواعه و حقائق هامة عنه
أنواع غشاء البكارة الأخرى
غشاء البكارة الكامل أو المصمت (Imperforate hymen)
غشاء البكارة الكامل أو المصمت هو غشاء رقيق يغطي فتحة المهبل بالكامل، ويمكن تشخيصه في بعض الأحيان عند الولادة، ولكن في أكثر الأحيان يتم التشخيص خلال سنوات المراهقة. أنواع غشاء البكارة - مجلة رجيم. يمنع غشاء البكارة الكامل تدفق دم الحيض من المهبل، مما يؤدي إلى عودة الدم إلى المهبل الذي يتطور إلى كتلة مهبلية وآلام في البطن والظهر، وقد تعاني بعض الفتيات أيضًا من ألم بسبب حركات الأمعاء وصعوبة التبول. إن علاج غشاء البكارة الكامل هو إجراء عملية جراحية بسيطة لإزالة نسيج غشاء البكارة الإضافي وخلق فتحة مهبلية طبيعية الحجم بحيث يمكن أن يتدفق دم الحيض من المهبل. غشاء البكارة ذو الفتحة الصغيرة (Microperforate hymen)
غشاء البكارة ذو الفتحة الصغيرة هو غشاء رقيق بالغ الصغر يغطي فتحة المهبل بالكامل، و عادة ما يكون دم الحيض قادرًا على التدفق من المهبل ولكن الفتحة صغيرة جدًا.
10000+ نتائج/نتيجة عن 'اسئلة مهارات بحث ومصادر المعلومات'
مهارات بحث ومصادر المعلومات
اعثر على العنصر المطابق
بواسطة Ralqarni610
اختبار تنافسي
بواسطة Nevinlabani
مناهج البحث العلمي
صواب أو خطأ
بواسطة Haneen1349
مدرسة ثانوية
بحث ومصادر المعلومات
مهارات استخدام الموسوعات
بواسطة Zahranii07
مهارات البحث ومصادر المعلومات
بحث مهارات البحث ومصادر المعلومات
بواسطة Alsubhinouf11
بواسطة Layana222
مهارات بحث ومصادر.
اذكري ما الذي يراعى عن مناقشة البحث ؟ مادة مهارات البحث ومصادر المعلومات مقررات 1443 هـ 1443 | مؤسسة التحاضير الحديثة
بواسطة Bayantofee
مهارات البحث ومصادر المعلومات مراجعة الفصل (٤)
بواسطة Frfatrh12345
مراجعة مهارات البحث ومصادر المعلومات
بواسطة Zahra1992
مسابقة مهارات البحث ومصادر المعلومات
بواسطة Dlalajhny248
بواسطة Safiah123321
بواسطة Bushra633m
مراجعة مهارات البحث ومصادر المعلومات الوحده الثالثه
بواسطة S7316359
مراجعة مهارات البحث ومصادر المعلومات الوحده 1.
مهارات البحث ومصادر المعلومات | المرسال
اذكري ما الذي يراعى عن مناقشة البحث ؟ مادة مهارات البحث ومصادر المعلومات مقررات 1443 هـ تقدم لكم مؤسسة التحاضير الحديثة للمعلمين والمعلمات والطلبة والطالبات كافة التحاضير الخاصة بالمادة مع مرفقات المادة واثراءات من عروض بوربوينت ، و وأوراق العمل ، وواجبات ، وإختبارات إسبوعية ، وإختبارات فترة أولى وثانية ، وإختبارات فاقد تعليمي, مع شروحات متميزه بالفيديو وكذلك إضافة التحاضير على حسابك بالمنصة. بإمكانك الحصول ايضا علي التوزيع المجاني علي الموقع:
السؤال: اذكري ما الذي يراعى عن مناقشة البحث ؟
الاجابة على سؤال اذكري ما الذي يراعى عن مناقشة البحث ؟
ما الذي يراعى عن مناقشة البحث:
1- يمكن دمج مناقشة النتائج ضمن عرضك للنتائج
2- الإجابة عن أسئلة البحث
3- عرض وتوضيح النتائج في ضوء اتفاقها أو اختلافها مع نتائج سابقة لدراسات أخرى
4- تعليق منطقي لسبب تلك النتيجة التي توصل ، خاصة وإن كانت تخالف نتائج الدراسات السابقة. اذكري ما الذي يراعى عن مناقشة البحث ؟
الاهداف العامة لمادة مهارات البحث ومصادر المعلومات مقررات 1443هـ
يهدف نظام المقررات بالمرحلة الثانوية إلى إحداث نقلة نوعية في التعليم الثانوي، بأهدافه وهياكله وأساليبه ومضامينه، ويسعى إلى تحقيق الآتي:
المساهمة في تحقيق مرامي سياسة التعليم في المملكة العربية السعودية من التعليم الثانوي، ومن ذلك
تعزيز العقيدة الإسلامية التي تستقيم بها نظرة الطالبة للكون والإنسان والحياة في الدنيا والآخرة.
أوعية المعلومات - مهارات البحث ومصادر المعلومات - أول ثانوي - المنهج السعودي
تعتبر مهارات البحث ومصادر المعلومات من المهارات الضرورية والأساسية لجميع الأشخاص سواء كان هذا الشخص عامل أو غير عامل، فهى من المهارات المرتبطة بشكل أساسي بالحياة اليومية، وسوف نتعرف من خلال المقال على طرق تنمية هذه المهارة بالتفصيل. مهارات البحث ومصادر المعلومات
تعتبر هذه المهارة واحدة من المهارات التي توجد لدى الأطفال منذ الصغر ولكن لابد أن يتم تطويرها، فحينما يولد الطفل الصغير نلاحظ دائمًا أنه لديه درجة كبيرة من الفضول والرغبة في التعرف على جميع الأشياء المحيطة حوله، وبالتالي يقوم بطرح الكثير من الأسئلة على والديه رغبة منه في التعرف على الكثير من المعلومات، وحينما ينمو تكبر معه هذه الرغبة في التعرف، ويحتاج في هذا الوقت لتنمية مهارات البحث ومصادر المعلومات حتى يتمكن من الحصول على نتائج أفضل وجيدة في عملية البحث. ما هى مهارات البحث
تحتل مهارة البحث مكانة كبيرة في تكوين فكر الإنسان، فعن طريق عملية البحث يتمكن أي شخص من تحقيق الكثير من الأغراض، فحينما نمتلك المهارات الملائمة لعملية البحث سوف نتمكن من الحصول على أي شيء نبحث عنه، ولاشك أن مهارة البحث ترتبط بعدة أمور ومن أهم هذه الأمور هى:
1- الملاحظة وهى تعتبر واحدة من الأمور الأساسية لعملية البحث، فعلى سبيل المثال في حالة تطبيق هذا الأمر على الأطفال نلاحظ أن الأطفال تقوم بعملية البحث عقب أن تلاحظ شيء ما ويثير هذا الشيء فضولها بدرجة كبيرة، ومن حيث أن الأطفال تتعرف على العالم المحيط بها فنجد أن الملاحظة تكون قوية كبيرة عندهم بدرجة ملحوظة في هذا السن.
2- الصبر حيث يعتبر من الأمور الهامة في أي عملية بحث، وخاصة أن البحث يتطلب وقت طويل حتى يتم الوصول للنتائج المرغوبة التي ترغب في البحث عنها. 3- التحليل فمن المعروف أنه لايمكن أن يتم تحديد ماإذا كان الناتج مناسب لعملية البحث أم لا إلا بدون أن يتم تحليله بطريقة جيدة، ومن هنا نلاحظ أن التحليل يعتبر من مهارات البحث الأساسية، فحينما يتم العثور على بعض المعلومات سرعان ما تقوم بتحليلها وفي هذه الحالة تقوم بتحديد هل سوف تكون بحاجة للمتابعة أم تكتفي فقط بجميع ما توصلت إليه من نتائج. 4- التفكير النقدي فنلاحظ أن مهارة التفكير النقدي تعتبر من الأجزاء الهامة بعملية البحث وخاصة في حالة البحث عن قضايا شائكة مثل البحث عن حادثة تاريخية أو البحث عن قضية تستدعى الكثير من وجهات النظر المختلفة، أو في حالة البحث عن خلاف ونزاع بين أطراف كثيرة، وفي هذه الحالة لابد أن يتم التركيز على فكرة الحياد من أجل البحث بطريقة جيدة، وتعتبر هذه الفكرة من أهم أسس التفكير النقدي، فمن الجدير ذكره أن الباحث لا يقوم بالبحث عن أشياء وفق لرغبته أو موقفه شخصي، بل يقوم بعملية البحث في نطاق السعي للوصول للحقيقة في أخر الأمر، أي أنك لا تقوم بجانب محدد في عملية البحث بل تبحث من أكثر من جانب.
تعزيز قيم المواطنة والقيم الاجتماعية لدى الطالبة. المساهمة في إكساب المتعلمات القدر الملائم من المعارف والمهارات المفيدة، وفق تخطيط منهجي يراعي خصائص الطالبات في هذه المرحلة. تنمية شخصية الطالبة شمولياً ؛ وتنويع الخبرات التعليمية المقدمة لهما. تقليص الهدر في الوقت والتكاليف، وذلك بتقليل حالات الرسوب والتعثر في الدراسة وما يترتب عليهما من مشكلات نفسية واجتماعية واقتصادية، وكذلك عدم إعادة العام الدراسي كاملا. تقليل وتركيز عدد المقررات الدراسية التي تدرسها الطالبة في الفصل الدراسي الواحد. تنمية قدرة الطالبة على اتخاذ القرارات الصحيحة بمستقبلها، مما يعمق ثقتها في نفسها، ويزيد إقبالها على المدرسة والتعليم، طالما أنها تدرس بناءً على اختيارها ووفق قدراتها، وفي المدرسة التي تريدها. رفع المستوى التحصيلي والسلوكي من خلال تعويد الطالبة للجدية والمواظبة. إكساب الطالبة المهارات الأساسية التي تمكنها من امتلاك متطلبات الحياة العملية والمهنية من خلال تقديم مقررات مهارية يتطلب دراستها من قبل جميع الطالبات. تحقيق مبدأ التعليم من أجل التمكن والإتقان باستخدام استراتيجيات وطرق تعلم متنوعة تتيح للطالبة فرصة البحث والابتكار والتفكير الإبداعي.