6. تدريب الطالبة على خدمة مجتمعها ووطنها وتنمية روح النصح والإخلاص لولاة أمرها. 7. حفز همة الطالبة لاستعادة أمجاد أمتها المسلمة التي تنتمي إليها واستئناف السير في طريق العزة والمجد
8. تعويد الطالبة الانتفاع بوقتها في القراءة المفيدة واستثمار فراغها في الأعمال النافعة لدينها ومجتمعها. 9. تقوية وعي الطالبة لتعرف بقدر سنها كيف تواجه الإشاعات المضللة والمذاهب الهدامة والمبادئ الدخيلة
10. إعداد الطالبة لما يلي هذه المرحلة من مراحل الحياة. الاهداف الخاصة لمادة الرياضيات صف اول متوسط
أ- أهداف تتعلق بالمعرفة:
1- اكتساب المعرفة الرياضية اللازمة لفهم البيئة والتعامل مع المجتمع. 2- فهم واستخدام مفردات لغة الرياضيات من رموز ومصطلحات وأشكال ورسوم …الخ. 3- فهم ألبني الرياضية وخاصة النظام العددي والجبري والهندسي. 4- فهم طبيعة الرياضيات كمنظومة متكاملة من المعرفة ودورها في تفسير بعض الظواهر الطبيعية. 5- إدراك تكامل الخبرة متمثلاً في استثمار المعرفة الرياضية في المجالات الدراسية الأخرى. ب- أهداف تتعلق بالمهارات الرياضية:
1- اكتساب المهارات الرياضية التي من شأنها المساعدة على تكوين الحس الرياضي. 2- اكتساب القدرة على جمع وتصنيف البيانات الكمية والعددية وجدولتها وتمثيلها وتفسيرها.
- رياضيات صف اول متوسط شرح فيديو
- رياضيات صف اول متوسط شرح وطرح وقسمه
- رياضيات صف اول متوسط عراق
- رياضيات صف أول متوسط صفحه 11
- إعراب و تفسير سورة البقرة ربنا وابعث فيهم رسولا منهم يتبول عليهم آياتك ويعلمهم الكتاب والحكمة. سورة البقرة.
رياضيات صف اول متوسط شرح فيديو
اوراق عمل لمادة الرياضيات للصف الاول المتوسط الفصل الاول ورق عمل رياضيات صف اول متوسط الفصل الاول اوراق عمل رياضيات للصف الاول متوسط الفصل الاول القـوى والأسـس التربيع والجذر التربيعى ترتـــيب العمـــليـــات استراتيجية حل المسألة المتغيرات والعبارات الجبرية المعـادلات الخصــــائص المعادلات والدوال الصف الصف الاول متوسط الفصل الفصل الأول ( ابتدائي + متوسطة) المبحث الرياضيات نوع المحتوى اختبارات واوراق عمل آخر تحديث 16/10/2019 02:21 pm احصائيات المحتوى 831 تحميل المحتوى تحميل DOCX تحميل PDF
رياضيات صف اول متوسط شرح وطرح وقسمه
4- تنمية الثقة بالرياضيات كوسيلة وغاية. 5- تكوين ميول واتجاهات إيجابية نحو دراسة الرياضيات. 6- تقدير دور العرب والمسلمين وغيرهم في تطوير علم الرياضيات. 7- الشعور بالاستمتاع من دراسة الرياضيات وتوظيفها في جوانب ترفيهية مثل الألغاز والمغالطات. يسر مؤسسة التحاضير الحديثة ان تقدم لكم تحضير عين مادة الرياضيات صف اول متوسط 1441 … ويشمل علي تحضير معلمين ومعلمات… كما يمكنكم الاطلاع على التحاضير أو طلب المادة من خلال الرابط أدناه لمؤسسة التحاضير الحديثة
تحضير عين مادة الرياضيات الصف الاول المتوسط لعام 1441 هـــ
لمعرفة الحسابات البنكية للمؤسسة: اضغط هنا
يمكنك التواصل معنا علي الارقام التالية:👇🏻
رياضيات صف اول متوسط عراق
لا توجد أوراق عمل.
رياضيات صف أول متوسط صفحه 11
مهند كريم الشمري ملزمة قواعد اللغة العربية للصف الاول متوسط للعام الدراسي الجديد الحالي 2021 - 2022 احدث نسخة موجودة على مواقع الانترنت بصيغة ملف PDF تحتوي على كل مايحتاج الجزء الاول تنزيل الان - معاينة الجزء الثاني تنزيل الان - معاينة ملزمة حاسوب للصف الاول متوسط اسم الملزمة ملزمة حاسوب اول متوسط الكتاب كامل توافق العام 2022 - 2021 نوع الملف pdf حجم الملف 6 ميكا من اعداد أ. زياد محمد عبود ملزمة الحاسوب للصف الاول متوسط للعام الدراسي الجديد الحالي 2021 - 2022 احدث نسخة موجودة على مواقع الانترنت بصيغة ملف PDF تحتوي على كل مايحتاج الطالب في مادة الحاسوب من ملخص للمواضيع وحل الاسئلة ايضاً قريبا تتوفر ملزمة اللغة الفرنسية للصف الاول متوسط اسم الملزمة ملزمة فرنسي اول متوسط الكتاب كامل توافق العام 2022 - 2021 نوع الملف pdf حجم الملف 9 ميكا من اعداد أ. أمين عبد الرسول السعدي ملزمة الفرنسي للصف الاول متوسط للعام الدراسي الجديد الحالي 2021 - 2022 احدث نسخة موجودة على مواقع الانترنت بصيغة ملف PDF تحتوي على كل مايحتاج الطالب في مادة الحاسوب من ملخص كامل للمواضيع وحل اسئلة قريبا تتوفر
3- استخدام لغة الرياضيات في التواصل حول المادة والتعبير عن المواقف الحياتية. 4- القدرة على عرض ومناقشة الأفكار الرياضية واكتساب مهارة البرهان الرياضي. 5- تعميم العمليات الرياضية العددية على العبارات الرمزية ( الجبر). 6- القدرة على بناء نماذج رياضية وتنفيذ إنشاءات هندسية. حـ- أهداف تتعلق بأساليب التفكير وحل المشكلات:
1- اكتساب أساليب وطرق البرهان الرياضية وأسسها المنطقية البسيطة. 2- استخدام الأسلوب العلمي في التفكير. 3- التعبير عن بعض المواقف المستمدة من الواقع رياضياً ومحاولة إيجاد تفسير أو حل لها. 4- اكتساب القدرة على حل المشكلات الرياضية ( عددية ، جبرية ، هندسية)
5- استخدام أساليب التفكير المختلفة (الاستدلالي ، التأملي ، العلاقي ، التركيبي ، التحليلي) والقدرة على الحكم على صحة ومعقولية الحل. 6- ابتكار أساليب جديدة لحل المسائل الرياضية. د- أهداف وجدانية:
1- اكتساب قيم إيجابية من مثل: ( الدقة التنظيم ، المثابرة ، والموضوعية في الحكم على المواقف ، واحترام الرأي الآخر ، وحسن استغلال الوقت). 2- تذوق الجمال الرياضي من خلال اكتشاف الأنماط والنماذج وما بها من تناسق. 3- تنمية تقدير الذات للكفاءة الرياضية.
تمنياتي لكم الموفقيه والنجاح --------------------- شرح لماده الرياضيات للعام 2022 لطلبه السادس الابتدائي للفصول السابع والثامن والتاسع
وجملة النداء (ربّنا.. ) لا محلّ لها اعتراضيّة استرحاميّة. وجملة: (ابعث فيهم.. ) لا محل لها معطوفة على جملة اجعلنا مسلمين. وجملة: (يتلو عليهم) في محلّ نصب نعت ل (رسولا). إعراب و تفسير سورة البقرة ربنا وابعث فيهم رسولا منهم يتبول عليهم آياتك ويعلمهم الكتاب والحكمة. سورة البقرة.. وجملة: (يعلّمهم.. ) في محلّ نصب معطوفة على جملة يتلو. وجملة: (يزكّيهم.. ) في محل نصب معطوفة على جملة يتلو. وجملة: (إنّك أنت العزيز) لا محلّ لها تعليليّة. الصرف: (الحكمة)، مصدر سماعيّ لفعل حكم يحكم باب كرم أي صار حكيما، وزنه فعلة بكسر الفاء وسكون العين. (العزيز)، صفة مشبّهة من عزّ يعزّ باب ضرب، وزنه فعيل.
إعراب و تفسير سورة البقرة ربنا وابعث فيهم رسولا منهم يتبول عليهم آياتك ويعلمهم الكتاب والحكمة. سورة البقرة.
وجملة: (جعلنا... ) في محل جرّ مضاف إليه. وجملة: (اتخذوا.. ) لا محلّ لها استئنافيّة. وجملة: (عهدنا.. وجملة: (طهّرا.. ) لا محلّ لها تفسيريّة. الصرف: (مثابة)، اسم مكان من ثاب يثوب بمعنى رجع، وأصل مثابة مثوبة- بسكون الثاء وفتح الواو- ثمّ نقلت حركة الواو إلى الثاء وسكّنت الواو- إعلال بالتسكين- ثمّ قلبت الواو ألفا لانفتاح ما قبلها وتحركها في الأصل فأصبح مثابة والتاء زائدة للمبالغة وزنه مفعلة. (أمنا)، مصدر سماعي لفعل أمن باب فرح، وزنه فعل بفتح فسكون. (مقام)، اسم مكان من قام يقوم، والألف فيه منقلبة عن واو، أصله مقوم- بسكون القاف وفتح الواو- ثمّ سكّنت الواو وفتحت القاف- إعلال بالتسكين- ثمّ قلبت الواو ألفا لانفتاح ما قبلها وتحركها في الأصل، وزنه مفعل بفتح العين. (مصلّى)، اسم مكان من صلّى يصلّي الرباعيّ، وهو على وزن مضارعه المبنيّ للمجهول بإبدال حرف المضارعة ميما مضمومة والألف في مصلّى أصلها واو، فلمّا انفتح ما قبلها قلبت ألفا. (الطائفين)، جمع الطائف، اسم فاعل من طاف يطوف، وزنه فاعل وقد قلبت الواو همزة لمجيئها بعد ألف فاعل. (العاكفين)، جمع العاكف، اسم فاعل من عكف الثلاثيّ، وزنه فاعل. (الركّع)، جمع الراكع، اسم فاعل من ركع يركع باب فتح، وزنه فاعل، ووزن ركّع فعّل بضمّ الفاء وفتح العين المشدّدة.
(قال) مثل الأول والفاعل اللّه. الواو عاطفة (من) اسم موصول في محلّ نصب مفعول به لفعل محذوف تقديره (أرزق) (كفر) فعل ماض والفاعل ضمير مستتر تقديره هو الفاء عاطفة (أمتّع) مضارع مرفوع والفاعل ضمير مستتر تقديره أنا والهاء ضمير مفعول به (قليلا) ظرف زمان ناب عن ظرف محذوف أي زمنا قليلا، منصوب متعلّق ب (أمتّعه)، (ثمّ) حرف عطف (أضطرّ) مثل: (أمتّع) والهاء مفعول به (إلى عذاب) جارّ ومجرور متعلّق ب (أضطرّه) بتضمينه معنى ألجئه (النار) مضاف إليه مجرور. الواو استئنافيّة (بئس) فعل ماض جامد لإنشاء الذمّ (المصير) فاعل مرفوع- والمخصوص بالذمّ محذوف تقديره عذاب النار- جملة: (قال إبراهيم.. ) في محلّ جرّ مضاف إليه. وجملة: (ربّ اجعل.. ) في محلّ نصب مقول القول. وجملة: (اجعل.. ) لا محلّ لها جواب النداء. وجملة: (ارزق.. ) لا محلّ لها معطوفة على جواب النداء. وجملة: (آمن... ) لا محلّ لها صلة الموصول (من). وجملة: (قال.. وجملة: (أرزق) من كفر.. ) في محلّ نصب معطوفة على مقول القول مقدّرا أي: أرزقه وأرزق من كفر. وجملة: (كفر.. وجملة: (أمتّعه.. ) في محلّ نصب معطوفة على جملة (أرزق) المحذوفة. وجملة: (أضطرّه.. ) في محلّ نصب معطوفة على جملة أمتّعه.