ثم ذكر بعد زكريا ولده يحيى الذي سماه الله عز وجل سيداً وحصوراً ونبياً من الصالحين، وكان واحداً من الأنبياء الذين قتلوا في سبيل الله عز وجل. وَزَكَرِيَّا وَيَحْيَى وَعِيسَى [الأنعام:85]، عيسى عليه السلام هو ابن مريم الذي جعله الله وأمه آية للعالمين، فخلقه من أم بلا أب، وأجرى على يديه تلك المعجزات الباهرات العظيمات، حين كلم الناس في المهد صبياً، وآتاه الله الحكمة، وكان ينبئ الناس بما يأكلون وما يدخرون في بيوتهم، وكان يبرئ الأكمه والأبرص ويحيي الموتى بإذن الله، وأنزل الله عليه مائدة من السماء.
- التفريغ النصي - تفسير سورة الأنعام - الآيات [84-90] - للشيخ عبد الحي يوسف
- من الامثله على الخواص الكيميائيه - سطور العلم
- من الأمثلة على الخواص الكيميائية - العربي نت
- من الأمثلة على الخواص الكيميائية؟ - سؤالك
التفريغ النصي - تفسير سورة الأنعام - الآيات [84-90] - للشيخ عبد الحي يوسف
ويجوز أن تكون دعواهم مطابقة للواقع وتكون زيادة محبّته إيّاهما أمراً لا يملك صرفه عن نفسه لأنّه وجدان ولكنّه لم يكن يؤثرهما عليهم في المعاملات والأمور الظاهريّة ويكون أبناؤه قد علموا فرط محبّة أبيهم إيّاهما من التوسّم والقرائن لا من تفضيلهما في المعاملة فلا يكون يعقوب عليه السّلام مؤاخذاً بشيء يفضي إلى التباغض بين الإخوة. وجملة { ونحن عصبة} في موضع الحال من { أحبُّ} ، أي ونحن أكثر عدداً. والمقصود من الحال التعجّب من تفضيلهما في الحبّ في حال أنّ رجاء انتفاعه من إخوتهما أشدّ من رجائه منهما ، بناء على ما هو الشائع عند عامّة أهل البدو من الاعتزاز بالكثرة ، فظنوا مدارك يعقوب عليه السّلام مساوية لمدارك الدّهماء ، والعقولُ قلما تدرك مراقي ما فوقها ، ولم يعلموا أنّ ما ينظر إليه أهل الكمال من أسباب التفضيل غير ما ينظره مَن دونهم. وتكون جملة { إنّ أبَانَا لفي ضلال مبين} تعليلاً للتعجّب وتفريعاً عليه ، وضمير { ونحن عصبة} لجميع الإخوة عَدَا يوسف عليه السّلام وأخاه. ويجوز أن تكون جملة { ونحن عصبة} عطفاً على جملة { ليوسف وأخوه أحب إلى أبينا}. والمقصود لازم الخبر وهو تجرئة بعضهم بعضاً عن إتيان العمل الذي سيغريهم به في قولهم: { اقتلوا يوسف} [ سورة يوسف: 9] ، أي إنّا لا يعجزنا الكيد ليوسف عليه السّلام وأخيه فإنّا عصبة والعصبة يهون عليهم العمل العظيم الذي لا يستطيعه العدد القليل كقوله: { قالوا لئن أكله الذئب ونحن عصبة إنّا إذن لخاسرون} [ سورة يوسف: 14] ، وتكون جملة إنّ أبانا} تعليلاً للإغراء وتفريعاً عليه.
وتلك الآيات قائمة في الحكاية عن ذلك الزمن. وهذا القول المحكي عنهم قول تآمر وتحاور. وافتتاحُ المقول بلام الابتداء المفيدة للتّوكيد لقصد تحقيق الخبر. والمراد: توكيد لازم الخبر إذ لم يكن فيهم من يشك في أنّ يوسف عليه السّلام وأخاه أحبّ إلى أبيهم من بقيّتهم ولكنّهم لم يكونوا سواء في الحسد لهما والغيرة من تفضيل أبيهم إيّاهما على بقيتهم ، فأراد بعضهم إقناع بعض بذلك ليتمالؤوا على الكيد ليوسف عليه السّلام وأخيه ، كما سيأتي عند قوله: ونحن عصبة} ، وقوله: { قال قائل منهم لا تقتلوا يوسف} [ سورة يوسف: 10] ؛ فقائل الكلام بعض إخوته ، أي جماعة منهم بقرينة قوله بعد { اقتلوا يوسف} [ سورة يوسف: 9] وقولهم: { قال قائل منهم لا تقتلوا يوسف} [ سورة يوسف: 10]. وأخو يوسف عليه السّلام أريد به ( بنيامين) وإنّما خصّوه بالأخوة لأنّه كان شقيقه ، أمهما ( راحيل) بنت ( لابان) ، وكان بقية إخوته إخوة للأب ، أمُّ بعضهم ( ليئة) بنت ( لابان) ، وأمّ بعضهم ( بلهة) جارية ( ليئة) وهبتْها ( ليئة) لزوجها يعقوب عليه السّلام. وأحب} اسم تفضيل ، وأفعل التفضيل يتعدّى إلى المفضّل ب ( من) ، ويتعدّى إلى المفضّل عنده ب ( إلى). ودعواهم أنّ يوسف عليه السّلام وأخاه أحبّ إلى يعقوب عليه السّلام منهم يجوز أن تكون دعوى باطلة أثار اعتقادها في نفوسهم شدّةُ الغيرة من أفضليّة يوسف عليه السّلام وأخيه عليهم في الكمالات وربّما سمعوا ثناء أبيهم على يوسف عليه السّلام وأخيه في أعمال تصدر منهما أو شاهدوه يأخذ بإشارتهما أو رأوا منه شفقة عليهما لصغرهما ووفاة أمّهما فتوهّموا من ذلك أنّه أشدّ حبّاً إيّاهما منهم توهماً باطلاً.
قابلية الاشتعال
تتعرض بعض المواد للاشتعال عند وضعها على النار، ومن الأمثلة عليها: الخشب الذي تنتج عن احتراقه مادة الرماد، وغاز ثاني أكسيد الكربون، إلا أن بعض المواد تكون قابليتها للاشتعال قليلة، كالذهب فهو يذوب عند تعرضه لدرجات حرارة مرتفعة جداً. التحليل الكهربائي
التحليل الكهربي هو تغير يطرأ على مكونات المادة نتيجة تعرضها لتيار كهربائي، فلو مررنا تياراً كهربائياً في الماء ضمن ظروف معيارية محددة، تتحلل جزيئات الماء إلى المكونات المتفاعلة الأساسية؛ وهي:الأكسجين والهيدروجين. الذائبية
الذائبية هي تداخل المادة المذابة في المادة المذيبة، بحيث تختلف المادة المذابة عن المذيبة، فمثلاً يذاب الصوديوم في محلول الأمونيا، وينتج عنه مزيج أزرق اللون، ويدل تغير اللون إلى تكون تغير كيميائي، ألا وهو ذوبان الصوديوم في محلول الأمونيا.
من الامثله على الخواص الكيميائيه - سطور العلم
من الأمثلة على الخواص الكيميائية، من وظائف الخاصية الكيميائية تغيير التركيب الجزيئي او الداخلي للمادة عن طريق التفاعل مع مادة اخرى مما يساعد في الحصول على مادة جديدة، و يمكن معرفة و تمييز الخصائص الكيميائية عن طريق ملاحظة وجود تغيير في التركيب الاصلي فيتحول الى تحوين مختلف، فان هذا التغيير الكيميائي يكون السبب في تعديل الروابط الكيميائية عندما يتم ملامستها للمواد المتفاعلة الاخرى. ليتم تحديد الخصائص الكيميائية لمادة معينة يجب معرفة سلوكها او تفاعلها الكيميائي ضد المكونات الاخرى، و على الرغم من ان بعضها يكون مرئي، فان الصفة الاساسية تكون في التعديل العميق لهيكلها، و ما يميز هذه الخصائص الكيميائية للمادة بانتاج مواد جديدة ، تكون دائمة ولا رجوع فيها، و عادة ما تكون مصحوبة مصحوبة بتعديل عميق في خصائص المواد الملامسة و بشكل عام فانه يلاحظ اختلاف في الطاقة بين المنتج الاصلي و المنتج الذي تم انشاؤه، من الأمثلة على الخواص الكيميائية الإجابة هي: الذوبان والحموضة والقاعدية ورقم التنسيق وحرارة الإحتراق ودرجة التأين.
من الأمثلة على الخواص الكيميائية - العربي نت
من الأمثلة على الخواص الكيميائية
اختر الإجابات الصحيحة
من الأمثلة على الخواص الكيميائية. تتغير في الشكل والطول والشكل
*٠ التفاعل بتأثير الحرارة
*٠التفاعل بتأثير الضوء
*٠ التفاعل بتأثير الاكسجين
الإجابات هي
أهلا وسهلا بكم زوارنا الأعزاء طلاب المدارس السعودية في موقعنا المختصر التعليمي يسرنا أن نقدم لكم حلول اسألة جميع المواد الدراسية للجميع المراحل والصفوف وشكرا
*إسألنا عن أي شيء من خلال التعليقات والإجابات نعطيك الإجابة النموذجية وشكرا*
*٠ التفاعل بتأثير الاكسجين
من الأمثلة على الخواص الكيميائية؟ - سؤالك
ذات صلة الخواص الكيميائية للمادة الخصائص الفيزيائية والكيميائية للماء
تعريف الخصائص الكيميائية
يمكن تعريف الخصائص الكيميائية (بالإنجليزية: chemical properties) على أنّها تصرُّف أو سلوك تقوم به المادة أثناء تعرضها للتغيير الكيميائي (chemical change) أو للتفاعل الكيميائي (chemical reaction)، ويمكن ملاحظة هذه الخصائص في حالتين؛ إما أثناء حدوث التفاعل الكيميائيّ، أو بعد انتهائه، ويتطلب تحديد الخاصيّة الكيميائيّة حدوث التغيير في ترتيب البُنية الذريّة للمادة، وبالتالي تغيير الهوية الكيميائيّة الخاصة بها. [١]
كما أنّ قدرة المادة على تغيير نوعها إلى نوع آخر جديد، أو عدم قدرتها على ذلك يُعدّ من خصائص المادة الكيميائية، و يُشار إلى أنّ التغيير الكيميائيّ دائمًا ما ينتُج عنه أنواع جديدة تختلف في خوّاصها عن تلك المواد قبل خضوعها لهذا التغيير. [٢]
أبرز الخصائص الكيميائية للمواد
تتنوع الخصائص الكيميائية للمواد، وفيما يلي أبرزها:
القابلية للاشتعال
(بالإنجليزية: Flammability) تمثل هذه الخاصية مدى سهولة تعرّض شيء ما للاحتراق أو الاشتعال، والتي لا يُمكن تحديدها من خلال النظر بل يجب إجراء التجارب لتحديد إمكانية حدوثها في المواد، وتُقدّم هذه الخاصية الفائدة في عدّة مجالات منها قوانين البناء ومتطلبات التأمين والتخزين، إضافة إلى كيفية نقل المواد سريعة الاشتعال، [٣] فعلى سبيل المثال قابلية احتراق الوقود الأحفوري بأنواعه، والخشب والمواد المصنوعة من الخشب مثل الورق.
الفرق بين الخصائص الكيميائية والخصائص الفيزيائية
يُدرج فيما يلي أبرز الفروقات بين الخصائص الكيميائية والخصائص الفيزيائية: [١٠]
يُمكن ملاحظة أو قياس الخصائص الكيميائية عندما تتعرض المادة للتغيير الكيميائي، بينما يُمكن ملاحظة الخصائص الفيزيائية (بالإنجليزية: Physical properties) دون الحاجة إلى وجود التغيير الكيميائيّ. يشترط إحداث التفاعل الكيميائيّ لإظهار الخصائص الكيميائية، بينما لا تتطلب الخصائص الفيزيائية إحداث التفاعل الكيميائيّ. يجمع الخصائص الكيميائية علاقات بالروابط الكيميائيّة الخاصة بالمادة، بينما لا يجمع الخصائص الفيزيائية هذا النوع من الروابط. يمكن استخدام الخصائص الكيميائية للتنبؤ بطريقة تفاعل المواد، بينما يهدف استخدام الخصائص الفيزيائية لتحديد أو وصف المواد. تشمل الخصائص الكيميائية عدّة أمثلة كما ذُكر سابقًا أبرزها؛ السُميّة، والقابلية للاشتعال، والمحتوى الحراري للاحتراق وغيرها العديد، بينما تشمل الخصائص الفيزيائية عدة أمثلة أبرزها؛ نقطة التجمد، ونقطة الانصهار، ونقطة الغليان، والحجم، والكتلة، والكثافة، وغيرها العديد. تدريبات على الخصائص الكيميائية
اذكر خاصّية كيميائية يمكن من خلالها فصل جزيئات الماء؟
الجواب: خاصّية التحليل الكهربائي.