وإذا كنت تعاني من المشكلات في علاقاتك الاجتماعية، فقد تحتاج إلى إلقاء نظرة فاحصة داخل نفسك لفهم ما الذي يسبب لك التعثر في العديد من هذه العلاقات، ابدأ في التفكير فيما يمكنك أن تفعله لكل من هذه العلاقات والخطوات التي تحتاج اتخاذها لتحسينها. وفي نصيحة قدمتها خبيرة موقع حلوها مدربة الحياة ميساء حموري رداً على استشارة شاب حول فشله في العلاقات الاجتماعية نقرأ ما يلي: " لماذا لا تبدأ بخطوات بسيطة، كأن تدعو أحدهم لتناول فنجان قهوة معك وتبادل الحديث، ثم بعد أيام حاول الاتصال به والسؤال عنه والتواصل معه مرة أخرى دون أن تنتظر مبادرة الآخر، فالعلاقات الاجتماعية ليست صعبة، لكنها بحاجه لبذل الجهد والاستمرارية والاهتمام ". من مجالات العمل التي تساعد على تطوير الذات العمل المستقل - موقع المرجع. – مجالات تطوير الشخصية والتطور البدني: حيث يتيح لك تطوير الشخصية من الناحية البدنية معرفة حالتك الصحية وبدء العمل عليها لتطويرها، حتى لو كنت بصحة جيدة عموماً، فهناك أشياء يمكنك القيام بها لتطوير شخصيتك من الناحية الجسدية والصحية. -تطوير الشخصية والجانب الوظيفي: هنا نتساءل هل لديك خطة مدتها خمس سنوات لحياتك المهنية أو ربما خطة مدتها سنة واحدة فقط؟ إذا كنت تنتظر عرض عمل مهم يبدو أنه لم يحن بعد، فقد حان الوقت لتسأل نفسك عن السبب، ماذا تفعل لتحسين فرصك.
- أنواع تطوير الذات - موضوع
- من مجالات العمل التي تساعد على تطوير الذات العمل المستقل - موقع المرجع
- التنمية المهنية للمعلمين – educationalinnovationblog
- الهام الفضالة ويكيبيديا وائل الابراشي
أنواع تطوير الذات - موضوع
تحديد مستوى المشكلة. بعد تحديد مجال الضعف الذي تريد العمل عليه، من المفيد أن تتعمق أكثر. هناك عدد من "المستويات" التي يمكن من خلالها التعبير عن أي مشكلة، وهذه المستويات تحتاج إلى معالجة بطرق مختلفة. (إذا كانت الصورة لا تظهر، اضغط هنا لمشاهدتها)
تحديد مستوى المشكلة يمكن أن يساعدك على تأطيرها وإيجاد الحل على نحو أكثر فعالية. يمكنك غالبا تحديد المستوى المنطقي من خلال اللغة التي تستخدمها لوصف المشكلة. على سبيل المثال، قد تقول:
"لا أستطيع أن أفعل هذا الآن. من الصعب جدا التركيز في هذه الضوضاء. "[البيئة]
"هذا صعب جدا بالنسبة لي. لا أستطيع أن أفعل ذلك ". [السلوك]
"لا أعرف كيف أفعل ذلك". [القدرة]
"هذا ليس مفيداً لي. التنمية المهنية للمعلمين – educationalinnovationblog. لا أستطيع أن أزعج نفسي بقضاء وقتي في القيام بذلك ". [المعتقدات أو القيم]
"الناس مثلي لا يفعلون أشياء من هذا القبيل. " [الهوية]
والمفتاح هو معالجة المشكلة على المستوى الذي قمت بتأطيرها فيه. إذا كنت قد أطرتها في ما يخص هويتك، فإنه ليس من الجيد محاولة معالجتها عن طريق الذهاب إلى مكان هادئ لمساعدتك على التركيز. بدلا من ذلك، يجب أن تفكر في سبب امتلاكك لتلك الآراء حول "أشخاص مثلك"، ومحاولة فك ذلك قليلا.
ولا شك أن العالم شهد في السنوات الأخيرة طفرة هائلة في تطبيق أساليب تطوير القدرات الذاتية وتنمية المهارات. وأصبح السعي إلى تحقيق الطموح الشخصي مقترنا بقدرة الإنسان على التخطيط المنهجي والتفكير الايجابي والتعامل المثالي مع الأفراد والمواقف. وأصبح البحث عن النجاح المهني والوظيفي مرتبطا بشكل أو بآخر بالنجاح في مجالات الحياة الأخرى كالحياة الزوجية والاجتماعية. أنواع تطوير الذات - موضوع. وفي ظل توافر الوسائط والأدوات التي تقدم من خلالها برامج ودورات التطوير الذاتي تبقى مسألة تكريس وتعزيز مفهوم التطوير الذاتي لدى الفرد والمجتمع، هو تحد غاية في الأهمية خصوصا في المجتمعات الآخذة في النمو والتي تحتاج إلى تطوير مواردها البشرية للانخراط في مسيرة البناء والتطوير. إن ما يحتاجه مجتمعنا في هذه الفترة هو تغلغل ثقافة تطوير الذات واعتبارها أمرا مصيريا لاقتحام الحياة العصرية والتخلص من النظر إلى تلك الثقافة على أنها وافدة وغريبة على المجتمع وفي أحسن الأحوال اعتبارها أمرا تكميليا بل وطارئا في بعض الأحيان. وانطلاقا من أهمية الواجب الملقى على عاتق مؤسسات التدريب الأهلية في مجالات التطوير الذاتي والمتمثل في تقديم هذه البرامج لكافة المجتمع بصورة سليمة.
من مجالات العمل التي تساعد على تطوير الذات العمل المستقل - موقع المرجع
تختلف برنامج التنمية المهنية باختلاف الهدف المراد منها و مع تعدد الأهداف تتعدد أنواع الإنماءات المهنية وبرامجها ومنها: 2/برامج العلاج المهني: تكون لوجود جوانب من القصور لدى بعض المعلمين سواء من الناحية الشخصية أو الفنية أو الإدارية أو التربوية. 4/برامج الترقي المهني: تعقد للمرشحين إلى مناصب إدارية بهدف تعريفهم بمتطلبات العمل الجديد.
القيادة التربوية والدعم الذي يقدمه القادة التربويون يعد أمراً حيوياً لنجاح أي جهود نحو التغيير. توفير الوقت اللازم للتنمية المهنية للمعلمين والعدالة في تبادل الفرص التنموية للمعلمين. قبل الشروع برسم خطة التنمية لابد للقيادة المدرسية من الحصول على معلومات توضح الاحتياجات المهنية للمعلمين ، والتي يستند عليها في رسم الخطة التنموية وأهدافها ، فمن خلال الملاحظات اليومية والمتابعة الدقيقة والأساليب الإشرافية والإدارية وتدوين ذلك في السجلات اليومية يستطيع مدير المدرسة أو قائدها التربوي من تحديد احتياجات كل معلم من معلمي المدرسة ، وبالتالي تتضح الأهداف التي يريدها في خطة التنمية بمشاركة الكادر الإداري والتعليمي في المدرسة والاستعانة بخبراء التدريب أو المشرفين التربويين في إدارات التربية والتعليم في تنفيذ برامج التنمية المهنية. كما يراعى عند وضع خطة التنمية المهنية النظر في مستويات المعلمين من حيث المعلم الجديد والأقل أداء والقديم الذي بحاجة إلى تطوير وغير ذلك، وحسب الهدف من الإنماء المهني يكون البرنامج ، وتتم عن طريق ما يأتي:
خطة التنمية المهنية للمعلمين:
الوقوف على مستويات المعلمين من خلال زيارتهم في الفصول.
التنمية المهنية للمعلمين – Educationalinnovationblog
ابحث عن طرق نشطة للعمل
الشخص الذي يبحث عن طرق اكثر واكثر لانجاز مهامه ونكته في العمل. رؤية للمستقبل في العمل
يجب أن يكون لدينا ، سنكون في المستقبل بعد تحقيق الأهداف المرجوة ، ورؤية تقدمها وتطورها في المستقبل ، مما يشجعنا ، وهو عامل محفز للعمل وإتمام المهام بامتياز. الإذاعة المدرسية حول التنمية الذاتية الكاملة
تقنيات التطوير الذاتي
هناك العديد من التعدادات المستخدمة في التنمية الشخصية ، ومن أهمها ما يلي:
طموح
لتحقيق الأهداف ، وتحقيق الأهداف ، وتحقيق الأهداف ، وتحقيق الأهداف ، وتحقيق الأهداف الجيدة ، وتحقيق أهداف معينة في الحياة. تحديد المهارات التي يمتلكها الشخص
المهارات ، المهارات ، المهارات ، المهارات ، المهارات ، المهارات ، المهارات ، المهارات ، المهارات ، المهارات ، المهارات ، المهارات ، المهارات ، المهارات ، المهارات ، المهارات ، المهارات ، المهارات ، المهارات ، المهارات ، المهارات في مهاراتها. إقرأ أيضا: فتحة في القشرة الأرضية تندفع منها الصهارة
استحواذ
وذلك من خلال المشاركة في الدورات التدريبية حيث اكتسبت من المعرفة وتعلم مهارات جديدة في جامعة أو مدرسة في نقطة في أعماق البحار ، كل هذا يعتبر غير كاف لتحقيق التميز والنجاح ، لذلك من المهم اختيار الدورات التدريبية والتدريب لتطوير المهارات ، تظهر الرسائل في أجزاء مختلفة من العالم.
1/برامج التأهيل المهني: تتمثل في المساعدة في تأهيل المعلم المستجد أو المعلمين الذين يحملون مؤهلات غير تربوية. برنامج التنمية المهنية للمعلمين:
[9]
الجوائز [ عدل]
2009: الكويت - جائزة أفضل ممثلة دور أول من «مهرجان المميزون في رمضان للإبداع التلفزيوني». [10]
2010: الكويت - جائزة أفضل ممثلة دور أول من «مهرجان المميزون في رمضان» عن مسلسل أميمة في دار الأيتام. [11]
2011: الكويت - جائزة أفضل ممثلة دور أول من «مهرجان المميزون في رمضان» عن مسلسل فرصة ثانية. [12]
2012: الكويت - جائزة أفضل ممثله دور أول من «مهرجان المميزون في رمضان» عن مسلسل كنة الشام وكناين الشامية. [13]
روابط خارجية [ عدل]
إلهام الفضالة على موقع قاعدة بيانات الأفلام العربية
المراجع [ عدل]
^ شاهد صورة تكشف ماذا فعلت الهام | جريدة الأنباء | Kuwait نسخة محفوظة 23 أغسطس 2021 على موقع واي باك مشين. ^ بعد جدل واسع.. شهاب جوهر وإلهام الفضالة يؤكدان خبر زواجهما | ET بالعربي نسخة محفوظة 13 يوليو 2021 على موقع واي باك مشين. ^ أول صور مسربة لابنة إلهام الفضالة ، موقع هي نسخة محفوظة 17 ديسمبر 2019 على موقع واي باك مشين. ↑ أ ب ت الهام الفضالة قصص وأسرار في حياتها مع حمد قصص ٩ رمضان ٢٠٢١ حمد شو نسخة محفوظة 22 أبريل 2021 على موقع واي باك مشين. ماهي جنسية الهام الفضاله - مجلة محطات. ^ شقيقة إلهام الفضالة تقتحم التمثيل ، جريدة القبس، دخل في 29 يناير 2012 نسخة محفوظة 24 أغسطس 2011 على موقع واي باك مشين.
الهام الفضالة ويكيبيديا وائل الابراشي
ريما الفضالة
معلومات شخصية
اسم الولادة
ريما محمد حسن الفضالة
تاريخ الميلاد
16 ديسمبر 1985 (العمر 36 سنة)
الجنسية
الكويت
الحياة العملية
المهنة
ممثلة
سنوات النشاط
2011 - حتى الآن
المواقع
السينما. كوم
صفحتها على موقع السينما
تعديل مصدري - تعديل
ريما الفضالة ( 16 ديسمبر 1985 -)، ممثلة كويتية. محتويات
1 عن حياتها
2 أعمالها
2. 1 في التلفزيون
2. 2 في المسرح
3 روابط خارجية
4 المراجع
عن حياتها [ عدل]
دخلت المجال الفني في عام 2011 في مسلسل سيدة البيت مع الفنانة حياة الفهد. الهام الفضالة ويكيبيديا قوقل. [1] وهي أخت الفنانة إلهام الفضالة من والدها [1] ، وابنة خالتها الممثلة جواهر.
بالفترة من 2003 إلى بداية عام 2008 كانت محتكرة لصالح سكوب سنتر للإنتاج الفني العائدة ملكيتها للكاتبة فجر السعيد، وترى هي أن الاحتكار أفادها ولم يفدها بنفس الوقت حيث أضاع عليها العديد من الفرص للمشاركة بأعمال أخرى، ظهرت باسمها الأول إلهام دون اسم عائلتها لكونها من أسرة كويتية معروفة ثم قامت بوضعه لاحقاً بعد طلبت منها الفنانة حياة الفهد أثناء مشاركتها في مسلسل ثمن عمري ذلك قائلة:«نريد بنات كويتيات في الوسط الفني». وكما تزوجت للمرة الأولى في سن السادسة عشر ورزقت بابنتها الأولى «منى» في السعودية ثم عادت إلى الكويت واستكملت دراستها، تزوجت بعدها من المخرج والصحفي خليل التميمي ، ولديهما منه ابنتان فجر والنور ، ثم تطلقت منه وتزوجت بعدها من الفنان شهاب جوهر. وحيث أن الممثلة ريما الفضالة هي أختها من والدها. الهام الفضالة ويكيبيديا الموسوعة. في الثالث عشر من يوليو أعلنت زواجها من الممثل الكويتي شهاب جوهر بعد انفصالها عن خليل التميمي. من هي شهاب جوهر ويكيبيديا
شهاب جوهر هو ممثل كويتي من مواليد 30 ديسمبر 1977، بدايته خلال المسرح في أواخر التسعينات اشتهر بعد مشاركته في بعض من المسلسلات الكويتية ويعد مسلسل مر السنين العمل الإحترافي الأول له في شاشة التلفزيون، وهو ابن عم الممثل أحمد جوهر، متزوج سابقا ولديه من الأبناء نرجس وآية وفاضل ولولوة ، وفي 13 يوليو أعلن عن زواجه الثاني من الفنانة إلهام الفضالة.